幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃

幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃

篇一：幼兒園社區(qū)活動方案家園、社區(qū)工作是幼兒園訓(xùn)練的重要組成部分，是做好幼兒園訓(xùn)練的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參加，并樂觀支持，有利于關(guān)心提高訓(xùn)練力量?！比缃瘢瑹o論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從訓(xùn)練中獲得的好處持續(xù)的更久。家長、老師、社會的群眾為促進(jìn)幼兒的進(jìn)展，相互溝通閱歷，取長補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹彝ァ⑿?nèi)、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成果及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對家園、社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作方案：一、目標(biāo)本年度，是我區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)建“訓(xùn)練強(qiáng)區(qū)”及我園建設(shè)訓(xùn)練品牌的重要的一年。因此，本年度，我園在社區(qū)工作上加大力度，結(jié)合我園的實(shí)際狀況和社區(qū)工作的開展?fàn)顩r，圍繞創(chuàng)建“訓(xùn)練品牌”以及“創(chuàng)強(qiáng)”的中心工作，結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境訓(xùn)練、學(xué)校民主管理、平安訓(xùn)練、平安工作管理開展社區(qū)的宣揚(yáng)活動，共同推動幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步進(jìn)展。二、詳細(xì)內(nèi)容1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造“訓(xùn)練品牌”的中心任務(wù)，開展豐富多樣“走出校內(nèi)，走進(jìn)社區(qū)”的訓(xùn)練、宣揚(yáng)活動。2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的閱歷，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。3、開展社區(qū)活動突顯我園的訓(xùn)練教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境訓(xùn)練、學(xué)校民主管理、平安訓(xùn)練、平安工作管理。二月：1、訪問社區(qū)管理委員會2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議三月：1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會2、半日活動開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動四月：1、社區(qū)活動“查找春天”2、開展“清明節(jié)”本土文化訓(xùn)練社區(qū)活動3、春游活動五月：1、慶“五一”社區(qū)活動2、平安活動3、“交通平安進(jìn)北幼、平安修理你、我、他”校內(nèi)家庭社區(qū)一體化活動六月；1、慶“六一”家園同樂活動2、開展“端午節(jié)”本土文化訓(xùn)練七月：1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校內(nèi)、社區(qū)平安工作總結(jié)篇二：幼兒園家長社區(qū)工作方案幼兒園和家庭常被譽(yù)為車子的兩個輪子，古人曰：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰?！睂τ谟變旱某砷L進(jìn)展來說兩者都是必不行少的。訓(xùn)練好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任，而幼兒園的訓(xùn)練勝利與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決與家庭能否與幼兒園協(xié)作共同訓(xùn)練好幼兒。因此，我園努力做好家長的工作，爭取家長的親密協(xié)作，?，F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：一、指導(dǎo)思想深刻領(lǐng)悟《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神，仔細(xì)落實(shí)本園園務(wù)工作方案，訓(xùn)練教學(xué)方案。重視家長在幼兒訓(xùn)練中的重要作用，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通，重視家教課題，專題討論，以科研為引領(lǐng)促進(jìn)老師家長工作、家教指導(dǎo)工作力量提高。促進(jìn)家長育兒水平提高，樹立大課程意識，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的訓(xùn)練資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。二、工作目標(biāo)1、修訂完善各項(xiàng)制度職責(zé)，使其進(jìn)一步完善。2、成立家長委員會，引導(dǎo)家長幫助幼兒園搞好保育訓(xùn)練和管理工作。3、定期召開家長會、家長開放日等活動。4、以“幼小連接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動。5、各種方式征求家長意見和建議，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)和提高。6、建立幼兒個人檔案。7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源，幼兒園定期向社區(qū)開放宣揚(yáng)，在社區(qū)中開展“走出去，請進(jìn)來”的活動，有效利用社區(qū)資源。三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)及措施（一）開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒訓(xùn)練中的重要作用，講求實(shí)效性。1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學(xué)年至少組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動，通過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標(biāo)和工作方案，提出請家長支持的工作內(nèi)容，關(guān)心家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園進(jìn)展，孩子進(jìn)展中的作用。