《心靈捕手》的觀后感800字5篇

第第頁(yè)《心靈捕手》的觀后感800字5篇《心靈捕手》的觀后感800字1一個(gè)人清靜地看完了《心靈捕手》，心里的滋味真不知道該怎么形容，震撼，惆悵，感概……我們?cè)谧约旱纳畹缆飞纤鎸?duì)的各種障礙、煩心之事甚至種種誘惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有所不同，可是我們能不能真正地敢去克服自己的不足，特殊?????是自己心理的陰影障礙，去追求自己的真愛，放下全部的包袱然后放手去一博呢，說的簡(jiǎn)單做起來很難啊!然而，will卻做到了，我在心底，由衷地佩服他!之前也看過許多勵(lì)志電影、雖然很勵(lì)志但卻與現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)距離!《心靈捕手》刻畫出一個(gè)深藏不露的天才、他的學(xué)問很廣泛、解答出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)難題、歷史、政治經(jīng)濟(jì)都有很理性的見解!但是由于受成長(zhǎng)經(jīng)歷的影響、他表面玩世不恭，內(nèi)心簡(jiǎn)單，但他的天才表現(xiàn)卻讓獲得數(shù)學(xué)金獎(jiǎng)的教授很感興趣!《心靈捕手》就此展開、在第六任心理醫(yī)生細(xì)心的教育下他走出陰影!主人翁小偉說花一萬五到大學(xué)里學(xué)到的他用一塊五在讀書管里同樣可以學(xué)到，可以看出他的天才般的才華來自于他的學(xué)習(xí)和悟性!在他身上我看到了自己的身影，他沒上過大學(xué)、給麻省理工大學(xué)打雜、以往的陰影使他內(nèi)心很孤傲、甚至不敢戀愛、他不愿表露自己的才華!當(dāng)遇到心理醫(yī)生后、他依舊有意激怒醫(yī)生、但他的醫(yī)生深思后卻沒有放棄他、他跟小偉敘述他情同手足的戰(zhàn)友離世的悲傷、妻子離世的場(chǎng)景…最終他明白書本與現(xiàn)實(shí)中的情感距離是巨大的!當(dāng)小偉從陰影中走出來時(shí)，他哭了、哭的很放蕩!那一刻我哭了、曾經(jīng)我被家人不理解時(shí)我哭了、哭到大腦麻木了，哭到眼睛看不見、全身沒了知覺!那一刻仿佛上了天堂、如今這個(gè)時(shí)代有思想的人在那里都會(huì)顯得異樣!心中的思想總得不到釋放、或許我應(yīng)當(dāng)去看心理醫(yī)生!以前的我從想讓自己大眾化、我努力過!但都失敗了、高中瘋狂的三年、我始終出淤泥而不染、書本的學(xué)問在我腦袋里舉一反三般的集中、曾經(jīng)的我為此極度自戀!甚至有點(diǎn)狂望、!這些年我始終在演飾自己、為了讓朋友歡笑不惜破壞自己的形象、從而導(dǎo)致沒有形象、或許我應(yīng)當(dāng)釋放出我內(nèi)心真正的施旭陽?！缎撵`捕手》的觀后感800字2《心靈捕手》是一部很不錯(cuò)的電影，對(duì)于沒有親身的經(jīng)歷、閱歷的我們，多看看，更是不錯(cuò)。尤其是對(duì)于我們這些在象牙塔里求學(xué)，和書本打交道的學(xué)生，更要留意彌補(bǔ)缺乏生活閱歷的不足。因?yàn)槿魏螌W(xué)科，都是依歸于生活。論文是要寫滴，專著和教材是要讀滴，但活更是要生滴。揮去那看似沉重的悲傷吧，回轉(zhuǎn)到活生生的當(dāng)下;跳出學(xué)科的窠臼與成規(guī)，在陽光下去體驗(yàn)行動(dòng)出人的生氣。人——這是心理學(xué)、乃至一切學(xué)問存在的意義。須知是書本和學(xué)問在試圖完整表述人的屬性、特征，而絕非人就是根據(jù)學(xué)科理論來存活。學(xué)理研究是很有價(jià)值的，但是其價(jià)值離開了人本身就是一堆廢紙。前人把自己生命經(jīng)歷、專業(yè)研修所領(lǐng)悟到的情感和思想注入到某種物質(zhì)媒介(諸如語言、文字、影音視頻、乃至他人身體)，從而肉身朽滅之后，精神性的思緒得以留存。人類的文明就得益于這一累積過程。我們每一個(gè)人都是生命短暫而局限的，蒙昧無知是一種過法;朝聞道、而夕死是一種生存方法;悟道而行道、傳道，將人類文明的火炬薪盡火傳亦是一種活法。各領(lǐng)域卓越的專家、學(xué)者、行者，能做出成就其實(shí)源于不甘心。