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第頁共頁少先隊活動總結(jié)〔通用11篇〕少先隊活動總結(jié)〔通用11篇〕少先隊活動總結(jié)1根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導(dǎo)綱要〔試行〕》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我?,F(xiàn)階段工作總結(jié)如下:一、加強隊伍建立,保障工作落到實處1.機構(gòu)健全,分工明確。為確保少先隊活動課程的開展獲得實在成效,學(xué)校特成立少先隊活動課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊活動課程的施行;大隊部負責(zé)少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負責(zé)活動施行。2、推進少先隊活動課程進課表工作安排一至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,要求各中隊按照《少先隊活動課程施行方案》開展活動,加強對班隊課的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進一步加強和標準主題隊會的程序和儀式?,F(xiàn)共組織召開了一次主題大隊會,五六年級主題中隊會觀摩課,各年級隊知識教育活動課,標準各中隊的隊課程序,進展各班指導(dǎo)。3、建立一支大中隊輔導(dǎo)員隊伍建立一支熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊輔導(dǎo)員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學(xué)校實在做好大中隊輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷進步輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會20xx年全國少工委公布的《少先隊活動課指導(dǎo)綱要〔試行〕》精神,積極推進少先隊活動課在各年級的開展,努力形成我?;顒诱n特色。汲取有經(jīng)歷學(xué)校的長處,學(xué)會多學(xué)多看多考慮。二、分年段設(shè)計常規(guī)活動我校根據(jù)學(xué)生年齡特點和不同年級,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會整合確定了分段制定了少先隊活動課程施行細那么,低年級課程要求隊員理解隊章的根底知識,懂得參加少先隊的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員理解少先隊的性質(zhì)和榮耀的歷史,激發(fā)為著理想英勇前進的情感,增進組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員理解優(yōu)秀黨組織、團組織,增強隊員的組織觀念,進步黨團隊組織相銜接的認識,促進少先隊集體建立。學(xué)校大隊部通過學(xué)習(xí)隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)典范、團隊關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會祖國的樸素情感。三、落實少先隊活動課程內(nèi)容我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點,表達各班特色,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,表達出小隊、中隊的作用,各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課,如五年級開展夢想教育主題、一年級好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動,10月份各年級組進展觀摩學(xué)習(xí),活動有報道,將隊日活動與活動課程內(nèi)容相整合進展活動開展。少先隊活動總結(jié)2又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷____先烈的日子。為增強學(xué)生的愛國情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷____先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。一、是舉行了主題隊會活動。全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了____先烈的精彩故事,在故事中孩子們理解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述____先烈為____的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷鼓勵自己珍惜今天,把握明天。二、是開展了英雄公園掃墓活動。大隊部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴莊嚴、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,承受了愛國教育,增強了學(xué)生愛國心、報國志,激發(fā)了發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了____先烈的故事。通過本次“緬懷____先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著____先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在____先烈愛國精神的感召下安康成長。少先隊活動總結(jié)3為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間發(fā)動少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求,引導(dǎo)少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節(jié)為契機,積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動?,F(xiàn)將活動做如下小結(jié):1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動學(xué)校少先隊大隊發(fā)動們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種安康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,學(xué)習(xí)理解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,隊員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨具創(chuàng)新,隊員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很快樂,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€歷史名勝學(xué)校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶著下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,理解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會領(lǐng)略祖國的壯美河山,參觀獨具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀念意義的文化主題公園等,孩子們在活動中開闊眼界,增長知識。