以來音樂組工作總結(jié)(1)2600字_第1頁
以來音樂組工作總結(jié)(1)2600字_第2頁
以來音樂組工作總結(jié)(1)2600字_第3頁
以來音樂組工作總結(jié)(1)2600字_第4頁
以來音樂組工作總結(jié)(1)2600字_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

20xx年以來音樂組工作總結(jié)(1)2600字

20xx年以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在所有老師的幫助下,我們音樂組認(rèn)真做好教育教學(xué)工作的同時,積極圓滿的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),下面我代表音樂組把20xx年以來我組在教研、教學(xué)、二課堂活動和參加各項(xiàng)比賽的情況做簡要的匯報:教學(xué)、教研方面:1、教研組探索管理方式的創(chuàng)新和改革,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù):為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,20xx年以來音樂教研組探索了管理方式的改革,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補(bǔ),形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動大家的工作積極性。創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,打造團(tuán)隊(duì)精神的理念,因此我們組,積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流,互幫互助,共同進(jìn)步。2、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式。在學(xué)校組織的公開課研討活動中,教師們充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。活動中音樂組老師出的3節(jié)課(中學(xué)1節(jié),小學(xué)兩節(jié))受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。3、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。20xx年以來,音樂組共有11篇教學(xué)設(shè)計(jì)在省里比賽中獲獎。有4篇教學(xué)論文在國家級獲獎,6篇教學(xué)論文在省里獲獎。4、認(rèn)真開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、聲樂、軍樂隊(duì)班,各個校本班教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。各活動小組還走出校門參加了多項(xiàng)交流演出,如:農(nóng)場歡慶各大節(jié)日的演出,迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收和各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等等。幾場演出獲得了巨大成功,由其是我校百人軍樂團(tuán)同學(xué)們精湛的表演,受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的一致好評,在省里及墾區(qū)引起很大反響,為我校爭得了榮譽(yù),同時也為我校的校本課程的開發(fā)拓寬了思路。參加各類比賽和活動的情況:20xx年x月x日,我校參加了分局舉辦的第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將參加藝術(shù)節(jié)的情況匯報如下:一是活動方案的制定:20xx年x月份,就進(jìn)行了方案的制定,并進(jìn)行了比較細(xì)致的分工,一個大的目標(biāo)是通過若干個小的目標(biāo)的完成、整合得以最終實(shí)現(xiàn)的。因此我們跟據(jù)我校老師的實(shí)際情況及現(xiàn)有學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),對兩個部的老師和學(xué)生進(jìn)行了合理全面的整合。陳擁軍和王麗梅負(fù)責(zé)聲樂和曲藝,程宇芳和羅羽、張旋負(fù)責(zé)舞蹈,金仁變和于老師負(fù)責(zé)百人軍樂團(tuán)的訓(xùn)練,所有的老師既有分工又有合作,在歷時三個月的排練中,所有的老師都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢,為藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,目的就是打造一臺精品節(jié)目,排練中做到人盡其才,各盡所能,打造團(tuán)隊(duì)精神,充分體現(xiàn)了大家園一體化。本次參加藝術(shù)節(jié)匯演的主題鮮明,成績顯著:這次參加分局藝術(shù)節(jié)匯演的節(jié)目以藝術(shù)風(fēng)釆的展示為主題,以熱愛藝術(shù),陶冶情操,打造青山學(xué)校精品校園文化為宗旨。整個藝術(shù)節(jié)的演出,節(jié)目異彩粉呈、震撼人心,藝術(shù)節(jié)上,孩子們豐富多彩,形式多樣的表演充分展示了我校學(xué)生的青春風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。