2023小學教師年度個人計劃

2023小學教師年度個人計劃

2023學校老師年度個人方案篇1

一、指導思想

本學期以學校工作思路為指針，堅持“把簡潔事情做精彩”的辦學理念，作為一名線老師，我會以高度的熱忱參加到工作中去，圍繞“學校三年規(guī)劃”，開展學校布置的各項工作。進一步確立以德治校、以法治校的思想，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增加德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探究德育工作的新途徑、新方法，引導同學養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的共性心理，全面提高同學的綜合素養(yǎng)，促進同學健康成長。

二、訓練方面

1.連續(xù)對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、文明行為習慣養(yǎng)成訓練，有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。

2.端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3.樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。

4.形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高同學的管理力量。

5.健全和完善班級的科學管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。

6.加強平安訓練，確保同學在校平安。

三、教學方面。

1、樂觀參與各級部門組織的培訓活動。

2、仔細學習《課標》，進一步領悟新課標的精神，轉變老師的教學觀念。堅固樹立同學是學習的仆人，以“公平、寬容”的態(tài)度對待同學，努力建立互動的師生關系。

3、轉變同學的學習方式。變要我學為我要學，為培育將來所需要的人才打下基礎。

4、關注課堂教學，提高課堂質量。老師要轉變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以同學為主體。提倡把日常的每一節(jié)課都當做公開課來上，提高隨堂課的質量，準時對所上的課進行教學反思。

四、本職工作

(一)常規(guī)訓練方面

1.開學初的常規(guī)訓練特別重要，要嚴格要求，違者必究，使同學盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要。

2.充分利用班隊會及讀書讀報時間強調”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。依據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于同學的日常行為，班干部做工作記錄，準時記在家校本上，每周一班會進行總結。老師依據(jù)總結完成每日的同學評價表，對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。

3.利用升旗儀式，加強同學的德育訓練。升旗結束后，對上周得流淌紅旗的狀況進行總結。依據(jù)學校主題班隊會支配開展相應的活動，連續(xù)開展綜合實踐討論，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

4.充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。比如：可以利用校內電視節(jié)目對同學進行思想訓練。另外，還要充分發(fā)揮教室內板報的訓練作用，依據(jù)每月訓練宣揚主題分組辦出小報，開拓一塊語文學習園地，展現(xiàn)同學的學習收獲;依據(jù)一月評價，將班級之星的照片粘貼在教室的惹眼處。

2023學校老師年度個人方案篇2

一、指導思想

勞動與技術訓練是綜合實踐活動課程的一個重要組成部分，是國家制定性學習領域，是一門綜合性強，與同學生活實際、當?shù)厣a實際和社會實際緊密聯(lián)系，以實踐為主的課程。全日制學校開設勞動與技術課，對于貫徹落實國家訓練方針，推動素養(yǎng)訓練，培育同學的制造意識、創(chuàng)新精神和實踐力量，具有非常重要的意義。

二、學情分析

三班級的同學對于紙工的剪、折、刻、劃、貼等一系列技能，已經熟識，也能夠完全的看懂一些紙工的符號。本學期，在二班級學習的基礎上，連續(xù)學習紙工更深一層次的學習。除了紙工學問的學習，本學期，還涉及到陶藝學問和縫紉學問的學習，都是兩個比較新的學問點，所以本學期的學習也存在肯定的挑戰(zhàn)，但只要專心的教，專心的學，相信在本學期的勞技教學中，在同學的動手操作方面，在同學的想象力方面，在同學的創(chuàng)新力量方面，肯定會有提高。

三、詳細目標

(1)親近四周的自然環(huán)境，喜愛自然，初步形成自覺愛護四周自然環(huán)境的意識和力量;

(2)考察四周的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通力量，養(yǎng)成初步的服務社會的意識和對社會負責的態(tài)度。

(3)逐步把握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有熟悉自我的力量。養(yǎng)成勤奮、樂觀的生活態(tài)度。

(4)激發(fā)奇怪???心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，進展探究問題的初步力量。

(5)堅持同學的自主選擇和主動實踐。敬重同學基于自己的需要、動機和愛好所選擇的活動內容與方式。

(6)以融合的方式設計與實施綜合實踐活動，實現(xiàn)討論性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術訓練、信息技術訓練等領域的整合。

(7)以討論性學習方式作為綜合實踐活動的活動方式。

(8)鼓舞并支持同學發(fā)掘、利用校內外課程資源，加強學校、家庭、與社區(qū)三者之間的聯(lián)系。

(9)采納彈性課時集中使用與分散使用相結合。

四、詳細措施

老師方面

1、端正訓練思想，更新訓練觀念，樹立正確的人才觀、課程觀、教學觀和質量觀;

2、有方案、有組織地開展教學討論和觀摩課活動，常常性的開展聽課、評課活動，主動與其他任課老師交換意見;