開放日，主要是讓家長看看老師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學(xué)習(xí)的，在哪些方面還需要加強(qiáng)協(xié)作的，以及對活動的意見和建議等。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，講求互動性，結(jié)合新課改，我們將加強(qiáng)家長的聯(lián)系與溝通，引導(dǎo)家長參加到我們的新課改中，如請家長參加我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)活動，主題活動中來，同時(shí)將查找機(jī)會樂觀與家長相互交換意見，共同關(guān)注幼兒的進(jìn)展。3、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓舞家長大膽的提出我園工作中消失的問題，提出合理的建議。4、本學(xué)期，我們將請家長設(shè)計(jì)主題家園親子小報(bào)，力求辦報(bào)形式公家新奇，內(nèi)容更加豐富。5、結(jié)合我們的生活課程樂觀開展社區(qū)活動，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀，到大自然嬉戲，到農(nóng)田中助勞，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得學(xué)問，進(jìn)展力量，學(xué)會交往和做人。6、家長學(xué)校：每月組織一次講座，針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家一般關(guān)注的問題，對家進(jìn)步行培訓(xùn)，解決家長的疑問。（二）引導(dǎo)家長參加幼兒園課程建設(shè)1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣揚(yáng)課程內(nèi)容，如主題網(wǎng)，周方案等，讓家長了解自己在課程中的重要作用，吸引家長參加幼兒園課程，如請有特別職業(yè)和專長的家長前來講座等。（三）加強(qiáng)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作，形成家園共育和合力1、充分利用家教宣揚(yáng)我刊登轉(zhuǎn)變家長觀念，科學(xué)育兒的的文章，讓家長從文章中獵取學(xué)問，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。2、組織家長科學(xué)育兒溝通會，達(dá)到提高家長科學(xué)育兒水平目的。3、利用家長學(xué)校，向家長介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容，力求理論結(jié)合實(shí)際，關(guān)心家長理解體會。（四）采納多種形式征求意見，力爭工作更上一層樓為提高服務(wù)水平，我們將連續(xù)堅(jiān)持家長評議老師活動，請家長在了解老師工作的基礎(chǔ)上，對老師的工作賜予合理的、公正的評價(jià)。1、我們將通過家長意見箱、談話、家訪、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的意見，爭取家長的關(guān)心，不斷改進(jìn)幼兒園的工作，不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式，如，宣揚(yáng)欄、家長問卷、家教園地等2、完善家長委員會的職責(zé)，我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員，職責(zé)是參加爭論審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動的方案制定，同時(shí)家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。（五）搞好社區(qū)宣揚(yáng)與資源利用，促進(jìn)幼兒園課程建設(shè)四、月工作目標(biāo)九月份：1、新生、個別幼兒家訪2、接待新生及家長來園、熟識環(huán)境3、新生入園問卷調(diào)查4、開學(xué)初期家長會5、向社區(qū)開放活動十月份：1、召開家長會2、半日活動開放3、秋游親子活動4、家長意見問卷調(diào)查十一月份：1、向社區(qū)開放2、主題活動評析十二月份：1、家長學(xué)校專題講座2、家園冬季運(yùn)動會3、召開家委會一月份：1、家園慶祝元旦活動2、育子閱歷溝通會篇三：家長、社區(qū)工作方案一、指導(dǎo)思想孩子是祖國的花朵，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中，離不開訓(xùn)練和引導(dǎo)。家庭訓(xùn)練，學(xué)校訓(xùn)練，社會訓(xùn)練的共同作用，將促進(jìn)幼兒身心的和諧進(jìn)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉，幼兒的交往需要得不到滿意，各方面的力量不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)訓(xùn)練的職能，既進(jìn)行家園同步訓(xùn)練，又帶領(lǐng)幼兒走上社會，雙管齊下，從小培育全面進(jìn)展的人才。二、措施1、舉辦家長學(xué)校。定期組織家長參與形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，爭論，學(xué)問競賽，現(xiàn)身說法等活動，以從中受到啟迪，提高自身素養(yǎng)和科學(xué)育兒的水平。2、向家長開放半日活動。組織家長參與半日活動，使家長更好的了解老師的訓(xùn)練水平和工作狀況，了解孩子在園的進(jìn)展?fàn)顩r和行為力量。3、注意宣揚(yáng)工作。通過“家長園地”向家長宣揚(yáng)本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)信息；并準(zhǔn)時(shí)發(fā)放每月一次的“家園聯(lián)系冊”，實(shí)施家園同步訓(xùn)練。4、帶領(lǐng)幼兒參觀各類環(huán)境及場所，激發(fā)幼兒對參加社區(qū)活動的愛好。到社會上走一走，看一看，聽一聽，了解四周的環(huán)境及成人的工作，懂得勞動光榮，勞動艱辛，萌發(fā)對勞動人民的情感，學(xué)習(xí)如何去珍惜勞動的成果。同時(shí)，提高孩子們的社會交往力量，使人的整體素養(yǎng)得到全面進(jìn)展。5、在社區(qū)活動中要形成德育基地，培育幼兒的社會交往力量，提高家長、老師、社會全面協(xié)作的協(xié)調(diào)性，更為重要的是幼兒的整體素養(yǎng)得到全面進(jìn)展。三、活動支配九月份：１，家園聯(lián)系冊第一期；家長學(xué)校第一期。２，參觀華聯(lián)超市。十月份１，秋游活動；２，觀看國慶的節(jié)日氣氛。十一月份：１，觀看農(nóng)夫伯伯秋收，知道糧食來之不易，不能鋪張糧食。２，家長開放半日活動十二月份：１，參觀服裝廠。２，家長學(xué)校其次期。