2023年小學(xué)地震應(yīng)急疏散預(yù)案

小學(xué)地震應(yīng)急疏散預(yù)案浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種疏散,預(yù)案,應(yīng)急,地震相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細(xì)心整理的學(xué)校地震應(yīng)急疏散預(yù)案范文，供參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

學(xué)校關(guān)于防地震應(yīng)急疏散預(yù)案

為了保證破壞性地震臨震預(yù)警發(fā)布后，快速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)預(yù)備工作及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應(yīng)急自救工作，最大限度地減輕地震災(zāi)難，削減人員傷亡，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、總則

(一)編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。

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(二)適用范圍

本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中學(xué)校學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)難的應(yīng)急活動(dòng)。

(三)工作原則

1、預(yù)防和處置校內(nèi)突發(fā)性地震大事工作要堅(jiān)持"誰主管、誰負(fù)責(zé)'的原則，要本著"內(nèi)緊外松'的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、準(zhǔn)時(shí)布置、準(zhǔn)時(shí)處理。預(yù)防和處置校內(nèi)突發(fā)性地震大事要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是地震發(fā)生前，要立足防范，把握主動(dòng)，加強(qiáng)宣揚(yáng)，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增加應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平。

二是地震發(fā)生后，要快速反應(yīng)，緊急疏散，快速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門，同時(shí)，依法辦事，留意方法，準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)決處置。

三是地震平靜后，要全面排查，妥當(dāng)安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，樂觀做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2、地震災(zāi)難大事發(fā)生后，各中學(xué)校、幼兒園馬上根據(jù)預(yù)案實(shí)行應(yīng)急措施，全體教職員工要堅(jiān)固樹立"一切為了同學(xué)的思想'，在消失公共突發(fā)性大事的危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特殊是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年老師肯定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，勇敢堅(jiān)韌，吃苦耐勞的精神，以全力愛護(hù)同學(xué)的平安為宗旨開展救援工作。

二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

(一)鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本地校內(nèi)突發(fā)性地震大事的預(yù)防和處置工作。

1、鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

依據(jù)地震發(fā)生的詳細(xì)狀況，由組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校，可調(diào)用物資，所屬學(xué)校必需賜予全力支持和協(xié)作。

2、主要職責(zé)：

(1)普及地震學(xué)問和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問;

(2)開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣揚(yáng)工作，提高廣闊師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的力量。

(3)接受和快速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令。組織實(shí)施本預(yù)案，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等。確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍，實(shí)施搶救行動(dòng)。組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)。收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證同學(xué)平安，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中學(xué)校學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校內(nèi)突發(fā)性地震大事的詳細(xì)工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集，救助裝備的預(yù)備工作，辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人，完全學(xué)校教育主任、幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傷員的搶救和防疫的技術(shù)預(yù)備工作。

各完全學(xué)校、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震大事，各處室詳細(xì)職責(zé)如下：

1、校(園)長(zhǎng)室必需加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作討論，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2、教育處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)難學(xué)問的宣揚(yáng)教育，組織、指導(dǎo)全體師生對(duì)防震抗震學(xué)問的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)難中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣闊師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

3、總務(wù)處要仔細(xì)搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求樂觀籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、破壞性地震發(fā)生后，實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

5、調(diào)動(dòng)一切樂觀因素，快速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)平安穩(wěn)定。

四、應(yīng)急行動(dòng)的實(shí)施

(一)正?？拐鹁葹?zāi)工作

各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作方案，支配部署全年的抗震學(xué)問宣揚(yáng)和演練工作。通過舉辦專題展覽，學(xué)問競(jìng)賽、召開主題班會(huì)等方法，加強(qiáng)對(duì)地震基本學(xué)問、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣揚(yáng)，切實(shí)提高廣闊師生的平安防范意識(shí)。指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增加應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和有用性。

(二)臨震應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組馬上進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會(huì)議，宣布進(jìn)入臨震預(yù)警期，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急預(yù)備工作。各校要實(shí)行緊急措施快速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將同學(xué)及幼兒疏散到平安地帶。同時(shí)，要保證通訊線路的暢通，聽取上級(jí)有關(guān)地震狀況和實(shí)情，提出求援請(qǐng)示，并隨時(shí)匯報(bào)救援工作狀況。

(二)震后應(yīng)急行動(dòng)

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組馬上趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必需在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)快速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。

(2)快速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)難。

(3)快速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)搶救工作，準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至四周搶救站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的搶救和愛護(hù)，加強(qiáng)校內(nèi)值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

