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2023“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞在兒童節(jié)的時(shí)候,為孩子們進(jìn)行文藝晚會(huì)可以給他們留下美妙的童年回憶,而我們需要負(fù)責(zé)寫好晚會(huì)的主持詞。下面是我為大家整理的關(guān)于2023“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞,歡迎大家來閱讀。

2023“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇1

同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最快樂,最最希望的日子。(男)小鳥在寬闊的天空自由飛行,

它們的歌聲,今日非常悅耳、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,開放笑臉,吐露芳香。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),響亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,

(女)我們?cè)谶@里慶祝自己的節(jié)日,慶祝六一

(男)在這特別的日子里,我們的心中布滿感謝,

(女)感謝老師的尊尊教育,是您教會(huì)我學(xué)問,教會(huì)我做人

(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我頑強(qiáng)

(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意

(敬隊(duì)禮)

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同制造屬于我們的美妙明天

(女)我宣布__學(xué)校六一文藝匯演——

(合)現(xiàn)在開頭

另一個(gè):

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)

(女)六月是青蘋果迷人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(女)當(dāng)春姑娘的腳步慢慢遠(yuǎn)去,熱忱奔放的夏日女孩駕著七顏色虹到來啦!

(男)我們也在希望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

(合)今日,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!歡樂童年六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭。

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家預(yù)備了很多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?/p>

中途報(bào)節(jié)目名單。

“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一肯定還沒結(jié)束。盼望大家過一個(gè)歡樂的六一,一個(gè)歡樂的童年!不管何時(shí)都不遺忘心中的六一!”

艷培:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

蕊麗:友愛的同學(xué)們:

合:大家好!

艷培:伴著花的芳香

蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

艷培:我們迎來了六月的時(shí)間

蕊麗:我們的`心像怒放的花朵

艷培:蕩起一片歡快的海洋!

蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

艷培:暖和的陽(yáng)光,迷人的花香

蕊麗:我們心情澎湃,放聲唱歌

合:現(xiàn)在尚武寨學(xué)校慶六一文藝演消失在開頭。

艷培:今日是個(gè)快樂的日子,就讓快樂的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請(qǐng)觀賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠⒂潞炔?。接下來?qǐng)觀賞四班級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛行》

蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛行起來。

艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

蕊麗:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂。

艷培:在這歡快的日子里,

蕊麗:讓我們共同祝福:

合:祝福全世界的小伙伴們六一歡樂!下面請(qǐng)觀賞四班級(jí)的李樂的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培:每天早晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,平安是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉镀桨矊W(xué)問小快板》

蕊麗;自從我們開展了素養(yǎng)訓(xùn)練之后,身邊發(fā)生了許多可喜的變化,大家來看:請(qǐng)觀賞五班級(jí)的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素養(yǎng)訓(xùn)練提倡多》

艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝哺育我

們的父母,感謝訓(xùn)練我們的老師。

蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師!

下面請(qǐng)觀賞六班級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。

艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五班級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家認(rèn)真聽

聽究竟誰(shuí)的更好聽吧。

蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉,三班級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。

艷培:聽完這首美麗的詩(shī),一班級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那,請(qǐng)觀賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)給誰(shuí)》

蕊麗;夏天到了,牽?;o靜地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來。

2023“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇2

甲:友愛的老師們、同學(xué)們

乙:友愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

甲:大家好

乙:送去五月的芳香

甲:迎來六月的時(shí)間

乙:我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡快的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

乙:小伴侶們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日

合:六一.兒童節(jié)

甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們傲慢的生活在父母的懷抱

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁

甲:在這個(gè)美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情的說一聲

合:感謝你們,友愛的爸爸媽媽;感謝你們,尊敬的老師同學(xué)

甲:今日,__文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藨c祝節(jié)日的舞臺(tái)

乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱忱

甲:我們將用才智與熱忱,去播撒盼望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美妙的童年。

合:__文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開頭。

結(jié)束語(yǔ)

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的

乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的

甲:托起幻想,讓它閃亮在將來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們非常幸福,

乙:沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中,我們朝氣蓬勃。

甲:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的將來。

乙:誠(chéng)心的感謝父母和老師對(duì)我們的培育和教育

我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美妙的太陽(yáng)

甲:__文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

祝大家

合:身體健康

學(xué)習(xí)進(jìn)步

每天歡樂

2023“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇3

一、開幕詞:

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家上午好!

