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第頁共頁小學(xué)老師個人德育工作方案范文小學(xué)老師個人德育工作方案范文小學(xué)老師個人德育工作方案范文1在新的學(xué)期里,我要不斷地去進(jìn)步個人的學(xué)習(xí)才能和理論才能,在努力進(jìn)步自身素質(zhì)的同時,為學(xué)校教學(xué)工作奉獻(xiàn)出自己的全部力量。以下是我的個人方案:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步個人道德知識素養(yǎng)個人素質(zhì)的表達(dá)就是在無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》是檢驗每一位老師思想言行與道德品質(zhì)的工具,它對我們的一言一行都提出了標(biāo)準(zhǔn)性的要求。以前,我缺乏對《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),一直在為工作努力的學(xué)習(xí),總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),因此會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺中卻違背了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《標(biāo)準(zhǔn)》中的各項內(nèi)容,讓《標(biāo)準(zhǔn)》的要求深化我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違背師德的行為。所以,在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力的進(jìn)步個人的道德素養(yǎng),做一個好的典范!二、為人師表,以身為活教材老師必須美其德,慎其行,不能出現(xiàn)一點疏漏。但凡要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。所以說師德中既有老師本人的品德,又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是學(xué)生,老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。要求學(xué)生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克制。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)典范,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的老師形象。三、進(jìn)步個人才能,加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)作為一名老師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過:學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對老師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開場呼喚新時代的新型老師。因此,為了可以更好地完本錢職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民老師的榮耀稱號,今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力進(jìn)步自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快進(jìn)步教學(xué)程度;同時,深化學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,理解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定根底。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民老師??傊?,我會從自我做起,維護(hù)人民老師的良好形象,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原那么,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。小學(xué)老師個人德育工作方案范文2春暖花開,我們又迎來了新的一年。方案就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目的,也是為了更好完成工作的一個保障、一個保證。那么,本學(xué)期,我的工作方案如下:一、進(jìn)步政治素質(zhì),加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)學(xué)高為師,德高為范。老師自身的品德修養(yǎng)將對學(xué)消費(fèi)生潛移默化的影響。所以老師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作那么,用自己的好思想,好道德,好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的典范。因此,我會時刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國家大事,積極學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時,我還要深化到學(xué)生當(dāng)中,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。二、進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)1、刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,進(jìn)步自身素質(zhì);備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)程度再上新臺階。使自己成為一個專長性老師。2、積極組織并參加每周的教研活動,虛心向同事學(xué)習(xí),多向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)。3、積極認(rèn)真閱讀教育類的雜志,不僅給予自己正確的引導(dǎo),更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識與參照,同時也為撰寫論文積累素材。4、閱讀一至兩本理論專著,做好讀書筆記。新的課程中各個學(xué)科互相浸透,不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,需要老師的綜合素質(zhì)的整體進(jìn)步。在今年,我會多讀與教育有關(guān)的書籍,博覽群書,進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度,擴(kuò)寬閱讀面,加強(qiáng)文化修養(yǎng),進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠,還要有很強(qiáng)的語言表達(dá)才能和很強(qiáng)的感染力,良好的組織才能也是必須的。今年,我會繼續(xù)努力,積極向有經(jīng)歷的老師請教,積極參加各種活動進(jìn)步自己,讓自己的教育教學(xué)程度有更大的進(jìn)步。三、愛崗敬業(yè)、以身作那么在日常生活中,我會注意自己的言行舉止,為學(xué)生作好表率。努力上好自己的課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識,注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,擅長發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因為我堅信,功夫不負(fù)有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會繼續(xù)勤勤懇懇,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,獲得更好的成績。小學(xué)老師個人德育工作方案范文3在經(jīng)過了20xx年一年的教學(xué)后,我順利的進(jìn)入到了20xx年,在新的一年,我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后,我想到了20xx年我要做的事情,就是要對20xx年的缺乏之處做出更大的改良,為了更好的開展,我決定要這樣做。20xx年,我在總結(jié)自己的缺乏之處和不斷的開展后,我對自己說,應(yīng)該做的更好一點,這是一直以來對我自己的要求,我可以做好,我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們迎來了新的學(xué)期,回憶過去,展望將來,為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定方案如下:一、指導(dǎo)思想以XX為主要方針,以新課改啟動為主要契機(jī),以進(jìn)步自己的師德程度、教育教學(xué)效果為主要目的,全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)。二、重點工作1、通過對《老師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式進(jìn)步師德程度。2、進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)步教學(xué)效率。3、積極進(jìn)展根本功的訓(xùn)練,進(jìn)步根本功的程度。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)展資包的學(xué)習(xí)。5、抽時間進(jìn)展校園網(wǎng)的建立,爭取評出先進(jìn)。三、奮斗目的1、師德考核到達(dá)良好以上。2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?、根本功驗收合格。4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)形式。5、努力更改校園網(wǎng)的建立,進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為綠網(wǎng)校園。四、詳細(xì)措施1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),深化學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的老師,對照先進(jìn)人找差距,從而不斷進(jìn)步自身的師德程度。2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作那么,為人師表,時時做學(xué)生的表率。3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深化領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、標(biāo)準(zhǔn)字教學(xué),認(rèn)真搞好根本功訓(xùn)練。