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文檔簡介
紙船和風箏紫云縣第一小學岑萬英紫云縣第一小學岑萬英
默讀課文1.默讀時試著不出聲。2.給課文標出自然段序號。3.文中的兩個小主人是誰？他們之間發(fā)生了什么事?風箏松鼠折船漂流zhāzhuāxìngdàn扎紙抓住幸福但是yuànkūqǔ愿意哭泣取下
zhēngshǔzhépiāo我會讀寫好漢字
自由讀課文1-6自然段，想一想他們是怎樣成為好朋友的？紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。
紙船漂到了小熊家門口。讀一讀，比一比風箏飄到了松鼠家門口。風箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。
小熊拿起紙船一看，。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”樂壞了
松鼠一把抓住風箏的線一看，也樂壞了。風箏上掛著一個草莓，風箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”可是有一天，他們倆……
山頂上再也看不到飄蕩的風箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。
山頂上看不到飄蕩的風箏，小溪里看不到漂流的紙船了。小熊和松鼠心情是怎樣的？
松鼠和小熊吵架之后，他們非常（
），過了幾天，松鼠……難過
小熊也想寫一張卡片，掛在風箏上送給松鼠，請你替他寫一寫吧。1.用自己喜歡的方式讀課文，劃出小獾和小刺猬稱贊對方
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