3、樂觀做好廣闊師生的思想宣揚(yáng)教育工作，快速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護(hù)社會(huì)平安穩(wěn)定。

4、快速了解和把握本地區(qū)的受災(zāi)狀況，準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)。

五、應(yīng)急保障措施

(一)應(yīng)急通訊保障

進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，并依據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)教育行政部門及上級(jí)政府報(bào)告相關(guān)信息。

(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)難源遏制保障。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象，對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固，預(yù)備必要的肯定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動(dòng)愛護(hù)裝置，并制定相應(yīng)的購置、保管、維護(hù)、使用制度。對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)難暴發(fā)區(qū)仔細(xì)監(jiān)護(hù)，實(shí)行切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣揚(yáng)。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)愛護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期仔細(xì)進(jìn)行檢查和修理。

(三)緊急避難場(chǎng)所保障

各學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃。

六、嘉獎(jiǎng)與責(zé)任追究制度

破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要依法對(duì)地震預(yù)案的執(zhí)行狀況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴(yán)峻后果的將嚴(yán)厲?追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

篇2:中學(xué)防震防火應(yīng)急疏散演練方案

為了防止火災(zāi)、破壞性地震給學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)造成損失，我校本著對(duì)同學(xué)生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)做好防火、防震工作，確保在校師生生命財(cái)產(chǎn)平安。依據(jù)贛榆縣教育局關(guān)于學(xué)校平安工作會(huì)議以及相關(guān)文件精神，特制定二中防火、防破壞性地震緊急疏散演練預(yù)案。

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步提高全體師生的平安防患意識(shí)和逃命自救力量，把握自護(hù)自救學(xué)問，培育同學(xué)互幫互助的良好品質(zhì)，特舉辦此次演練活動(dòng)。

二、演練任務(wù)

任務(wù)設(shè)計(jì)：1.突發(fā)地震期間【12秒左右】師生的自救處理。

2.第一次地震發(fā)生【12秒后】后同學(xué)緊急撤離疏散的過程處理。

三、參演對(duì)象：

全體師生

四、演習(xí)目標(biāo)。

要求全體師生聽到其次次警報(bào)聲后，在最短的時(shí)間內(nèi)，平安、有序、鎮(zhèn)靜、快速地到達(dá)平安地帶(平安區(qū))集合。在整個(gè)疏散過程中做到師生協(xié)作默契、疏散路線清晰、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

五、演練組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮：(校長(zhǎng))

副總指揮(副校長(zhǎng))、(教育主任)、(總務(wù)主任)

現(xiàn)場(chǎng)指揮：(團(tuán)委書記)

其他成員：(校辦主任)、(教育主任)、(教育主任)、(工會(huì)主席)、(校醫(yī))、全體班主任等、2.詳細(xì)分工：

現(xiàn)場(chǎng)觀看評(píng)判組(兼負(fù)責(zé)所在區(qū)域或樓層)：

姓名所在位置樓前一樓二樓三樓平安區(qū)中間大路疏導(dǎo)小組：

成員名單所在位置歐穎萬發(fā)茂張毅一樓張來庭閆振部程中毅二樓仲崇義龐振暢丁立強(qiáng)三樓說明：具體位置見附表

現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)：孫克強(qiáng)(所在位置見附頁一)

信號(hào)播放：曹磊

現(xiàn)場(chǎng)演練錄像攝影：鄒德建，

五、活動(dòng)流程。

(一)前期預(yù)備。

1.召開相關(guān)工作人員會(huì)議：①明確演習(xí)的目的和要求，貫徹落實(shí)疏散方案。②召開全體老師會(huì)議。明確老師疏散時(shí)的分工及路線,分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。

2.孫強(qiáng)協(xié)調(diào)體育組老師畫出各樓層的疏散標(biāo)識(shí)、曹磊負(fù)責(zé)音響系統(tǒng)預(yù)備。

3.活動(dòng)前告知同學(xué)演習(xí)的支配和疏散路線，讓同學(xué)做到心中有數(shù)，避開產(chǎn)生不必要的恐慌，確保演習(xí)順當(dāng)、平安、勝利。

4.校醫(yī)預(yù)備急救箱，隨隊(duì)疏散，確保同學(xué)意外事故的處理準(zhǔn)時(shí)。

5.、體育組提前在學(xué)校正大門以及教學(xué)樓前30米外的道路上【平安區(qū)】、教學(xué)樓前規(guī)劃各班級(jí)疏散路線并畫白線標(biāo)注。

