幼兒園暑假班方案精選

幼稚園暑假班方案精選一年一度假期生活即將開(kāi)始了，為了讓幼兒班孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義假期，豐富孩子學(xué)識(shí)，報(bào)名幼稚園暑假班是有必要。接下來(lái)橙子給大家?guī)?lái)幼稚園暑假班方案，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

幼稚園暑假班優(yōu)異方案

一、班級(jí)情況分析

我班幼兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期暑假班培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步常規(guī)意識(shí)。但全班幼兒大部分是獨(dú)生兒女，不知道謙讓，合作，在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到體、智、德、美全方面發(fā)展。

二、詳細(xì)目標(biāo)、方法

(一)保育工作

目標(biāo):

1、逐步適應(yīng)幼稚園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。

2、在老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡(jiǎn)單衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定地方、獨(dú)立大小便等。

3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

4、引導(dǎo)幼兒了解必要安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

方法:

1、能高高興興上幼稚園，自己走進(jìn)活動(dòng)室。

2、學(xué)習(xí)盥洗，穿、脫衣服次序和基本技能。

3、認(rèn)識(shí)自己日慣用具，知道物品固定擺放位置。

4、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，明確行為規(guī)范。

(二)健康領(lǐng)域

目標(biāo):

1、愿意參加戶外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，動(dòng)作比較協(xié)調(diào)，對(duì)外界適應(yīng)能力逐步增強(qiáng)，對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快。

2、在有趣活動(dòng)中，組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能全方面協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉興趣，培養(yǎng)幼兒不怕嚴(yán)寒意志品質(zhì)，提升幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)力和對(duì)疾病抵抗力。

4、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒恪守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強(qiáng)、愛(ài)護(hù)器械等良好品質(zhì)。

方法:

1、經(jīng)過(guò)有趣味體育游戲和戶外活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參加集體活動(dòng)，多交新朋友，保持愉快心情。

2、采取幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)游戲，發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作。

3、學(xué)習(xí)各類體育器械玩法，了解保護(hù)方法，有基本安全保護(hù)意識(shí)。

4、天天確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

目標(biāo):

1、愿意參加各項(xiàng)有益游戲和活動(dòng)，并感到愉快。

2、喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗(yàn)到與人交往樂(lè)趣。

3、逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語(yǔ):“早”、“好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”等。

4、知道恪守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂他人或集體活動(dòng);分清自己和他人東西，不亂拿他人物品;學(xué)習(xí)謙讓，不獨(dú)占和爭(zhēng)奪玩具;愛(ài)護(hù)糧食、圖書、玩具，用完會(huì)放回原處。

5、在成人和老師激勵(lì)下，愿意做一些力所能及事。

方法:

1、經(jīng)過(guò)“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國(guó)情感，

規(guī)劃方案

2、讓幼兒參加環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)愉快，感受與人合作愉快。

3、激勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及事，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

4、經(jīng)過(guò)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲，讓幼兒了解并恪守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。

(四)語(yǔ)言領(lǐng)域

目標(biāo):

1、愿意、并自然和大方地與自己親人、老師和同伴說(shuō)話。

2、愿意傾聽(tīng)成人和同伴講話，聽(tīng)懂講話主要內(nèi)容。

3、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單語(yǔ)言指令，并按語(yǔ)言指令行動(dòng)。

4、樂(lè)于用簡(jiǎn)單語(yǔ)句表示自己請(qǐng)求和愿望。

5、愿意模仿成人和教師發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難發(fā)音，愿意學(xué)說(shuō)普通話，逐步能聽(tīng)懂普通話。

方法:

1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。

3、經(jīng)過(guò)學(xué)詩(shī)歌、聽(tīng)故事、講述、傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)口，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表示能力。

(五)科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo):

1、在成人帶動(dòng)和引導(dǎo)下，對(duì)周圍環(huán)境中有趣事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2、愿意嘗試用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官發(fā)覺(jué)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單分類、比較。