他們大抵都有聰慧敏銳的心智或自己對(duì)生活的切身感觸，以及專長(zhǎng)的技能或足以保障自己一生安穩(wěn)的才華。然而他們必定有一點(diǎn)共性：他們不滿意就此停止，不甘于此生只是被限制在自己的領(lǐng)域，也不想只沉醉在自己的情緒里。于是他們不住的向外探究，要超越自己的身心轄制。在對(duì)抗自己、向外尋求的動(dòng)態(tài)下，人們無意識(shí)中得到了這樣一個(gè)好處：不過分的關(guān)注自己心理的好惡與哀樂。雖然這世界許多人或自戀自大、或自憐自怨、或自私自利。這些情緒其實(shí)人所共有，當(dāng)你太關(guān)注自己、太沉醉于書本的世界、太在意一個(gè)人、太順服自己的積習(xí)(這些情緒都是自足的、凝滯不前的心境必定會(huì)帶來的)。西人有語曰：人在看到大自然的瑰麗奇異時(shí)，流下兩滴眼淚。一滴是感嘆造物主鬼斧神工的制造;另一滴是為了哀嘆自己有這樣一顆睿智細(xì)膩的心靈能觀賞這奇異世界，而這顆心卻還注定要死去……《心靈捕手》的觀后感800字3心靈捕手是一部?jī)?yōu)秀的電影，在70年奧斯卡獲得了最佳劇本獎(jiǎng)，是一部經(jīng)典的反映老師題材的電影。電影主要敘述了一個(gè)天才少年威爾，他是一名孤兒，在童年飽受欺凌，但他在學(xué)習(xí)方面頗有天賦，尤其是數(shù)學(xué)，他能輕易解開由麻省理工大學(xué)教授出的難題。但他并沒有接受過正統(tǒng)的教育，只做清潔工、建筑工人等工作。數(shù)學(xué)教授蘭波在發(fā)覺其天賦之后，決定挽救他，找來了心理醫(yī)生，但是由于威爾在童年遭受過巨大的打擊，不同意打快樂靈與他人交流，心理醫(yī)生都被他利用高智商趕走。無奈之下，蘭波只好找到了自己的大學(xué)同學(xué)尚恩。經(jīng)過幾次別開生面的談話后，威爾發(fā)覺尚恩并不像其他人一樣，他們關(guān)系漸漸變好，在這期間尚恩也向威爾敘述了自己友愛的妻子去世的故事，并由此告訴威爾，完善不是最好的，適合自己的才是最好的。威爾長(zhǎng)期以來封鎖的內(nèi)心，開始升起第一縷陽光。在接受心理治療期間，威爾與史凱蘭陷入愛河，但由于威爾總覺得自己配不上身為富家女的史凱萊，在史凱蘭決定前往加州之時(shí)，威爾決定分手。其實(shí)威爾不同意離開，是因?yàn)椴簧嶙约旱暮糜巡榭?。之后查克的一段話轉(zhuǎn)變了維爾，他說每天最快樂的時(shí)候便是期望去接威爾士，威爾早已離開。查克認(rèn)為威爾不能像他們一樣，碌碌無為地度過平淡的一生，不能鋪張與生俱來的才華與天賦。在這時(shí)候，威爾與西恩進(jìn)行了最終一次談話，這次終于打破了威爾心中禁錮已久的枷鎖。威爾哭泣地抱著尚恩，尚恩也被其挽救，決定重新面對(duì)生活。影片最終威爾駕車前往加州查找史凱蘭。這部電影最重要的情感分別為師生情、友情、愛情。威爾雖然有天賦，卻不知道自己想要什么，而尚恩在經(jīng)歷妻子死去之后，也不同意打開自己的心靈，影片中的高潮便是二人互相挽救的部分。查克雖然覺得每天和威爾玩耍是最快樂的事情，但卻期望威爾能離開他們，因?yàn)樗麄兏幌肟匆娝?，最終泯然眾人。這是真正的朋友才會(huì)有的想法，也是最使我感動(dòng)的部分。這部電影告訴我們，如何才能不枉活一生，教會(huì)我們?nèi)绾巫穼?nèi)心。因?yàn)槿嘶钜簧?，最重要的便是找到自己?nèi)心深處的聲音?！缎撵`捕手》的觀后感800字4看了這部片子過后，有很深的感觸。這種感觸隨著情節(jié)的發(fā)展而有所加強(qiáng)、有所加深。首先，感觸于威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數(shù)學(xué)題，他能做出世界上只有兩個(gè)人會(huì)的難題，他甚至能只需三分鐘就解出教授數(shù)年來攻克不下的疑難。他熟悉各類書籍，讓哈佛的聰慧小子自愧不如，讓心理醫(yī)生憤然離開。他燒掉自己輕易解出來的教授卻解不出來的答案，打擊教授的自信是他自己樹立自信的一種方式。他對(duì)于自己為什么不參與國(guó)家情報(bào)局的情報(bào)工作的解釋獨(dú)到而又有見地。那些所謂的正兒八經(jīng)在天才眼里，只是荒唐。