2023屆江西南昌石埠中學(xué)初三新時(shí)代NT抗疫愛心卷(Ⅲ)化學(xué)試題含解析_第1頁
2023屆江西南昌石埠中學(xué)初三新時(shí)代NT抗疫愛心卷(Ⅲ)化學(xué)試題含解析_第2頁
2023屆江西南昌石埠中學(xué)初三新時(shí)代NT抗疫愛心卷(Ⅲ)化學(xué)試題含解析_第3頁
2023屆江西南昌石埠中學(xué)初三新時(shí)代NT抗疫愛心卷(Ⅲ)化學(xué)試題含解析_第4頁
2023屆江西南昌石埠中學(xué)初三新時(shí)代NT抗疫愛心卷(Ⅲ)化學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023屆江西南昌石埠中學(xué)初三新時(shí)代NT抗疫愛心卷(Ⅲ)化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.為了讓煤炭充分燃燒,方法可行的是()A.碾成粉末 B.升高燃燒溫度C.加以濕潤(rùn) D.加入石灰石2.工業(yè)酒精中常含有甲醇(化學(xué)式CH3OH),誤食后會(huì)使人眼睛失明,甚至死亡。下列有關(guān)甲醇的說法中不正確的是()A.甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B.一個(gè)甲醇分子中共有18個(gè)原子核C.甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:1:4D.甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成3.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B.稀釋濃硫酸C.聞藥品氣味 D.測(cè)溶液的pH5.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),選用的方法和試劑正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所用的試劑和方法A碳酸鈉粉末碳酸鈣粉末加足量水過濾、蒸發(fā)B二氧化碳氧氣點(diǎn)燃混合氣體C鐵氧化鐵加足量鹽酸蒸發(fā)D氯化鐵溶液鹽酸加足量鐵粉過濾A.A B.B C.C D.D6.t℃時(shí),根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量繪制成圖中的斜線。說法正確的是A.t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為50g/100g水B.圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中只有z是飽和溶液C.點(diǎn)z向點(diǎn)w移動(dòng)的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水D.將m點(diǎn)表示的溶液中變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是再加入20g溶質(zhì)7.如圖圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,“●”、“”、“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是A.乙中含有四種元素B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變C.反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合D.甲、乙相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對(duì)分子質(zhì)量之和8.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是A.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2,燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素B.單質(zhì)中只含一種元素,只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.有機(jī)物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有機(jī)物D.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)9.常溫下,往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分?jǐn)嚢?。如圖所示中橫坐標(biāo)工表示固體乙的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實(shí)驗(yàn)與圖像對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質(zhì)量B水氫氧化鈉溶液的質(zhì)量C飽和石灰水生石灰溶質(zhì)的質(zhì)量D硝酸銀溶液銅粉溶質(zhì)的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D10.圖中“→”表示甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成乙,“—”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),甲、乙、丙、丁分別表示一氧化碳、碳、氧氣、二氧化碳中的某一物質(zhì),下列說法正確的是A.甲一定是一氧化碳 B.乙一定不是二氧化碳C.丙可能是碳或氧氣 D.丁可能是碳或二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是目前世界各國(guó)科學(xué)家研究的重大課題。人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和_____________。天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式__________。我國(guó)是世界產(chǎn)煤大國(guó),但含硫煤燃燒排放的二氧化硫會(huì)引起“酸雨”。為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程屬于化合反應(yīng),且各元素的化合價(jià)均未改變,寫出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式__________科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn)____________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.別嘌醇片(C5H4N4O)可用于治療因尿酸生成過多而引起的高尿酸血癥。(1)C5H4N4O的相對(duì)分子質(zhì)量為_________。(2)C5H4N4O中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(精確到0.1%)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題:(1)圖1中x的值為_____。(2)原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本微粒。歷史上提出原子論的著名科學(xué)家是_____,他認(rèn)為:①物質(zhì)是由看不見的原子構(gòu)成,原子是不可分割的;②同種原子的形狀、質(zhì)量和性質(zhì)相同;③原子在一切化學(xué)變化中均保持其不可再分性;從我們所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)來理解以上觀點(diǎn)不正確的是_____。(3)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2中_____(填字母)的化學(xué)性質(zhì)相似,A、B、C、D屬于_____種元素。(4)第117號(hào)元素在元素周期表中的部分信息如圖3所示,化學(xué)性質(zhì)與溴元素相似,在元素周期表中它與溴元素屬同一_____元素。該原子中有_____個(gè)中子。14.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是______。在符號(hào)①Fe3+、②H2O2、③SO42-

