江西南昌高新區(qū)選聘部屬師范院校2023屆優(yōu)秀公費(fèi)師范生筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。江西南昌高新區(qū)選聘部屬師范院校2023屆優(yōu)秀公費(fèi)師范生筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.某電商平臺(tái)每隔5千米有一座倉(cāng)庫(kù)，共有A、B、C、D四座倉(cāng)庫(kù)（如下圖所示），圖中數(shù)字表示各倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存貨物的噸數(shù)?，F(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中。如果每噸貨物運(yùn)輸1千米需要運(yùn)費(fèi)3元，要使運(yùn)費(fèi)最少，則需將貨物集中到：A.倉(cāng)庫(kù)AB.倉(cāng)庫(kù)BC.倉(cāng)庫(kù)CD.倉(cāng)庫(kù)D參考答案：C解題思路：根據(jù)題干條件可知“運(yùn)費(fèi)=路程×貨物重量×單位運(yùn)費(fèi)”，因?yàn)槊繃嵷浳镞\(yùn)輸1千米的運(yùn)費(fèi)均為3元，所以可直接比較當(dāng)貨物集中到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)時(shí)，其他倉(cāng)庫(kù)“路程×貨物重量”之和。運(yùn)費(fèi)=路程×貨物重量×單位運(yùn)費(fèi)。因?yàn)槊繃嵷浳镞\(yùn)輸1千米均需要運(yùn)費(fèi)3元，故僅比較“路程×貨物重量”即可。當(dāng)貨物集中到倉(cāng)庫(kù)A時(shí)，為5×20+10×15+15×25=625。當(dāng)貨物集中到倉(cāng)庫(kù)B時(shí)，為5×10+5×15+10×25=375。當(dāng)貨物集中到倉(cāng)庫(kù)C時(shí)，為10×10+5×20+5×25=325。當(dāng)貨物集中到倉(cāng)庫(kù)D時(shí)，為15×10+10×20+5×15=425。故貨物集中到倉(cāng)庫(kù)C時(shí)運(yùn)費(fèi)最少。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查其他雜題。第二步，以B、C中間為界，左邊貨物（A和B）共有10＋20＝30（噸），右邊貨物（C和D）共有15＋25＝40（噸），左邊貨物較輕，所以將左邊的貨物往右邊移動(dòng)，A、B貨物均移到C，此時(shí)C點(diǎn)共有貨物30＋15＝45（噸）。第三步，以C、D中間為界，C點(diǎn)貨物有45噸，D點(diǎn)貨物有25噸，D點(diǎn)貨物較輕，所以將D點(diǎn)貨物移動(dòng)到C點(diǎn)，使得運(yùn)費(fèi)最少，故將貨物集中在C倉(cāng)庫(kù)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：方法一：根據(jù)題意直接代入選項(xiàng)計(jì)算總運(yùn)費(fèi)。若將貨物集中到倉(cāng)庫(kù)A，則運(yùn)費(fèi)為元;若將貨物集中到倉(cāng)庫(kù)B，則運(yùn)費(fèi)為元；若將貨物集中到倉(cāng)庫(kù)C，則運(yùn)費(fèi)為元；若將貨物集中到倉(cāng)庫(kù)D，則運(yùn)費(fèi)為元；則運(yùn)費(fèi)最少的是將貨物集中到倉(cāng)庫(kù)C。方法二：貨物集中問(wèn)題，只與各個(gè)倉(cāng)庫(kù)的存放量有關(guān)，與距離及運(yùn)費(fèi)無(wú)關(guān)。先考慮AB打包，CD打包，顯然前者存放量（30噸）不如后者（40噸）多，因此AB的貨物均需要向CD方向移動(dòng)，先移到倉(cāng)庫(kù)C中。此時(shí)倉(cāng)庫(kù)C共有貨物噸，倉(cāng)庫(kù)D有25噸，則倉(cāng)庫(kù)D向倉(cāng)庫(kù)C移動(dòng)，最后貨物都集中到倉(cāng)庫(kù)C中。故正確答案為C。2.把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②④，③⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①④⑤，②③⑥?????D.①⑤⑥，②③④參考答案：C解題思路：本題為分組分類(lèi)題目。觀察發(fā)現(xiàn)，六組圖形均是軸對(duì)稱(chēng)圖形，觀察黑點(diǎn)的位置，①④⑤中黑點(diǎn)均在圖形對(duì)稱(chēng)軸的兩側(cè)，②③⑥中黑點(diǎn)均在圖形對(duì)稱(chēng)軸的一側(cè)，故①④⑤為一組，②③⑥為一組。故正確答案為C。3.小東9歲時(shí)爺爺69歲，今年小東的歲數(shù)剛好是爺爺歲數(shù)的，則小東今年（

）歲。A.12B.16C.18D.20參考答案：D解題思路：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)小東今年的年齡為9＋x歲，則爺爺?shù)哪挲g為69＋x歲，根據(jù)題意可列式4（9＋x）＝69＋x，解得x＝11，小東今年9＋11＝20歲。因此，選擇D選項(xiàng)。4.下列有關(guān)納米的描述，不正確的是：A.納米技術(shù)是在納米尺度內(nèi)，通過(guò)對(duì)物質(zhì)反應(yīng)、傳輸和轉(zhuǎn)變的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造新的材料、器件和充分利用它們的特殊的性能，并且探索在納米尺度內(nèi)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的新現(xiàn)象和新規(guī)律B.納米材料是將量子力學(xué)效應(yīng)工程化或技術(shù)化的最好場(chǎng)合之一C.把金屬納米材料顆粒粉體制成塊狀金屬材料，強(qiáng)度比普通金屬高十幾倍，但缺點(diǎn)是彈性很差D.用納米金屬顆粒粉體做催化劑，可加快化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，大大地提高化工合成的產(chǎn)率參考答案：C解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，納米材料是指在三維空間中至少有一維處于納米尺寸（1-100nm）或由它們作為基本單元構(gòu)成的材料，這大約相當(dāng)于10~1000個(gè)原子緊密排列在一起的尺度。金屬納米材料是納米材料的一個(gè)重要分支。金屬納米粉體屬零維納米材料，其原子和電子結(jié)構(gòu)不同于化學(xué)成分相同的金屬粒子。它具有不同于宏觀物體和單個(gè)原子的磁、光、電、聲、熱、力及化學(xué)等方面奇異特性。用納米金屬顆粒粉體做催化劑，可加快化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，大大地提高化工合成的產(chǎn)率。如果把金屬納米材料顆粒粉體制成塊狀金屬材料，它會(huì)變得十分結(jié)實(shí)，強(qiáng)度比普通金屬高十幾倍，同時(shí)又可以像橡膠一樣富于彈性。C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：納米技術(shù)是在納米尺度內(nèi)，通過(guò)對(duì)物質(zhì)反應(yīng)、傳輸和轉(zhuǎn)變的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造新的材料、器件和充分利用它們的特殊的性能，并且探索在納米尺度內(nèi)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的新現(xiàn)象和新規(guī)律。由于納米正好處于原子、分子為代表的微觀世界和以人類(lèi)活動(dòng)空間為代表的宏觀世界的中間地帶，被稱(chēng)為納米世界，也是物理、化學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)以及信息科學(xué)發(fā)展的新領(lǐng)地。A項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。B項(xiàng)：納米科技發(fā)展中，納米材料是它的前導(dǎo)，因?yàn)榧{米材料集中體現(xiàn)了小尺寸、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、高集成度和強(qiáng)相互作用以及高比表面積等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)，其中最應(yīng)該指出的是納米材料是將量子力學(xué)效應(yīng)工程化或技術(shù)化的最好場(chǎng)合之一，可能會(huì)產(chǎn)生全新的物理、化學(xué)現(xiàn)象。B項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。5.顧客主動(dòng)社會(huì)化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過(guò)程而主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于顧客主動(dòng)社會(huì)化的是：