3、不斷加強學科性學習以及教學討論，提高自己的自身文化素養(yǎng)。

4、轉變教學觀念，遵循訓練規(guī)律，探究訓練、教學改革新方法，新路子，開拓創(chuàng)新，不斷進取，努力培育同學的勞動力量以及勞技技能。

5、仔細備課、寫教案、討論課，依據(jù)同學學習狀況對同學進行必要的調整，精彩完成教學任務;

6、喜愛每一個同學，敬重每一個同學，關懷每一個同學，要求同學做到的，老師首先做到，對同學循循善誘。

同學方面

1、有明確的奮斗目標，有劇烈的求知欲望，有深厚的學習愛好;

2、敬重老師的辛勤勞動，聽從老師的正確教育，仔細完成老師布置的勞技操作任務。

3、仔細聽講，樂觀動腦，思維精確?????，大膽發(fā)言，不懂的學問和問題虛心向老師和同學請教。

4、養(yǎng)成良好的學習習慣，包括課前預備好上課所必需的材料，課后，把上課的學問點延長到生活中，懂得學問的回歸生活。

5、樂觀參與學科學習實踐活動，培育動手、動腦、動口和制造力量;

6、建立學習型組織，師生之間、同學之間廣泛溝通，加強討論，相互補充，形成一種活潑、主動、向上的學習新風尚。

2023學校老師年度個人方案篇3

勞碌而充實的一個學期立刻就要開頭了，為了協(xié)作學校做好教學工作，制定如下方案：

一、政治思想方面：

始終如一地喜愛祖國，擁護黨的領導，喜愛本職工作，關懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務方面：

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注意開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，掃瞄音樂網頁，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應同學一杯水的自來水。

1、學會課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，使同學更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛生活。

2、學會如下讀譜學問：弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。

3、仔細完成課后的綜合訓練，通過練習漸漸提高同學的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的力量，并漸漸學會辨別三和弦的和諧是否。

4、上好觀賞課，通過觀賞，擴高校生的視野，以音樂的藝術形象有力的感染和鼓舞同學。在上好觀賞課的同時，仔細介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高同學的民族自尊心和驕傲感，還要介紹世界聞名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡，學習他們堅韌拼搏的奮斗精神。

三、教學措施：

1、仔細備課，仔細學習音樂教學大綱，全面了解本學期的教學任務，備教材、備同學、備教法，教學目標明確，重難點突出。

2、仔細上課，課堂是老師完成教學任務的主要陣地，提高課堂教學質量是完成教學任務的主要手段，課堂教學力求思路清楚，結構嚴謹，符合同學的熟悉規(guī)律，教同學動形象，激發(fā)同學的學習愛好。

3、樂觀參與組里的教研活動，多聽同行老師們的課，吸取他們的特長，不斷提高自己的業(yè)務和教學力量。

4、樂觀大膽的使用現(xiàn)代化的電教設備，加大教學容量，提高課堂教學效果。

5、親密聯(lián)系同學，常常征求同學對老師的意見，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。

四、課堂教學方面：

課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是同學健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包涵性大，信息量多、形式活躍、貼近同學的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。作到課前再備課，備教材、備同學，熟識教學軟件的操作過程，保證課前的預備工作準時、充分。課中聚精會神。

到處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們動身的號角，讓同學始終處于音樂的歡快氛圍中。并依據(jù)同學的年齡特點進行趣味化教學，讓同學在一種輕松開心的氛圍中學習。開心的心情是產生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)同學的學習愛好入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂嬉戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動同學的學習樂觀性，引導同學在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了同學學習的動力。課后準時反饋。登記教學中的勝利點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為同學創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注意培育同學養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松開心、歡快活潑的狀態(tài)下進行樂觀地學習。

五、文藝匯演方面：

今年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?由于音樂學科這“小三門”，隨著素養(yǎng)訓練的提出、訓練體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的老師，要求也越來越高。為我、同學也為學校的藝術訓練供應了展現(xiàn)的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭———新華路學校的形象。

我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就選擇“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。

2023學校老師年度個人方案篇4

一、指導思想：

本學期，我們一班級將以學校少先隊方案，，結合各班實際，加強班級組的團隊意識，充分發(fā)揮班級組的管理作用。依靠全組老師，精誠合作，團結共進，關愛全體同學，為同學做好一切服務工作，讓每個同學都成為一名神氣的百小娃。

二、一班級隊員進展特點

一班級的同學，剛從幼兒成為學校生，經受著生理和心理進展的重要轉折。這一時期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征，最突出的特點是：