中,表示陽離子的是______。某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示:①上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于物理變化的是______。②變化中“”和“”的質(zhì)量比為______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.陽明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶忘了蓋瓶蓋的NaOH固體,對(duì)其成分是否變質(zhì)以及變質(zhì)程度產(chǎn)生了興趣,于是陽明同學(xué)作出以下猜想,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。[提出問題]這瓶NaOH固體樣品的成分是什么呢?[作出猜想]猜想1:只含NaOH猜想2:只含Na2CO3猜想3:_____。[討論交流]NaOH可能變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。[實(shí)驗(yàn)探究](1)取少量樣品于試管中,加入_____,有氣泡產(chǎn)生,說明猜想一不成立。(2)進(jìn)一步探究過程如下:根據(jù)上述探究過程回答:①操作a為_____;②加入過量的BaCl2溶液的作用是_____;③陽明同學(xué)說還可用適量Ba(OH)2溶液代替過量的BaCl2溶液,你認(rèn)為_____(填“行”或“不行”),原因是_____。④檢驗(yàn)猜想3成立,還可以選用的試劑是_____(指示劑除外)。16.結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題(以下實(shí)驗(yàn)均在溶液中進(jìn)行,微溶性物質(zhì)按可溶處理,且澄清石灰水少量)。(1)實(shí)驗(yàn)I得到白色固體甲的成分是_____。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)溶液D中可能存在的溶質(zhì)是____。(4)溶液A、B、C、D、E、F,用來鑒別H2SO4和NaOH溶液,只通過一次實(shí)驗(yàn),就一定能將其鑒別開的是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:(1)增大氧氣的濃度;(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積?!驹斀狻繉⒚悍鬯椋龃竺号c氧氣的接觸面積,或鼓入空氣,增加氧氣的濃度,都可以使煤充分燃燒,只有A符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】本題涉及到日常生活中的知識(shí)點(diǎn),和課本上的燃燒知識(shí)結(jié)合緊密,學(xué)生平時(shí)要學(xué)以致用,提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力。2、B【解析】

A、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,可見甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故A正確;B、1個(gè)甲醇分子是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)甲醇分子中共有6個(gè)原子,則一個(gè)甲醇分子中共有6個(gè)原子核,故B錯(cuò)誤;C、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,故C正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。3、D【解析】

A、氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,物質(zhì)跟某些化合物里的氧的反應(yīng)也是氧化反應(yīng).例如,H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),其中H2與CuO中O的反應(yīng)也是氧化反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,可能是離子構(gòu)成,故錯(cuò);C、可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)不一定能燃燒,還需要和氧氣接觸,故錯(cuò);D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故對(duì).答案:D【點(diǎn)評(píng)】本題難度較大,此題說明物質(zhì)不同,性質(zhì)不同,不能用類推法來學(xué)習(xí)化學(xué),要熟記相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是正確解題的關(guān)鍵.4、C【解析】

A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),若有氣體參與反應(yīng),需要在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行,稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,不得敞口驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將酸緩慢加入水中,并不斷攪拌,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、聞氣味時(shí),用手在瓶口輕輕煽動(dòng),使少量氣體進(jìn)入鼻內(nèi),聞得氣味,選項(xiàng)C正確;D、測(cè)試溶液pH值時(shí),應(yīng)用玻璃棒蘸取少量液體滴加到pH試紙上,不得將pH試紙加入燒杯內(nèi),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】

A、碳酸鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水,故加足量水過濾除去碳酸鈣,再蒸發(fā)得到碳酸鈉,符合題意;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,氧氣不是可燃性氣體,混合氣體不能被點(diǎn)燃,不符合題意;C、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,不但除去了氧化鐵,還除去了原物質(zhì),不符合題意;D、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。6、C【解析】