A.退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生B.公司員工小劉為了提高在某片區(qū)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖訡.小明的媽媽為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī)，自己也報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班D.小謝不認(rèn)同醫(yī)生關(guān)于自己患有抑郁癥的診斷，為此上網(wǎng)搜了很多資料參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！邦櫩汀薄ⅰ盀榱擞行⑴c到服務(wù)過(guò)程”、“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：退休的張阿姨收看電視養(yǎng)生節(jié)目，張阿姨不是“顧客”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小劉是公司員工，不是“顧客”，為提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)而學(xué)習(xí)方言，不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小明的媽媽是奧數(shù)培訓(xùn)班的“顧客”，

但她報(bào)奧數(shù)班的目的是為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī)，不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小謝是一名患者，所以他是醫(yī)生的“顧客”，小謝在網(wǎng)上搜了很多的資料是為了確認(rèn)醫(yī)生對(duì)自己的診斷是否正確，符合“為了有效參與服務(wù)過(guò)程”，也符合“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①顧客；②為了有效參與到服務(wù)過(guò)程；③主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張阿姨收看電視節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生，未體現(xiàn)張阿姨是“顧客”，也未提及“服務(wù)過(guò)程”，不符合定義；B項(xiàng)：小劉為提高業(yè)績(jī)自學(xué)方言，小劉是銷(xiāo)售者，并非“顧客”，不符合定義；C項(xiàng)：小明的媽媽報(bào)名奧數(shù)班的目的是為了幫助孩子提高奧數(shù)成績(jī)，并非“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”，不符合定義；D項(xiàng)：小謝不認(rèn)同醫(yī)生的診斷，體現(xiàn)了醫(yī)生與小謝之間存在“服務(wù)過(guò)程”，他上網(wǎng)搜了很多資料，體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)與其患者角色相關(guān)的知識(shí)和信息，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、目的等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。顧客主動(dòng)社會(huì)化的定義要點(diǎn)：①顧客為了有效參與服務(wù)過(guò)程；②主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息。A項(xiàng)，退休的張阿姨學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識(shí)，不符合要點(diǎn)①②。B項(xiàng)，公司員工小劉是銷(xiāo)售者并非顧客，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，小明的媽媽參加奧數(shù)班是為了幫助小明學(xué)習(xí)，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，小謝不認(rèn)同醫(yī)生對(duì)其做出的患有抑郁癥的診斷，主動(dòng)上網(wǎng)搜集資料，符合定義。故本題選D。6.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語(yǔ)中________________的道理就能做到。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“謙受益”與“滿(mǎn)招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)“破解這個(gè)悖論用我國(guó)古語(yǔ)中的道理就能做到”，可知此空總結(jié)前文。前文講了兩種學(xué)習(xí)情況：不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容和已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。要破解這個(gè)悖論，分別應(yīng)對(duì)上述兩種情況應(yīng)為“知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容”“知道為什么，也就是其原理”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境，可以破解這一悖論?！爸淙弧睂?duì)應(yīng)“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“知其所以然”對(duì)應(yīng)“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查句子填空。解答這類(lèi)題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文段內(nèi)容，由此確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，選擇最符合文段內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。閱讀可知，空缺處所填句子應(yīng)是針對(duì)悖論提出的解決方法，再結(jié)合前文悖論的內(nèi)容和選項(xiàng)，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。文段首先提出“學(xué)習(xí)悖論”，并指出其內(nèi)容包括兩個(gè)方面，然后說(shuō)明在這兩種情況下學(xué)習(xí)都是沒(méi)有意義的。最后由“其實(shí)”引出破解“學(xué)習(xí)悖論”的方法。即空缺處所填句子是針對(duì)文段中的悖論而提出的解決方法。文段中悖論是“人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。A項(xiàng)是關(guān)于“自滿(mǎn)和謙虛”的問(wèn)題，C項(xiàng)是關(guān)于“積累和作為”的問(wèn)題，D項(xiàng)是關(guān)于“學(xué)習(xí)和思考”的問(wèn)題，均與文段無(wú)關(guān)，排除。“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其然”，“知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其所以然”便可破解悖論。故本題選B。解題思路：橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段結(jié)尾，又根據(jù)“其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難”可知橫線(xiàn)處要破解悖論，前文是說(shuō)學(xué)習(xí)悖論表現(xiàn)為“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”和“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“就能做到”表明這個(gè)古語(yǔ)是來(lái)解決悖論的。只有選項(xiàng)B符合意思，不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，所以要“知其然”；已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還要知其原理，即還要“知其所以然”。A項(xiàng)是說(shuō)謙虛與驕傲的后果，與知不知道學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)；C項(xiàng)兩句話(huà)都是說(shuō)“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為”，不能破解悖論；D項(xiàng)是說(shuō)學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系亦不能破解。故正確答案為B。7.2001年，占世界人口4.68%的美國(guó)人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7%，人均衛(wèi)生費(fèi)用支出是4873美元；占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國(guó)的衛(wèi)生資源可謂充足，但是調(diào)查顯示，當(dāng)時(shí)還有13%的美國(guó)人、11%的加拿大人沒(méi)有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)。作者通過(guò)這段文字最有可能想說(shuō)明的觀點(diǎn)是：A.不能籠統(tǒng)地將未滿(mǎn)足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)B.發(fā)達(dá)國(guó)家消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源C.美、加兩國(guó)的衛(wèi)生水平高，衛(wèi)生資源總量充足D.世界各國(guó)占有與消耗的衛(wèi)生資源是極不均衡的參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先論述了美、加兩國(guó)占有和消耗了與其人口不相稱(chēng)的衛(wèi)生資源，接著論述這兩個(gè)國(guó)家衛(wèi)生資源充足，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段主旨句，指出美、加兩國(guó)仍存有一些人沒(méi)有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)的問(wèn)題，即衛(wèi)生資源總量很充足也會(huì)存在未滿(mǎn)足需求的情況。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式可知本題為中心理解題。材料第一句講美、加兩國(guó)占有與消耗了與其人口不相稱(chēng)的衛(wèi)生資源。第二句講美、加兩國(guó)衛(wèi)生資源總量供給充足，但仍存在著國(guó)民沒(méi)有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)的問(wèn)題。第三句講造成這兩個(gè)國(guó)家存在國(guó)民未享受到衛(wèi)生服務(wù)的原因。整個(gè)材料構(gòu)成“論述背景——提出事實(shí)——事實(shí)原因”的分——總——分的結(jié)構(gòu)。中間的“總”是材料的表面主旨，衛(wèi)生資源總量充足也存在未滿(mǎn)足需求的情況，即“不能籠統(tǒng)的將未滿(mǎn)足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)”。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。選項(xiàng)B、C、D均為前面“分”的部分，均不選。故正確答案為A。8.在成本論中，將成本分為機(jī)會(huì)成本、會(huì)計(jì)成本、顯性成本和隱性成本，下列表示機(jī)會(huì)成本的是（