3、為長輩做一件事情寒假期間,鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊員們在家中都搶著為父母做一點家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、拾掇屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊員們將自己的勞動記錄在日記本里,感受著勞動的快樂。4、做一次文明宣傳員假期里積極宣傳不良社會行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良風(fēng)俗和生活習(xí)慣,倡導(dǎo)文明、安康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為別人營造良好的社會環(huán)境,爭做綠色小達人??傊?,我校少先隊大隊在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果,到達了教育的目的。同時,也使少先隊員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化,爭做美德好少年。少先隊活動總結(jié)4學(xué)期以來,我校以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作方案,開展各項有意義的少先隊活動,加強少先隊員的思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會事業(yè)的合格建立者和接班人。本學(xué)期少先隊工作在學(xué)校的支持下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊組織的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步前進,獲得了一定的開展?,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行中隊活動,出手抄報,國旗下的講話等形式多樣的活動,在隊員中深化開展愛國教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建立祖國、建立家鄉(xiāng)而發(fā)奮成才的遠大志向。2、法制教育。通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和法制教育專題報告,強化隊員的法制觀念和交通平安觀念,培養(yǎng)隊員的法制意識,交通平安意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。3、環(huán)境保護意識教育。除了讓隊員知道保護自己校園的環(huán)境外,還帶著隊員走出校園,看看我們身邊的環(huán)境,想想我們能為此做些什么。以此對隊員進展環(huán)保教育,進步了隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。二、加強少先隊的組織建立和陣地建立,充分發(fā)揮少先隊的職能作用。1、充分發(fā)揮大隊委員,中隊長的功能和作用。讓他們明確各項任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊工作,使他們成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。2、在建隊節(jié)之際,吸收了一批新隊員。通過對新隊員的入隊前培訓(xùn),理解有關(guān)少先隊的知識。在建隊節(jié)舉行了隆重的入隊儀式,讓新隊員感受到戴上紅領(lǐng)巾的榮耀,同時也明確自己的職責(zé)。3、加強學(xué)校少先隊的陣地建立。學(xué)校圖書館的開放,為隊員們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書、閱覽的環(huán)境,增長了隊員們的見識,拓寬了視野。通過德育基地和少先隊勞動基地的活動,讓學(xué)生受到一定的教育,得到一定的理論鍛煉。三、學(xué)期詳細工作總結(jié):少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進展教育。九月份:通過老師節(jié)對學(xué)生進展尊師重教的教育,同時我們開展了簡樸而有意義的“三個一”活動。讓學(xué)生受到了良好的教育,表達了對老師的感謝之情;也讓老師感受到了自己的愛心換回的是學(xué)生的真心,從而更增加了自己獻身教育事業(yè)的信心。十月份:我們組織了國慶節(jié)主題教育活動,開展了三個一活動。對學(xué)生進展愛國教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建立祖國出一份力量。我們還在少先隊建隊日時開展了學(xué)唱愛國歌曲活動,學(xué)習(xí)少先隊知識。為迎接建隊日的到來,在全校舉行了一次學(xué)唱愛國歌曲活動,讓學(xué)生懂得今天幸福生活來之不易。十一月份:在消防日對學(xué)生進展了消防方面的教育;充分利用感恩節(jié)對學(xué)生進展了感恩教育,我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點開展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個一活動,收到了良好的效果。十二月份:首先,對全體隊員進展了法制教育,進步自己的保護意識。其次,開展了“喜迎新年”的系列活動,隊員們從中受到了良好的教育,受益非淺。一月份:為迎接期末考試,組織隊員們互相之間討論、交流復(fù)習(xí)方案,促進共同進步?;貞浂虝旱墓ぷ鲿r間里,我們一步一個腳印地走了過來,獲得了一些成績,今后我們將一如既往的踏實工作,發(fā)奮進取。同時我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)歷找出缺乏,再接再厲,開拓創(chuàng)新。少先隊活動總結(jié)5改革開放以來,學(xué)校教育是受到最大挑戰(zhàn)的領(lǐng)域之一,隨著社會的不斷進步,學(xué)生的精神相貌、思想品德等發(fā)生了重大的變化,社會對人才的要求在不斷進步。