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第頁共頁小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)〔精選5篇〕小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)〔精選5篇〕小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)1時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我就要辭別三年級(jí),成為四年級(jí)的小學(xué)生了,我的心里有一種說不出來的感覺。在三年級(jí),我學(xué)了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多的教師。以前,我記得教師說過一句話:“時(shí)間是珍貴的...時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我就要辭別三年級(jí),成為四年級(jí)的小學(xué)生了,我的心里有一種說不出來的感覺。在三年級(jí),我學(xué)了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多的教師。以前,我記得教師說過一句話:“時(shí)間是珍貴的,要好好珍惜”。當(dāng)時(shí),我覺得一天是漫長的,可如今,時(shí)間和教師說的一樣,過得飛快。在三年級(jí)里,我還在學(xué)習(xí)上找到了一個(gè)又一個(gè)的小竅門,這些小竅門幫助我學(xué)習(xí),幫助我解題。有時(shí),同學(xué)們遇到不會(huì)的題,他們來問我時(shí),我會(huì)細(xì)心的答復(fù)。然后找時(shí)間把這種類型的題抄下來讓同學(xué)做。把上面這些話加起來就是我這學(xué)期學(xué)到的知識(shí)。這些知識(shí)雖然很簡(jiǎn)單,但這里面的含義是無法表達(dá)的。四年級(jí)將要開場(chǎng),以前得到的榮譽(yù)全變?yōu)榱?,從頭開場(chǎng)。希望四年級(jí)我會(huì)更棒。小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)2期末考試過去了,但它并不是完畢,而是新的征程的開場(chǎng)。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。下面我對(duì)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)展簡(jiǎn)單的總結(jié):語文,涉及方面廣??梢哉f容易,也可以說難,因?yàn)槊總€(gè)人的閱歷不同,所以學(xué)起來的程度也不一樣。閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習(xí)不同的做題方法,做題才可以得心應(yīng)手。最根本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,尋找屬于自己的做題方法。需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾,一些描寫?yīng)毺氐牡胤?,也是可以學(xué)習(xí)一下。數(shù)學(xué),只要上課認(rèn)真聽了,對(duì)任何人來說都是不難的。對(duì)于一些根底差的人,最好是在空余的時(shí)間里背公式,看例題,考慮每個(gè)步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)英語,是讓人特別頭疼的'科目。尤其是單詞,有些單詞有規(guī)律,有些沒有;還有一些很相似的單詞,只要寫錯(cuò)一個(gè)字母,就很有肯能變成另一個(gè)單詞;還有一詞多義的,要記住這些很費(fèi)事。對(duì)于根底差的人,最好每天記30個(gè)單詞,給一段時(shí)間去背這些單詞,然后默寫出30個(gè)單詞,英語化中文,中文化英語,如此反復(fù),寫錯(cuò)一個(gè)就中文英文個(gè)抄10遍,每天30個(gè),加上以前記過的10個(gè)單詞,每天如此反復(fù)這,我相信絕對(duì)很快記得住。以上就是我一些最根底的心得。雖然很平凡,很死板,但是對(duì)于一些人來說卻是最有用的。小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)3這個(gè)學(xué)期完畢了。在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。在這學(xué)期完畢后,我特對(duì)此進(jìn)展學(xué)期學(xué)____結(jié):總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比擬端正??梢宰龅缴险n認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的課堂作業(yè),可以當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師請(qǐng)教。第二,改良了學(xué)習(xí)方法。為了改良學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)4時(shí)間過得真快呀,第一學(xué)期過去了,回想起上學(xué)第一天的情景仍在眼前,別看第一學(xué)期只有短短的四個(gè)多月,可是我的變化卻很大呢。我認(rèn)識(shí)了許多新朋友;我知道了上課不能隨意走動(dòng)、大聲說笑;知道了畫畫只能在美術(shù)課堂上進(jìn)展,不能象幼兒園一樣想畫就畫;知道了放學(xué)還要寫作業(yè);知道了什么是考試,看誰進(jìn)步大;還知道了做事要嚴(yán)格要求自己……看我懂的東西多了吧。另外今天我還有點(diǎn)小得意呢,剛剛得知本學(xué)期我的每科成績(jī)都在平均分之上,其中數(shù)學(xué)和英語都得了一百分,語文得了九十九分!記得肖教師曾對(duì)我說她越來越喜歡我了,可是我語文卻因?yàn)橐环种顩]得總分值,有點(diǎn)小遺憾。下學(xué)期語文我一定加倍努力,爭(zhēng)獲得到一百分,讓肖教師更加喜歡我。不過媽媽還是表揚(yáng)了我,還說更要感謝張教師、肖教師、徐教師等各位教師的精心培育,沒有她們象園丁一樣的辛勤澆灌,哪有我們這些小苗苗的茁壯成長呀!感謝所有的好教師!以后我要更加努力,爭(zhēng)取缺點(diǎn)越來越少,優(yōu)點(diǎn)越變?cè)蕉?,等到下學(xué)期期中總結(jié)時(shí)更棒。加油!小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)5真是光陰似箭,日月如梭呀!一學(xué)期又要過去了,我將要成為一名五年級(jí)的小學(xué)生。回憶本學(xué)期,我又有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢?先總結(jié)一下我的優(yōu)點(diǎn)吧:一這學(xué)期我最大的進(jìn)步就是成績(jī)穩(wěn)定了,不再像以前那樣忽上忽下;二我在人緣關(guān)系方面有很大改善,就拿本學(xué)期競(jìng)選中隊(duì)長來說吧,我得了27票〔不瞞你說,我以前可只有14票哦?!尺@算是一大進(jìn)步吧!三在體育方面也有收獲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我得了女子200米第三名,這可是我上學(xué)以來在體育方面獲得的最好成績(jī);四這是媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià):這學(xué)期我更懂得了感恩———感恩教師,感恩父母,感恩所有關(guān)心保護(hù)我的人。五我改掉了一個(gè)缺點(diǎn),那就是我能正確面對(duì)挫敗了,這需要很大的勇氣,聽我詳細(xì)說說吧!打從懂事起,我就常聽到師長們對(duì)我的夸獎(jiǎng),諸如:真乖、真聽話、真是不錯(cuò)漸漸的,我變得很喜歡聽贊美的話。當(dāng)我考試考得好的時(shí)候,我會(huì)沾沾自喜地對(duì)爸爸媽媽說:“這次考試挺難的,考得好的沒幾個(gè)?!毖韵轮饴?,就是夸耀自己有點(diǎn)小聰明,表揚(yáng)的話,鼓勵(lì)的話將不出意料地收到。我的虛榮心就得到了滿足。當(dāng)我考試失利時(shí),表揚(yáng)的話肯定聽不到了,因此我會(huì)絞盡腦汁這樣對(duì)爸爸媽媽說:“這次考試挺難的,大多數(shù)人沒考好?!碑?dāng)這樣的情況再次發(fā)生時(shí),媽媽看出了這是我的虛榮心在作祟,于是語重心長地對(duì)我說:“考試失利很正常,怎樣面對(duì)失利才是重要的??嫉煤玫臅r(shí)候不用得意洋洋,考得不好也不用使勁找借口為自己開脫。成功者在遭遇挫敗時(shí)候,會(huì)去找原因;而失敗者只會(huì)找借口。你要做怎樣的人,你自己決定吧!”媽媽的這番話,我牢牢地記在心上。從那以后,遭遇挫敗時(shí)候,我會(huì)坦然對(duì)爸爸媽媽說:“這次沒做好的原因是我會(huì)汲取教訓(xùn)的?!边@就是我的改變過程,也算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了吧!該
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