）。A.廠商雇傭李某，每月支付李某工資3000元B.廠商從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)原材料，支付價(jià)款10萬(wàn)元C.廠商運(yùn)用自己所擁有的原料可生產(chǎn)一輛貨車(chē)或一輛小型客車(chē)，廠商選擇生產(chǎn)貨車(chē)，放棄生產(chǎn)價(jià)值10萬(wàn)元的小型客車(chē)D.廠商從銀行貸款10萬(wàn)元，需每月支付利息1000元參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，企業(yè)生產(chǎn)的顯性成本是指廠商在生產(chǎn)要素市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)或租用他人所擁有的生產(chǎn)要素的實(shí)際支出。企業(yè)生產(chǎn)的隱形成本是指廠商本身所擁有的且被用于該企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的那些生產(chǎn)要素的總價(jià)格。會(huì)計(jì)成本是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所實(shí)際發(fā)生的一切成本。會(huì)計(jì)成本是顯性成本，它可以用貨幣計(jì)量，是可以在會(huì)計(jì)的賬目上反映出來(lái)的。支付員工的工資，購(gòu)買(mǎi)原材料的價(jià)款，銀行貸款支付的利息均屬于顯性成本，同時(shí)是會(huì)計(jì)成本。C項(xiàng)正確，生產(chǎn)一單位的某種商品的機(jī)會(huì)成本是指生產(chǎn)者所放棄的使用相同的生產(chǎn)要素在其他生產(chǎn)用途中所能得到的最高收入。廠商選擇生產(chǎn)貨車(chē)的機(jī)會(huì)成本就是放棄生產(chǎn)小型客車(chē)的最高收入10萬(wàn)元。故正確答案為C。9.古人對(duì)“女子十五歲”的代稱(chēng)是：A.總角B.及笄C.幼學(xué)D.束發(fā)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，女孩子幼年時(shí)被稱(chēng)為髫年、十二歲為金釵之年、十三、四歲為豆蔻年華、十五歲為及笄之年、十六歲為碧玉年華、二十歲為桃李年華。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：總角：八九歲至十三四歲的少年，古代兒童將頭發(fā)分作左右兩半，在頭頂各扎成一個(gè)結(jié)，形如兩個(gè)羊角，故稱(chēng)“總角”。C項(xiàng)：幼學(xué)之年，指十歲左右孩童。D項(xiàng)：古代男孩成童時(shí)束發(fā)為髻，束發(fā)一般指十五歲左右。10.下列與汽車(chē)有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用的柴油機(jī)或汽油機(jī)是內(nèi)燃機(jī)，利用內(nèi)能來(lái)做功B.發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套可有效幫助發(fā)動(dòng)機(jī)散熱，因?yàn)樗谋葻崛菪.小汽車(chē)后窗玻璃板中嵌入電熱絲，可以防止車(chē)內(nèi)的霧氣凝結(jié)D.空調(diào)車(chē)的車(chē)窗玻璃一般設(shè)計(jì)成雙層玻璃，是為了減少熱傳導(dǎo)參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)是給汽車(chē)提供動(dòng)力的機(jī)器。根據(jù)動(dòng)力來(lái)源不同，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)可分為柴油發(fā)動(dòng)機(jī)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、電動(dòng)汽車(chē)電動(dòng)機(jī)以及混合動(dòng)力等。常見(jiàn)的汽油機(jī)和柴油機(jī)都屬于往復(fù)活塞式內(nèi)燃機(jī)，通過(guò)燃料的燃燒得到內(nèi)能，利用內(nèi)能對(duì)活塞做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。B項(xiàng)錯(cuò)誤：因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套，用水幫助發(fā)動(dòng)機(jī)散熱。而不是因?yàn)樗谋葻崛菪　項(xiàng)正確：冬天小汽車(chē)內(nèi)外的溫差較大，坐在車(chē)內(nèi)的人呼出的水汽往往會(huì)在車(chē)窗玻璃上形成一層白白的霧氣，這樣會(huì)影響駕駛員對(duì)周邊情況的觀察。車(chē)的后窗玻璃板中嵌入電熱絲，通電后由于電流的熱效應(yīng)，電熱絲發(fā)熱，凝結(jié)在玻璃上的霧氣會(huì)隨著玻璃溫度的升高而蒸發(fā)，不會(huì)影響駕駛員視線(xiàn)，可有效保證行車(chē)安全。D項(xiàng)正確：車(chē)窗玻璃間的空氣傳導(dǎo)熱的效果較差，是熱的不良導(dǎo)體?？照{(diào)車(chē)的車(chē)窗玻璃設(shè)計(jì)成雙層，可以減少熱傳導(dǎo)，從而保證車(chē)內(nèi)的溫度。本題為選非題，故正確答案為B。11.現(xiàn)在一些國(guó)家的法律體系中之所以出現(xiàn)越來(lái)越多的“軟法”，根本原因就在于，在一個(gè)多元化的社會(huì)，道德價(jià)值的多元化決定了人們?cè)谔幚砩鐣?huì)關(guān)系時(shí)很難達(dá)成一致意見(jiàn)，將一些普遍遵循的道德規(guī)范變成共同的行為準(zhǔn)則，不僅可以避免多元化社會(huì)道德評(píng)判混亂的現(xiàn)象，同時(shí)也可以在一定程度上引導(dǎo)公民的行為，讓他們時(shí)刻意識(shí)到自己行為的“合法性”。這段文字的主要觀點(diǎn)是：A.“軟法”有利于凝聚共同價(jià)值觀B.“軟法”順應(yīng)了社會(huì)多元化發(fā)展C.“軟法”對(duì)道德準(zhǔn)則有強(qiáng)化作用D.“軟法”可以判定行為的合法性參考答案：C解題思路：文段總共只有一句話(huà)，由“之所以······根本原因就在于······”可以判斷文段主要在解釋“軟法”越來(lái)越多的根本原因——“避免多元化社會(huì)道德評(píng)判混亂的現(xiàn)象”，“一定程度上引導(dǎo)公民的行為”，即強(qiáng)調(diào)“軟法”對(duì)道德準(zhǔn)則的強(qiáng)化作用。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)，即“軟法”對(duì)道德準(zhǔn)則有強(qiáng)化作用為文段主要觀點(diǎn)。A項(xiàng)和B項(xiàng)均不是“軟法”的作用，排除；D項(xiàng)沒(méi)有提到“道德準(zhǔn)則”也排除。故正確答案為C。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解。解答本題需要梳理文段思路，文段通過(guò)介紹“軟法”出現(xiàn)的根本原因，引出道德規(guī)范對(duì)道德的強(qiáng)化作用，正確選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)“道德”這一關(guān)鍵詞，據(jù)此排除A、B、D。文段首先介紹國(guó)家法律出現(xiàn)“軟法”的根本原因是道德價(jià)值的多元化使人們處理社會(huì)問(wèn)題時(shí)很難達(dá)成一致意見(jiàn)，因此普遍遵循的道德規(guī)范成為共同的行為準(zhǔn)則，接著通過(guò)“不僅可以……同時(shí)也可以”的句式進(jìn)一步說(shuō)明道德規(guī)范即“軟法”對(duì)道德的強(qiáng)化作用。對(duì)應(yīng)C。A、B、D三項(xiàng)均未提到“道德”，排除。故本題選C。12.新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢(shì)如破竹。僅幾年時(shí)間，物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模就呈現(xiàn)出年30%以上的復(fù)合增長(zhǎng)率。