如何讓孩子們用安康的心理素質(zhì)去迎接充滿競爭的社會挑戰(zhàn)呢?我認為在提倡素質(zhì)教育的今天,少先隊工作在教育中起著舉足輕重的作用。學(xué)校的每一個中隊,都是一個集體,這個集體在每學(xué)期中都要舉行一些中隊活動,而中隊的活動就是隊的生命。怎樣才能使隊員樹立集體榮譽感,迫切為集體爭光的好思想呢?作為工作教育者,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我認為開展各種有意義的活動是非常必要的。在班集體中,豐富多彩的集體生活和集體活動為學(xué)生興趣、愛好、特長的形成和開展開拓了廣闊的天地。各種形式的隊活動,既能培養(yǎng)學(xué)生不同的興趣愛好,又給個性各異的學(xué)生提供了較多的選擇時機,從而為學(xué)生的個性安康創(chuàng)造了良好的條件。成功的隊活動,是隊集體形成和開展的根底,也是推動中隊各項工作的動力。如何使隊活動更多姿多彩?首先,班主任要擅長觀察,擅長挖掘,千萬不要放過一個個良好的時機。一、進展愛國教育。愛國是民族之魂,愛國教育是少先隊思想教育的主旋律。我認為,最重要的是把愛國教育浸透到少先隊的各項活動之中。如出板報,題目是紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成,對隊員進展認識“黨旗、國旗、軍旗、團旗、隊旗”五旗教育,向隊員介紹“五旗”來歷和意義,讓隊員懂得紅旗是無數(shù)____先烈用鮮血染成,懂得今天的幸福生活來之不易。國慶節(jié)時,可以搞一次剪紙活動,內(nèi)容是剪國旗,我就向?qū)W生講解國旗是怎樣誕生的,國旗誕生的意義。開國大典上____親手升起第一面五星紅旗的宏偉場面,并用奧運健兒為了國旗在賽場上升起而奮力拼搏的精神和我國人民為五星紅旗添榮耀的動人事跡來激發(fā)學(xué)生的熱愛祖國的情感。從而教育學(xué)生從小熱愛自己的祖國,從小樹立為國爭光的思想。二、抓住生活中的一件小事,教育隊員保護花草樹木。有一天課間活動,有兩個隊員在玩時伸手拽下一根柳樹枝打著玩,我發(fā)現(xiàn)后,我在下午的班隊課上讓隊員說說樹木對人類的好處,大家紛紛發(fā)言:樹木能擋住灰塵,減少噪音,清新空氣,美化環(huán)境然后我指出“既然這樣,為什么隊員是非不分,忍心去傷害自己的好朋友呢?誠懇的語言,婉轉(zhuǎn)的批評,使那個隊員紅了臉。接著,我宣布今天的主題會是”你們不能這樣對我”的即興表演,扮演柳樹的隊員講了自己對人類的好處,希望大家跟他交朋友,拽柳樹枝的隊員表演以后一定要保護花草樹木,向柳樹道了歉。通過這次活動,使隊員進步認識,改正了缺點。寓教育于活動之中,收到了可喜的效果。三、加強理想教育。首先,要把理想教育同人生教育結(jié)合起來,使每個學(xué)生記住,共產(chǎn)理想是我們中華民族的精神支柱,什么時候都不能忘掉它。要用一些有遠大理想的名人,如列寧,毛____,____青年時代就立志“為人類謀幸?!钡牡浞督逃龑W(xué)生。同齡中的優(yōu)秀人物和在學(xué)生身邊的感人事跡也是教育學(xué)生樹立遠大理想的好教材。還舉辦“21世紀的我們”,“假設(shè)我是”、“人的一生應(yīng)怎樣度過”等主題中隊活動,啟發(fā)學(xué)生提出問題,自己解決問題,并以此來鼓勵學(xué)生樹立遠大理想和____的人生觀。四、增強學(xué)生信心,磨練意志信心是由認識和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練,本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊活動中,要有意識的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動,引導(dǎo)他們在實際的鍛煉和艱辛的磨練中來培養(yǎng)意志力,使他們看到自己的長處,從而在學(xué)習(xí)上增強發(fā)奮圖強的信心。五、利用班隊課,自編自演發(fā)生在班里的好事。愛玩是孩子們的天性,班隊課是孩子們最感興趣的課程。根據(jù)他們的年齡特點和興趣愛好,讓他們自編自演發(fā)生在周圍的一件件事。同時,在隊課中我還設(shè)計了“講故事比賽”、“詩歌朗讀”、“猜謎語”、“誰的雙手最巧”等形式多樣的活動。通過這些活動,讓學(xué)生動手動腦。只有這樣,才能使學(xué)生得到鍛煉,受到教育。六、開展豐富多彩的隊活動作為一個中隊輔導(dǎo)員除了要有一雙“火眼金睛”及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,還要能針對學(xué)生身上出現(xiàn)的情況,采取有效的方法和措施,來減緩學(xué)生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開展豐富多彩的中隊活動。好動、好玩、好奇,是孩子的本性。小學(xué)生也不例外,在期末復(fù)習(xí)階段,雖然學(xué)習(xí)緊張,但他們非常樂意參加學(xué)校、班級、同學(xué)組織的一系列活動。一旦學(xué)生有了不良情緒,只要他們投入到活動中,不良情緒往往能很快轉(zhuǎn)變過來。例如:有一段時間,我們復(fù)習(xí)成語和古詩,內(nèi)容繁雜、單調(diào),學(xué)生厭煩情緒有所抬頭。這時,我和幾個班委商量如何解決這個問題,有班委說,將此類復(fù)習(xí)內(nèi)容做成一次“考前交流會”的精彩中隊活動。在幾個活動主持人精心安排下,活動有序地開展,活動過程中,學(xué)生參與率高,學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)緊張、焦慮的情緒很快消除。中隊,是隊員安康成長的搖籃。有意義的隊活動,更是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)奮向上的動力。隊活動應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,學(xué)生在活動中不能成為木偶,讓老師牽著走,整個活動應(yīng)讓學(xué)生當(dāng)家作主。豐富的隊活動使校園生活變得多姿態(tài)多彩,一個一個的隊活動,拓展了孩子們的視野,增強了孩子們對美與丑、善與惡、是與非的辨識才能,也讓孩子們學(xué)會感受美、創(chuàng)造美。根據(jù)少年兒童的心理和生理特點,注意講究教育性和興趣性的結(jié)合。讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而才能到達良好的效果。在開展活動時,要特別注意多樣化、形象化,寓教于樂,使隊活動更多采彩。少先隊活動總結(jié)6本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,獲得了一定的開展?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、堅持少先隊為首,培養(yǎng)隊員品德本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每個星期一都舉行升旗儀式。