小學班級工作計劃錦集8篇

第頁共頁小學班級工作方案錦集8篇小學班級工作方案錦集8篇小學班級工作方案篇1為加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氣氛，形成教育合力，協(xié)助班主任做好本學期班級工作。一、明確家長委員會的宗旨團結(jié)一(3)班學生家長，親密班級與家庭的聯(lián)絡，充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的考謀、監(jiān)視作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面開展，讓家長互相教育感染和學習。二、家長委員會工作制度1.家長委員會委員因特殊原因不能履行職責的，事先應向家長委員會提出，經(jīng)同意后可臨時調(diào)整,以保證家庭委員會成員滿額。2.家長委員會每學期召開例會。3.因?qū)W校管理工作需要可臨時召集會議，但需在兩天前通知各位委員。4.家長委員會召開會議、審議相關(guān)工作，出席人數(shù)應超過2/3，表決決議時以超過半數(shù)為有效。三、有效發(fā)揮家長委員會的作用1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期向班主任報告。2、參與學校開展的重大活動，關(guān)心、理解學校工作。3、配合學校做好社會聯(lián)絡工作，以增強教育合力。四、擬訂并組織施行本學期家長委員會詳細工作方案1、制定家委會工作方案。2、召開例會并公布上學期班費使用賬簿。3、組織大嶺山森林公園效游。4、組織一(3)班同學朗讀比賽。5、組織親子興趣運動會活動?；顒涌谔枺骸吧谟谶\動、愛運動、愛生活?！?附活動方案)6、根據(jù)需要，組織以各活動為主題的家委會座談、討論會。以上幾項活動未最后確定詳細期及細節(jié)，假如家長們有更好的提議，可與家委會聯(lián)絡，商量后再作調(diào)整。小學班級工作方案篇2指導思想：結(jié)合新形勢少先隊工作的新要求，以“五愛”教育為重點，以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容，全面施行十個道德好習慣，努力在進步少先隊工作的針對性、實效性上下功夫，培養(yǎng)一批具有“根底牢、智能高、素質(zhì)優(yōu)”的既全面開展有學有特長的21世紀人才，為創(chuàng)立品牌學校奠定堅實的根底。工作思路及要點：1、繼續(xù)加強隊員思想道德教育及良好行為的養(yǎng)成教育，通過詳細“十個道德好習慣”的強化訓練，全面進步隊員素質(zhì)。2、注重開展隊員的特長，做到人人有特長。3、圍繞十個道德好習慣及新三好教育，開展中心月活動。4、通過開展各種豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)隊員學會生存、學會求知、學會合作、學會勞動、學會創(chuàng)造、學會效勞，做新世紀合格加特長的學生。5、積極組織隊員參加校內(nèi)外的各種比賽活動，為學校爭榮譽。6、加強班隊文化建立，營造良好的班隊氣氛。7、通過各種形式開展十個道德好習慣活動，評出學生之星、好學生。詳細工作安排：八、九月份1、做好開學前的各項準備工作。2、結(jié)合老師節(jié)出板報。3、結(jié)合十個道德好習慣，對隊員進展行為養(yǎng)成教育。4、制訂少先隊方案。5、校園保潔落實到個人。6、認真學習新播送操。十月份1、結(jié)合國慶節(jié)及十個道德好習慣活動，開展愛國教育活動。引導隊員懂得愛國從大處著眼，從身邊一點一滴小事入手，從關(guān)心集體、家庭、別人做起。2、慶賀少先隊建隊54周年，開展“我是隊旗下榮耀的一員”中隊主題活動，4、積極開展科技月活動。5將十個道德好習慣的養(yǎng)成教育融入班隊活動中，使隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。6、秋游。十一月份1、做好“創(chuàng)新活動大展示”活動的準備工作。2、積極備戰(zhàn)校運會。3、“自己的事自己做”小競賽。十二月份1、舉行“創(chuàng)新活動大展示”主題活動。2、評選好學生。3、總結(jié)少先隊工作。4、積極參加校運會。元月份1、評選三好學生。2、組織學生積極參加社區(qū)教育活動。小學班級工作方案篇3一、班級根本情況新學期我班共有33名學生，男生比擬多，學生學習一般。行為習慣方面：學生能按照一定行為標準自己，但自覺性還有待進步，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會奔跑,穿拖鞋,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴重，經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學生有尊師敬長的行為,大局部學生未養(yǎng)成良好習慣。學習情況：大局部學生思維一般，作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。二、本學期工作目的本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為標準，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、詳細措施當班主任,我覺得就應該多貼近學生,用一顆童心去理解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和平安,所以我從以下幾點采取詳細管理措施:1、加強建立班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。假如每個同學都心向班集體，關(guān)心、保護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導全班同學的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學效勞的思想。要求班干部要以身作那么，事事起帶頭作用。3、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點，比方比擬懶散，行動比擬緩慢，理解才能上相對而言弱一些。再者,后進生經(jīng)常在無形中受到同學的歧視，導致缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作，一定持之以恒。課余時間可讓老師和學生多加輔導,這樣才能意識到希望，增強學習的主動性與學習的信心，進而進步學習成績。