A、根據(jù)圖示可知,t℃時(shí),100g水中最多溶解的質(zhì)量為100g,故t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為100g/100g水,故A錯(cuò)誤;B、在曲線上的點(diǎn)和曲線上邊的點(diǎn)都是飽和狀態(tài),在曲線下邊的點(diǎn)屬于不飽和狀態(tài),所以W、Z都是飽和狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C、點(diǎn)z和點(diǎn)w都是飽和狀態(tài),z點(diǎn)含有的溶劑多,所以點(diǎn)z向點(diǎn)w移動(dòng)的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水,故C正確;D、t℃時(shí),100g水中最多溶解的質(zhì)量為100g,由80g水中最多溶解80g,原來溶液含溶質(zhì)50g,所以還需加溶質(zhì)30g,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】認(rèn)真讀圖,理解圖示的涵義并結(jié)合溶解度概念是解題的關(guān)鍵。7、C【解析】試題分析:從圖示看:乙中含有三種元素;反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)改變;反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合;甲、和兩個(gè)乙分子相對(duì)分子質(zhì)量之和等于兩個(gè)丙、和一個(gè)丁相對(duì)分子質(zhì)量之和。故選C.考點(diǎn):反應(yīng)的微觀示意8、A【解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2,燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,選項(xiàng)正確;B.單質(zhì)中只含一種元素,只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物中只有氧元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.有機(jī)物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物,如二氧化碳含有碳元素,但是無機(jī)物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】

A、稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量逐漸增大,稀鹽酸完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量不變。圖像與事實(shí)不相符;B、氫氧化鈉易溶于水,溶液質(zhì)量=氫氧化鈉質(zhì)量+水質(zhì)量,氫氧化鈉溶于水后溶液質(zhì)量逐漸增大,飽和后溶液的質(zhì)量不變,圖像與事實(shí)不相符;C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)過程中放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,生石灰加飽和石灰水中,由于水的消耗,溶質(zhì)不斷減小,反應(yīng)結(jié)束后,溫度下降,溶質(zhì)增大,但比原來的溶質(zhì)質(zhì)量小,圖像與事實(shí)不相符;D、硝酸銀溶液與銅粉反應(yīng)生成硝酸銅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每64份質(zhì)量的銅能生成216份質(zhì)量的銀,反應(yīng)過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不斷減小,完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不變,圖像與事實(shí)相符。故選D。【點(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。10、C【解析】

根據(jù)各組內(nèi)四種物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律,利用物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)需要滿足的條件,判斷物質(zhì)間反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中所示的物質(zhì)間關(guān)系相符合的選項(xiàng);丙與丁均能和其它的兩種物質(zhì)反應(yīng),所以可判斷它們是氧氣與碳,推斷結(jié)論是否正確可采用依據(jù)選項(xiàng)分析判斷轉(zhuǎn)化是否完成即可得到答案?!驹斀狻緼、甲是一氧化碳時(shí)則乙是二氧化碳,丙是氧氣,丁是碳,符合該轉(zhuǎn)化過程;但當(dāng)甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,丁是氧氣,丙是碳時(shí),該轉(zhuǎn)化也能完成,故該說法錯(cuò)誤;

B、當(dāng)乙是二氧化碳時(shí),丁是碳,丙是氧氣,甲是一氧化碳該轉(zhuǎn)化也能完成,故說法錯(cuò)誤;

C、當(dāng)丙是碳時(shí),乙是一氧化碳,丁是氧氣,甲是二氧化碳可完成該轉(zhuǎn)化;丙是氧氣時(shí),乙是二氧化碳,丁是一氧化碳,甲是碳可完成該轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)說法正確;

D、當(dāng)丁是二氧化碳時(shí),二氧化碳無法與其它的兩種物質(zhì)反應(yīng),該轉(zhuǎn)化無法完成,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、石油CH4+2O2CO2+2H2OCaO+SO2CaSO3燃燒產(chǎn)物只有水,沒有污染【解析】

(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油。(2)天然氣是常見的燃料,主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程屬于化合反應(yīng),且各元素的化合價(jià)均未改變,寫出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式:CaO+SO2CaSO3(4)氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn):氫氣燃燒產(chǎn)物只有水,沒有污染。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、13611.8%【解析】

(1)C5H4N4O的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×5+4×1+14×4+16=136;(2)C5H4N4O中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:?!军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、7道爾頓①②B三主族177【解析】