專(zhuān)利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)為這個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強(qiáng)有力的支撐。預(yù)測(cè)未來(lái)幾年，全球物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模將出現(xiàn)快速增長(zhǎng)，我國(guó)2015年物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到7500億元，市場(chǎng)前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場(chǎng)。而從我國(guó)目前的專(zhuān)利申請(qǐng)情況來(lái)看，核心技術(shù)專(zhuān)利、通過(guò)《專(zhuān)利合作條約》途徑提交的國(guó)際專(zhuān)利申請(qǐng)的數(shù)量都有明顯不足。因此，業(yè)內(nèi)專(zhuān)家指出，需要加速我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)利布局。與這段文字意思不相符的一項(xiàng)是：A.我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的支撐B.我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來(lái)我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)C.我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模未來(lái)有可能超過(guò)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)D.我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)?？焖僭鲩L(zhǎng)參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“專(zhuān)利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)為這個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強(qiáng)有力的支撐”可得出。B項(xiàng)“成為未來(lái)我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)”在原文沒(méi)有體現(xiàn)。C項(xiàng)，由“市場(chǎng)前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場(chǎng)”可得出。D項(xiàng)，由“新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢(shì)如破竹”、“我國(guó)2015年物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到7500億元”可得出。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“市場(chǎng)前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場(chǎng)”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“發(fā)展勢(shì)如破竹，僅幾年時(shí)間，就呈現(xiàn)出年30%以上的復(fù)合增長(zhǎng)率”“迅速崛起”等，“發(fā)展規(guī)?？焖僭鲩L(zhǎng)”符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“專(zhuān)利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)為這個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強(qiáng)有力的支撐”，符合文意。D項(xiàng)“成為未來(lái)我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)”文中未提及，屬于無(wú)中生有，不符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段提到新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展較快，其市場(chǎng)前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)算機(jī)等市場(chǎng)，但并不能由此得出這個(gè)產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來(lái)我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)的結(jié)論，屬于無(wú)中生有。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)可由“我國(guó)2015年物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到7500億元，市場(chǎng)前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場(chǎng)”得出，B項(xiàng)可由文段第一、二句得出，C項(xiàng)可由文段第二句得出，均排除。本題為選非題，故正確答案為D。13.甲因租賃合同糾紛將乙訴至法院，被告乙經(jīng)法院多次傳喚拒不到庭，此時(shí)法院可以：A.建議甲撤訴B.休庭再次通知乙，乙回應(yīng)后再開(kāi)庭C.延期審理D.缺席判決參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民事訴訟法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民事訴訟法》第一百四十四條，被告經(jīng)傳票傳喚，無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的，或者未經(jīng)法庭許可中途退庭的，可以缺席判決。由此可見(jiàn)，被告乙經(jīng)法院多次傳喚拒不到庭，法院可以缺席判決。因此，選擇D選項(xiàng)。14.左圖拆開(kāi)后將得到右邊哪個(gè)圖形？（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題為空間重構(gòu)題。對(duì)立體圖進(jìn)行編號(hào)，如下圖所示：A項(xiàng)：選項(xiàng)與立體圖一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：題干立體圖當(dāng)中面a和面b的公共邊未挨著面a中黑色三角形底邊，而B(niǎo)項(xiàng)當(dāng)中面a和面b的公共邊挨著面a中黑色三角形底邊，選項(xiàng)與立體圖不一致，排除；C項(xiàng)：題干立體圖當(dāng)中面a和面b的公共邊未挨著面a中黑色三角形底邊，而C項(xiàng)當(dāng)中面a和面b的公共邊挨著面a中黑色三角形底邊，選項(xiàng)與立體圖不一致，排除；D項(xiàng)：題干立體圖當(dāng)中面b和面c的公共邊挨著面c中陰影三角形底邊，而D項(xiàng)當(dāng)中面b和面c的公共邊未挨著面c中陰影三角形底邊，選項(xiàng)與立體圖不一致，排除。故正確答案為A。15.①各類(lèi)投資顧問(wèn)公司水平參差不齊，在為國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)轉(zhuǎn)換服務(wù)的過(guò)程中，很難實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)轉(zhuǎn)換方向正確、轉(zhuǎn)換目的有效、轉(zhuǎn)換過(guò)程________之目標(biāo)。