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

這是多么歡樂的一天,由于今日是少年兒童共同的節(jié)日---六一兒童節(jié)!

在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿可愛的小伴侶們節(jié)日歡樂!祝福領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉利如意。

(合):俺們學(xué)校__年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開頭

二、節(jié)目匯演

1、《中國(guó)好少年之歌》

繽紛的幻想像百花含笑,漂亮的祝愿像彩云飄揚(yáng)。

今日我們桃李芳香,明天我們是祖國(guó)的棟梁。

請(qǐng)觀賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》。

2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的珍寶。

它如同夏日的繁星,閃耀著奪目的光榮;

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

雅言傳承文明

經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

請(qǐng)觀賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》

“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們俺們學(xué)校的訓(xùn)練宗旨。近年,在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們樂觀響應(yīng)蘭山教體局的號(hào)召,開展了“二加一”工程,請(qǐng)觀賞我校民樂隊(duì)帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

傲氣面對(duì)萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

胸襟百千丈,眼光萬里長(zhǎng)!我是男子漢,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請(qǐng)觀賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們寵愛。下面,請(qǐng)觀賞我校民樂隊(duì)的葫蘆絲表演。請(qǐng)歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是歡樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是那朵漂亮的茉莉花。請(qǐng)觀賞小茉莉花們跳起的歡快舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》

在這里,我們走進(jìn)音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請(qǐng)觀賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請(qǐng)觀賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰(zhàn)》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請(qǐng)觀賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

20__年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們觀賞這首膾炙人口的神曲吧,請(qǐng)觀賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美妙的人間。是的,伸出手來,獻(xiàn)出我們的愛,讓我們關(guān)愛留守兒童。請(qǐng)觀賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

三、閉幕式

女:六一的歌聲這樣悅耳

男:六一的舞蹈這樣美麗

合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前傲慢的飄揚(yáng)!

合:我們的明天肯定更美妙!俺們學(xué)校的明天會(huì)更好!

女:俺們學(xué)校慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日歡樂,每天歡樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順當(dāng),心情舒服!

合:感謝大家!

牽手,鞠躬退場(chǎng)。

2023“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇4

a:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,敬重的各位老師,

b:友愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨

a:友愛的同學(xué)們,少年兒童伴侶們,

合:大家上午好!

a:彈去五月的風(fēng)塵

b:迎來六月的時(shí)間,

a:六月,是童年的搖籃;

b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

a:六月,是童年的太陽(yáng);

b:六一,是我們大家的節(jié)日

合:在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:全鎮(zhèn)的小伴侶們,節(jié)日歡樂!

a:六一了,六一的陽(yáng)光更明媚,六一的天空更湛藍(lán),六一的笑臉更絢爛

b:六一了,年年今日年年慶,歲歲今朝歲歲新,不一樣的面孔,同一樣的熱忱,不一樣的嗓音,同一樣的心聲

a:感謝您,友愛的媽媽和爸爸

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步在希望中

a:黨的陽(yáng)光照射著我們,黨的雨露滋潤(rùn)著我們,感謝黨和政府對(duì)我校的高度重視,下面有請(qǐng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)講話,掌聲歡迎!

a:感謝的鼓舞,我們將根據(jù)黨的指示努力讀書。同學(xué)成長(zhǎng)少不了老師的細(xì)心的培育和輔導(dǎo),現(xiàn)讓我們用最熱鬧的掌聲,歡迎尊敬的張方君校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

b:感謝校長(zhǎng)的熱忱鼓舞和真情教導(dǎo),接下來大家歡迎優(yōu)秀少先隊(duì)員王妍同學(xué)發(fā)言

a:在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛下,在校長(zhǎng)、老師的辛勤培育下,一學(xué)年來我校涌現(xiàn)出很多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),接下來請(qǐng)總支書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員何鳳華老師宣讀表彰打算。

b:看,六一的鮮花絢麗多彩

a:瞧,六一的陽(yáng)光絢爛奪目

b:為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),我們城子鎮(zhèn)私立學(xué)校的同學(xué)們做了細(xì)心預(yù)備

a:為慶祝六一節(jié),我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小伴侶們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多好玩的節(jié)目

b:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲唱歌,用活潑的旋律,展現(xiàn)我校少年兒童的爛漫風(fēng)采

a:今日,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用奇妙的舞姿展現(xiàn)我們的精神風(fēng)彩

合:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長(zhǎng)我歡樂”慶祝六一兒童節(jié)文藝演消失在開頭

b:首先有請(qǐng)幼兒班的小伴侶為我們帶來一支歡快的舞蹈《愛我你就抱抱我》開頭我們今日的歡樂旅程,請(qǐng)小一班級(jí)《最炫民族風(fēng)》做預(yù)備

a:感謝小伴侶為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們觀賞這首膾炙人口的神曲吧,溜溜的情歌千古絕唱,有請(qǐng)小一班級(jí)帶來的《最炫民族風(fēng)》,請(qǐng)一班級(jí)舞蹈《軍港之夜》做預(yù)備。

b:伴侶,你憧憬大海嗎?你喜愛大海嗎?你聽見過海的聲音嗎?你想擁有大海的力氣嗎?你想感受海的溫順嗎?你想注視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱忱嗎?請(qǐng)一起觀賞一班級(jí)舞蹈《軍港之夜》,請(qǐng)二班級(jí)《春天在哪里》做預(yù)備。

a:海洋b國(guó)夢(mèng),軍人為我們圓,我們幸福夢(mèng),要靠我們自己找嘍,請(qǐng)觀賞舞蹈《春天在哪里》表演者:二班級(jí)請(qǐng)七班級(jí)小合唱《第一次愛的人》做預(yù)備。

b:每個(gè)人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛的人卻在今后的日子里深埋于心中,下面請(qǐng)觀賞小合唱《第一愛的人》表演者:江秋敏、項(xiàng)彥琴請(qǐng)小一班級(jí)的舞蹈《有愛就有天堂》做預(yù)備。

a:一生中有你就幸福,有你就是天堂,有愛就有天堂,請(qǐng)觀賞舞蹈《有愛就有天堂》,表演者小一班級(jí),請(qǐng)就前班《傷不起》舞蹈做預(yù)備。

b:這首歌的名字在今日的生活中常常被我們提起,雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感,只是一個(gè)詞語(yǔ)卻引起了我們太多的反思和考慮,用在不同的地方也表達(dá)出了不同的心情,就像這首歌一樣,它所說的又會(huì)是怎樣的一個(gè)意思呢?別猜了,猜錯(cuò)了,我們可真的《傷不起》??!下面請(qǐng)觀賞就前班《傷不起》,請(qǐng)八班級(jí)舞蹈《棉花糖》做預(yù)備。

2023“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇5

合:友愛的老師,友愛的同學(xué)們,大家上午好!

張:六月里花兒香,

毛:六月里好陽(yáng)光,

張:六一兒童節(jié),

毛:歌兒處處唱。

張:六一兒童節(jié)到了,你想怎么過我們自己的節(jié)日呢?

毛:你們說得太棒了,同學(xué)們,你們知道嗎?除了學(xué)校里有表演,我們班上也預(yù)備了一臺(tái)小型演出慶?!绷弧澳?!

合:是嗎?

毛:看,小苗苗們已經(jīng)預(yù)備將響亮的唱響呢!

合:一中隊(duì)主題班會(huì)——”歡樂六一“現(xiàn)在開頭!

張:第一個(gè)節(jié)目——大合唱。

毛:有的女孩子對(duì)舞蹈特殊感愛好,她們利用雙休日在嘉定少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘,讓大家一起來觀賞她們帶來的節(jié)目。

張:女孩子有美麗的舞姿,男孩子當(dāng)然不能示弱,對(duì)嗎?那你們想表演個(gè)什么節(jié)目?

男生:我們唱個(gè)歌!

毛:什么歌?

毛:好的,大家歡迎!

張:學(xué)習(xí)是我們生活的重心,在緊急的學(xué)習(xí)中,是嬉戲點(diǎn)綴、豐富了我們幸福歡樂的童年,大家想做嬉戲嗎?

合:想!

張:大家想比試一下嗎?

全:想!

張:那還等什么,站起來,開頭嬉戲吧!

