2024年級組長工作計劃范文材料

2024年級組長工作計劃范文材料

班級組長工作方案范文材料一

一、加強常規(guī)管理，重視習慣培育與落實

沒有好的習慣，難有大的作為。我們把對同學行為習慣的養(yǎng)成與強化作為班級工作的重點。在習慣細節(jié)上和自覺性上進一步強化。采納老師講解示范、同學榜樣引領，并充分利用多媒體，收集各種直觀形象的視頻，用多種形式和手段，從根本上使同學能在衛(wèi)生意識、環(huán)保意識、公共禮儀等方面有明顯進步，從小做個文明人。學習方面的好習慣將從抓課前預備入手，抓課堂上的傾聽和答問，抓作業(yè)的仔細不磨蹭。重點培育閱讀習慣，抓好學習風氣的養(yǎng)成，進行學習的目的，學習的態(tài)度訓練。

對那些家庭困難或學有困難的同學，我們多和家長聯系，通過電話、實地到同學家中等形式溝通同學在學校的表現，指導家長訓練子女的方法，聯絡老師與家長間的情感，使學校和家庭步調全都。

二、嚴格執(zhí)行課程方案，規(guī)范教學行為

我們將嚴格根據課表規(guī)定的科目、課時量進行教學活動。在情境教學思想的引領下開展訓練教學工作，力爭以精彩的表現努力創(chuàng)優(yōu)。

備課是上好課的關鍵。我們將發(fā)揮集體力氣，以備課組為平臺，根據學校備課要求，討論同學現狀、討論教學規(guī)律，細心備好每一節(jié)課，本學期備課將做到三備：集體備，個人備，有共性的備課。努力優(yōu)化教學的過程要素，總結分析自己在過去的教學常規(guī)中的勝利閱歷和薄弱環(huán)節(jié)，開展常態(tài)下的課堂有效性討論。把好低班級基礎關，全面育人，夯實基礎。提高課堂教學的效率，切實減輕同學的課業(yè)負擔。

三、學習中進展，反思中成長

要想成為一名好老師，首先要做一名成長中的老師、進步中的老師，與時俱進的老師，這就要求我們不斷學習。學習兒童心理學，了解孩子的共性特征，學習訓練教學理論，提升專業(yè)素養(yǎng)，學習各類報刊雜志，借鑒他人的珍貴閱歷等等。在學習中我們不斷反思自己的工作，改進自己的工作，記錄下自己點滴的感悟與體會，使自己不斷進步。

四、開展豐富的活動，創(chuàng)班級特色

一開學我們班級組的老師聚集在一起樂觀設計本學期的班級主題活動，大家獻計獻策，碰撞出才智的火花。由于本學期是一個短學期，教學任務緊，在保證同學完成學業(yè)的同時，我們早謀劃，早實施，擬開展以下活動：

活動一：歡高興喜鬧元宵

為了讓孩子們了解傳統(tǒng)元宵節(jié)的習俗，開學其次天，我們就開展傳統(tǒng)活動"歡高興喜鬧元宵'。打響了主題活動的第一炮。我們二班級班主任細心布置了教室環(huán)境，營造濃郁的元宵節(jié)氛圍。我們請來了家長參加。在話元宵、做元宵、品元宵、猜燈謎等豐富多彩的活動中，孩子們體驗著濃濃的民俗文化，享受著親情，感受著家校同慶佳節(jié)的喜悅，感受到中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的獨特韻味。

活動二：我和小樹一起長

我們將結合植樹節(jié)開展本次活動，整合語文、美術、音樂等多個學科參加，培育孩子的責任心和環(huán)保的意識。

活動三：沙灘樂

這是二班級組的傳統(tǒng)活動，我們將在活動前做好詳盡的支配，力爭將傳統(tǒng)活動做精做細。

新的學期，新的起點。在楊金萍書記、季雪榮老師的帶領下，依靠全組老師，精誠合作，團結共進，相信，我們二班級組肯定會取得新的進步，獲得新的成果。

班級組長工作方案范文材料二

一、基本狀況：

本學期，我們小班組共有5個班級，10名老師。我們的班級組是一個年輕和布滿朝氣的集體，其中新老師所占的比例是比較大的，如何提升年輕的老師各方面的力量，挖掘她們身上的閃光點，是我們班級組工作的重中之重。

二、指導思想：

立足"以幼兒進展為本'的理念，連續(xù)貫徹落實《綱要》精神，圍繞我園園務工作方案和教科研工作方案提出的一系列工作目標，樂觀開展各類教學、教研活動，在全面提高保教質量，提高組內老師的訓練教研水平的同時；加強平安意識，做好甲型H1N1流感的防控工作。