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點,隊部不失時機地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強化愛國、集體教育。本學(xué)期我們還開展了“爭當(dāng)升旗手”活動,在廣闊隊員中產(chǎn)生了很好的影響,一些普通的隊員能通過平時的努力,通過點滴的進步被榮耀地選為升旗手,擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊員為之興奮的角色,這一活動收到了良好的教育促進效果。二、發(fā)揮教育合力抓好學(xué)生常規(guī)“把標準留給自己,把文明帶給社會”是隊部本學(xué)期對全體隊員的要求,隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標準》,讓隊員與《守那么》、《標準》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員的先進事跡,發(fā)現(xiàn)缺乏,取長補短。衛(wèi)生紀律流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進展,在檢查的過程中,將統(tǒng)計情況通過晨會向全體隊員公布。一時間來,校內(nèi)文明守紀的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大局____員也自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里,帶到了社會,深受家長的好評。三、開展學(xué)習(xí)活動,進步輔導(dǎo)員和隊員的整體素質(zhì)1、加強輔導(dǎo)員隊伍建立。我校在輔導(dǎo)員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育,進一步進步了輔導(dǎo)員對少先隊工作意義的認識,充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊工作中的指導(dǎo)作用。2、組織全體少先隊員認真學(xué)習(xí)隊章,進展少先隊禮儀教育,并開展少先隊知識競賽。通過舉辦少先隊知識培訓(xùn)或競賽,引導(dǎo)廣闊少年兒童學(xué)習(xí)少先隊的知識,理解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用,充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣;引導(dǎo)廣闊少先隊員進一步當(dāng)好小主人,知道少先隊組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識、長才干。四、做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建立上新臺階1、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員才能的舞臺。因此,每學(xué)期,我們每個中隊進展一次主題隊會展示,并分年級組進展評比。2、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模擬性強,是形成良好行為和品德的最正確時期,我們注重養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不標準言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有方案、有步驟地對他們進展常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們要求班主任〔中隊輔導(dǎo)員〕嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》,要求學(xué)生記清記牢,做到諄諄教誨,堅持不懈,并通過播送及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進展評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于承受的教育活動,促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。五、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動,才能使隊員們在親身體驗中得到知識,在潛移默化中得到教育的深化。1、節(jié)假日,積極開展理論體驗活動。以“雛鷹假日小隊”為單位,走出校門,走向社會,走進自然,廣泛開展體育和公益等有益于身心安康開展的活動,既有利于少年兒童開拓視野,啟迪思維,增長知識,培養(yǎng)才干,又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中,增進交流,從而滿足他們安康成長的內(nèi)在需求,促使他們在群體互動中愉快成長。2、組織開展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動。這學(xué)期我校加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視,進步值日、值周質(zhì)量,促進我校精神文明建立。在行為標準方面詳細做到:在校園里,不吃零食不喝飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。今年6月份,少先隊大隊部發(fā)出了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的建議;組織開展了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽,通過全體學(xué)生的自我教育、自我效勞、自我管理,進步學(xué)生遵規(guī)守紀的正確意識,養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了,講粗話、不文明話的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進意識也大大進步了?;貞浂虝旱墓ぷ鲿r間里,我們一步一個腳印地走了過來,獲得了很好成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。同時我們的工作中也暴露了一些缺乏,有些活動還需不斷完善和改良,但我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,家長的協(xié)助,我們有信心、有才能把我校的少先隊工作完成的更好,我們將在創(chuàng)新中務(wù)實,在務(wù)實中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進步。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,發(fā)奮進取,為少先隊工作的創(chuàng)始新場面。少先隊活動總結(jié)7一、完善各項制度,實在抓好少先隊的根底建立。1加強輔導(dǎo)員的隊伍建立。