(二)演習(xí)過程。

1.時(shí)間：2022年5月12日下午第四節(jié)課

2.險(xiǎn)情消失：突發(fā)地震

由現(xiàn)場(chǎng)指揮孫強(qiáng)通知曹磊老師師按響警報(bào)，12秒后，由孫強(qiáng)通過廣播發(fā)出指令"緊急疏散開頭'三遍，曹磊老師再次按響警報(bào)，時(shí)間視現(xiàn)場(chǎng)狀況確定;全部師生按預(yù)定方案疏散。(疏散路線見附頁1附后，)

3.第一聲警報(bào)(12秒鐘)為強(qiáng)震預(yù)警，各班同學(xué)在當(dāng)班老師指揮下就地避震，做好如下工作

(1)用二～三本書或其他物品或用雙手愛護(hù)頭部!

(2)蹲在桌子旁邊(不要鉆到桌底下)，頭和身體不要超過桌面!

4.12秒鐘后其次聲警報(bào)響起，為聽到疏散信號(hào)時(shí)，

(1)趕快把教室前后門打開!

(2)指定專人負(fù)責(zé)關(guān)閉電扇、電燈、投影儀等電器用品。

(3)當(dāng)堂任課老師立刻組織各班同學(xué)快速集合(不要強(qiáng)調(diào)隊(duì)形)，依據(jù)事先支配的挨次有序疏散，

(4)各班主任(無課)立刻趕往班級(jí)，若在他班上課，則組織當(dāng)堂課班級(jí)疏散，至疏散點(diǎn)之后，各班班主任在回到到本班;

要求：各班體育委員提前熟識(shí)逃命路線。疏散過程中隊(duì)伍要寧靜、有序、按路線平安下樓，嚴(yán)禁追趕打鬧、高聲喧嘩、相互推搡等行為。

5.在同學(xué)經(jīng)過的每一個(gè)樓層派出老師掌握?qǐng)雒?，若消失意外，樓層?fù)責(zé)人負(fù)責(zé)緊急疏導(dǎo)。

6.各辦公室老師也依據(jù)避震要求操作，并按就近原則向疏散地點(diǎn)疏散，并在疏散過程中和到達(dá)疏導(dǎo)地幫助當(dāng)班老師排隊(duì)。

7.各班疏散同學(xué)在學(xué)校正門的平安地帶集合

8.校醫(yī)在第一時(shí)間就位，預(yù)備好搶救、平安防護(hù)工作。

9.集合完畢后，各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)到副總指揮陳校特長(zhǎng)。

10.與此同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)觀看評(píng)判組向總指揮韋校長(zhǎng)報(bào)告在演練的整個(gè)過程中觀看到的優(yōu)秀班級(jí)、班主任、老師，以及同學(xué)，并指出存在問題。

11.總指揮韋校長(zhǎng)講話，總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)狀況。強(qiáng)調(diào)一旦出險(xiǎn)，切莫慌張，根據(jù)班主任在地震學(xué)問培訓(xùn)班會(huì)上的方法操作，并按此方案疏散。

六、緊急疏散原則

1.快慢結(jié)合

(1)快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。

(2)慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢。

2.有序

(1)各班級(jí)視詳細(xì)狀況可把同學(xué)分成兩到四組：一二組從前門疏散，三四組從后疏散，尤其留意前后門要打開。切斷電源可以指定專人負(fù)責(zé)。

(2)不要規(guī)定排隊(duì)挨次，邊走邊排，邊排邊走。

3.避讓

(1)下樓梯不要擁擠，行進(jìn)時(shí)不得搶、推前面的同學(xué)，不得跳動(dòng)樓梯。

(2)老師避讓同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心維持秩序。

4.第一責(zé)任人

(1)班主任(平常上課時(shí)為科任老師)為第一責(zé)任人。

(2)班主任、科任老師必需熟識(shí)本班疏散的方案和路線。

(3)班主任(科任老師)聽到緊急疏散指令和警報(bào)，第一時(shí)間組織同學(xué)按事先指定的路線進(jìn)行疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。

(4)班主任要組織同學(xué)學(xué)習(xí)本方案，同學(xué)熟識(shí)本班疏散路線。

七、留意事項(xiàng)

整體要求：全體到位，留意平安。

1、各班主任做好提前做好地震學(xué)問的宣揚(yáng)與教育工作(相關(guān)材料見附頁2)，強(qiáng)調(diào)本次演習(xí)的重要性，切忌輕視，放松，更不準(zhǔn)爭(zhēng)先恐后，相互擁擠，以防相互踐踏。以組為單位疏散。落實(shí)同學(xué)疏散下樓梯時(shí)的要求：有序疏散、嚴(yán)禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準(zhǔn)返回。

2、第一聲警報(bào)響起后，各教室、辦公室根據(jù)如下方法操作：

(1)用二～三本書或其他物品或用雙手愛護(hù)頭部!