②面對(duì)對(duì)手的頑強(qiáng)防守，馬競(jìng)隊(duì)的進(jìn)攻完全找不到目標(biāo)，在進(jìn)攻________的情況下，隊(duì)員們?cè)絹?lái)越著急，這也導(dǎo)致了防守方面險(xiǎn)些再出漏洞。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.增值

不利

B.增值

不力

C.增殖

不力

D.增殖

不利

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“國(guó)有資產(chǎn)的轉(zhuǎn)換過(guò)程”，該空應(yīng)體現(xiàn)“國(guó)有資產(chǎn)轉(zhuǎn)換過(guò)程價(jià)值增加”這一含義。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“增值”指資產(chǎn)或商品價(jià)值增加，與“國(guó)有資產(chǎn)”搭配得當(dāng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“增殖”指繁殖，與“國(guó)有資產(chǎn)”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“面對(duì)對(duì)手的頑強(qiáng)防守……進(jìn)攻完全找不到目標(biāo)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“進(jìn)攻不得力”這一含義。A項(xiàng)“不利”指不順利，沒(méi)有好處，語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不力”指不盡力，不得力，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。16.1，2，5，26，677，（

）A.458329B.458330C.458331D.458332參考答案：B解題思路：數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)，前項(xiàng)的平方加上1等于后項(xiàng)，所以未知項(xiàng)為，計(jì)算尾數(shù)，，尾數(shù)為0。故正確答案為B。17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形被分割，封閉區(qū)域明顯，優(yōu)先考慮面數(shù)量，總的面數(shù)量依次為3、4、4、6、3無(wú)規(guī)律，故進(jìn)一步考慮面的細(xì)化。觀察發(fā)現(xiàn)題干中均存在明顯最大面，且最大面的邊數(shù)量與外框邊數(shù)量相同，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。18.“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+手機(jī)支付+自行車(chē)租賃”催生了共享單車(chē)這一嶄新的行業(yè)，共享單車(chē)正成為經(jīng)濟(jì)生活的一抹亮色，小橙車(chē)、小黃車(chē)、小藍(lán)車(chē)等……彩虹般的色彩裝點(diǎn)了街巷。共享單車(chē)改變了許多人的出行方式，與城市公交和地鐵共同構(gòu)成了綠色、便利的交通網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于共享單車(chē)，下列判斷正確的有：①在使用過(guò)程中，自行車(chē)與手機(jī)是互補(bǔ)品②憑借信用分可以免押金租用，說(shuō)明誠(chéng)信能降低企業(yè)成本③減輕了高峰期公交系統(tǒng)的壓力，表明其對(duì)公交車(chē)、地鐵有一定的替代作用④其發(fā)展為自行車(chē)制造企業(yè)帶來(lái)大量訂單，這反映了產(chǎn)業(yè)鏈中上、下游企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系A(chǔ).①②B.①③C.②④D.③④參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。第二步，①項(xiàng)：互補(bǔ)品指兩種商品之間必須相互配合，才能共同滿(mǎn)足消費(fèi)者的同一種需求。①項(xiàng)中，沒(méi)有自行車(chē)，手機(jī)不能作為交通工具載人通行；沒(méi)有手機(jī)，自行車(chē)無(wú)法解鎖使用，只有兩者相互配合才能滿(mǎn)足消費(fèi)者便捷出行的需求。①項(xiàng)正確。③項(xiàng)：替代品指兩種商品之間能夠相互替代以滿(mǎn)足消費(fèi)者的某一種欲望。公交系統(tǒng)壓力較大時(shí)，消費(fèi)者可以轉(zhuǎn)而選擇共享單車(chē)作為出行方式，同理，當(dāng)單車(chē)資源較匱乏時(shí)，可以選擇公交、地鐵通勤，這說(shuō)明共享單車(chē)對(duì)對(duì)公交車(chē)、地鐵有一定的替代作用，共享單車(chē)出行與公交、地鐵出行是替代品。③項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。②項(xiàng)：主體錯(cuò)誤，憑借信用分可以免押金租用，說(shuō)明誠(chéng)信能降低使用門(mén)檻、便利消費(fèi)者出行，對(duì)消費(fèi)者有好處，而不是降低企業(yè)成本。②項(xiàng)錯(cuò)誤。④項(xiàng)：產(chǎn)業(yè)鏈的上游主要是自行車(chē)制造商以及一些智能科技企業(yè)，屬于制造業(yè)范疇；中游則主要是共享單車(chē)企業(yè)，連接了產(chǎn)業(yè)鏈的上下端屬于互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)行業(yè)；下游主要是用戶(hù)和一些衍生的應(yīng)用服務(wù)，它們是共享單車(chē)企業(yè)的需求端。競(jìng)爭(zhēng)必須發(fā)生在同行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，產(chǎn)業(yè)鏈中上、下游企業(yè)并非同行業(yè)企業(yè)，不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。④項(xiàng)錯(cuò)誤。19.哲學(xué)的基本問(wèn)題是：A.物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題B.聯(lián)系和發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題C.質(zhì)變和量變的關(guān)系問(wèn)題D.運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系問(wèn)題參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維與存在的關(guān)系問(wèn)題，即物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題。恩格斯曾經(jīng)指出“全部哲學(xué)，特別是近代哲學(xué)的重大的基本問(wèn)題，是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題”。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：聯(lián)系和發(fā)展是辯證法的總特征，不是哲學(xué)的基本問(wèn)題。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；質(zhì)變不僅可以完成量變，而且為新的量變開(kāi)辟道路；總的量變中有部分質(zhì)變，質(zhì)變中有量變的特征。質(zhì)量互變規(guī)律，揭示了事物變化發(fā)展的形式和狀態(tài)，是辯證法三大規(guī)律之一。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，無(wú)條件的；靜止是相對(duì)的，有條件的。運(yùn)動(dòng)和靜止相互依賴(lài)、相互滲透、相互包含，一切事物都是“動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)”。