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文檔簡介
2023年高校教師資格證之高等教育心理學強化訓練試卷A卷附答案
單選題(共50題)1、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。A.心理輔導員B.行為規(guī)范的示范者C.學習的指導者和促進者D.班集體活動的領導者【答案】D2、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學生處于哪個階段()。A.同一感對同一感混亂B.親密感對孤獨感C.繁殖感對停滯感D.勤奮感對自卑感【答案】B3、以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是()。A.形象記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.運動記憶【答案】A4、威廉指標是由LA、rryWilliA、ms于()年首創(chuàng)的。A.1972B.1973C.1982D.1983【答案】B5、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。A.社會自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】B6、認知發(fā)展心理學流派的代表人物是()。A.格賽爾B.弗洛伊德C.科爾伯格D.皮亞杰【答案】D7、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據此,可以初步判定該生的氣質類型屬于()。A.膽汁質B.粘液質C.抑郁質D.多血質【答案】A8、國內某證券投資基金在某年6月3日時,其收益率已達到26%,鑒于后市不太明顯,認為下跌可能性大,為了保持這一業(yè)績到9月,決定利用滬深300股指期貨實行保值,其股票組合的現值為2.25億元,并且其股票組合與滬深300指數的β系數為0.8,假定6月3日的現貨指數為5600點,而9月到期的期貨合約為5700點。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護,需要()A.賣出131張期貨合約B.買入131張期貨合約C.賣出105張期貨合約D.入105張期貨合約【答案】C9、(2016年真題)關于投資協(xié)議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應對投資中了解的目標公司的商業(yè)機密承擔保密義務,保證不將這些信息泄露給第三方B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務C.保密條款有利于保護雙方的利益D.對于股權投資基金而言,其所投目標公司不屬于商業(yè)機密【答案】D10、一個安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人,其氣質類型屬于()。A.膽汗質B.多血質C.抑郁質D.粘液質【答案】D11、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據此,可以初步判定該生的氣質類型屬于()。A.膽汁質B.粘液質C.抑郁質D.多血質【答案】A12、在教育過程中,教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料,這種直觀手段稱之為()。A.實物直觀B.言語直觀C.模象直觀D.想象直觀【答案】C13、根據皮亞杰的認知發(fā)展理論,兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題,這表明兒童認知水平處()。A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】C14、根據個人的經驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。A.組塊B.組塊化C.替換D.比較【答案】B15、某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。A.倫理道德情操B.理情道德情操C.直覺道德情操D.與具體道德形象相聯系的道德情操【答案】C16、某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。A.倫理道德情操B.理情道德情操C.直覺道德情操D.與具體道德形象相聯系的道德情操【答案】C17、11月8日,次年3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價格分別為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸,套利者預期這三個合約間的價差都將縮小,()。A.買入3月玉米期貨合約,同時賣出9月玉米期貨B.賣出5月玉米期貨合約,同時買入9月玉米期貨C.買入3月玉米期貨合約,同時賣出5月玉米期貨D.賣出3月玉米期貨合約,同時買入5月玉米期貨E【答案】A18、狹義的校園文化是指()。A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現象進行研究時所采用的理解B.包含學術文化在內的概念C.排除學校組織制度的文化概念D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】D19、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。A.遷移B.動機C.變式D.定勢【答案】D20、激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定目標的內部心理狀態(tài)是()。A.學習需要B.學習動機C.學習興趣D.學習理想【答案】B21、通過直接感知要學習的實際事物而進行的直觀方式是()。A.實物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.操作直觀【答案】A22、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在()。A.教育心理學的改造期B.教育心理學的繁榮期C.教育心理學的破壞期D.教育心理學的新生期【答案】A23、按照遷移性質的不同,學習遷移可以分為()。A.正與負遷移B.縱向與橫向遷移C.普通與特殊遷移D.順向與逆向遷移【答案】A24、根據科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向屬于()。A.習俗水平B.前習俗水平C.后習俗水平D.