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初中學(xué)校德育工作計劃模板初中學(xué)校德育工作計劃模板一、工作目標(biāo)和目標(biāo)規(guī)劃1.1工作目標(biāo):提升學(xué)校德育水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素質(zhì)。1.2目標(biāo)實現(xiàn)規(guī)劃:(1)強化學(xué)生思想道德教育,提高學(xué)生道德修養(yǎng);(2)建設(shè)和諧校園,提高學(xué)校的師生信任和團結(jié);(3)提升素質(zhì)教育的實效性,從多個角度推進(jìn)德育工作的常態(tài)化。二、工作任務(wù)和時間安排2.1工作任務(wù):(1)強化德育教育,組織德育活動。(2)建立和諧的學(xué)生教師關(guān)系,增強師生之間的互信。(3)激發(fā)學(xué)生的熱情,增強學(xué)生積極性。(4)鼓勵學(xué)生自主管理,培養(yǎng)自我約束能力。(5)加強德育人才隊伍建設(shè),提高德育教師教學(xué)水平。2.2時間安排:(1)制定每學(xué)期德育工作計劃書,根據(jù)學(xué)校需要,確定各項德育活動的時間表,針對性的安排各個年齡段的活動。(2)通過組織家長會,課堂教育和實地體驗教育等方式,積極提升學(xué)生的道德素質(zhì)。三、資源調(diào)配和預(yù)算計劃3.1資源調(diào)配:(1)挑選有經(jīng)驗、有才干的德育專家擔(dān)任德育工作的主要責(zé)任人。(2)組建年級德育導(dǎo)師,形成學(xué)生管理主體。(3)加強德育教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.2預(yù)算計劃:(1)尋找社會上有關(guān)于德育方面的贊助。(2)校內(nèi)合理調(diào)配費用,確保德育活動的質(zhì)量。四、項目風(fēng)險評估和管理4.1項目風(fēng)險評估:(1)確定德育活動過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險。(2)制定應(yīng)對方案,減小風(fēng)險的發(fā)生。4.2項目風(fēng)險管理:(1)建立德育活動的監(jiān)控機制,切實解決風(fēng)險問題。(2)依據(jù)德育活動的情況,實時對發(fā)生的問題進(jìn)行及時處理,保證德育工作的安全、穩(wěn)定、有效地進(jìn)行。五、工作績效管理5.1績效指標(biāo)和管理:(1)制定合理的績效指標(biāo),針對性地對德育工作進(jìn)行評估。(2)設(shè)立考核評價機制,得出合理結(jié)論。5.2績效獎勵:(1)對表現(xiàn)優(yōu)異的德育工作人員進(jìn)行表揚和獎勵。(2)通過多樣化的方式鼓勵廣大教師和學(xué)生積極參與德育工作。六、作溝通和協(xié)調(diào)6.1溝通和協(xié)調(diào):(1)積極采取有效措施,促進(jìn)家長、老師、學(xué)生和其他有關(guān)方面的溝通。(2)協(xié)調(diào)各方合作,確保德育工作的有序開展。七、工作總結(jié)和復(fù)盤7.1工作總結(jié):(1)總結(jié)德育工作開展的收獲和不足。(2)確定下一步工作重點。7.2工作復(fù)盤:(1)根據(jù)工作進(jìn)程,對已經(jīng)完成的德育工作進(jìn)行分析。(2

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