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。20.下列關(guān)于溫度的相關(guān)說(shuō)法有誤的是：A.火山熔巖在冷卻時(shí)凝固是由里向外進(jìn)行的B.拋物面形的反射鏡聚光可獲得較高的溫度C.熱面電阻是應(yīng)用比較廣泛的溫度傳感器D.液氮低溫冷凍法可用于廢輪胎生產(chǎn)精細(xì)膠粉參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，火山熔巖是通過(guò)火山或地表裂縫噴發(fā)到地球表面（陸地表面或海洋底部）的一種熔巖。涌出地表的巖漿（熔融狀態(tài)的巖石）。其溫度約為700～1，200℃（1，300～2，200℉），黏滯度從10萬(wàn)倍于水到幾乎不能流動(dòng)的程度。深色的鐵鎂質(zhì)熔巖往往形成繩狀熔巖和渣狀熔巖。繩狀熔巖表面光滑，輕微起伏或呈寬丘形。液態(tài)熔巖流在具有靜態(tài)可塑性的表層下面反覆拉曳和褶皺，使地表形狀酷似纏繞的繩卷?；鹕饺蹘r在冷卻時(shí)凝固是由表及里逐漸進(jìn)行的。可知，A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：拋物面形的反射鏡聚光可獲得較高的溫度，由于能量集中，因而熱效率較高，可獲得500℃的高溫，聚光式太陽(yáng)灶是利用拋物面形的反射鏡聚光獲得較高溫度。B項(xiàng)表述正確，與題意不符，排除。C項(xiàng)：熱面電阻是應(yīng)用比較廣泛的溫度傳感器，這種溫度傳感器廣泛應(yīng)用于室內(nèi)空調(diào)、電冰箱等家用電器中，它是利用熱敏電阻的阻值隨著溫度變化的特性來(lái)工作的。C項(xiàng)表述正確，與題意不符，排除。D項(xiàng)：由于橡膠在低溫時(shí)彈性狀態(tài)會(huì)轉(zhuǎn)化成玻璃脆化狀態(tài)。1947年，美國(guó)用液氮冷凍法將橡膠冷凍并用磨制的方法制成膠粉獲得成功。D項(xiàng)表述正確，與題意不符，排除。21.生物體經(jīng)常不斷地從外界取得生存所必需的養(yǎng)料，并使這些養(yǎng)料變成生物本身的物質(zhì)，同時(shí)把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，這種過(guò)程被稱(chēng)為：A.生物循環(huán)B.新陳代謝C.生長(zhǎng)發(fā)育D.光合作用參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，不斷地與它所處的環(huán)境發(fā)生相互作用，逐漸在新陳代謝方式上形成了不同的類(lèi)型。按照自然界中生物體同化和異化過(guò)程的不同，新陳代謝的基本類(lèi)型可以分為同化作用和異化作用兩種。一方面，生物有機(jī)體把從環(huán)境中攝取的物質(zhì)，經(jīng)一系列的化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砦镔|(zhì)。這一過(guò)程稱(chēng)為同化作用，即物質(zhì)從外界到體內(nèi)，從小分子到大分子。因此，同化作用是一個(gè)吸收能量的過(guò)程，如綠色植物利用光合作用，把環(huán)境中的水和二氧化碳等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為淀粉、纖維素等物質(zhì)。與此相反的是異化作用，即從體內(nèi)到外界環(huán)境，物質(zhì)由大分子轉(zhuǎn)變?yōu)樾》肿拥倪^(guò)程，這是個(gè)釋放能量的過(guò)程，同時(shí)把生物體不需要或不能利用的物質(zhì)排出體外。因此，選擇B選項(xiàng)。生物循環(huán)是指生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，即生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分和非生物成分間物質(zhì)往返流動(dòng)的過(guò)程。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從大氣、水體和土壤等的自然環(huán)境中通過(guò)綠色植物的吸收，進(jìn)入到生態(tài)系統(tǒng)中，在生態(tài)系統(tǒng)各種生物間流動(dòng)，最終重新歸還到環(huán)境中，完成一次循環(huán)，整個(gè)過(guò)程繼續(xù)進(jìn)行，歸還的物質(zhì)再次被植物吸收進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，周而復(fù)始往復(fù)持續(xù)，這種物質(zhì)的反復(fù)傳遞和轉(zhuǎn)化過(guò)程就稱(chēng)為物質(zhì)循環(huán)。生物循環(huán)的核心是植物的光合作用。光合作用，即光能合成作用，是植物、藻類(lèi)和某些細(xì)菌，在可見(jiàn)光的照射下，經(jīng)過(guò)光反應(yīng)和暗反應(yīng)，利用光合色素，將二氧化碳（或硫化氫）和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，并釋放出氧氣（或氫氣）的生化過(guò)程。光合作用是一系列復(fù)雜的代謝反應(yīng)的總和，是生物界賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，也是地球碳氧循環(huán)的重要媒介。22.“當(dāng)你的微博‘粉絲’超過(guò)10萬(wàn)，你就是一份都市報(bào)；超過(guò)100萬(wàn)，你就是一份全國(guó)性報(bào)紙；超過(guò)1000萬(wàn)，你就是電視臺(tái)。”以上文字意在說(shuō)明：A.微博平臺(tái)出色的宣傳功效B.“粉絲”數(shù)量越多，對(duì)微博的作用越大C.微博比報(bào)紙和電視更具宣傳優(yōu)勢(shì)D.“粉絲”是自媒體發(fā)展的重要推手參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段通過(guò)一系列增長(zhǎng)的數(shù)字表明，隨著粉絲數(shù)量的增多，微博的作用也越來(lái)越大?！岸际袌?bào)”、“全國(guó)性的報(bào)紙”、“電視臺(tái)”等都是宣傳的平臺(tái)，因此主旨可全面概括為“當(dāng)微博的粉絲越多，那么宣傳的效果也就越好”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題所給文段較短，只有一句話(huà)，解答本題需要結(jié)合文段中的關(guān)鍵詞來(lái)判斷。其中“都市報(bào)”“全國(guó)性報(bào)紙”“電視臺(tái)”等均為關(guān)鍵詞。由“都市報(bào)”“全國(guó)性報(bào)紙”“電視臺(tái)”層層擴(kuò)大的傳媒影響可知，微博平臺(tái)具有出色的宣傳功效。文段的論述中心是微博，B、D兩項(xiàng)論述主體錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故本題選A。解題思路：本題為中心理解題。A項(xiàng)正確，文段為并列結(jié)構(gòu)，根據(jù)粉絲的多少把微博比喻為不同層次的傳媒平臺(tái)，這種層層擴(kuò)大的影響，說(shuō)明微博平臺(tái)具有出色的宣傳功效，當(dāng)選；B、D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段論述主體是微博，討論的是微博的影響力，也就是微博的作用，B、D項(xiàng)論述主體是“粉絲”，討論的是“粉絲對(duì)微博的作用”，與文段所述不同，排除；C項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于無(wú)中生有，文段中是用報(bào)紙、電視作為比喻來(lái)介紹微博的影響力，并沒(méi)有將微博與報(bào)紙、電視比較的意思，排除。故正確答案為A。23.上午8點(diǎn)甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)前往B地，甲騎電動(dòng)車(chē)，乙步行。40分鐘后甲到達(dá)B地，此時(shí)乙距離兩地的中點(diǎn)處還需走10分鐘，于是乙停下來(lái)等待甲返回接他。若甲立刻原速返回，當(dāng)甲到達(dá)乙處接上乙并且立刻前往B地，速度保持不變。則甲、乙到達(dá)B地時(shí)甲共騎行（