新學(xué)期,我校裝備中隊輔導(dǎo)員11人,詳細負責(zé)各中隊活動。2、加強少先隊組織建立。學(xué)校設(shè)大隊一個,中隊11個,每個中隊設(shè)三個小隊。各中隊有中隊長詳細負責(zé)各小隊的組織活動。3.加強少先隊陣地建立,充分發(fā)揮大隊委的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進展中隊優(yōu)秀園地。二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。首先,本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白了要從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國做奉獻的道理。一句話,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。其次,我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動,讓學(xué)生豐富課外生活,增強對學(xué)習(xí)的興趣,增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊活動的開展,學(xué)生的思想凈化了。比方:集體榮譽感增強了,團結(jié)協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等??傊?,少先隊活動的開展,拓展了學(xué)生的視野,進步了學(xué)生的思想程度,進步了學(xué)生的素養(yǎng),學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。再次,我校的少先隊工作還注重主題班會的開展,通過班會課,學(xué)生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。最后,我校的少先隊工作還通過建立健全制度,標準學(xué)生的行為,讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)視下,自覺遵守《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標準》,從而使學(xué)校的管理更具標準化、原那么化??傊?,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)進步了,行為更為標準了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的根底。本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些缺乏。比方:少先隊活動中還存在著缺陷,一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺參加社區(qū)活動的習(xí)慣,因此,下個學(xué)期,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作效勞,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面開展的社會建立者和接班人。少先隊活動總結(jié)8本學(xué)期,我校少先隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會教育為重點,圍繞培養(yǎng)合格建立者和接班人的主要目的,堅持一手抓理論活動,一手抓根底建立,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,全面推進少先隊工作向縱深開展,創(chuàng)始了學(xué)校少先隊工作的新場面,獲得了較好的成績。進一步加強少先隊根底和組織建立,繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建立上新臺階。1、健全和完善少先隊組織,少先隊組織建立是促進學(xué)校工作,開展少先隊員個性的重要陣地、加強少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導(dǎo)員的裝備工作。2、搞好少先隊陣地建立。標準紅領(lǐng)巾播送室、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地。3、爭取社會力量,優(yōu)化社會環(huán)境。4、加強與宣傳機構(gòu)的聯(lián)絡(luò),努力實現(xiàn)學(xué)校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通,進一步擴大學(xué)校少先隊的社會影響。5、積極調(diào)動社會力量,利用社會資,充分發(fā)揮校外教育機構(gòu)的教育作用。建立校外理論基地,與交警大隊結(jié)合開展警校共建活動。6、堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育7、努力做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。過去一學(xué)期的理論,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深化的啟示:少先工作只有圍繞黨的`中心,聯(lián)絡(luò)本校實際才有生命力;只有堅持與教育部門親密合作,得到教育行政____門的大力支持才有推動力;只有以素質(zhì)教育為主題,強化自主性的培養(yǎng),才能拓展學(xué)生內(nèi)涵;只有以活動為龍頭,才能推進工作穩(wěn)步開展。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)歷,找出缺乏,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊根底建立力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的施行,為我校少先隊工作長遠開展做出更大的奉獻。少先隊活動總結(jié)9本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會教育為重點,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,創(chuàng)始了小學(xué)少先隊工作的新場面。少先隊工作對學(xué)校工作起著不可估量的作用。為此,我校這一學(xué)期的少先隊工作,堅持以“愛國教育”為主線,使少先隊工作沿著安康的道路開展,使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的奉獻。一、開展學(xué)習(xí)活動,進步輔導(dǎo)員和隊員的整體素質(zhì)。1、加強輔導(dǎo)員隊伍建立。我校在輔導(dǎo)員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育,進一步進步了輔導(dǎo)員對少先隊工作意義的認識,充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊工作中的主導(dǎo)作用。