




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)假如給我三天光明800字讀書(shū)心得5篇《假如給我三天光明》雖然整篇文章都是虛擬的,所記敘的事情多是非現(xiàn)實(shí)的,但使讀者感受到了更高的真實(shí)情感。下面是我收集整理的假如給我三天光明800字讀書(shū)心得,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
假如給我三天光明800字讀書(shū)心得1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我最喜愛(ài)《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國(guó)學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書(shū)主要講了:年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪取了聽(tīng)力和視力,使原來(lái)活潑健康的她永久與黑暗和孤獨(dú)作伴。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了她太多無(wú)助與恐驚。但是,薩利文老師的到來(lái)卻轉(zhuǎn)變了這個(gè)可憐女孩的命運(yùn)。從今,小海倫在老師的指導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了勝利的頂峰。
我們要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)、樂(lè)觀、永不放棄的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)海倫的同時(shí),也要關(guān)懷身邊的殘疾人,只要暖和與愛(ài)永存,那么每個(gè)人都會(huì)如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。”假如說(shuō)拿破侖是叱詫于法國(guó)時(shí)期的亂世英雄,那么,海倫則是生活中的勇士;假如是拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的成功者,那么,海倫則是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì)了英、法、拉丁等多種語(yǔ)言,制造了十四余部創(chuàng)世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海倫總以頑強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)著命運(yùn)的考驗(yàn),用堅(jiān)決的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷,靠著對(duì)美好的執(zhí)著追求,與命運(yùn)抗?fàn)帯2灰?jiàn)風(fēng)雨,哪有彩虹。靠著自己不懈的努力,最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú),譜寫(xiě)了一首不朽的人生之歌。
人生沒(méi)有平坦的大路直通勝利,自己的路永久都只能自己走,跌倒了,爬起來(lái)接著走。人的一生就是這樣,布滿(mǎn)坎坷與荊棘。只要有著一份執(zhí)著追求的信念,有一種英勇奮斗的精神,即使經(jīng)受磨難,也始終會(huì)有勝利的日子,這樣才是完好的.人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士,才敢馳騁在莫測(cè)的草原之上!經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飄舞!孤絕肅殺的雄鷹,才敢飛翔在烏云充滿(mǎn)的天空!
《假如給我三天光明》這本書(shū),使我明白一個(gè)人能否勝利不在于他的生活條件,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。
假如給我三天光明800字讀書(shū)心得2