三、工作目標：

1、加強班級常規(guī)管理，提高訓練教學質量。

2、合理支配一日活動，深化開展嬉戲活動。

3、扎實開展教研活動，提高老師業(yè)務力量。

4、深化開展家園活動，達到家園同步訓練。

5、貫徹落實平安措施，保證幼兒健康成長。

四、詳細措施：

（一）加強班級常規(guī)管理，提高訓練教學質量

1、結合小班幼兒年齡特點，強化一日管理，在一日生活中，培育幼兒良好的生活、行為習慣，樹立獨立意識。

2、依據園本特色總方案，結合班級組各班的實際，選擇適合本班幼兒的特色活動，呈現班級風采。

3、隨時發(fā)覺問題、隨時討論、分析、解決，制定適合幼兒年齡特點的主題活動方案。

4、依據主題布置環(huán)境，準時更換環(huán)境創(chuàng)設，各班突出本班的環(huán)境特色，做到同一主題，不同創(chuàng)設。

（二）合理支配一日活動，深化開展嬉戲活動。

1、連續(xù)以"嬉戲化的一日生活'為切入口，在帶班中樂觀創(chuàng)設嬉戲化的情景，合理支配幼兒在園的一日生活，削減時間的隱性鋪張

2、鼓舞老師在實際工作中運用研討的結果不斷完善區(qū)域材料，要求老師仔細觀看反思，加強區(qū)域的`指導，并能夠反思問題與不足，以科研促教研。

3、與社區(qū)攜手，擴展幼兒環(huán)境訓練的空間。帶孩子走進自然。我們將支配幼兒找秋天，家園秋游活動，到大自然中，引導他們探究大自然。鼓舞孩子與同齡人交往，帶孩子走出幼兒園，走進社會。

（三）扎實開展教研活動，提高老師業(yè)務力量。

1、教研活動必需"研'為主，人人參加，并給每位老師有一次主持研討的機會，研討內容注意實效，留意抓典型事例（普遍存在的問題及核心問題）進行探討討論，并提前布置查找資料學習相關理論，并進行問題的思索和總結。

2、開展班與班之間相互聽課、評課活動，通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式，提高我班級組老師專業(yè)水平和訓練活動質量，提高活動成效及老師的自我反思和訓練評價力量。

（四）深化開展家園活動，達到家園同步訓練

1、多渠道開展家園聯系活動，保證家園聯系的暢通。

2、虛心接受家長的建議，滿意家長的要求，本著"家長的滿足是我們的目標'，將家長工作更加深化、細致。

3、本著公正、務實的態(tài)度準時客觀的向家長反映孩子在園的狀況，請家長賜予協作支持，關心孩子良好健康地成長。

（五）貫徹落實平安措施，保證幼兒健康成長

1、幼兒的平安是我們工作的重點，要把保證幼兒的平安放在全部工作的首位。引導幼兒學習簡潔的平安學問，形成初步的平安意識。班級組的老師除了提高自身的平安防范意識，還要加強本班幼兒的常規(guī)管理和自我愛護意識的訓練，準時督促，安心帶班，盡可能避開各類意外的發(fā)生。

2、扎實做好傳染病的防控工作，通過家長櫥窗、校信通、家長問卷等形式宣揚甲型H1N1流感的預防措施，家園共同防范保證幼兒的健康成長。

五、詳細工作支配：

九月份：

1、穩(wěn)定新生心情，建立良好的生活、學習常規(guī)。

2、制定班級組及班級各類方案。

3、充實、更新班級活動區(qū)域。

4、編排小班晨間操。

十月份：

1、一課多研活動。

2、班級環(huán)境創(chuàng)設評比和區(qū)域活動觀摩。

3、"我愛爺爺奶奶'重陽節(jié)主題活動。

4、優(yōu)質訓練活動觀摩討論。

5、老師活動展現。

十一月份：

1、走進秋天系列活動。

2、課題結題活動預備。

十二月份：

1、開展冬季主題訓練。

2、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設觀摩。

3、迎新年幼兒才藝展現。

4、成長檔案溝通。

元月份：

1、教科研成果匯報溝通。

2、做好終結性幼兒評估進展工作。

3、主題活動打包整理，資料整理歸檔。

4、幼兒成長檔案及進展評價研討。

5、做好期末各項結束工作。

班級組長工作方案范文材料三

一、指導思想：

上學期，在校長室的正確領導與大力支持下，初一班級各項工作進展順當，卓有成效。經過一學期的努力，初一班級已基本形成良好的學風，但是本屆同學數量多，學習基礎參差不齊也導致了少數班級"兩極分化'的提前到來，因此本學期，我們初一班級將以學校工作方案指導思想為指南，樂觀協作各處室，以"養(yǎng)成規(guī)范'訓練為重點，緊抓"教學質量'這個核心，促進同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣和學習習慣，加強訓練教學常規(guī)管理，不斷提升工作效益，以"務實創(chuàng)新"的工作作風，樹立初一班級組的良好形象。

二、工作目標：

1.訓練教學目標:整體穩(wěn)步推動老師梯度培育，實施青藍工程，充分發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用，促使青年老師在較短時間內能適應訓練崗位的基本要求，實現老師的專業(yè)化成長，進而為爭取成為好老師、名老師制造條件。全體老師要進一步提高思想覺悟，加強師德師風建設，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結的老師隊伍，樹立"真誠合作、活波向上、求真務實'的組風。