4、喜歡到戶外接觸大自然，在成人帶動(dòng)、引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)動(dòng)物、植物名稱和顯著特征，知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。

方法:

1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。

2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單分類、比較。

3、在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒經(jīng)過(guò)看、聽(tīng)、聞、操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

目標(biāo):

1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中美。

2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己情感，并能用自己喜歡方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。

3、認(rèn)識(shí)三種以上顏色和慣用美術(shù)工具、材料，并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單物體形象。

4、愿意和同伴一起娛樂(lè)、演出。

方法:

1、設(shè)置“演出角”，提供打擊樂(lè)器等材料，發(fā)展幼兒感受力。

2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和對(duì)美感受力。

3、經(jīng)常給幼兒提供演出機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒演出欲和膽量。

4、經(jīng)過(guò)觀看影碟、唱歌、律動(dòng)、歌演出、舞蹈等活動(dòng)形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)愉悅情感。

(七)家長(zhǎng)工作

目標(biāo):

1、出版好“家長(zhǎng)園地”，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同時(shí)一起教育孩子。

2、做好家園聯(lián)絡(luò)工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)負(fù)擔(dān)義務(wù)，并能主動(dòng)配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一教育思想和教育方法。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目標(biāo)帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

方法:

1、每個(gè)月按時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容，定時(shí)向家長(zhǎng)介紹家教信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同時(shí)一起教育孩子。

2、經(jīng)過(guò)家訪、交談、電話聯(lián)絡(luò)等方式，對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)相互交流育兒心得。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目標(biāo)地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)搜集統(tǒng)計(jì)關(guān)于主題資料，并主動(dòng)與同伴分享。

4、經(jīng)過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼稚園開(kāi)放性活動(dòng)，讓家長(zhǎng)深入了解幼稚園教育。

三、月份工作安排

八、九月份

1、認(rèn)真制訂好各項(xiàng)工作計(jì)劃，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置，出好家長(zhǎng)園地。

2、主動(dòng)參加“幼稚園生日了”園慶活動(dòng);“教師節(jié)”(夸夸我們好老師、教師文明禮儀知識(shí)比賽);“國(guó)慶節(jié)”(“我愛(ài)祖國(guó)”幼兒詩(shī)歌朗誦比賽)，使幼兒愿意參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。

3、搜集新生“兒童接種證”。

4、主動(dòng)配合幼稚園召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

5、開(kāi)展豐富多彩體育活動(dòng)，激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加，主動(dòng)做好幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備。

6、認(rèn)真開(kāi)展“愉快幼稚園”主題教育教學(xué)活動(dòng),并依照幼兒搜集資料和興趣布置對(duì)應(yīng)活動(dòng)展示。

7、穩(wěn)定新生來(lái)園情緒，培養(yǎng)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)。

8、認(rèn)識(shí)各跨班性活動(dòng)區(qū)名稱，知道其不一樣特點(diǎn)，激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)欲望。

9、教會(huì)幼兒用普通話講簡(jiǎn)單日慣用語(yǔ)，會(huì)使用禮貌語(yǔ)言與人交往。主動(dòng)組織幼兒做好語(yǔ)言活動(dòng)比賽準(zhǔn)備。

十月份

1、開(kāi)展“珍惜糧食”和“夸夸我好朋友”相關(guān)教育活動(dòng)。

2、做好幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)各種準(zhǔn)備工作，主動(dòng)組織幼兒參加幼兒體育趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、主動(dòng)配合幼稚園做好一年一度幼兒體檢、驅(qū)蟲工作。

4、認(rèn)真做好活動(dòng)區(qū)觀摩準(zhǔn)備和評(píng)選工作。

5、認(rèn)真開(kāi)展“我老師”主題教育教學(xué)活動(dòng)，萌發(fā)幼兒愛(ài)老師、關(guān)心老師情感。

6、繼續(xù)學(xué)習(xí)活動(dòng)區(qū)域玩法、規(guī)則，并完善已經(jīng)有活動(dòng)區(qū)域，教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具。

