2023年杜口朗中學(xué)暑期系列研討活動方案

杜口朗中學(xué)暑期系列研討活動方案以讓管理變得更簡潔高效為己任，為此，我們細(xì)心編撰了以下杜口朗中學(xué)暑期系列研討活動方案文章，盼望您撰寫暑期,研討,方案相關(guān)文章時，為您供應(yīng)必要的借鑒和參考。

中國新課程改革之風(fēng)已如燎原之火般燃燒開來，我們看到了課堂中生命的綻放。也正是隨著新課程在我國課堂教學(xué)的逐步推動和普及，在這樣開放式的課堂上，傳統(tǒng)課堂中班主任、老師們所遇到的問題隨之而來，導(dǎo)致了無法駕馭課堂、課改理念無法真正得到落實的現(xiàn)象。

如何能在這樣開放的課堂上讓同學(xué)井然有序?

如何調(diào)動同學(xué)的樂觀性，讓他們都爭搶回答問題?

如何協(xié)調(diào)班級任課老師?

如何進(jìn)行有效的新生培訓(xùn)?

杜口朗中學(xué)秉承"以人為本、關(guān)注生命'的教育宗旨，以"歡樂學(xué)習(xí)、幸福成長'為辦學(xué)理念，依據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)情、每屆同學(xué)的不同，對以上問題進(jìn)行了與時俱進(jìn)地探究討論。為了更好地與教育同仁共同探究同學(xué)自主學(xué)習(xí)模式，我校打算舉辦如下系列研討活動，誠邀參與。

一、組織形式：

A、暑期杜口朗參觀考察：全國各地教育界相關(guān)人士。

1、參觀考察杜口朗教育教學(xué)和管理模式。

2、可依據(jù)需要支配報告溝通等活動。

B、暑期體驗式培訓(xùn)班：

全國各地中學(xué)校一線老師、教研人員，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。

1、了解熟悉杜口朗中學(xué)的教育理念。

2、體驗杜口朗中學(xué)教學(xué)管理模式。

3、體驗杜口朗中學(xué)教育教學(xué)方法。

C、"歡樂學(xué)習(xí)'暑期夏令營：九年義務(wù)教育階段在校同學(xué)(11--16周歲)。

1、自主自信課堂觀摩。

2、自主探究學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

3、合作共贏學(xué)習(xí)模式體驗。

4、拓展培訓(xùn)。

二、時間和地點

時間：2022.7.8-8.16地點：杜口朗中學(xué)

三、聯(lián)系方式：

接待中心電話真/p>

培訓(xùn)中心電話/p>

篇2:石榴高中暑期全員培訓(xùn)實施方案

榴石高中2022年暑期全員培訓(xùn)實施方案

為進(jìn)一步推動我校課程改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面推動素養(yǎng)教育，依據(jù)《省教育廳關(guān)于做好2022年中學(xué)校校長和老師培訓(xùn)工作通知》精神，特制定2022年我校老師全員培訓(xùn)工作實施方案：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

2022年暑期一般高中全員培訓(xùn)，通過集中研訓(xùn)和分組研訓(xùn)為主要形式相結(jié)合的模式，在省、市學(xué)科課程專家和指導(dǎo)老師引領(lǐng)下，關(guān)心廣闊老師進(jìn)一步精確?????把握和理解課程標(biāo)準(zhǔn)，使老師更新觀念，樹立現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu)，培育創(chuàng)新精神和實踐力量，建立一支師德高尚，素養(yǎng)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的老師隊伍。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

2022暑期全員培訓(xùn)內(nèi)容分15個學(xué)科，包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實踐活動（校本課程）。

三、培訓(xùn)對象

培訓(xùn)對象為全體教職工，全員參與培訓(xùn)，原則上不得缺席。

四、培訓(xùn)形式：集中組織培訓(xùn)與分組研訓(xùn)相結(jié)合。

1.專題講座形式

（1）走出去：加強校際溝通，和縣內(nèi)外名校掛鉤，建立校外培訓(xùn)基地，暑期組織骨干老師，特殊是青年老師到名校聽課觀摩、詢問取經(jīng)，向他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的有效的教育教學(xué)講座、研討會、教研活動等，鼓舞并組織老師參與，使他們從這些活動中豐富學(xué)問，增長閱歷。

（2）請進(jìn)來：聘請校外名師和專家進(jìn)行各類專題講座，如：名師成長之路、課堂的有效教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、老師教科研力量討論、校內(nèi)文化建設(shè)等講座。

2.分組研訓(xùn)形式

分組研訓(xùn)是在教務(wù)處規(guī)劃和指導(dǎo)下，各學(xué)科組老師依據(jù)自己的需求開展的自我培訓(xùn)活動，結(jié)合學(xué)科特點及自身教學(xué)實際，總結(jié)提高。

3.實踐與溝通形式

（1）開展案例教學(xué)分析與討論要求各班級各備課組在聽課基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)案例分析與討論，矯正自己教學(xué)方面的不足。

（2）組織青年老師教學(xué)評優(yōu)課活動，通過說課、聽課、評課活動，相互討論，共同提高。

（3）開展師徒結(jié)對、營造青藍(lán)工程。以班級為單位，支配有閱歷的老師指導(dǎo)和關(guān)心新老師開展教育活動，從教材討論、教案設(shè)計、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)等，手把手輔導(dǎo)。使其盡快適應(yīng)教學(xué)。

