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文檔簡介
教學目標
天成貴龍榮譽出品1.經(jīng)歷探索加法運算定律的過程,理解并掌握加法交換律和結(jié)合律,初步感知加法運算定律的價值。2.在學習用符號、字母表示運算定律的過程中,初步發(fā)展學生的符號感,逐步提高歸納、推理的抽象思維能力。3.在數(shù)學活動中獲得探究數(shù)學運算定律的基本體驗和一般方法,培養(yǎng)學生獨立思考和主動探究的意識和習慣。
教學重點:探索和理解加法運算定律。天成貴龍榮譽出品教學難點:獲得探究數(shù)學運算定律的基本體驗和一般方法。一、探究新知,掌握定律李叔叔今天一共騎了多少千米?圖中告訴我們哪些信息?
要我們解決的問題是什么?上午騎了40km下午騎了56km一共騎了多少千米?列式計算:40+56=96(km)56+40=96(km)你發(fā)現(xiàn)了什么?40+5656+40=40+5656+40=兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。這叫做加法交換律。你能再舉出幾個這樣的例子嗎?你能用自己喜歡的方式表示加法交換律嗎?甲數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)+甲數(shù)
+
=
+
a+b=b+a我會用字母表示。根據(jù)加法交換律填空。300+600=600+_________+65=65+3578+____=43+____a+12=12+____300354378a計算下面各題,并用加法交換律驗算。56+89307+348425+480118+27438+456123+2847=145=655=905=392=494=2970練一練探究加法結(jié)合律(1)從圖中我們獲得了哪些信息?(2)我們要解決什么問題?第一天88km第二天104km第三天96km一共騎了多少千米?方法一:(88+104)+96=192+96=288(km)方法二:88+(104+96)=88+200=288(km)(88+104)+9688+(104+96)=比較等號左右兩邊的算式,它們的相同點是什么?
不同點是什么?再比較下面的兩組算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?(69+176)+28
69+(176+28)155+(145+207)(155+145)+207==三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。用符號表示:(a+b)+c=a+(b+c)(+)+
=
+(+)+用字母表示:根據(jù)加法結(jié)合律填空。(25+68)+32=25+(____+____)130+(70+4)=(130+____)+____68327041.下面的算式分別運用了什么運算定律?76+18=18+7656+72+28=56+(72+28)31+67+19=31+19+6724+42+76+58=(24+76)+(42+58)加法交換律加法結(jié)合律加法交換律加法交換律和加法結(jié)合律二、運用新知,鞏固定律2.先計算,再填表。+36781352963678135296你是怎樣計算的?觀察一下,表中的數(shù)有什么特點?72114171332114156213374171213270431332374431592特點:以加號所對的那條對角線為對稱軸,對應(yīng)位置上的兩個數(shù)相等。3.新風商場第一季度電器銷售情況統(tǒng)計表產(chǎn)品名稱一月二月三月合計彩電/臺385415537冰箱/臺248309291洗衣機/臺347418353133784811184.哪兩只手套上數(shù)的和是100?連一連。43和57,25和75,31和69,18和82,4和96三、鞏固練習1.填空。162+78=78+ a+15=15+136+45+55=136+(+)146+(54+a)=(146+)+162a455554a2.下面的算式分別運用了什么運算定律?86+23=23+86 ()25+62+38=25+(62+38)()152+44+48+56=(152+48)+(44+56) ()加法交換律加法結(jié)合律加法交換律和加法結(jié)合律3.比較每組算式的大小。183+56+17
(183+17)+5672+(128+a)
(72+128)+a==4.三位同學都是小“集郵迷”,他們一共集郵多少張?367+156+244=367+(156+244)=367+400=767(張)加法的交換律和結(jié)合律40+56=56+40兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。這叫做加法交換律。88+104+96=88+(104+96)三個數(shù)相加,先把前兩個
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