1，一般心理特點

(1)獨自進入新環(huán)境：孩子進入學校后就開頭獨立處理四周環(huán)境的事情，擺脫對大人的依靠了。由依戀不舍到輕松開心，這是一班級同學的共同特征。

(2)留意多變的事物：一班級同學很敏感，簡單學會過去自己不懂的東西，所以提出的問題特殊多。

2，同學的年齡特征

(1)自控力量較低，留意力簡單分散。

(2)常常消失違規(guī)現(xiàn)象。

(3)伙伴之間往往以玩為主題，常常消失打鬧，告狀等現(xiàn)象。

(4)在學習活動方面，他們具有劇烈的奇怪???心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學習活動帶有深厚的嬉戲顏色。

三、需要關注的問題：

一班級需要關注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響。

1、兒童入學前與家庭成員的依附關系親密，一舉一動都是成人教導;入學以后，每天都要離開家長在學校獨立生活，要在班集體里作為獨立的一員仔細聽課，獨立思索等等，這些活動都將進一步促進兒童由依附轉向更多的獨立，所以我們應當去關懷孩子的內心，關心他們慢慢成長，學會獨立。

2、新的學習生活環(huán)境使兒童的主要活動方式從以嬉戲為主向學習活動為主轉變。

從一名幼兒園的小伴侶轉換成一名背著書包的學校生，角色的轉變導致了其活動方式轉變。入學前，兒童的主要活動是玩，是嬉戲;入學后，主要活動是學習。

3、新的學習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關系親密向進展學校成員關系轉變。

兒童入學后，他們所處的地位發(fā)生了變化，人們開頭將他們作為社會正式成員對待。在學校的教學班里，他們是集體的正式成員，必需嚴格遵守學校和班級的一切紀律。

在下一學期的教學工作中，我將連續(xù)發(fā)揚老師教書育人的品德，仔細把自己的工作做到更好。

2023學校老師年度個人方案篇5

一、指導思想：

以中學校老師行為規(guī)范為準繩，為人師表，精益求精。

二、教學方面：

1、重視同學基礎學問的教學，深化系統(tǒng)的挖掘教材，了解學自身特點，因材施教。

2、重視后進生的教學，爭取不讓一個孩子掉隊。

3、樹立良好的學風和班風，讓同學有一個明確的學習目標。

三、班級狀況分析，詳細措施：

我班本學期共37人，20名男生，17名女生。由于生源不好，同學的總體學習成果不抱負。差生太多。班風還可以，紀律較好。針對上述狀況，打算從以下幾方面入手：

1、狠抓班級管理，抓差生的思想、學習，讓優(yōu)生帶動差生共同進步。

2、抓好早自習、晚自習。

3、重視課堂教學，仔細上好每一節(jié)課。

4、重視同學的思想訓練和其他方面的訓練，讓孩子們得、智、體幾方面都得到進展。

四、本學期班級活動方案：

8月份：總結暑期活動，進行新學期平安訓練，上好每一課。

9月份：搞好老師節(jié)慶祝活動，搞好秋季運動會。向同學進行秋季防火平安訓練。

10月份：搞好十、一慶?；顒?，向同學進行愛國主義訓練。進行本學期中測驗。

11月份：抓學習，抓衛(wèi)生。

12月份：搞好冬季各項平安。搞好期末復習，測試。支配好寒假工作，主要是平安、學習兩大塊。

本學期工作方案的制定，基本上是根據(jù)學校的工作方案、根據(jù)班級的詳細狀況制定的，假如在工作中變動，會準時進行修改、完善。

2023學校老師年度個人方案篇6

一、常規(guī)訓練方面

剛過完寒假,新的一學期又開頭了,為了使同學能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間對同學進行思想訓練以及行為訓練,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好?！?/p>

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“看雜志、做嬉戲、排球”等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、其他方面

四項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對同學訓練,班級的好壞,從各項競賽中取得的成果可以看出來,班級要有分散力,團結心,每位同學都要有為班級爭光的責任感。這學期我還將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批判、指正。

2023學校老師年度個人方案篇7

依據(jù)自身的業(yè)務水平，真是發(fā)覺了自己存在在科學技術應用上的諸多不足，所以我為了適應“高效課堂的范式”教學，樂觀做好學校語文教學工作，使自己不斷提高訓練理論和學術水平，增加學問更新力量和訓練教學力量，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素養(yǎng)，特制定老師個人研修方案。

一、指導思想

通過學習“新理念、新課程、新技術和師德訓練”，全面提高自身素養(yǎng)，使自己具有現(xiàn)代教學理念，以提高老師綜合素養(yǎng)為前提，開展個人研修。逐步形成個人教學風格，做一名優(yōu)秀的學校老師。

二、研修要求

1.提高自身素養(yǎng)。

具有高尚的道德情操，遠大的抱負和理想，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內容，從小事做起不斷進取，超越自我。

2.加強理論學習。

通過參與集體學習及自學等方式仔細學習新理念，準時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學實踐之中。

3.立足常規(guī)教學。

潛心鉆研本學段教材，以上好每一