（4）開展教學(xué)競賽。

五、培訓(xùn)時間：

26日下午至29日上午

培訓(xùn)集中時間：上午8：30下午3:00

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步做好2022年暑期全員培訓(xùn)工作，依據(jù)省教育廳要求，經(jīng)討論，成立2022年老師全員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。詳細(xì)組成人員為：

組長：z

副組長：z

成員：z

本次培訓(xùn)活動的組織實行班級組及學(xué)科組雙線領(lǐng)導(dǎo)模式，詳細(xì)分工如下：

班級組責(zé)任小組負(fù)責(zé)人：

高一：z高二：z高三：z

學(xué)科組責(zé)任小組負(fù)責(zé)人：

語文：z數(shù)學(xué)：z

外語：z理化生：z

政史地：z

藝體信息：z

七、培訓(xùn)實施

1、培訓(xùn)采納集中培訓(xùn)與分組研修相結(jié)合的模式，由督導(dǎo)室詳細(xì)負(fù)責(zé)考勤與管理；領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查并通報檢查結(jié)果。

2、研修期間，原則上不允許請假；確有特別狀況，須書寫假條，由班級主任、分管校長簽字，方可準(zhǔn)假。

3、加強過程管理，建立老師校本培訓(xùn)個人檔案資料。

4、校本培訓(xùn)檢查、考核主要是老師的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、課例或案例、課件、學(xué)習(xí)體會、閱歷總結(jié)、討論論文等文字材料和參與培訓(xùn)或討論活動的考勤狀況，納入老師個人檔案，并作為連續(xù)教育考核的依據(jù)之一。

5、參訓(xùn)老師在研修結(jié)束后，學(xué)校將組織全體教職工進(jìn)行測試，測試合格后方可取得連續(xù)教育學(xué)時。

篇3:靖江中專學(xué)校暑期校本培訓(xùn)方案

江靖中等專業(yè)學(xué)校2022年暑期校本培訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀和全國、全省職業(yè)教育工作會議精神，大力實施"人才強校'戰(zhàn)略，強化老師職業(yè)修養(yǎng)，樹立現(xiàn)代職教理念，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，拓寬行業(yè)視野，提高專業(yè)實踐力量，以提升老師的師德品位，促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展，努力營造老師終身學(xué)習(xí)--持續(xù)進(jìn)展的良好格局為目標(biāo)，不斷提升師資隊伍的整體素養(yǎng)和綜合實力，為學(xué)校各項事業(yè)的改革與進(jìn)展供應(yīng)了有力的人才支持和智力保障。

二、培訓(xùn)主題

搭建溝通平臺，拓寬職教視野；

增加人格魅力，提升專業(yè)素養(yǎng)。

三、培訓(xùn)對象：全體專任老師

四、培訓(xùn)形式

1.選送老師參與由相關(guān)教育行政部門及機構(gòu)組織的國家、省級骨干培訓(xùn)；

2.老師到企業(yè)熬煉；

3.組織45周歲以下老師參與第六屆"鳳凰杯'江蘇職業(yè)教育創(chuàng)意論壇；

4.自學(xué)：讀一本自己寵愛的書（建議選人文類）、看一篇教育部副部長魯昕的講話（《在改革創(chuàng)新中推動中等職業(yè)教育的科學(xué)進(jìn)展》：見學(xué)校主頁"職教之窗'）；

5.集中培訓(xùn)。（8月26日-8月28日）

四、培訓(xùn)要求

1.嚴(yán)格按國家、省相關(guān)培訓(xùn)要求參與骨干老師培訓(xùn)（培訓(xùn)合格者方可報銷培訓(xùn)費用，獲得優(yōu)秀等級者將予以表彰）；

2.根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步做好老師到企業(yè)熬煉工作的通知》，仔細(xì)深化行業(yè)、企業(yè)開展市場調(diào)研或到企業(yè)頂崗熬煉，各教學(xué)部開學(xué)后一周負(fù)責(zé)收齊《江蘇省江靖中等專業(yè)學(xué)校老師到企業(yè)熬煉表》；

3.根據(jù)學(xué)校《關(guān)于組織參與第六屆"鳳凰杯'江蘇職業(yè)教育創(chuàng)意論壇的通知》，由各教學(xué)部統(tǒng)一將論文或調(diào)研報告的電子文本匯總后，于2022年8月10日前發(fā)送至教科室郵箱jsjjjks@；

4.撰寫一篇讀書心得或?qū)︳旉扛辈块L講話的體會，于開學(xué)后一周交至相應(yīng)教學(xué)部；

5.全部專任老師參與集中培訓(xùn)期間，需嚴(yán)格執(zhí)行作息制度和相應(yīng)紀(jì)律，自覺維護(hù)老師自身尊嚴(yán)，仔細(xì)做好筆記；不得無故請假、確因公務(wù)不能參與培訓(xùn)的老師需履行相關(guān)手續(xù)。

六、集中培訓(xùn)方案

日期時間培訓(xùn)內(nèi)容地點備注

8月26日8:30-9:00開班動員1號樓階梯教室

9:00-11:00老師的"道'與"行'

2:30-4:30集中爭論各教學(xué)部

教研活動地點

各教學(xué)部自行組織（教學(xué)部60%的老師都要預(yù)備發(fā)言，做好會議記錄）

8月27日

8:30-10:30

如何開展課題討論

1號樓階梯教室

2:30-4:30

集中爭論

各教學(xué)部

在校內(nèi)自行支配

建議：按專業(yè)或課程分組爭論，各小組召集人要向教學(xué)部主任匯報爭論狀況

8月28日

8:3