然后，感觸于天才的孤獨(dú)，天才都是孤獨(dú)的，威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊，熱喧鬧鬧;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在這些東西后面呈現(xiàn)出來的是威爾緊閉的心。世界驚呼于他的天才，我們卻絲毫沒有看到他的內(nèi)心。直到心理教授西恩用他優(yōu)于威爾對(duì)真實(shí)生活經(jīng)歷的感受而開始捕獲他的心靈時(shí)，威爾的心才開始慢慢打開。這時(shí)，我看到的是他的寂寞，沒有人能夠真正了解真實(shí)的他，因?yàn)樗惚苤约?。他孤?dú)，對(duì)現(xiàn)實(shí)有自己的看法但期望安于現(xiàn)世，與朋友們喝酒、干活、說臟話。他認(rèn)為勞動(dòng)是光榮的，特殊?????是體力勞動(dòng)(我也這么認(rèn)為)。威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛情，天才居然沒有愛的士氣，他該是多么的孤僻，二十年來壓抑著自己、隱蔽著自己。他能夠從書籍、從哲人那里獲得思想上的碰撞，但心靈卻沒有對(duì)話。他始終孤獨(dú)著。直至西恩引導(dǎo)他：“除非你自己想說……”。在一次又一次的靜默過后威爾終于開口了，心靈之門開始慢慢啟封。另外，還感觸于這個(gè)心靈捕獲的過程。沒有理論、沒有試驗(yàn)，只是西恩與威爾真誠(chéng)的談話，談話的時(shí)間過得越來越快。這一幕是如此感人，平常“冷血”的我深受感動(dòng)，不覺間已流了淚。在我心里，那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡(jiǎn)潔而深刻的一幕。當(dāng)威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車朝女友所在的加州駛?cè)?，西恩接到威爾給他的信，他要去找一個(gè)女孩兒!西恩笑了，我們也笑了，一個(gè)孤僻了二十年的心靈康復(fù)了，找到了自我。如此完善!所謂人生，是因?yàn)樾撵`經(jīng)歷了生命過程。人之所以人，因?yàn)槿擞行撵`。《心靈捕手》的觀后感800字5早就聽說《心靈捕手》這部電影能給人帶來很大的影響，正好暑假，我終于有時(shí)間坐下來觀賞一下這部電影，果然，給我的心靈帶來了極大的撞擊。威爾是一位絕頂聰慧的數(shù)學(xué)天才，但是，因?yàn)榧痹甑钠夂蜆O度的叛逆，只能在麻省理工大學(xué)當(dāng)清潔工。因?yàn)樗既唤獬隽藢懺诖髮W(xué)走廊上的一道“千古難題”，他被有名的數(shù)學(xué)教授藍(lán)勃發(fā)覺，并因此保釋他出了少兒看管所。但是，威爾依舊到處尋釁滋事，對(duì)數(shù)名為他輔導(dǎo)的心理醫(yī)生口出污穢的語言，并戲弄醫(yī)生。最終，在心理醫(yī)生桑恩、數(shù)學(xué)教授和朋友查克的幫忙下，消退了和大家的隔閡，重新找回了自我和難得的愛情。電影剛開始，是幾位男生和他們的死黨在酒吧里廝混，他們打架、泡妞，干全部流氓常干的事情。但威爾的數(shù)學(xué)天賦還是被數(shù)學(xué)教授無意間發(fā)覺，還有幸遇到了自己現(xiàn)在心理醫(yī)生?！罢f到戰(zhàn)爭(zhēng)，你可能會(huì)背誦莎士比亞的詩(shī)‘共赴戰(zhàn)場(chǎng)，我的朋友’，但你從未體會(huì)過你的戰(zhàn)友伏在你的膝頭，奄奄一息，而你卻無能為力的感覺。你是個(gè)天才，威爾，這沒有人能否定，沒人能認(rèn)識(shí)到你的深度?！碑?dāng)威爾和心理醫(yī)生促膝長(zhǎng)談時(shí)，這句話打動(dòng)了威爾?！拔页Ｆ谕辉龅侥悖菢游覍⒛苊客戆菜?。不用惦記在外面有個(gè)像你這樣的人。我只是不忍心看你這樣揮霍你的天賦?！睌?shù)學(xué)教授曾這樣哀傷而無望地對(duì)威爾說，當(dāng)他離開時(shí)，威爾的眼里閃過一絲遲疑，但傲慢的他還是甩門而去。最終，還是桑恩打開了威爾最終的心理防線，原來，威爾幼年時(shí)曾遭受過繼父的虐待，由于長(zhǎng)期的家暴，威爾習(xí)慣了把自己層層包裹起來，用帶刺的鋒芒保護(hù)自己。他們的每次對(duì)白，都狠狠地撞擊著我的心靈