十一月份

1、認(rèn)真組織具特色家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

2、配合教育局主動(dòng)開(kāi)展“創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)”工作，培養(yǎng)幼兒良好活動(dòng)常規(guī)。

3、認(rèn)真開(kāi)展“能干孩子”主題教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒生活自理能力。

4、主動(dòng)組織幼兒仿編詩(shī)歌朗誦比賽培養(yǎng)，提升幼兒語(yǔ)言表示水平。

5、繼續(xù)完善各活動(dòng)區(qū)，投放新材料，與別班交換部分玩具。

6、加強(qiáng)秋季保育工作、健康工作檢驗(yàn)和指導(dǎo)。

十二月份

1、參加“我長(zhǎng)大一歲了”幼兒迎新年活動(dòng)及教職員元旦慶賀活動(dòng)。

2、主動(dòng)開(kāi)展以“漂亮容縣”主題環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)。

3、認(rèn)真組織幼兒進(jìn)行“我會(huì)講文明故事”比賽，加強(qiáng)幼兒講故事能力。

4、認(rèn)真開(kāi)展“新朋友”主題教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒交往能力。

5、搜集家長(zhǎng)對(duì)我園各項(xiàng)工作意見(jiàn)及對(duì)班級(jí)教師提議。

6、認(rèn)真做好幼兒冬季保健保育工作。

一月份

1、主動(dòng)組織幼兒參加幼稚園舉行“我愛(ài)唱文明禮儀歌”競(jìng)賽活動(dòng)，提升幼兒文明禮儀和交往能力。

3、認(rèn)真做好幼兒期末復(fù)習(xí)工作。

4、做好冬季防寒保暖工作和疾病預(yù)防工作。

5、評(píng)選好孩子，填寫發(fā)放幼兒發(fā)展匯報(bào)單。

6、認(rèn)真做好各項(xiàng)工作總結(jié)和學(xué)期結(jié)束工作，并做好下一年幼稚園工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作計(jì)劃。

幼稚園暑假班創(chuàng)意方案

一、方案介紹：

此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面智力潛能，比如：身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語(yǔ)言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力準(zhǔn)備。

二、課程安排：

除開(kāi)設(shè)正常教學(xué)活動(dòng)外，還開(kāi)設(shè)適宜活動(dòng)課程，包含：游泳課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。

游泳課程：由班級(jí)教師率領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

科學(xué)探索活動(dòng)：按照XX年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)。

水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)教師，教授水墨畫技能。

漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。

三、時(shí)間安排：

游泳課程：每七天二次，每次1小時(shí)科學(xué)探索：每七天二次，每次1小時(shí)

水墨畫：每七天二次，每次1小時(shí)漢語(yǔ)拼音：每七天二次，每次1小時(shí)

幼稚園暑假班意義及方案

1、為了讓更多孩子來(lái)到幼稚園，適應(yīng)幼稚園，可無(wú)償讓幼兒在幼稚園游玩。創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。

2、親子活動(dòng)：經(jīng)過(guò)親子比賽、手工制作、跳蚤市場(chǎng)、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長(zhǎng)熟悉幼稚園環(huán)境，降低孩子對(duì)幼稚園陌生感，加深家長(zhǎng)對(duì)幼稚園了解與信任，從而促成報(bào)名。

3、公益類活動(dòng)：兒童圖書館，對(duì)外開(kāi)放，能夠接收登記家長(zhǎng)，對(duì)未入園家長(zhǎng)收取一定押金，取得租書權(quán)力;教授講座，無(wú)償育兒講座，讓家長(zhǎng)建立幼稚園專業(yè)認(rèn)知。

4、體驗(yàn)課程：讓幼兒參加無(wú)償特色課程(熟練課程)，了解上課是怎么回事。讓家長(zhǎng)也感知幼兒老師專業(yè)度。

5、演出類：幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報(bào)演出。

6、合作：與周圍早教機(jī)構(gòu)、兒童城進(jìn)行合作