挫折對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不生疏,他又是那么改變?nèi)f千,英勇樂(lè)觀的人,遇到她把她當(dāng)成墊腳石,膽小悲觀的人。撞見(jiàn)他把他當(dāng)做一個(gè)無(wú)底洞,挫折他其實(shí)是很多張小測(cè)卷罷了。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),總會(huì)用海倫凱勒的故事鼓舞自己,激勵(lì)自己。
海倫誕生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)城市。她本是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒,可是在一次猩紅熱中,她失去了視力,聽(tīng)力和聲音,在那以后,她就始終生活在黑暗中,她開(kāi)頭變得急躁,任性和孤獨(dú),直到莎莉文老師來(lái)到這兒做家教,在莎莉文老師的關(guān)心下,小海倫又變回了活潑可愛(ài)的孩子,并學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了許多學(xué)問(wèn),最終還畢業(yè)于哈佛高校。
文中的海倫作為殘疾人,而我們是正常人,可是海倫身殘志不堅(jiān),她面對(duì)挫折,面對(duì)可怕的命運(yùn)時(shí)她從不低頭屈服,而我們呢?我們不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她的精神嘛?不要總是由于一點(diǎn)小事、一點(diǎn)挫折就開(kāi)頭膽小,開(kāi)頭懷疑自己。人生的道路還長(zhǎng)呢,我們肯定要樂(lè)觀,樂(lè)觀,再樂(lè)觀才行,我們何擔(dān)心慰自己,雨后總會(huì)有彩虹,鼓舞自己做得不錯(cuò)了,激勵(lì)自己要更努力才行。不管是誰(shuí),他的人生之路總會(huì)有些起伏不定,而當(dāng)我們面對(duì)路上的荊棘時(shí),肯定要用樂(lè)觀,英勇的利劍,將他們斬?cái)啵瑸槎嘧硕嗖实拿魈於?,為盡善盡美的將來(lái)鋪道路,每天都要過(guò)的充實(shí),這才不枉我們作為一個(gè)生活在光明世界中的人活著的每一天。
每當(dāng)我遇到需要關(guān)心的人時(shí),我總會(huì)想起莎莉文小姐對(duì)海倫無(wú)私的關(guān)心,然后伸出我的救援之手,盡自己所能的來(lái)關(guān)心他人。在我看來(lái),莎莉文老師是《假如給我三天光明》中悄悄無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的象征,她歷經(jīng)千難萬(wàn)阻,堅(jiān)韌不屈的走了過(guò)來(lái),最終在海倫的生活上所耗心血太多,勞累過(guò)度而死。我想她能親眼見(jiàn)證自己的同學(xué)獲得閃亮的成就,她的一生也算完善的畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
視覺(jué),聽(tīng)覺(jué),我們或許從未拿他們當(dāng)一件珍寶,但他們確的確實(shí)是上天賜給我們的財(cái)寶,所以請(qǐng)不要鋪張他們,由于他們是許多人夢(mèng)寐而不行得的東西,我們肯定要好好利用它們,并且盡自己的一份力來(lái)關(guān)心他人。
假如給我三天光明800字讀書(shū)心得3
《假如給我三天光明》是美國(guó)女作家海倫·凱勒的自傳,該書(shū)主要講了海倫坎坷的一生以及她的心路歷程,最終在莎莉文老師的關(guān)心下,把握了英、法、美等五種語(yǔ)言,并順當(dāng)從高校畢業(yè)的故事。
海倫曾經(jīng)寫(xiě)道:“假如我是一所高校的校長(zhǎng),我會(huì)設(shè)一門(mén)必修課——如何使用你的眼睛。我經(jīng)常想,假如讓一個(gè)人在少年時(shí)期聾上或瞎上幾日,那該是一件多么有意思的事啊。”從未體驗(yàn)過(guò)失去的人很難明白擁有的珍貴。或許是我們的生活太過(guò)富足,才總是不知感恩自己所擁有的一切,往往在失去后才懂得珍惜。
只有失聰者知道聽(tīng)力的珍貴,只有盲人懂得重見(jiàn)天日的美好。安靜將使他真正感受到音樂(lè)的快樂(lè),黑暗將使他更加珍惜光明的奇妙,而我們這些耳聰目明的人,這些從未體驗(yàn)過(guò)失去聽(tīng)力和視力的人,從來(lái)都沒(méi)有完完全全地使用過(guò)這些帶給我們美好的感官。我們的耳朵迷模糊糊地聽(tīng)著四周的一切,我們的眼睛心不在焉地看著四周的一切,而我們的心卻從未真正去感受過(guò)這一切。