(2)蹲在桌子旁邊，頭和身體不要超過桌面!

2、疏散時(shí)各班隊(duì)伍之間保持肯定距離(約1米左右);

3、為爭(zhēng)取時(shí)間，各班同學(xué)疏散時(shí)均要開前后門，規(guī)定1、2組走后門，3、4組走前門，同學(xué)不能在走廊下排隊(duì)，同學(xué)在教室內(nèi)快速排隊(duì)但不整隊(duì)(即不用喊立正、稍息等集隊(duì)口號(hào))，快速、平安、有序疏散。(靠右行)

4、同學(xué)在撤離過程中，手摸同側(cè)的墻壁小跑(急走)下樓，到平安區(qū)后根據(jù)白線標(biāo)注的地點(diǎn)集合(標(biāo)準(zhǔn)做法是雙手抱頭蹲下)

5、疏散過程中同學(xué)如有掉鞋、掉東西等事項(xiàng)，均不得撿拾停留，可過后撿回。

八、特殊提示：

體育組：要事先劃定平安區(qū)內(nèi)的各個(gè)班位置和撤離方向線。

班主任：在當(dāng)日演練前，務(wù)必組織同學(xué)進(jìn)行演練方案學(xué)習(xí)，并進(jìn)行分段和全程預(yù)練，全程預(yù)練至少一遍，預(yù)練過程中班主任要全程跟隨，確保同學(xué)平安。

班級(jí)組長(zhǎng)：做好演習(xí)的跟蹤，演練結(jié)束后，督促各班級(jí)要對(duì)演練作出總結(jié)，

九、疏散路線：

【見附頁1】

十、結(jié)束工作

1、各班班主任準(zhǔn)時(shí)總結(jié)疏散演習(xí)狀況，并將狀況書面匯總到班級(jí)組長(zhǎng)，由班級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一交平安辦備案。

2、總結(jié)演習(xí)的閱歷，針對(duì)疏散路線、人員平安進(jìn)一步修正。

3、進(jìn)一步明確各位老師在遇到突發(fā)大事時(shí)的崗位和職責(zé)。

4、在平常對(duì)同學(xué)加強(qiáng)平安教育，明確遇到地震狀況時(shí)，保持冷靜，根據(jù)本次預(yù)定的路線有序疏散。

4、支配好攝影攝像等工作人員，作好此次演習(xí)的資料收集工作。

特殊提示：

請(qǐng)全體教職工務(wù)必根據(jù)既定演練方案履行好自己的職責(zé)，如因玩忽職守或擔(dān)心規(guī)定演練方案演練而造成事故的，一切后果由個(gè)人擔(dān)當(dāng)。

篇3:某學(xué)校緊急疏散演習(xí)方案

一、時(shí)間：****年10月29日星期三下午2：00

二、目的：

制定二緊急疏散預(yù)案是依據(jù)平安第一，預(yù)防為主的原則，使師生們?cè)谟龅骄o急狀況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮，準(zhǔn)時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，快速實(shí)施有效的組織和掌握，避開現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無序，防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急平安事故的力量，使師生們知道在緊急疏散時(shí)要留意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假如發(fā)生平安事故要緊急疏散供應(yīng)閱歷。

三、成立機(jī)構(gòu):

學(xué)校成立緊急疏散演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，由各班主任、體育組老師及部分老師為成員，按方案詳細(xì)落實(shí)緊急疏散演習(xí)。

四、緊急疏散的留意事項(xiàng)。

1、疏散過程要求平安第一、最在限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

2、疏散過程要留意秩序，不能相互擁擠。

3、疏散過程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節(jié)，各班肯定要做好同學(xué)教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

4、同學(xué)在疏散過程不能跑，只能快走。

5、假如發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象肯定要避讓。

6、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

7、班級(jí)與班級(jí)通行路線不應(yīng)相交叉。

8、老師必需要提前對(duì)全體同學(xué)做好教育。如遇緊急狀況同學(xué)要以平安為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨便停下來，或是沖下來。

五、情境模擬

教室突然起火，學(xué)校