(1)溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以35=2+8+18+x,x=7;(2)提出原子論的著名科學(xué)家是道爾頓,①構(gòu)成物質(zhì)的微粒除了有原子,還有分子、離子;原子是可以再分的,分為原子核和核外電子,原子核又分為質(zhì)子和中子,所以①錯(cuò)誤;②一個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子核又分為質(zhì)子和中子,所以同一類原子只能說質(zhì)子數(shù)相同,但中子數(shù)不一定相同,即原子的質(zhì)量也不一定相同,所以②錯(cuò)誤;③原子是化學(xué)變化中的最小微粒,原子在一切化學(xué)變化中均保持其不可再分性,所以③正確。故選①②;(3)化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定,圖1中溴原子最外層電子數(shù)為7,所以與其化學(xué)性質(zhì)的原子最外層電子數(shù)為7,B符合要求;元素種類是由質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)相同為同一種元素,質(zhì)子數(shù)不同為不同元素,所以A、C是同一種元素,B、D為兩種元素,一共有三種元素;(4)化學(xué)性質(zhì)與溴元素相似,說明最外層電子數(shù)相同,因此屬于同一主族元素;根據(jù)圖3可知相對(duì)原子質(zhì)量為294,質(zhì)子數(shù)為117,而相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以中子數(shù)=294-117=177。【點(diǎn)睛】質(zhì)子數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)相同,則為同一種元素,質(zhì)子數(shù)不同,則為不同種元素;原子結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則為原子示意結(jié)構(gòu)圖,若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),則為陽離子示意結(jié)構(gòu)圖,若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),則為陰離子示意結(jié)構(gòu)圖;元素示意圖中,左上角數(shù)字為元素序數(shù),元素序數(shù)=質(zhì)子數(shù),下方數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量。14、水①II、III4:7【解析】

(1)在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,水是由分子構(gòu)成的,鐵是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故填:水;(2)陽離子帶正電,在符號(hào)①Fe3+、②H2O2、③SO42-

中,表示陽離子的是Fe3+,故填:①;(3)由圖知:變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,沒有新物質(zhì)生成的是變化II和變化III,是物理變化,所以屬于物理變化的是II、III,故填:II、III;②由圖知,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2CO+O22CO2,其中“”表示氧氣,“”表示一氧化碳,所以變化中“”和“”的質(zhì)量比為32:(2×28)=4:7,故填:4:7。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、含有NaOH和Na2CO3足量的稀鹽酸過濾檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉不行會(huì)引入氫氧根離子,無法判斷原樣品中是否有氫氧根離子硫酸銅溶液(合理即可)【解析】

[作出猜想]氫氧化鈉變質(zhì)是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,忘了蓋瓶蓋的NaOH固體,其成分主要有:①?zèng)]有變質(zhì),只含有氫氧化鈉,②全部變質(zhì),只含有碳酸鈉,③部分變質(zhì),既有氫氧化鈉,又有碳酸鈉;故填:含有NaOH和Na2CO3。[討論交流]NaOH變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;故填:。[實(shí)驗(yàn)探究](1)猜想一是只含有氫氧化鈉,通過實(shí)驗(yàn)得出該猜想不成立,向試管中的樣品里加入試劑,有氣泡產(chǎn)生,說明加入的試劑是足量的稀鹽酸;故填:足量的稀鹽酸。(2)①通過操作a得到固體和液體,該操作是過濾;故填:過濾。②加入過量的BaCl2溶液除去碳酸鈉并且檢驗(yàn)溶液中是否還含有碳酸鈉;故填:檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉。③陽明同學(xué)說還可用適量Ba(OH)2溶液代替過量的BaCl2溶液,這種辦法不行,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,就無法判斷原溶液中是否含有氫氧化鈉;故填:不行會(huì)引入氫氧根離子,無法判斷原樣品中是否有氫氧根離子。④檢驗(yàn)猜想3成立,也就是檢驗(yàn)溶液中是否含有氫氧化鈉,還可以加入硫酸銅溶液或者硫酸鐵溶液(合理即可);故填:硫酸銅溶液(合理即可)?!军c(diǎn)睛】本題考查的是氫氧化鈉變質(zhì)的探究,首先要掌握氫氧化鈉變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,變質(zhì)后的成份包括三種:第一種是只含有氫氧化鈉;第二種是只含有碳酸鈉;第三種是既有氫氧化鈉又有碳酸鈉。要探究變質(zhì)后的固體中是否含有氫氧化鈉,先把碳酸根離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,再探究是否含有氫氧化鈉。16、BaSO4Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑MgCl2或NaOHDF【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)I硫酸鎂和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鎂,得到白色固

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論