“不要挑食,多吃蔬菜,對(duì)身體好。”“多穿點(diǎn)衣服,當(dāng)心著涼?!眿寢尶偸恰拔Q月柭?tīng)”,讓我留意身體,我卻不以為然,哪有那么簡(jiǎn)單就生病了!對(duì)此我總是左耳朵聽(tīng),右耳朵冒,照舊我行我素。吃飯時(shí)只吃自己愛(ài)吃的菜,不好吃的東西一口不動(dòng);天冷不準(zhǔn)時(shí)添衣,下著雨的日子也一樣不撐傘,帶著帽子便是我最大的讓步。那種瀟灑的姿勢(shì)讓我沉醉其中。然而,“病來(lái)如山倒”,不經(jīng)意間病魔便敲響了我的門(mén)。躺在病床上打著點(diǎn)滴,滿(mǎn)嘴苦澀的我最終在這一刻糊涂地熟悉到自己的錯(cuò)誤。
人生如白駒過(guò)隙,匆忙而已。或許我們并不富有,沒(méi)有為人所稱(chēng)道的天賦,甚至可能悄悄無(wú)聞,如一顆小小的塵埃存在于這世上,但是我們可以用眼睛去觀賞山川河流,風(fēng)土人情;可以用耳朵去傾聽(tīng)裊裊樂(lè)音,喧囂凡塵;可以專(zhuān)心靈去感受世間真情……我們并非一無(wú)全部,甚至我們所擁有的是別人傾盡一生也無(wú)法得到的東西。生活中從不缺少美,缺少的是發(fā)覺(jué)美的“眼睛”。
所以,從如今起,懷著一顆感恩的心,珍惜自己所擁有的一切。身體的健康、家人的絮叨、成長(zhǎng)中的苦惱……無(wú)論苦難與美好,都是我們?nèi)松姓滟F的財(cái)寶。
假如給我三天光明800字讀書(shū)心得4
剛剛打開(kāi)《假如給我三天光明》這本書(shū),還將來(lái)得及認(rèn)真讀文章的第一段,就怔怔的被仆人公海倫的題記給深深感動(dòng)了——她沒(méi)有視覺(jué),卻如此喜愛(ài)生活,她比我們常人,更加多了一份渴望。懷著一份獨(dú)特的感情,漸漸地下看,字里行間中無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的喜愛(ài)即對(duì)視覺(jué)的渴望,還有勸諭身強(qiáng)體魄的人們?nèi)リP(guān)注這個(gè)世界,去享受這個(gè)秀麗的世界。
是的,海倫渴望啊,渴望:她渴望觀察紅花綠草,渴望觀察她的恩師安妮·沙利文,渴望觀察人世間的一切??墒牵咸旌孟窠o她了一個(gè)極大的玩笑,讓她在1歲時(shí)就同時(shí)失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)及聲音。生氣的海倫在黑暗中什么也感覺(jué)不到,便急躁地對(duì)待這一切,直到安妮老師的到來(lái)。她的到來(lái)使海倫從今的一切都有了轉(zhuǎn)折——她教會(huì)了海倫拼寫(xiě)單詞、感受大自然的美景,讓海倫感到了暖和……真的,她渴望啊,觀察這個(gè)賜予她感覺(jué)的人。
讀完了全書(shū),我的心久而久之不能安靜。海倫是一個(gè)奇跡,不折不扣的奇跡,她用艱辛卻又美好的一生,詮釋了生活的意義,我們活在這個(gè)世界上不也是如此嗎?為自己的目標(biāo)而奮進(jìn),為自己的勝利而驕傲??墒牵l(shuí)能像海倫一樣細(xì)細(xì)的品嘗這個(gè)世界,用“心”感受這個(gè)世界?我們有了眼睛,卻從不好好利用它們,對(duì)轉(zhuǎn)即逝的景物嗤之以鼻??磥?lái),我們真的得像海倫說(shuō)的一樣:“只有讓他們臨時(shí)失明一天,他們才會(huì)發(fā)覺(jué),光明原來(lái)如此美妙?!蔽覀兪遣皇菓?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)反省,給自己的眼睛、心好好地利用愛(ài)護(hù)一下。只有這樣,秀麗的世界在你的`心里才會(huì)變得更加?jì)趁摹?/p>
珍惜自己全部的,不要丟棄每一個(gè)你能利用的東西,好好學(xué)習(xí),用毅力面對(duì)困難失敗,用信念面對(duì)美妙的將來(lái),用成果展現(xiàn)人生的價(jià)值!你會(huì)發(fā)覺(jué),生活是多美妙,陽(yáng)光是多么絢爛,空氣是多么新奇,云朵是多么嫵媚!用品新茶的感受,去感悟這個(gè)世界,去品讀人生的真諦,不放棄,不埋怨,人生的價(jià)值真的許多……
《假如給我三天光明》教會(huì)了我很多,很多,時(shí)時(shí)刻刻地將這句話(huà)牢記在心:“只要生命與你迸出火花,不管付出多大的代價(jià);前方卷起最猛烈的風(fēng)沙,盼望就在我的腳下。”海倫·凱勒靠著自己堅(jiān)決的意志,打不垮的信念及對(duì)生活的喜愛(ài)譜寫(xiě)出了人生的價(jià)值!