）分鐘。A.88B.44C.80D.94參考答案：A解題思路：行程問(wèn)題。題目要求甲走完全部路程所用時(shí)間，共包括四個(gè)階段。從A地到B地，從B地返回到中點(diǎn)，從中點(diǎn)到乙停留處，再?gòu)囊彝Ａ籼幓氐紹地。分段計(jì)算甲所用的時(shí)間，已知甲走完全程所用的時(shí)間，只要求出甲從中點(diǎn)到乙停留處這段路程所用的時(shí)間即可。因?yàn)榧椎紹地時(shí)，乙還需10分鐘才能走完全程的一半。根據(jù)行程問(wèn)題的比例關(guān)系，可推出甲、乙兩人走過(guò)相同路程的時(shí)間比。進(jìn)而能夠求出甲走完乙10分鐘的路程用多長(zhǎng)時(shí)間。也可根據(jù)時(shí)間比例關(guān)系，計(jì)算出甲總共走過(guò)的全程數(shù)，結(jié)合一個(gè)全程所用的時(shí)間，計(jì)算總時(shí)間。方法一：已知兩人同時(shí)出發(fā)，甲從A地到B地，走完全程用時(shí)40分鐘，則從A地到AB兩地中點(diǎn)，只需20分鐘。乙從A地出發(fā)走40分鐘后，還需10分鐘才能達(dá)到AB兩地中點(diǎn)。路程相同，甲、乙二人花費(fèi)的時(shí)間比為2:5，那么乙距離中點(diǎn)10分鐘的路程，甲只需4分鐘。則甲騎行的時(shí)間為40+20+4+4+20=88分鐘。故本題選A。方法二：由題意可知，甲走完一個(gè)全程需要40分鐘，乙走完一個(gè)全程需要（40+10）×2=100分鐘，則此時(shí)乙走了全程的=，還剩下的路程。則甲從出發(fā)到接上乙到B地總共需要的時(shí)間為（1+×2）×40=×40=88分鐘。故本題選A。24.小王決定用貸款購(gòu)買(mǎi)一處房產(chǎn)。他認(rèn)為，如果使用某銀行提供的短期貸款可以無(wú)須支付首付，同時(shí)利息也較低，兩年內(nèi)的月利率不超過(guò)0.6%。另外，在過(guò)去的兩年里，房?jī)r(jià)一直在上漲，所以這處房產(chǎn)一定會(huì)升值。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑小王的決定？A.這種短期貸款的低息是暫時(shí)的，在兩年之后其月利率將攀升到0.9%B.房地產(chǎn)行業(yè)在未來(lái)可能會(huì)持續(xù)走低，房?jī)r(jià)也可能隨之大幅下降C.貸款買(mǎi)房后，小王每個(gè)月的還款金額高于目前租房的租金D.小王目前的住處距離單位只有10分鐘的路程參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：小王決定用貸款購(gòu)買(mǎi)一處房產(chǎn)。論據(jù)：（1）如果使用某銀行提供的短期貸款可以無(wú)須支付首付，同時(shí)利息也較低，兩年內(nèi)的月利率不超過(guò)0.6%。（2）在過(guò)去的兩年里，房?jī)r(jià)一直在上漲，所以這處房產(chǎn)一定會(huì)升值。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干所說(shuō)的為兩年內(nèi)的月利率不超過(guò)0.6%，選項(xiàng)所說(shuō)的為兩年后的月利率，論題不一致，排除。B項(xiàng)：否定論據(jù)。房?jī)r(jià)在未來(lái)可能會(huì)大幅下降是對(duì)原有論據(jù)房產(chǎn)一定會(huì)升值的否定，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。還款金額是否高于房屋租金和論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。住處離單位的遠(yuǎn)近和論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。25.軟件用戶(hù)的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶(hù)采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶(hù)采用，大量用戶(hù)幾乎是完全根據(jù)其他用戶(hù)的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶(hù)安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除參考答案：A解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干說(shuō)明很多用戶(hù)是根據(jù)其他用戶(hù)的行為來(lái)選擇安裝軟件，而很少關(guān)注軟件的內(nèi)在特點(diǎn)，因此，很多最流行的軟件未必最實(shí)用，該項(xiàng)正確。B項(xiàng)，題干只是指出很多用戶(hù)存在參考別人選擇安裝軟件的行為，但并未說(shuō)明這種行為是否明智，該項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。C項(xiàng)，軟件是否有用在題干中并未提到，該項(xiàng)無(wú)法由題干推出，排除。D項(xiàng)，用戶(hù)安裝的軟件是否會(huì)被刪除在題干中并未提到，該項(xiàng)無(wú)法由題干推出，排除。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中“大量用戶(hù)幾乎是完全根據(jù)其他用戶(hù)的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件”說(shuō)明該軟件是流行的軟件，但是“很少關(guān)注本身的內(nèi)在特點(diǎn)”說(shuō)明對(duì)于用戶(hù)個(gè)人來(lái)說(shuō)該軟件未必實(shí)用，可以推出；B項(xiàng)：題干中未提及參考別人選擇安裝軟件是否明智，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中說(shuō)的是“網(wǎng)站上推出的軟件”，但題干中主要強(qiáng)調(diào)的是“流行的軟件”，排除；D項(xiàng)：題干中未提及軟件是否會(huì)被刪除的問(wèn)題，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大量用戶(hù)安裝軟件僅僅是因?yàn)殡S大流，而不是因?yàn)檐浖旧?。所以，流行的軟件不一定本身?yōu)質(zhì)，可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：參考別人的就是不明智的，說(shuō)得過(guò)于絕對(duì)，在原文中找不到依據(jù)，不能推出，排除；C項(xiàng)：網(wǎng)站推出的軟件未必是有用的，文章主要強(qiáng)調(diào)的是流行的軟件而非網(wǎng)站推出的軟件，偷換概念，不能推出，排除；D項(xiàng)：用戶(hù)安裝的軟件是否會(huì)被刪除原文中沒(méi)有提到過(guò)，屬于無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。26.某個(gè)月有5個(gè)星期三，并且第三個(gè)星期六是18號(hào)。請(qǐng)問(wèn)以下不能確定的答案是：A.這個(gè)月有31天B.這個(gè)月最后一個(gè)星期日不是28號(hào)C.這個(gè)月沒(méi)有5個(gè)星期六D.這個(gè)月有可能是閏年的2月份參考答案：A解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題，用列表枚舉法解題。第二步，根據(jù)第三個(gè)星期六是18號(hào)，可列表：由上表可知，該月可能是29天或30天或31天，只有A選項(xiàng)不能確定。因此，選擇A選項(xiàng)。27.下列人物中，可視為完全民事行為能力人的是：A.小芳（17歲），以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源B.小紅（12歲），正在上小學(xué)六年級(jí)C.小李（21歲），因患精神病而不能完全辨認(rèn)自己的行為D.小何（15歲），和奶奶生活在一起，平常會(huì)幫奶奶收購(gòu)廢品參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。17歲的小芳以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源滿(mǎn)足具有完全民事行為能力的要件。A項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B、D項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。12歲的小紅不滿(mǎn)18周歲但超過(guò)8周歲，屬于限制民事行為能力人。15歲的小何不滿(mǎn)18周歲但超過(guò)8周歲，屬于限制民事行為能力人。BD項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第二十二條，不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。21歲的小李，已滿(mǎn)18周歲，屬于成年人，但因患精神病而不能完全辨認(rèn)自己的行為，小李屬于限制民事行為能力人。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。28.共享經(jīng)濟(jì)一般是指以獲得一定報(bào)酬為主要目的，基于陌生人且存在物品使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移的一種新的經(jīng)濟(jì)模式。發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)（