2.同學管理目標：優(yōu)化同學學校同學的角色意識，促進同學自我認定和自我調控，探究同學良好的行為習慣內化的途徑；構建同學自主管理機制，促進自主管理，自我進展；探究同學自主管理模式，培育同學獨立人格，形成多樣化、特色化、規(guī)范化的管理體系。

三、詳細措施：

（一）加強老師隊伍建設

1.加強組內老師的團結合作意識，樹立"一盤棋'思想，打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境，形成聽從班級組、學校大局，各科老師緊密協作的良好局面。為此我們確定的指導思想是：工作上多協作，生活上多照看，思想上多溝通，力爭使初一班級組成為一個和諧的團隊。

2.要深化開展以"愛國守法'、"愛崗敬業(yè)'、"關愛同學'、"教書育人'、"為人師表'、"終身學習'六個方面為核心的師德訓練，加強師表意識，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關懷集體，團結協作，敬重同事，敬重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

3.努力提高自身素養(yǎng)，加強對新課程、新課標、新教材的學習，每位老師必需把標準立在課標上，眼睛盯在質量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，確保訓練教學質量穩(wěn)步上升。

（二）加強同學的德育訓練

提倡"嚴管、跟班、細導'的班級管理模式，狠抓同學行為規(guī)范，努力促成同學良好品德的養(yǎng)成。

1.加強班主任的隊伍建設。班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風，班風影響到學風，學風影響到訓練、教學的質量。因此，每個班主任必需仔細學習訓練主管部門及學校的有關規(guī)定，樂觀思索、探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，爭當"文明班級'。要擅長做好每一個同學思想訓練工作，協調好任課老師與同學之間的關系。并要做好學校臨時安排的各項任務和各部門安排的任務。同時結合班主任例會集思廣益，相互學習、加強管理。

2.抓好同學行為規(guī)范和養(yǎng)成訓練。同學返校入班的第一個月是行為規(guī)范月，班主任要抓好起始階段的習慣養(yǎng)成訓練，不放過細小事情，大力表揚同學中的好人好事。著重培育同學的心理承受力量，抗挫力、自律力量、社交力量。樹立同學的競爭意識、平安意識、合作意識。

3.通過集體訓練、個別談話、調查走訪等方式，準時發(fā)覺"特殊關愛同學'及留守同學的思想動態(tài)和行為，本著"多關愛、多服務、多指導、多鼓舞、少批判'的原則，關心訓練同學，促進同學的全面進展。

4.提高班會課的質量，班會課必需用以做同學的思想工作，堅決杜絕挪作它用。班級組擬推行班會推門聽課制度，切實加強班主任工作的常規(guī)檢查。

5.切實加強同學的法制平安訓練。重點是對"特殊關愛同學'的訓練與管理。擬成立班級組心理詢問室，真正賜予特殊同學以特殊的關愛。同時加強平安訓練，協作保衛(wèi)處做好相關演習，教給同學一些平安急救方法，力爭全年平安無事故。

（三）加強教學工作的管理

規(guī)范同學學習習慣，加強班級學風建設，形成良好的學習氛圍。

1.強化備課組管理，發(fā)揮集體備課作用。班級組要求備課組根據教務處要求，仔細爭論形成備課組工作方案，支配好學科進度，內容要注意各學科的基礎教學和提高的訓練。本學期要強化備課組長為第一責任人的意識，對自己所負責的工作要仔細負責，合理支配，集體備課要側重于對教材的探究，對同學的分析，提高教學質量的措施等方面。準時開展聽評課活動。本學期班級組要深化老師，推門聽課，主要聽新進老師或薄弱老師的課，并且準時溝通。

2.強化質量意識，優(yōu)化課堂結構。著力提高課堂教學效率，不上無預備的課，向45分鐘要質量，要面對全體同學，課常上要精講精練，課后仔細做好拔尖補差的工作，班級組連續(xù)做好檢查工作。

3.著力加強教學過程管理，老師之間加強相互學習，整個學期聽課不少于20節(jié)，語數英三科保證同學的作業(yè)量，課后加強輔導，真正做到同學的良師益友。努力提高同學的學習愛好。

4.重視拔尖補差工作；各老師應依據本班的實際狀況，針對同學的特點，利用個別輔導課課分層輔導，補差工作要求老師要思想重視，情感投入，分類評價，準時激勵，確保每一個同學同步進展。

（四）本學期重點推動工作

1.打造屬于初一班級組的特色文化品牌，內化經典，創(chuàng)新德育形式。擬在全班級全面鋪開《*規(guī)》的學習，*規(guī)的核心思想是孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信，和社會主義核心價值觀之間的親密聯系讓我們堅信經典完全可以和現實接軌，找到訓練同學的新路徑，形成具有xx特色的校本課程。

2.將關愛留守