本次藝術(shù)節(jié)也為學(xué)生提供了一個施展才華,弘揚(yáng)個性的舞臺,讓學(xué)生受到一次很好的藝術(shù)教育和美的熏陶,有利的推進(jìn)了我校的藝術(shù)特色教育。本次藝術(shù)節(jié),我校有11個節(jié)目參加了比賽,其中舞蹈“火紅的日子”三人舞“花茉莉”三重唱“你我手拉手”和鋼琴二重奏獲得了一等獎。其它節(jié)目勻獲得了二等獎。我校還譽(yù)獲團(tuán)體一等獎的好成績。同時,我校百人這樂團(tuán)的開場表演,受到了分局領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟單位的好評,為我校獲得了特殊貢獻(xiàn)獎。我們所有音樂老師勻獲得了指導(dǎo)教師一等獎的好成績。我校26屆運(yùn)動會團(tuán)體操排練和表演的情況:我校在20xx年x月x日舉辦了第26屆運(yùn)動會,現(xiàn)將團(tuán)體排練和表演的情況總結(jié)如下:這次團(tuán)體操排練準(zhǔn)確地說是從20xx年x月x日開始的,在這這前,我們音樂組的全體老師對整個團(tuán)體操表演進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),同時也進(jìn)行了分工。整個團(tuán)體操分三塊,一是教師的太極表演,二是軍樂隊(duì)的表演,三是學(xué)生團(tuán)體表演,在歷時20天的排練中,所有的音樂老師都能精心編排,認(rèn)真訓(xùn)練,克服一切困難,目的是交上一份滿意的答卷,為了這份滿意的很答卷,我們?nèi)w音樂教師做了充分的準(zhǔn)備,在編排上力爭有突破,有主題,有創(chuàng)意的進(jìn)行編排,這次的編排和表演創(chuàng)下了牡丹江局的三個之最。也是三個亮點(diǎn)。一是軍樂團(tuán)的表演,在行進(jìn)中進(jìn)行列隊(duì)表演,牡丹江分局只有我們學(xué)校做到了。(850、857、云山)有樂隊(duì)的學(xué)校都做不到在行進(jìn)中列隊(duì)表學(xué)。二是我校160人的教師太極表演是全局首例,三是1200人強(qiáng)大的學(xué)生團(tuán)體操表演的陣容是牡丹江分局史無前例的。由于以上三個亮點(diǎn),使我校這次團(tuán)體操的表演受到了分局,農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的好評。當(dāng)然,本次團(tuán)體操表演的成功,離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,同時也離不開所有老師的密切配合(所有老師齊上陣,幫助管理學(xué)生),由于團(tuán)體操涉及的人多面廣,操作起來有一定的難度,必須保證充足的訓(xùn)練時間,兩個部的領(lǐng)導(dǎo)充分考慮到了這一點(diǎn),克服了種種困難,做好協(xié)調(diào)工作,才使得我們的訓(xùn)練順利完成。在道具的制作上,也離不開后勤領(lǐng)導(dǎo)和教工的幫助。沒有我們大家的團(tuán)結(jié)合作就沒有團(tuán)體操精彩表演的成功。在此我代表所有的音樂教師對你們的支持幫助表示感謝。無論是參加管局藝術(shù)節(jié)的演出,還是學(xué)校大型團(tuán)體操的排練,我們有許多成功之處,但也有很多的不足,在今后的工作中,我們還需戒驕戒躁,更新思想。為搞好我校的藝術(shù)特色教育的新一輪創(chuàng)業(yè)而努力前進(jìn)。存在的差距與不足盡管我們的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。存在問題:1、對音樂學(xué)科研究的深入程度還不夠。對音樂教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實(shí)施好教材,需要有更進(jìn)一步的理性的思考。2、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認(rèn)識。3、音樂課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步抓好,課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。4、軍樂隊(duì)的訓(xùn)練不但要注重技能技巧的訓(xùn)練,還要注重學(xué)生合作能力的培養(yǎng),注重打造團(tuán)隊(duì)精神。5、教師還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。下一步的設(shè)想:1、進(jìn)一步研究課堂教學(xué)的實(shí)效性,合理優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。2、規(guī)范二課堂的訓(xùn)練,注重從基礎(chǔ)抓起。3、籌劃成立青山學(xué)校少兒童聲合唱團(tuán),合唱團(tuán)的成立將會成為分局音樂二課堂教學(xué)班的一大亮點(diǎn)。