小學班級工作方案篇4一、指導思想：充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)視作用，團結(jié)和引領(lǐng)全班學生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的效勞工作，組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究，促進家長與學校加強溝通、親密合作，進步家庭教育和班級管理的程度，為孩子營造一個安康成長的和諧環(huán)境，進而促使六年級三班的開展，為構(gòu)建和諧校園做出應有的奉獻。二、工作目的：創(chuàng)立學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網(wǎng)絡和新型的協(xié)作育人機制，促進孩子整體素質(zhì)的全面開展，努力實現(xiàn)實驗小學“給孩子最美妙的童年，給人生最堅實的起步”的育人理念。三、效勞宗旨：〔一〕貼近孩子1、蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠懇交流，袒露孩子彼此的心跡，搜集和整理孩子的煩惱和期望，為孩子科學地豎起遮風避雨的傘，尋求陽光心理塑造的方法，找準家委會工作的切入點；2、深化孩子中間，仔細觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的根據(jù)，找準家委會深化工作的打破點。〔二〕走近家長1、在班級博客中開拓“家委會專欄”，讓家委會工作的目的、意義、指導思想、效勞宗旨和詳細舉措等信息及時地深化家長朋友的心；2、總結(jié)、傳遞、學習、穩(wěn)固和提升其他家委會工作的珍貴經(jīng)歷，搜集、整理、反映和反應家長朋友的集中意見和建議，形成“人人參與家委會，個個支持家委會的”良好氣氛和家委會可持續(xù)開展的動力；3、搭建平臺，開展活動，指導、交流、共享青園小學全體孩子家庭教育的經(jīng)歷，互幫互助，使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。四、詳細安排：1、月考完畢后召開家長會2、購置文具作為獎品，獎勵進步較快的學生。3、植樹節(jié)期間，讓家長帶孩子種下一棵樹，并要細心照料，讓樹苗像自己一樣茁壯成長，從中體會父母的艱辛和收獲的快樂。4、帶上父母準備的安康便當，選個周末分小組外出春游，感受大自然的美妙。5、組織“感恩父母，共同成長”演講比賽，參賽學生與家長都要評出等級。6、做“個性畢業(yè)紀念冊”，讓小學光陰畫上完美的記號。7、搞好畢業(yè)典禮，讓家長與孩子帶著留戀與信心邁向中學的大門。五、需要改良的幾點建議：1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯(lián)絡。2、積極主動為班級建立出謀劃策、為老師工作提出可行性的建議。3、多組織有意義的活動。比方：家庭教育交流、戶外活動等4、家委會成員的效勞意識和責任意識要加強，不做損壞班級利益的事，不說、不傳破壞班級團結(jié)的話。小學班級工作方案篇5一、指導思想：本學期以學?？傮w工作方案為指導，以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學校主題教育活動，進步學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，以愛國教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和進步學生的根本道德。上好每一堂班會課，標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，施行實在有效的學生心理安康教育，努力探究班級工作的新特色。二、班級根本情況：本班共有學生50人，其中女生24人，男生26人。學生一般都能按照一日行為標準來做，但局部學生自覺性還有待進步，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大局部學生較聰明，思維活潑，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大局部學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但局部學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。三、班級工作目的：長期目的：以《小學生日常行為標準》為準那么，通過字一系列的班會教育，以英雄做為典范力量，加強對學生進展思想道德教育，強化自我意識，采用評比的方式促使每一個位學生遵紀守法，養(yǎng)成良好的習慣，使班級形成團結(jié)，奮進，積級進取的班風。有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質(zhì)量上新臺階。平安無小事，把平安教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。中期目的：學會聽課，學會寫作業(yè)，學會學習，培養(yǎng)學生良好的學習習慣及行為習慣。階段目的：讓學生學會反省自已，認識自己的缺乏，犯了錯誤及時糾正并改正，給自己制定學習方案。三、本學期根本工作要點：1、向?qū)W生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習，進步學習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，積極進取。3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學生。4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，進步學生的管理才能。四、詳細措施：1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。2、平安教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進展治理，充分利用班干部進展監(jiān)視，學生互相監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5、通過談心，理解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所進步。6、把家校聯(lián)絡工作當作一項重點工作進展抓，經(jīng)常進展家訪，理解學生的學習動向，更好地進步他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進展家訪。7、和科任老師親密配合，完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)歷豐富的老老師的意見，把教學搞活。