道德水平【答案】A25、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。A.自我實現理論B.歸因理論C.期望理論D.成就動機理論【答案】C26、研究表明,記憶效果最好的學習熟練程度為()。A.50%B.100%C.150%D.200%【答案】C27、(2017年真題)要求股權投資基金管理人只能向法律法規(guī)認可的、符合一定標準的投資者募集資本的制度是()。A.投資者保護制度B.合格投資者制度C.投資者交易制度D.投資限額制度【答案】B28、升學考試一般是典型的()。A.標準參照測驗B.形成性測驗C.總結性測驗D.常模參照測驗【答案】D29、在教學中為了實現知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結構【答案】B30、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。A.界定清晰的問題B.界定含糊的問題C.結構推導問題D.轉換問題【答案】A31、在教學中為了實現知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結構【答案】B32、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。A.詞匯學習B.符號學習C.概念學習D.命題學習【答案】D33、動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。A.心理動力B.心理過程C.心理狀態(tài)D.心理特征【答案】A34、多元智能理論的提出者是()。A.柯爾伯格B.加德納C.推孟D.比納【答案】B35、教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。A.知識理解B.原型操作C.知識表征D.學習遷移【答案】D36、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。A.倫理的道德情感B.直覺的道德情感C.想象的道德情感D.形象的道德情感【答案】A37、下列心理學家中不屬于格式塔心理學代表人物的是()。A.苛勒B.考夫卡C.韋特海默D.加德納【答案】D38、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。A.烏申斯基B.維果茨基C.巴甫洛夫D.布魯納【答案】B39、遵循嚴密的邏輯規(guī)律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結論,這是()。A.直覺思維B.分析思維C.抽象思維D.聚合思維【答案】B40、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A.動作B.產生式C.命題和命題網絡D.以上三者【答案】C41、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現象是()。A.從眾B.服從C.感染D.模仿【答案】C42、某期貨交易所內的執(zhí)行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權,當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權的內涵價值為()A.看跌期權的內涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)B.看跌期權的內涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)C.看跌期權的內涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)D.看跌期權的內涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)【答案】C43、通過直接感知要學習的實際事物而進行的直觀方式是()。A.實物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.操作直觀【答案】A44、對行為結果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是()。A.能力和努力程度B.能力和運氣好壞C.能力和任務難度D.努力和任務難度【答案】C45、(2017年真題)從()的角度看,股權投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。A.基金投資者B.募集主體機構C.基金托管人D.基金募集對象【答案】B46、教師威信形成的基本條件不包括()。A.高尚的道德思想B.淵博的知識C.師生的平等交往D.高超的教育教學藝術【答案】C47、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產生了重大影響()。A.能力B.性格C.作風D.期望【答案】D48、劉某以2100元/噸的價格賣出5月份大豆期貨合約一張,同時以2000元/噸的價格買人7月份大豆合約一張,當5月合約和7月份合約價差為()時,該投資人獲利。A.150元B.50元C.100元D.-80元E【答案】B49、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是()。A.共情技術B.情感反應技術C.具體化D.澄清技術【答案】B50、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產生了重大影響()。A.能力B.性格C.作風D.期望【答案】D多選題(共20題)1、陳述性知識的學習包括哪幾個主要過程()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的存儲D.知識的提取【答案】ACD2、印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象整飾B.印象形成C.印象提升D.印象控制【答案】AD3、大學生親和行為的特點是()。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往需要驟增C.人際交往是大學生社會化過程的關鍵D.親和行為都會順利進行【答案】ABC4、皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A.調整過程B.同化過程C.反饋過程D.順應過程【答案】BD5、大學生心理健康教育的目標是()。A.充分發(fā)揮學生的潛能B.有更多的積極情緒體驗C.建立良好的人際關系D.激發(fā)學生個性得到全面健康的發(fā)展【答案】AD6、大學生社會知覺的途徑主要有()。