《陳太丘與友期》課件整合

陳太丘與友期行——《世說新語》

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。fǒushě注意斷句自讀課文陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！毕嗉s同行中午時分才年齡尊稱，您的父親通“否”等待嬉戲當時尊稱，“您”文意疏通放棄離開友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。

語氣詞，“啊”丟下，舍棄離開謙稱，對人稱自己的父親信用拉回頭看課文中“尊君”

“君”“家君”的稱謂有什么不同？尊君在不君與家君您的父親（對別人父親的一種尊稱）您（有禮貌地稱呼對方）我的父親（對別人謙稱自己的父親）譯讀積累譯讀積累問題探究1、你認為友人元方和分別是個什么樣的人？并說出你的依據。2、友人已知錯，元方最后“入門不顧”，是否失禮？誠信禮貌

聰明機智

懂禮識儀

無信無禮

知錯就改友人：元方：誠信禮貌問題探究友人已經認錯，又是父親的朋友，是長輩，即使有錯，也應該以禮相待。友人失信又失禮，還態(tài)度惡劣，元方用“入門不顧”的態(tài)度維護了自己和父親的尊嚴，這樣也給了友人一個難忘的教訓。這則故事給了我們什么啟發(fā)？歸納小結在現(xiàn)實生活中，我們應以誠為本，以禮待人。

補上句中省略的人物：陳太丘與友期行，期日中，（友）過中不至，太丘舍（友）去,（陳太丘）去后（友）乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊保ㄔ剑┐鹪唬骸埃揖┐貌恢?，已去?！彼抉R光砸缸孔融讓梨曹沖稱象曹植作《七步詩》王羲之七歲通書法自古英雄出少年你尋我找:1.辨別下列詞語哪些屬于尊稱，哪些屬于謙稱。

①敝人②卑職③老朽④寡人⑤令尊⑥令堂⑦令郎⑧令嬡⑨犬子⑩陛下尊稱：令尊、令堂、令郎、令嬡、陛下謙稱：敝人、卑職、老朽、寡人、犬子分角色朗讀敘述者：平和舒緩語氣友人：氣憤、慚愧元方：怒中不失禮節(jié)2.詞語積累：仿照例子，了解句中加點字的含義，并寫出帶該字的一個成語例子：吾日三省吾身(多次)

成語:三令五申三人行，必有我?guī)熝?/p>

動手試一試：

1.陳太丘與友期

2.太丘舍去