2、邀請法制人員到我校進展法制講座,學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和平安教育講座。全體師生、校外輔導(dǎo)員和家長代表等聆聽了報告,受到了良好的法制教育,并組織好全體隊員進展法治征文比賽。3、組織全體少先隊員認真學(xué)習(xí)隊章,進展隊禮儀教育,并開展隊知識競賽。通過舉辦少先隊知識培訓(xùn)和競賽,引導(dǎo)廣闊少年兒童學(xué)習(xí)少先隊的知識,理解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用,充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣;引導(dǎo)廣闊少先隊員進一步當(dāng)好小主人,知道少先隊組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識、長才干。二、做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建立上新臺階1、6月1日兒童節(jié),我們隆重舉行了慶六一活動暨新隊員入隊儀式,在莊嚴而沖動的情景中來感染學(xué)生,增強少先隊員的自主意識和主人翁意識,加強少先隊自身建立。另外我校還舉行了三至六年級的拔河比賽,在比賽中增強了各個班之間的交流,加強了各班的凝聚力和強烈的集體榮譽感。2、每月進展中隊黑板報評比活動。中高年級由隊員自己組稿,版面設(shè)計,書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的才能。3、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員才能的舞臺。因此,每學(xué)期,我們每個中隊進展一次主題隊會展示,并分年級組進展評比。4、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模擬性強,是形成良好行為和品德的最正確時期,我們注重養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不標準言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有方案、有步驟地對他們進展常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們要求班主任〔中隊輔導(dǎo)員〕嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教誨,堅持不懈,并通過播送及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進展評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于承受的教育活動,促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。1、節(jié)假日,積極開展理論體驗活動。以“雛鷹假日小隊”為單位,走出校門,走向社會,走進自然,廣泛開展體育和公益等有益于身心安康開展的活動,既有利于少年兒童開拓視野,啟迪思維,增長知識,培養(yǎng)才干,又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中,增進交流,從而滿足他們安康成長的內(nèi)在需求,促使他們在群體互動中愉快成長。2、組織開展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動。這學(xué)期我校加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視,進步值日、值周質(zhì)量,促進我校精神文明建立。在行為標準方面詳細做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。本學(xué)期以來,少先隊大隊部發(fā)出了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的建議;組織開展了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽,通過全體學(xué)生的自我教育、自我效勞、自我管理,進步學(xué)生遵規(guī)守紀的正確意識,養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了,講粗話、不文明話的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進意識進步了,管理才能進步了,但在活動中也暴露了不少問題,還需不斷完善和改良,我們還將加大檢管力度,在常規(guī)管理中逐步改善,使之能更好地為學(xué)校的教育內(nèi)環(huán)境效勞。3、開展“小手拉大手,文明伴我行”主題活動。通過少先隊員之間的互助活動,讓隊員理解“手拉手”互助活動的深化內(nèi)涵,進步少年兒童的整體素質(zhì),大隊部倡導(dǎo)學(xué)生進展專題征文。通過活動使學(xué)生們在學(xué)習(xí)條件上得到幫助,幫助他們樹立遠大的志向和正確的人生觀。同時,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)在條件艱辛下勤奮學(xué)習(xí)、自強不息的進取精神;引導(dǎo)他們?yōu)樯鐣閯e人獻一份真誠,獻一份愛心,在關(guān)心別人、效勞別人的同時,逐步養(yǎng)成友愛待人的情感和樂于助人的品格。4、開展“感恩”主題教育活動。一次主題為“學(xué)會感恩”的國旗下講話拉開感恩系列教育的序幕,通過一篇感恩征文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊活動、一次感恩故事交流等教育學(xué)生要學(xué)會知恩、報恩、施恩。四、加強陣地組織建立,不斷完善少先隊工作機制加強少先隊組織小干____伍建立,本學(xué)期,增加了一百多名新少先隊員,建全了溝湖學(xué)校大中隊隊干機構(gòu)。裝備了一個隊室,并充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。回憶過去,展望將來。面對我校的創(chuàng)立目的,我們的少先隊事業(yè)也將踏上新的進程。讓我們乘上起航的船,用鼓點催促我們快去升起前進的風(fēng)帆;讓我們踏上運動的階梯,不斷地攀登讓我們,迎著時代的曙光,勇于理論,不斷創(chuàng)新,去迎接嶄新的太陽!少先隊活動總結(jié)10本學(xué)期,在學(xué)校少先隊工作中,積極開展?fàn)幃?dāng)四好少年活動,帶動少先隊員深化開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強根底教育的陣地建立,開拓多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育時機、抓住教育契機、營造教育氣氛,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,進步文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)將來社會開展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,實在推進素質(zhì)教育進程。