假如給我三天光明800字讀書(shū)心得5
讀完這本書(shū),贊嘆于安妮.莎莉文老師的聰慧睿智和無(wú)私的愛(ài),沒(méi)有莎莉文老師一生的陪伴,海倫或許并不能制造如此興奮人心的奇跡!海倫是不幸的,誕生僅19個(gè)月就被病魔奪走了聲音和光明,海倫又是幸運(yùn)的,她擁有深?lèi)?ài)自己的父母,并且父母始終孜孜不倦地帶她一起與命運(yùn)抗?fàn)?。大千世界盲聾兒童那么多,唯獨(dú)她在6歲9個(gè)月時(shí)迎來(lái)了陪伴她一生的聰慧睿智莎莉文老師,最終打開(kāi)了她熟悉世界熟悉自己的那扇沉重的大門(mén)。
不可思議,讓一個(gè)幾乎從不曾聽(tīng)過(guò)聲音,從不曾見(jiàn)過(guò)的光明的人學(xué)習(xí)該是一件多么困難的事,盡管莎莉文老師也僅僅能看到一點(diǎn)點(diǎn)光明,但是她始終用自己的才智和耐煩為海倫克服重重不可思議的困難,為她一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)了學(xué)問(wèn)和才智的大門(mén)。在莎莉文老師的努力下,十歲的海倫最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),雖然她一生聾耳不聞,盲而不見(jiàn),卻不再啞而無(wú)語(yǔ)。就是這樣,莎莉文老師和海倫一起制造了一個(gè)又一個(gè)令人匪夷所思的非凡成就。在莎莉文老師全程陪伴下,20歲的海倫進(jìn)入哈佛高校,經(jīng)過(guò)四年艱苦卓絕的努力,海倫從舉世著名的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)了,成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。其間的各種不行言說(shuō)的困難反而成了促使他們勝利的催化劑,鍛造出海倫和老師頑強(qiáng)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年人體的營(yíng)養(yǎng)測(cè)試題及答案
- 2025年正邦集團(tuán)面試試題及答案
- 2025年考試模擬燈光測(cè)試題及答案
- 《電商品流通企業(yè)會(huì)計(jì) 第4版》課件 第3章商品流通核算概述
- 2025年數(shù)字游戲考試試題及答案
- 2025年鑒寶高手測(cè)試題及答案
- 2025年非盈利管理面試題及答案
- 2025年護(hù)士時(shí)政類(lèi)面試題及答案
- 2025年京東物流面試試題及答案
- 《企業(yè)內(nèi)部控制與制度設(shè)計(jì)》期末考試B卷答案
- 無(wú)人機(jī)發(fā)展助力各行各業(yè)的創(chuàng)新1
- 電控共軌柴油機(jī)電控原理簡(jiǎn)介課件
- 心臟血管旋磨術(shù)護(hù)理
- 早期介入與前期物業(yè)管理-物業(yè)承接查驗(yàn)(物業(yè)管理課件)
- 2024年九年級(jí)中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題訓(xùn)練-動(dòng)點(diǎn)最值之胡不歸模型
- 2024年中國(guó)太平洋財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 安徽省六安市裕安中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024全新全國(guó)境內(nèi)旅游合同
- 全光方案華為
- 氯堿行業(yè)收益如何分析
- 2024年黑龍江省專(zhuān)升本考試法學(xué)基礎(chǔ)模擬試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論