一月份：１，與家長共同協(xié)商社區(qū)活動。例：帶孩子參與“迎新春”聯(lián)誼活動，游公園、逛商店，向孩子介紹成人勞動，訓(xùn)練孩子要敬重長輩。二月份：１，家園聯(lián)系冊第一期三月份：１，參觀春耕，了解農(nóng)夫伯伯的工作狀況及勞動工具。四月份：１，清明節(jié)掃墓活動。２，幼兒運(yùn)動會五月份：１，春游活動。２，家長開放半日活動。六月份：１，慶六一家園同樂。２，家長學(xué)校其次期。篇四：2024年龍鳳幼兒園社區(qū)工作方案家園社區(qū)工作是幼兒園訓(xùn)練的重要組成部分，是做好幼兒園訓(xùn)練的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動參加，并樂觀支持，關(guān)心家長提高訓(xùn)練力量?！比缃瘢瑹o論是家長方面還是幼兒園本身，都可使幼兒從訓(xùn)練中獲得的好處持續(xù)的更久。家長與老師為促進(jìn)幼兒的進(jìn)展，相互溝通閱歷，取長補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家園社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我園工作的重中之重。2024年，我園將加強(qiáng)對家園社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制訂家園社區(qū)工作方案：二月：1、回收“幼兒素養(yǎng)進(jìn)展報(bào)告單”。2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長與幼兒參加）。三月：1、期初家長會，家教閱歷指導(dǎo)。2、“三八”節(jié)，開展家園同樂會。3、早操觀摩（家長參加）。4、幼兒“穿、戴競賽”。5、組織幼兒開展植樹活動四月：1、社區(qū)活動“查找春天”。2、開展“清明節(jié)”本土文化訓(xùn)練。3、進(jìn)行“家長開放日”活動。五月：1、班級拍球競賽，家長參加。2、開展“開快樂心慶‘六一’”主題訓(xùn)練活動，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。六月：1、進(jìn)行“六一”慶祝會，邀請家長參會。2、開展“端午節(jié)”本土文化訓(xùn)練。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗，體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。3、填寫、發(fā)放“幼兒素養(yǎng)進(jìn)展報(bào)告單”。4、進(jìn)行散學(xué)典禮，邀請家長參與。九月：1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長與幼兒參加）。2、慶國慶，創(chuàng)設(shè)有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。十月：1、印發(fā)國慶期間孩子的訓(xùn)練與監(jiān)管“告家長書”。2、進(jìn)行“家長開放日”活動。十一月：1、邀請家長參與有幼兒參加表演的“龍鳳學(xué)校少先隊(duì)主題大隊(duì)活動”。2、創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練環(huán)境，接受“幼兒園分等定級”檢查驗(yàn)收。十二月：1、幼兒家長會，家教指導(dǎo)。2、慶元旦，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。2024年一月：1、填寫、發(fā)放“幼兒素養(yǎng)進(jìn)展報(bào)告單”。2、進(jìn)行散學(xué)典禮，邀請家長參與。每月：1、結(jié)合主題進(jìn)行社區(qū)活動。2、結(jié)合課程進(jìn)行社區(qū)活動。3、不定期的家訪。4、班級“家園聯(lián)系欄”更換。篇五：幼兒園家長社區(qū)工作方案一、指導(dǎo)思想《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解和主動參加，并樂觀支持、關(guān)心家長提高訓(xùn)練力量”?！毒V要》還指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的訓(xùn)練資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！笨梢?，訓(xùn)練好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭、社區(qū)的責(zé)任。家庭訓(xùn)練、學(xué)校訓(xùn)練、社會訓(xùn)練的共同作用，將促進(jìn)幼兒身心的和諧進(jìn)展。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)訓(xùn)練的職能，既進(jìn)行家園同步訓(xùn)練，又帶領(lǐng)幼兒走上社會，雙管齊下，從小培育全面進(jìn)展的人才。二、工作目標(biāo)1．努力營造家園合力的訓(xùn)練環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。2．結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參加度，豐富活動內(nèi)容與參加方式，辦好家長學(xué)校。3．增加對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。三、詳細(xì)措施1.挖掘家長資源，壯大訓(xùn)練隊(duì)伍讓家長參加幼兒園管理能使其作為訓(xùn)練主體者的地位得到有效落實(shí)，而且能大大激發(fā)家長參加幼兒園工作的熱忱，使家園互動布滿活力。為此，我們將發(fā)動老師對本班家長的學(xué)歷、愛好、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，記錄有利于幼兒園主題活動或課題討論活動開展的家長信息，然后依據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會學(xué)問和閱歷，促進(jìn)認(rèn)知和社會性進(jìn)展。與此同時(shí)，我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于閱歷共享；另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，并予以答復(fù)。2.采納多種形式，深化家園合作提高家園合作質(zhì)量既是社會進(jìn)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身進(jìn)展的內(nèi)部需求。因此，我園將連續(xù)做好豐富多彩的家園合作活動。（1）各班做好家長園地，準(zhǔn)時(shí)更換內(nèi)容，并向家長宣揚(yáng)多方面的幼教信息，宣揚(yáng)科學(xué)保育訓(xùn)練幼兒的學(xué)問，共同擔(dān)負(fù)訓(xùn)練幼兒的任務(wù)。（2）督促各班老師做好幼兒成長檔案的工作，準(zhǔn)時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的狀況，并做好反饋記錄。