第二篇:20xx年音樂組工作總結(jié)1300字20xx年高中音樂組教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任高一年級十九個班的音樂教學(xué)工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。一、課堂教學(xué)本學(xué)期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚(yáng)我國的民族音樂文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂課,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來吸引學(xué)生的注意力。對于少數(shù)同學(xué)擾亂課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正;力求給學(xué)生一個較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂欣賞環(huán)境。在教學(xué)過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了學(xué)生的情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學(xué)生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有掌握更多的樂理知識才能更深層次地感受音樂、理解音樂。在教學(xué)中并堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。二、課堂管理課堂管理主要包括課堂人際關(guān)系管理、課堂環(huán)境管理、課堂紀(jì)律管理等方面。課堂人際關(guān)系的管理指的是對課堂中的師生關(guān)系、同伴關(guān)系的管理,包括建立良好的師生關(guān)系、確立群體規(guī)范、營造和諧的同伴關(guān)系等;在這一方面高一十九個班的同學(xué)表現(xiàn)是積極配合的,課上剩余幾分鐘的時間讓同學(xué)們聽音樂放松下心情,我還經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。在此期間并建立了良好的師生關(guān)系。課堂環(huán)境管理是指對課堂中的教學(xué)環(huán)境的管理,包括物理環(huán)境的安排社會心理環(huán)境的營造等;課堂紀(jì)律管理指的是課堂行為規(guī)范、準(zhǔn)則的制訂與實(shí)施,應(yīng)對學(xué)生的問題行為等活動,在課堂紀(jì)律方面大部分學(xué)生遵守了課堂的規(guī)章制度,當(dāng)然對于擾亂課堂規(guī)律的少數(shù)同學(xué)批評力度不足三、增強(qiáng)自身專業(yè)知識為了進(jìn)一步了解學(xué)生,完善課堂教學(xué),豐富學(xué)生們的音樂知識,我還利用課余時間看一些有關(guān)高中心里發(fā)展的書籍并與學(xué)生進(jìn)行生活與學(xué)習(xí)上的交流。有時間還練習(xí)自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,理論與實(shí)踐相結(jié)合,因?yàn)樽约荷羁腆w會“學(xué)生要有一杯水,教師必須要有一桶水”,只有自身知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)都得以提高,才能傳授給學(xué)生更多的知識和學(xué)習(xí)的技巧,也為以后專業(yè)生的培養(yǎng)打好基礎(chǔ),學(xué)無止境。四、課外活動為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,根據(jù)在校園文化藝術(shù)活動的按排,組織學(xué)生經(jīng)常收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學(xué)。如:閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊雜志;與各地高中的音樂老師進(jìn)行交流。20xx年x月底,臺灣青少年黑陶文化山東行交流聯(lián)歡會,德州一中部分學(xué)生代表德州市積極參與該活動并與臺灣學(xué)生進(jìn)行交流,在教師與學(xué)生的共同努力下順利通過聯(lián)歡會的演出。另外,學(xué)校還組織了藝術(shù)興趣小組,這樣更有利于學(xué)生多方面的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生對音樂的熱愛,使得學(xué)生有更多展現(xiàn)自己才華的機(jī)會,進(jìn)一步走向藝術(shù)人生。五、總結(jié)接下來的工作里,我會查缺補(bǔ)漏,多與各位任課老師交流,在各方面努力提升自己做的更好,也希望各位老師給予指導(dǎo)。20xx年x月x日德州一中音樂組高一年級:高月東+20xx年以來音樂組工作總結(jié)(1)發(fā)表于:2023.1.1來自:字?jǐn)?shù):2865手機(jī)看范文20xx年以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在所有老師的幫助下,我們音樂組認(rèn)真做好教育教學(xué)工作的同時,積極圓滿的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),下面我代表音樂組把20xx年以來我組在教研、教學(xué)、二課堂活動和參加各項(xiàng)比賽的情況做簡要的匯報:教學(xué)、教研方面:1、教研組探索管理方式的創(chuàng)新和改革,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù):為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,20xx年以來音樂教研組探索了管理方式的改革,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補(bǔ),形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動大家的工作積極性。