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文檔簡介
第第頁新入職護士培訓(xùn)心得體會5篇崗前培訓(xùn)是要我們盡快熟知醫(yī)院環(huán)境、設(shè)施、制度等,快速轉(zhuǎn)換角色、端正看法、了解護理工作的流程與職責(zé),更需要留意自身的職業(yè)暴露與職業(yè)防護。今日我就與大家共享新入職護士培訓(xùn)心得體會,僅供大家參考!
新入職護士培訓(xùn)心得體會1
懷著興奮與驕傲的心情,作為一名剛畢業(yè)的高校生,我很榮幸地成為__醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的奇怪???心,對工作的熱忱,開頭了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有許多狀況需要去熟識、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應(yīng)一次珍貴的機會。_月_日到_日,我參與了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的學(xué)問卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、進展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深化的了解。同時我還仔細學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)學(xué)問,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也關(guān)心我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)心,時刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛心去關(guān)心每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。
常言道:沒有法規(guī),不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理?!蹲o士與法》這一課使我們增添了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論根據(jù)。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐煩、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過這次培訓(xùn),我還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,到達更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的進展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從詳情做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導(dǎo),我有信念做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻自己的青春與熱忱。
護理之路,如履薄冰,由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導(dǎo),我有信念做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻自己的青春與熱忱。
新入職護士培訓(xùn)心得體會2
護士的責(zé)任感是做好本質(zhì)工作必不行少的,但僅僅有責(zé)任感還不夠,應(yīng)當(dāng)在責(zé)任感的基礎(chǔ)上,并緊緊圍繞責(zé)任感制造性地拓展工作。這個“拓展”就是由護士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護士與病人之間的互相協(xié)作和互相協(xié)調(diào)。而護士與病人之間的親密協(xié)作的主動權(quán)、選擇權(quán)在于護士這方。護士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持,確立公平意識是其關(guān)鍵,即護士對待病人采納公平的觀念,不僅對待全部病人一碗水端平,而且時時到處與病人公平相處,護士不能有居高臨下之感。在病房里護士是相對固定的,病人是流淌的,選擇住院的權(quán)力在病人手里,若把護士比作仆人,那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)當(dāng)是“主便客勤”。仆人怎樣接待客人,便利客人呢?首先要敬重病人,重視對方的存在,象款待客人一樣熱忱地款待每一位病人,力爭使病人感覺到仆人待客熱忱、隨和,服務(wù)周到。做到這些,主要表達在護士的服務(wù)看法上,護士應(yīng)當(dāng)做到“說話輕,走路輕,操作輕”,
護士的工作對象是一個活生生的生命,公平意識也應(yīng)包含對生命的敬重。病人在生理上與健康人有區(qū)分,但在人格上與健康人是一樣的、公平的。假如護士在思想上確立了這種意識,那么在對待病人的看法上就不會有居高臨下的表現(xiàn),代之的是說話和氣可親,做事輕松靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生,當(dāng)護士好聲好氣地對病人說話,回報的卻是惡言惡語或是不理不睬,從現(xiàn)象上來講就是用公平?jīng)]有換來公平,這是什么緣由呢?很明顯這是由于病人的心理狀態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。當(dāng)人受到疾病侵擾時,機體的正常組織細胞受到損傷,影響人的正?;顒?,打亂了多年的生活規(guī)律,從而產(chǎn)生煩躁心情,這時病人或許正沉醉在苦痛和苦惱之中,所以也就不會對護士的好聲好語賜予應(yīng)有的重視和回報。假如我們能夠想到,當(dāng)我們護士自己遇到不開心的事時,也會有這種表現(xiàn),或許比他表現(xiàn)還差呢,那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了公平意識,還要有憐憫心和寬容心如今病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是看法問題,占85%以上。從中說明病人對護士的看法是特別在乎的,也說明護士的看法對病人病情的進展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。
以公平的看法對待病人,并不降低護士身份,相反能夠促進護士與病人之間的協(xié)調(diào)工作,互相溝通,互相溝通,使病人信任護士,主動協(xié)作醫(yī)護人員治療疾病。同時,病人得到了公平相待,受到了敬重,削減了因病而帶來的失落感,本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調(diào)理,極大地增添了自覺抵抗疾病侵蝕的信念。因此,我們認為,護士在責(zé)任意識的基礎(chǔ)上確立公平意識是高質(zhì)量完本錢職工作的重要一環(huán)。
新入職護士培訓(xùn)心得體會3
作為一名剛?cè)肼毜淖o士,我有幸和同事們參與了貴州省人民醫(yī)院為我們畢節(jié)市其次人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護士職業(yè)生涯規(guī)劃、護理不良大事等進行了深化的講解,合理地支配了理論學(xué)問及護理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的學(xué)問使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對護理工作的泛泛熟悉深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項應(yīng)急狀況的處理措施,也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學(xué)完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠基本把握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護士是一個優(yōu)雅與才智、堅決與堅毅并存的職業(yè)。
我深深地體會到這兒的每個老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種仔細和負責(zé)的看法,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?看法有沒有那么仔細?什么時候才能像她們那樣取得討論生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進的動力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍舊有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達城市那么快!
