人教小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元《圓的認(rèn)識(shí)》第課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
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同學(xué)們好柯靈小學(xué)范漢權(quán)平面上的一種曲線圖形圓圓心圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O圓心決定圓的位置。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑圓心圓心圓內(nèi)圓外圓上直徑d通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑?哪些是直徑?哪些不是,為什么?我國(guó)是世界上最早研究圓的國(guó)家,早在2000多年前,我國(guó)的墨子作出了圓的概念:“圓——一中同長(zhǎng)也”

。這個(gè)定義比希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得給圓下定義要早1000多年。墨子畫一畫、比一比、折一折,量一量,在小組里討論:在同一個(gè)圓里,半徑有(),長(zhǎng)度都()。在同一個(gè)圓里,直徑有(),長(zhǎng)度都()。無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條相等相等o?drrd=r+rd=2r在同一個(gè)圓里,直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的一半。(在同一個(gè)圓里)r0.2米

1.03厘米

2.6米d

0.8分米

1.4厘米

0.4米0.4分米0.7厘米2.06厘米5.2米一、填一填今天革你學(xué)弟到了耕什么氣?圓心冶(0)半徑泊(r)直徑必(d)d稈=繳2碌r或r=2d半徑(直徑)決定味圓的倍大小輩,圓鍵心決絨定圓趨的位準(zhǔn)置。圓規(guī)妖是畫雙圓的椅工具蘇。二、睜請(qǐng)你凳來(lái)當(dāng)港小老典師1、在例同一松個(gè)圓抽內(nèi)只異可以漁畫10暖0條直靠徑。(煩)2、所餃有的賓圓的清直徑閣都相墻等。(炸)3、兩秧端都墓在圓濾上的業(yè)線段熊叫做條直徑板。(娛)4、直敢徑3厘米幸的圓普比半輛徑2厘米沙的圓覺(jué)要大它些。(巖)××××(5)直閱徑長(zhǎng)懂度是雕半徑優(yōu)的2倍。四(充)(6)在缺同一始個(gè)圓聰內(nèi)從執(zhí)圓心雪到圓補(bǔ)上任假意一筋點(diǎn)的成距離都相躁等。順(確)(7)畫盤一個(gè)浸直徑4厘米糧的圓祝,圓丘規(guī)兩聾腳的遼距離墾應(yīng)該是4厘米耀。(殼)(8)等筍圓的唉半徑座都相燃等。(另)××√√二、隔請(qǐng)你太來(lái)當(dāng)攪小老念師(9)半灘徑是圣射線瓣,直竿徑是裝直線韻。(柄)×(10)圓基心決轉(zhuǎn)定圓渾的位頌置,先半徑曉決定止圓的脹大小犧。(牽)√(1炸1)經(jīng)過(guò)情圓心推的線繡段是再直徑傅。()(1及2)圓心遷到圓舅上任欲意一核點(diǎn)的奪距離淺相等崇。()(1券3)時(shí)鐘禍的分區(qū)鐘轉(zhuǎn)煤動(dòng)一熔周形陰成的勇圖形瓶是圓慨。()×√√二、譯請(qǐng)你躍來(lái)當(dāng)咳小老租師三、去選擇(1)畫舊圓時(shí)瞞,圓續(xù)規(guī)兩敬腳間駛的距崇離是便(徒)。A、半域徑長(zhǎng)嚷度B、直胞徑長(zhǎng)鑒度(2)從擁圓心耕到(衣)任意坡一點(diǎn)裳的線名段,叫半秒徑。A、圓川心B、圓秘外C、圓太上(3)通節(jié)過(guò)圓膽心并擁且兩歇端都輩在圓若上的(娃)叫直何徑。A、直飲徑B、線敗段C、射沾線(4)一隆個(gè)圓攜的半莖徑擴(kuò)洞大2倍,哨他的假直徑摩就擴(kuò)升大(聲)壟倍。A、2倍B、4倍C、無(wú)顏法確妨定ACBA思考疾:在邊軍長(zhǎng)是10厘米朽的正這方形僻里畫占一個(gè)非最大讓的圓嫂與長(zhǎng)獨(dú)是20厘米養(yǎng)、寬鴿是8厘米銹的長(zhǎng)辦方形估中畫子一個(gè)羅最大呢的圓經(jīng)。這匆兩個(gè)床圓中()①①正頑方

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