6、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。7、改良教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。8、搶時間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建立,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程?,F(xiàn)實情況下,我在一年里獲得很大的開展,也是一個不大現(xiàn)實的事情。任何事物的開展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候可以認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,可以每天進(jìn)步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會獲得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我可以做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!小學(xué)老師個人德育工作方案范文4本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動力,以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德育工作為重點,以全面進(jìn)步自身的思想素質(zhì)為打破口,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,按照學(xué)??傮w工作方案的要求,緊緊圍繞新公布的《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《公民道德建立施行綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改良工作方法,進(jìn)步學(xué)生德育程度。對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。21世紀(jì),是一個高度開展、高度競爭的時代,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,進(jìn)展扎實有效的德育工作,特作方案如下:一、指導(dǎo)思想:弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以根底文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,穩(wěn)固和進(jìn)步德育工作的整體程度,使德育工作可以邁上一個新臺階。二、根本目的:1、建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2、為全面進(jìn)步我班學(xué)生與人交往的才能,養(yǎng)成良好的與人交往才能,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會精神文明建立,努力創(chuàng)立“友誼班級"。三、詳細(xì)措施:(一)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。利用班會繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。標(biāo)準(zhǔn)兩操,同學(xué)間互相監(jiān)視。給班干布分配各自任務(wù),及時對好人好事進(jìn)展表揚(yáng)。(二)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和開展。1、全面標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,進(jìn)步學(xué)生與人交往才能。2、要求學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干____伍建立,充分發(fā)揮其監(jiān)視和示范作用。3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)展學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。4、建立一幫一小組,平時加強(qiáng)輔導(dǎo)。(三)、加強(qiáng)平安教育,防患于未然平安工作是一切工作得以順利進(jìn)展的前提,因此,把平安工作放在班級工作的第一位。以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個人的方案去執(zhí)行,使我的工作更具方案性、科學(xué)性,到達(dá)最好的效果。小學(xué)老師個人德育工作方案范文5一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和湖北省德育工作會議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強(qiáng)老師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,實在進(jìn)步學(xué)校德育的`主動性、針對性、實效性。二、主要工作1、深化貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“國家意識、文化認(rèn)同、公民人格”為重點的民族精神教育,初步探究民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理安康教育,積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育理論活動,與二期課改嚴(yán)密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合?!?〕根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點進(jìn)展學(xué)習(xí),明確以學(xué)生開展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)方案,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班〔隊〕會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)展教育和宣講?!?〕迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點,結(jié)合學(xué)校行為標(biāo)準(zhǔn)教育,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)立快樂校園”的系列理論活動,幫助學(xué)生樹立公共意識、標(biāo)準(zhǔn)公共行為、踐行公共道德。理論活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,進(jìn)步學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題理論活動要求做到“五個一”,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動?!?〕開展“兩個綱要”的研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和理論經(jīng)歷。三、常規(guī)工作1、抓好隊伍建立,強(qiáng)化德育意識進(jìn)一步加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體老師的育人意識和育人才能。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和進(jìn)步,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷進(jìn)步班主任的工作程度和才能。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。2、重視根底行為教育,促進(jìn)校園文化建立?!?〕繼續(xù)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育,以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原那么,做到時時催促,周周小結(jié),月月抽查,實在培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人?!?〕大隊部要實在加強(qiáng)反應(yīng)檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾播送、”及黑板報的功能,及時進(jìn)展播放評訂。對檢查情況及時公布,樹典型,造氣氛?!?〕充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣闊學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純潔的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。〔4〕以民族教育、生命教育為重點,以推進(jìn)中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理才能,努力使我們的中隊在建立過程中張揚(yáng)個性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊?!?〕積極開展校園文化月活動,舉辦好“認(rèn)識中國名家,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符,集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為表達(dá)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。3、宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年〔1〕結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的才能,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。〔2〕充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、播送宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資,進(jìn)展愛國、集體教育,通過豐富多彩的少先隊活動,進(jìn)步德育實效。4、關(guān)注學(xué)生成長,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用〔1〕開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建
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