這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐煩、關(guān)懷去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護、促進、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去愛護病人的同時愛護自己,并且懷著一顆敬畏和驕傲的心去工作。兩周的培訓(xùn)時間不長,但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個職業(yè)生涯去漸漸回味,我們?nèi)康膶W(xué)員都會加油努力,做到學(xué)以致用。
新入職護士培訓(xùn)心得體會4
崗前培訓(xùn)”這個在我看來,肯定是極其嚴厲?、枯燥乏味,強制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護理部的各項規(guī)章制度、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程,但是邵逸夫醫(yī)院護理部讓我有了不一樣的看法,不禁感嘆:“原來崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!”。一個女孩從外省到這里工作,最多的是環(huán)境的生疏,各種不熟識,沒有平安感,盼望有人可以給我一個具體的介紹和引導(dǎo),這一點,醫(yī)院和護理部給了我最好的關(guān)心,崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護理部概況,再分別介紹各部門職責(zé)及與負責(zé)老師見面,緊接著就是重點突出,具體講解,這一節(jié)節(jié)課程支配,特殊有規(guī)律和挨次,讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,清晰明白,解除心中的擔(dān)心,真的很感謝各位老師的辛勤付出。
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今日為期2天半時間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,我靜下心來思索著,兩天的培訓(xùn),我聽到了什么,看到了什么,學(xué)到了什么,又該思索些什么,更重要的是在接下來的工作中又該做些什么。
我聽到的是各位護理前輩們親切而愛惜的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛的稱呼,讓我感覺到家的暖和;我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關(guān)懷和強烈的歡迎,讓我感覺到團隊對我的召喚;我聽到的是每一位老師溫柔的話語,絲毫沒有距離感,讓我感覺到真正的公平。我聽到的都是來自邵逸夫醫(yī)院,這樣一所國際認證,擁有著西方護理理念,肯定人性化管理的大醫(yī)院,我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無法帶給我的親和,友愛的工作氣氛,讓我更加信任自己的選擇是正確的。
我看到的是不管職位凹凸、年資長短,每一位老師的PPt都是經(jīng)過多次的修改而成的,她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點突出,講課過程中語言幽默幽默,授課方式也新奇獨特,互動的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的學(xué)問點,更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場景,讓我們從發(fā)覺問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。
我學(xué)到的是在邵逸夫醫(yī)院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責(zé)分明;每一項流程都有據(jù)可循,有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,不同的規(guī)章制度對我們員工是一種愛護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進行,保證了工作效率,也減輕了心理負擔(dān),這一點我很喜愛我學(xué)到的是每一位護理前輩毫不利己特地利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)受和常年的工作閱歷,告知我們良好的工作習(xí)慣可以關(guān)心我們走的更遠,飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌驚慌張,不知所措,她們告知我們,驚慌是多么的于事無補,更好的是根據(jù)事情的輕重緩急,列一個行動打算,有序的進行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感謝老師們無私的教育,讓我們在以后的道路上少了些坎坷,多了些感動。
我思索著,邵逸夫醫(yī)院不僅僅是在培育我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎么去成為一個優(yōu)秀的社會青年。我們護士應(yīng)當(dāng)具備的八大核心力量―評估與干預(yù)、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、學(xué)問整合力量,這些針對性的教育和培育,是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),也是我們高校學(xué)習(xí)生活的連續(xù),活到老學(xué)到老。
最終和大家共享下我最喜愛的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠離了屬于自己的勝利!”??隙ㄒ业綄儆谧约旱娜松?,然后把握每一次的機會,進行不一樣的鍛造,我信任我們的青春幻想會在邵逸夫醫(yī)院實現(xiàn)。也請信任,你就是你,是顏色不一樣的煙火!
新入職護士培訓(xùn)心得體會5
20__年12月10日至15日對今年新上崗的15名護士進行了培訓(xùn)。培訓(xùn)目的:基本把握護理三基理論和操作技術(shù),提高護理質(zhì)量,能盡快適應(yīng)臨床工作。培訓(xùn)內(nèi)容:護理平安管理、護理服務(wù)規(guī)范、護患溝通、醫(yī)院感染學(xué)問、護理文件的書寫、預(yù)防保健學(xué)問、護理工作制度、應(yīng)急預(yù)案、護理相關(guān)法律法規(guī)、護理自我職業(yè)生涯規(guī)劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量內(nèi)涵、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓(xùn)要求:人人參加、仔細聽課、課后復(fù)習(xí)、嚴格考核。
10月14日14:00—16:00進行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參與,卷面分值100分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結(jié)果看,成果較為抱負;從卷面看,平均得分86分,分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問答題答題內(nèi)容不夠全面。
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