現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強少年兒童思想道德教育,培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊升旗手負責(zé),每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔(dān)任旗手,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國做奉獻的道理。2、繼續(xù)對學(xué)生進展“____傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署,對全體學(xué)生進展____傳統(tǒng)教育,利用校園播送引導(dǎo)學(xué)生理解我國____的歷史和____傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗,宣傳欄營造教育氣氛。各班利用思想教育和班隊課對學(xué)生進展____傳統(tǒng)教育和愛國教育。3、堅持活動育人。開展豐富多彩的少先隊事件活動是對學(xué)生進展教育的有機載體?!?〕充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用,積極開拓法制教育第二課堂,加強對少先隊員的法制教育,充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育?!?〕重視學(xué)生心理安康教育,家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境,關(guān)注孩子生存智慧每一個對當(dāng)今中國社會比擬理解的人都知道:升學(xué)壓力,就業(yè)壓力,生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會最大的壓力。將來中國人才的競爭,將不僅僅是學(xué)科知識的競爭,也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭,更重要的是生存智慧的競爭!生存智慧決定著一個人的生存空間、開展空間以及生活幸福?!?〕舉行單項體育競賽活動,增強學(xué)生素質(zhì)。4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動,對學(xué)生進展文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對個別學(xué)生的不文明行為進展勸導(dǎo),引導(dǎo)隊員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,以實際行動學(xué)會儲蓄人生的精神財富“文明財富”。三、充實完善和加強少先隊根底建立1、以年級為單位,成立二至六年級各大隊,健全少先大隊、中隊、小組組織,完善入隊手續(xù),標準隊禮,佩戴隊標。2、少先隊輔導(dǎo)員、各大、中隊輔導(dǎo)員加強少先隊理論研究,不斷探究,努力進步自身素質(zhì),研究少先隊工作的新內(nèi)容和新方法。3、加強對少先隊活動檔案的管理。4、國慶節(jié)前夕,組織一年級18名學(xué)生舉行了新隊員入隊儀式,一批新隊員榮耀地參加少先隊組織。廣泛開展少先隊員榮耀感教育幫助少先隊員清楚地理解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己權(quán)利和義務(wù),理解少先隊組織的根本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以我是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添榮耀。四、結(jié)合學(xué)校實際,抓好日常工作。1、文明班評比工作,本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?,抓好文明禮儀,操會,衛(wèi)生的評比活動,每周設(shè)立流動紅旗表彰,并納入每位老師的年度工作考核。2、繼續(xù)加強對隊干部的培訓(xùn)工作,發(fā)揮大隊干部的模范帶頭作用。3、做好材料的搜集工作,以便總結(jié)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)缺乏。4、值日學(xué)生做好每天值日工作??傊?,抓根底、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目的。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展各種合適學(xué)生特點,有利于學(xué)生身心安康的活動,并繼續(xù)以進步學(xué)生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。少先隊活動總結(jié)11一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建立上新臺階。1、堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。2、加強少先隊干____伍的建立,做好少先隊干____伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有才能的少先隊干____伍,大力推行干部輪換制,學(xué)校監(jiān)視崗的同學(xué),每天檢查,每周評比,催促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開。學(xué)期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。3、加大陣地建立的力度。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。在平時的活動中能看出同學(xué)們是積極的,都在為班級的榮譽努力,本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的榮耀稱號。4、加強檢查與評比,大隊部于本學(xué)期施行五項評比,從紀律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作,由值勤中隊輪流負責(zé),讓班級與班級之間進展評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。二、抓好養(yǎng)成教育,強化良好文明禮儀習(xí)慣1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué)
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