毛:學(xué)校是培育我們的搖籃,學(xué)校是我們溫馨的家。

張:創(chuàng)新是搖籃,創(chuàng)新就是家。

合:請(qǐng)觀賞——配樂朗誦。

毛:高樓,高樓,真高??!一步一步往上走,請(qǐng)聽,女聲小合唱——

張:體操是力與美的呈現(xiàn),讓我們一起來觀賞小帥哥為我們表演的早操吧!

毛:我們學(xué)校,一班級(jí)就開設(shè)了英語(yǔ)課,瞧,他們的英語(yǔ)對(duì)話多流利!

張:下面請(qǐng)大家與老師一起來做個(gè)嬉戲——搶凳子。

合:時(shí)間過的真快,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們一中隊(duì)”歡樂六一“主題班會(huì)到此結(jié)束,祝同學(xué)們兒童節(jié)歡樂,感謝大家!再見!

2023“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇6

幼:友愛的小伴侶們。

合:大家好!

師:暖和的陽(yáng)光,迷人的花香,喜悅的笑臉,感動(dòng)的胸膛。

幼:連小草都在歡快地唱歌,這一切都在提示著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了

師:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美妙的心愿?jìng)魉?/p>

幼:她靜靜的,靜靜的縈繞在我的.耳畔,回蕩在我的心田

師:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,綻開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡樂分散著多少人的心血。她對(duì)我說,歡樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康歡樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

幼:愛的小伴侶們,今日是我們的節(jié)日。今日是全世界兒童的節(jié)日。

師:在這美妙的時(shí)刻,讓我代表__X幼兒園全體教職員工向小伴侶們致以節(jié)日的慶賀。孩子們?cè)谟變簣@一每天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣闊家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

師:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光絢爛奪目!

幼:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

師:我們團(tuán)聚一堂,共度這美妙時(shí)間!

孩:我們是那么快樂我們是那么幸福我們是那么感動(dòng)我們是那么期盼

幼:快樂、幸福、感動(dòng)、期盼的__X幼兒園慶六一活動(dòng)。

幼:歡快的時(shí)間總是過的很快

師:在美麗的歌聲中,我們即將結(jié)束今日的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

幼:美妙的童年會(huì)給我們留下美妙的回憶,共同祝福小伴侶們擁有一個(gè)美妙的童年!

師:__X幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲向小伴侶們致以節(jié)日的慶賀!

合:感謝大家!讓我們明年再相聚!

2023“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇7

師:敬重的各位來賓、各位家長(zhǎng),

林:尊敬的老師,

王:友愛的爺爺、奶奶、

陳:叔叔、阿姨

李:可愛的小伴侶們

合:大家晚上好!

師:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

王:星光絢爛,燈火輝煌

林:在希望中,我們的節(jié)日最終來了!

李:在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。

陳:在這歡快的日子里

幼合:讓我們共同祝福:全世界的小伙伴們,節(jié)日歡樂!

王:今夜的星光為我們閃爍!

林:今夜的花兒為我們綻放!

李:這里是歌的世界,

陳:這里是舞的海洋

王、林:這里是幸福的樂園,

李、陳:這里是歡樂的天堂!

師:“六一”佳節(jié),我們團(tuán)聚一堂。向各位來賓和家長(zhǎng)展現(xiàn)我們海寶幼兒園老師和小伴侶的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體老師向我們可愛的小伴侶們致以節(jié)日的慶賀!特別感謝各位來賓、各位家長(zhǎng)在百忙中來參與今日的慶?;顒?dòng),祝大家身體健康,工作順當(dāng),全家幸福!下面我宣布,海寶幼兒園__年“六一文藝晚會(huì)”

師幼合:現(xiàn)在開頭。

師:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無比的感動(dòng),

林:讓我們?cè)谶@里

王:把才藝展現(xiàn),

陳:讓我們?cè)谶@里

李:把共性張揚(yáng),

師:一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!

1、老師舞蹈——《好日子》2’53

師:小伴侶你們知道今日是個(gè)什么日子嗎?

幼合:當(dāng)然是個(gè)好日子咯!

師:你們太聰慧了!首先請(qǐng)觀賞由我們老師帶來的舞蹈

師幼合:《好日子》,掌聲歡迎!