A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺D.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺【答案】ABCD7、印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象整飾B.印象形成C.印象提升D.印象控制【答案】AD8、下列屬于短時記憶特點的是()。A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾確認答案【答案】ABCD9、維納發(fā)現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因()。A.能力B.努力C.任務難度D.運氣E.身心狀況確認答案【答案】ABCD10、大學生的品德教育就是要回歸現實生活,要從現實出發(fā),()。A.貼近現實B.貼近生活C.貼近課堂D.貼近大學生【答案】ABD11、人的個性傾向性上的差異主要表現在()上。A.情緒B.需要C.意志D.動機【答案】BD12、激發(fā)大學教師的工作積極性應遵循的原則包括()。A.精神激勵與物質激勵相結合B.獎勵與懲罰相結合C.剛性與柔性相結合D.情感與制度相結合【答案】AB13、現代認知心理學根據不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類()A.陳述性知識B.動作性知識C.形象性知識D.程序性知識【答案】AD14、激發(fā)大學教師的工作積極性應遵循的原則包括()。A.精神激勵與物質激勵相結合B.獎勵與懲罰相結合C.剛性與柔性相結合D.情感與制度相結合【答案】AB15、下列屬于觀察學習的過程的是()。A.注意B.保持C.模仿D.動機E.動作再現確認答案【答案】ABD16、下列屬于短時記憶特點的是()。A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾確認答案【答案】ABCD17、大學生情緒和情感的發(fā)展表現出()。A.內隱性與波動性并存B.自尊與自卑并存C.溫柔細膩與粗獷并存D.體驗的內容更加豐富、深刻【答案】AD18、以下對行為主義的描述,正確的有()。A.采用實驗法B.重視研究行為C.重視個體的自我實現D.強調影響行為的外部因素【答案】ABD19、大學生常見的社會行為有哪些()A.親和行為B.侵犯行為C.選擇行為D.知覺行為【答案】ACD20、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃心理輔導的實務指導可以從哪些方面著手()。A.自我了解B.職業(yè)生涯的發(fā)展與決定C.獲取有關職業(yè)的知識D.整合有關自我和職業(yè)的知識【答案】ACD大題(共10題)一、(2017年真題)股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用()的形式。Ⅰ現金分配Ⅱ派發(fā)新股Ⅲ實物分配Ⅳ負債分配【答案】股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用現金分配和以分紅金額派發(fā)新股的形式。二、(2017年真題)下列屬于信息披露作用的是()。Ⅰ有利于基金投資者作出理性判斷Ⅱ具有利于防范利益輸送與利益沖突Ⅲ有利于促進股權投資基金市場的長期穩(wěn)定Ⅳ不利于基金管理人的投資運作【答案】信息披露的作用主要表現在如下幾個方面:(1)有利于基金投資者作出理性判斷。(2)有利于防范利益輸送與利益沖突。(3)有利于促進股權投資基金市場的長期穩(wěn)定。三、(2020年真題)關于股權投資基金不同組織形式的特點,以下表述錯誤的是()Ⅰ合伙型基金有限合伙人不得超過50人,有限責任公司型、信托(契約)型基金投資者不得超過200人Ⅱ各基金組織形式中,僅合伙型基金需在基金層面繳納企業(yè)所得稅Ⅲ各基金組織形式中,信托(契約)型基金投資者對基金決策權影響程度相對最高IV.各基金組織形式中,公司型基金收益分配靈活相對最低【答案】有限責任公司型和有限合伙型股權投資基金投資者人數不超過50人,股份有限公司型和信托(契約)型股權投資基金投資者人數不超過200人。Ⅰ錯誤。信托(契約)型基金治理結構的基本特點是基金管理人高度控制基金決策權,Ⅲ錯誤。根據《合伙企業(yè)法》等相關規(guī)定,合伙企業(yè)生產經營所得和其他所得采取“先分后稅”的原則:合伙企業(yè)以每一個合伙人為納稅義務人,合伙企業(yè)層面不繳納所得稅。合伙企業(yè)合伙人是自然人的,繳納個人所得稅;合伙人是法人和其他組織的,繳納企業(yè)所得稅。Ⅱ錯誤。按照《公司法》的規(guī)定,稅后利潤分配需在虧損彌補和提取公積金之后進行,分配順序的靈活性相對較低。Ⅳ正確。考點:基金不同組織形式的特點四、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請分析小李處于一種什么狀態(tài)之中?此種狀態(tài)的具體表現是什么?【答案】小李處于一種考試焦慮的狀態(tài)之中。考試焦慮的表現是隨著考試臨近,心情極度緊張??荚嚂r注意力不集中,知覺范圍變窄,思維刻板,出現慌亂,無法發(fā)揮正常水平。五、(2021年真題)在股權投資基金的各組織形式中,相比較而言,基金管理人擁有較高程度決策權的是(),收益分配順序的靈活性較低的是()。Ⅰ.公司型Ⅱ.合伙型Ⅲ.信托(契約)型【答案】信托(契約)型基金的決策權歸屬基金管理人。公司型基金繳納公司所得稅之后,按照公司章程中關于利潤分配的條款進行分配。按照《公司法》的規(guī)定,稅后利潤分配需在虧損彌補和提取公積金之后進行,分配順序的靈活性相對較低。六、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康??记皬土曤A段和應試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當增加營養(yǎng),可以進行運動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。七、(2020年真題)關于增值稅,以下表述正確的是()。Ⅰ增值稅屬于流轉稅Ⅱ金融業(yè)尚未全面納入營改增試點范圍Ⅲ轉讓非上市公司股權無需繳納增值稅Ⅳ項目上市后通過二級市場退出免征增值稅【答案】流轉稅——增值稅我國自2016年5月1日起正式在全國范圍內開展營業(yè)稅改征增值稅試點。根據財政部、國家稅務總局的相關規(guī)定,金融業(yè)納入營改增試點范圍,由繳納營業(yè)稅改為繳納增值稅。股權投資基金運作股權投資業(yè)務取得不同形態(tài)的資本增值中,項目股息、分
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