8、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面開展的社會新人。小學班級工作方案篇6以學校平安工作要求為基準，以確保學校財產(chǎn)、師生生命平安為目的，堅持“平安第一，預防為主，人人有責”的方針，為進一步抓好平安教育工作，維護正常的教育教學秩序，進步平安意識，確保學生平安，把“平安重于泰山”的理念落到實處，實在抓好平安教育工作，特擬定本學期方案：一、進步平安意識，加強班級管理結(jié)實樹立“平安第一”的思想，排除平安隱患，加強學生日常行為習慣的平安教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學生的平安意識。動之以情，在小事中進步學生自我保護才能。導之以行，引導學生遠離平安事故。二、詳細措施1、利用班會時間，帶著學生學習《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》及學校里有關(guān)平安教育的各項規(guī)定，增強學生學習、執(zhí)行標準守那么的自覺性。抓好學生的公共平安意識，實在保障學生的人身平安。2、圍繞“高快樂興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學平安教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規(guī)那么，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。3、強調(diào)課間文明休息，教育學生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進出教室。沒有老師允許不隨意出校園。不攀爬籃球桿等危險的高處。不可從高處隨意跳下。4、不能帶刀或其它鋒利器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。5、上體育課或課間休息時要防止運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規(guī)那么，按順序進展，防止碰撞。不做危險性游戲。6、教育學生不在校園、宿舍內(nèi)外玩水、玩火。7、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學。教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。8、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學生不喝生水。9、每天放學，任課老師及班主任要認真做好走讀生的護送工作。10、加強對學生進展平安教育及交通平安知識教育。11、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用。13、凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場，催促學生注意平安。14、加強用電平安管理，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習慣。此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進展平安教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時排除，讓學生在平安愉悅的校園環(huán)境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。小學班級工作方案篇7隨著新學年的到來，我們又進入了緊張有序的工作和學習。而我成了四年級的班主任。班主任是一個班級的指揮者，班主任的工作質(zhì)量直接影響班級乃至學校的工作。作為班主任，應該像嚴厲的父親一樣對待學生，像慈母一樣愛學生，像朋友一樣親近學生。讓每個學生盡可能的全面開展，為了讓新學期的班級有一個新的氣氛，特制定以下方案：一、階級分析^p這個班有63名學生。根據(jù)之前對該班的理解，該班近四分之一的學生學習態(tài)度和習慣較差。這些人上課不認真聽講，課后不做作業(yè)。他們知道老師幫不了他們，所以他們總是推延作業(yè)。同時，這個班的學生特別喜歡說空話，自制力差，尤其是一些男生文明行為做得差的時候，總是和別人吵架打架。全班缺乏凝聚力和集體意識。二、工作重點1、確定班級集體目的。階級集體的共同目的是階級集體的理想和方向。所以我在每天的晨會中努力確定一天甚至一個學期的班級總目的。每天與學生的對話強化了班級的目的。2、培養(yǎng)良好的班級氣氛。針對這個班的學生上課不專心，作業(yè)不認真，行為不端正。確定“團結(jié)、勤奮、務實、創(chuàng)新”的班風，讓正確的言論和優(yōu)秀的班風影響，制約每個學生的心理，標準每個學生的行為。3、班級管理細致民主。有句話叫：注重細節(jié)，落入實效。班主任的工作要細致。在精妙的根底上，我用了大局部同學。創(chuàng)造各種表演時機，充分調(diào)動班級每個學生的積極性。班里有班長、紀律委員等班干部。還有負責全區(qū)域的區(qū)長，關(guān)燈長燈，關(guān)窗長窗等。調(diào)動盡可能多的學生，讓每個學生都參與班級管理。4、培養(yǎng)和進步一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成局部，是班級的核心。有了這個核心，我們就可以把它帶到全班，努力實現(xiàn)集體目的。定期召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，進步他們的工作才能。一起建一個好班級。5、做好與家長的溝通，更好地為學生的全面開展效勞。小學班級工作方案篇8一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會建立者和接班人。二、班級目的建立一支有進取心，才能較強的班干____伍，增強班級集體凝聚力；培養(yǎng)一個安康文明和諧的.班集體；形成一種積極向上的學習風氣，使學生爭做品學兼優(yōu)好少年。三、詳細工作〔一〕做學生的知心朋友，在學習生活之中，做到細致入微在日常生活中，我要多關(guān)心一下學生，利用班會課與學生交談，課下多與學生交流，這樣師生情感的更加融洽同時，我也能理解學生的全新動態(tài)，以便做好學生心靈之友，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時，還要注意對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使