2、舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

李:嘩,我們的老師太能干了,

陳:請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。

師:科名、佳裕,你們有偶像嗎?

幼合:有啊,觀賞完舞蹈班小伴侶的舞蹈《我的偶像》,你就知道了。

師:哦,那我們一起來看看吧,掌聲有請(qǐng)。

3、小一班——《洗澡歌》2’47

師:再次用你們的掌聲感謝舞蹈班小伴侶的精彩表演。

林:愛衛(wèi)生的小伴侶是健康的,

李:愛衛(wèi)生的小伴侶是歡樂的,

師:接下來就讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)

幼合:小一班的弟弟妹妹

師:為我們帶來的舞蹈

幼合:《我愛洗澡》。

4、大一班——《酷炫男孩》3’32

師:讓我們?cè)俅斡谜坡暪奈栉覀冃∫话嗟男“閭H。

陳:看到小弟弟、小妹妹那么愛潔凈,

王:看來我們也不能落后喲!

陳:嘩,太酷了,

王:看,一群酷炫男孩來了!

師:請(qǐng)觀賞大一班小伴侶的舞蹈

幼合:《酷炫男孩》掌聲歡迎。

5、舞蹈班——《基訓(xùn)》

師:讓我們用熱鬧的掌聲感謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林:舞蹈班的小伴侶

李:平常練功可仔細(xì)了,

陳:不信?請(qǐng)觀賞

師幼合:《舞蹈基訓(xùn)》,掌聲有請(qǐng)!

6、小二班——《我真的很不錯(cuò)》2’57

師:再次用你們的掌聲感謝舞蹈班小伴侶的精彩表演。

陳:看到姐姐們那么棒,

林:小班的弟弟妹妹也等不及了,

師:他們也要向大家展現(xiàn)一下

李:他們的可愛一面呢!

師:好,下面就請(qǐng)大家觀賞小二班的舞蹈

幼合:《我真的很不錯(cuò)》,掌聲有請(qǐng)!

7、中一班——《歡樂小豬》3’05

林:小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò),

李:掌聲鼓舞一下!

師:你們喜愛什么小動(dòng)物呀?

林:我呀,最喜愛小豬了!你呢?

李:我也喜愛小豬。

師:瞧,一群歡樂的小豬正在向我們走來呢!

師:請(qǐng)觀賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈

幼合:《歡樂小豬》。掌聲有請(qǐng)!

8、大大二班男孩舞蹈——《成功搖滾》2’49

王:看著這群小豬那么歡樂,你們歡樂嗎?

林:讓我們用掌聲感謝歡樂小豬

旺:給我們帶來的歡樂!

林:成功是屬于我們的嗎?

王:當(dāng)然,我們是最棒的!

林:請(qǐng)觀賞大大二班的舞蹈

王:《成功搖滾》,

幼合:掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

9、中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Whoiswearingyollowtoday》

師:掌聲感謝大大二班小伴侶的精彩表演。

李:看到哥哥們都動(dòng)起來了,

師:中二班的小伴侶想用

王:悅耳的歌聲

林:唱響他們的心聲,

師:請(qǐng)觀賞吉他伴奏

幼合:《我的好媽媽》,

師:《Whoiswearingyollowtoday》掌聲有請(qǐng)!

10、大大一班——《田園小衛(wèi)士》

師:讓我們用掌聲感謝中二班小伴侶的精彩演唱。

師:婷婷!

王:哎!

師:你知道誰(shuí)是田園小衛(wèi)士嗎?

王:不知道!

師:那我們一起來觀賞一下大大一班小伴侶的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了,

師幼合:掌聲有請(qǐng)!

11、大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》

師:哦,原來田園小衛(wèi)士是田鼠,再次用掌聲感謝大大一班小伴侶的精彩表演。

李:愛惜環(huán)境

王:人人有責(zé),

陳:我們要喜愛地球,

師:請(qǐng)觀賞大二班小伴侶的

幼合:《環(huán)保時(shí)裝秀》,掌聲歡迎!

12、中一班——《寶寶會(huì)走了》4’34

師:看完大二班小伴侶的走秀,我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!

王:從誕生起,我們學(xué)會(huì)走路

陳:從一個(gè)小豆丁

李:長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子,

幼合:下面請(qǐng)觀賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì)走了

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