創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,打造團(tuán)隊(duì)精神的理念,因此我們組,積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流,互幫互助,共同進(jìn)步。2、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式。在學(xué)校組織的公開課研討活動中,教師們充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。活動中音樂組老師出的3節(jié)課(中學(xué)1節(jié),小學(xué)兩節(jié))受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。3、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。20xx年以來,音樂組共有11篇教學(xué)設(shè)計(jì)在省里比賽中獲獎。有4篇教學(xué)論文在國家級獲獎,6篇教學(xué)論文在省里獲獎。4、認(rèn)真開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、聲樂、軍樂隊(duì)班,各個校本班教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。各活動小組還走出校門參加了多項(xiàng)交流演出,如:農(nóng)場歡慶各大節(jié)日的演出,迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收和各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等等。幾場演出獲得了巨大成功,由其是我校百人軍樂團(tuán)同學(xué)們精湛的表演,受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的一致好評,在省里及墾區(qū)引起很大反響,為我校爭得了榮譽(yù),同時也為我校的校本課程的開發(fā)拓寬了思路。參加各類比賽和活動的情況:20xx年x月x日,我校參加了分局舉辦的第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將參加藝術(shù)節(jié)的情況匯報如下:一是活動方案的制定:20xx年x月份,就進(jìn)行了方案的制定,并進(jìn)行了比較細(xì)致的分工,一個大的目標(biāo)是通過若干個小的目標(biāo)的完成、整合得以最終實(shí)現(xiàn)的。因此我們跟據(jù)我校老師的實(shí)際情況及現(xiàn)有學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),對兩個部的老師和學(xué)生進(jìn)行了合理全面的整合。陳擁軍和王麗梅負(fù)責(zé)聲樂和曲藝,程宇芳和羅羽、張旋負(fù)責(zé)舞蹈,金仁變和于老師負(fù)責(zé)百人軍樂團(tuán)的訓(xùn)練,所有的老師既有分工又有合作,在歷時三個月的排練中,所有的老師都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢,為藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,目的就是打造一臺精品節(jié)目,排練中做到人盡其才,各盡所能,打造團(tuán)隊(duì)精神,充分體現(xiàn)了大家園一體化。本次參加藝術(shù)節(jié)匯演的主題鮮明,成績顯著:這次參加分局藝術(shù)節(jié)匯演的節(jié)目以藝術(shù)風(fēng)釆的展示為主題,以熱愛藝術(shù),陶冶情操,打造青山學(xué)校精品校園文化為宗旨。整個藝術(shù)節(jié)的演出,節(jié)目異彩粉呈、震撼人心,藝術(shù)節(jié)上,孩子們豐富多彩,形式多樣的表演充分展示了我校學(xué)生的青春風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。本次藝術(shù)節(jié)也為學(xué)生提供了一個施展才華,弘揚(yáng)個性的舞臺,讓學(xué)生受到一次很好的藝術(shù)教育和美的熏陶,有利的推進(jìn)了我校的藝術(shù)特色教育。本次藝術(shù)節(jié),我校有11個節(jié)目參加了比賽,其中舞蹈“火紅的日子”三人舞“花茉莉”三重唱“你我手拉手”和鋼琴二重奏獲得了一等獎。其它節(jié)目勻獲得了二等獎。我校還譽(yù)獲團(tuán)體一等獎的好成績。同時,我校百人這樂團(tuán)的開場表演,受到了分局領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟單位的好評,為我校獲得了特殊貢獻(xiàn)獎。我們所有音樂老師勻獲得了指導(dǎo)教師一等獎的好成績。我校26屆運(yùn)動會團(tuán)體操排練和表演的情況:我校在20xx年x月x日舉辦了第26屆運(yùn)動會,現(xiàn)將團(tuán)體排練和表演的情況總結(jié)如下:這次團(tuán)體操排練準(zhǔn)確地說是從20xx年x月x日開始的,在這這前,我們音樂組的全體老師對整個團(tuán)體操表演進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),同時也進(jìn)行了分工。整個團(tuán)體操分三塊,一是教師的太極表演,二是軍樂隊(duì)的表演,三是學(xué)生團(tuán)體表演,在歷時20天的排練中,所有的音樂老師都能精心編排,認(rèn)真訓(xùn)練,克服一切困難,目的是交上一份滿意的答卷,為了這份滿意的很答卷,我們?nèi)w音樂教師做了充分的準(zhǔn)備,在編排上力爭有突破,有主題,有創(chuàng)意的進(jìn)行編排,這次的編排和表演創(chuàng)下了牡丹江局的三個之最。也是三個亮點(diǎn)。一是軍樂團(tuán)的表演,在行進(jìn)中進(jìn)行列隊(duì)表演,牡丹江分局只有我們學(xué)校做到了。(850、857、云山)有樂隊(duì)的學(xué)校都做不到在行進(jìn)中列隊(duì)表學(xué)。二是我校160人的教師太極表演是全局首例,三是1200人強(qiáng)大的學(xué)生團(tuán)體操表演的陣容是牡丹江分局史無前例的。由于以上三個亮點(diǎn),使我校這次團(tuán)體操的表演受到了分局,農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的好評。當(dāng)然,本次團(tuán)體操表演的成功,離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,同時也離不開所有老師的密切配合(所有老師齊上陣,幫助管理學(xué)生),由于團(tuán)體操涉及的人多面廣,操作起來有一定的難度,必須保證充足的訓(xùn)練時間,兩個部的領(lǐng)導(dǎo)充分考慮到了這一點(diǎn),克服了種種困難,做好協(xié)調(diào)工作,才使得我們的訓(xùn)練順利完成。在道具的制作上,也離不開后勤領(lǐng)導(dǎo)和教工的幫助。沒有我們大家的團(tuán)結(jié)合作就沒有團(tuán)體操精彩表演的成功。在此我代表所有的音樂教師對你們的支持幫助表示感謝。無論是參加管局藝術(shù)節(jié)的演出,還是學(xué)校大型團(tuán)體操的排練,我們有許多成功之處,但也有很多的不足,在今后的工作中,我們還需戒驕戒躁,更新思想。為搞好我校的藝術(shù)特色教育的新一輪創(chuàng)業(yè)而努力前進(jìn)。存在的差距與不足盡管我們的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。存在問題:1、對音樂學(xué)科研究的深入程度還不夠。對音樂教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實(shí)施好教材,需要有更進(jìn)一步的理性的思考。2、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認(rèn)識。3、音樂課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步抓好,課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。4、軍樂隊(duì)的訓(xùn)練不但要注重技能技巧的訓(xùn)練,還要注重學(xué)生合作能力的培養(yǎng),注重打造團(tuán)隊(duì)精神。5、教師還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。下一步的設(shè)想:1、進(jìn)一步研究課堂教學(xué)的實(shí)效性,合理優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。2、規(guī)范二課堂的訓(xùn)練,注重從基礎(chǔ)抓起。3、籌劃成立青山學(xué)校少兒童聲合唱團(tuán),合唱團(tuán)的成立將會成為分局音樂二課堂教學(xué)班的一大亮點(diǎn)。

第二篇:20xx年音樂組工作總結(jié)1300字20xx年高中音樂組教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任高一年級十九個班的音樂教學(xué)工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。一、課堂教學(xué)本學(xué)期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚(yáng)我國的民族音樂文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂課,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來吸引學(xué)生的注意力。對于少數(shù)同學(xué)擾亂課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正;力求給學(xué)生一個較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂欣賞環(huán)境。在教學(xué)過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了學(xué)生的情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學(xué)生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有掌握更多的樂理知識才能更深層次地感受音樂、理解音樂。在教學(xué)中并堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。二、課堂管理課堂管理主要包括課堂人際關(guān)系管理、課堂環(huán)境管理、課堂紀(jì)律

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論