）。A.是公有制的有效實(shí)現(xiàn)形式B.有助于縮小收入分配差距C.有利于實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置D.有利于提高閑置資源質(zhì)量參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，公有制的實(shí)現(xiàn)形式可以而且應(yīng)該多樣化，一切符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式都能夠而且應(yīng)該使用。公有制的實(shí)現(xiàn)形式不會(huì)影響公有制的性質(zhì)，具體實(shí)現(xiàn)形式有：租賃、承包、股份合作制、股份制，其中股份制是最主要的實(shí)現(xiàn)形式。與題干描述不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，收入分配差距，是指在一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下居民之間按照同一貨幣單位或?qū)嵨飭挝凰硎镜氖杖胨讲顒e以及居民收入在社會(huì)總收入中占有比重的差別。發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)與縮小收入分配差距無(wú)關(guān)。C項(xiàng)正確，發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)有助于提高資源利用率，有利于實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，充分發(fā)揮資源的價(jià)值。D項(xiàng)錯(cuò)誤，共享經(jīng)濟(jì)并不能夠提高閑散資源質(zhì)量，僅僅是優(yōu)化資源配置，提高其利用率。故正確答案為C。29.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：A.慈恩塔下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，是白居易27歲時(shí)參加科舉，考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所寫(xiě)的詩(shī)。表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)少年得志，意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項(xiàng)，“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”，“長(zhǎng)策”意為長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策，在這里指“科舉制度”。C項(xiàng)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”語(yǔ)出顏真卿《勸學(xué)》，意為年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時(shí)讀書(shū)就晚了。與科舉制度無(wú)關(guān)。D項(xiàng)，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，出自唐朝詩(shī)人孟郊的《登科后》，這兩句詩(shī)也成為千古名句?！按猴L(fēng)得意”原指讀書(shū)人考中后的得意心情，現(xiàn)在一般形容事情辦成功，達(dá)到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：本題用聯(lián)想法解答。通過(guò)聯(lián)想選項(xiàng)詩(shī)句的詩(shī)名與上下句尋找解題線(xiàn)索。如D項(xiàng)出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”顯然與科舉制度相關(guān)，可排除以降低選擇難度。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》，意思為如果年輕時(shí)不勤奮學(xué)習(xí)和讀書(shū)，恐怕等到年老白頭的時(shí)候再想讀書(shū)就遲了，后悔已晚。C項(xiàng)與科舉制無(wú)關(guān)。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查詩(shī)句與科舉制的關(guān)系并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，C選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》，主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華，珍惜時(shí)光。與科舉制度無(wú)關(guān)。因此，選擇C選項(xiàng)。30.疼痛共情的偏好性，是指?jìng)€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是：A.小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走B.小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳C.小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來(lái)D.小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí)，禁不住潸然淚下參考答案：B解題思路：本題要求選擇沒(méi)有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。疼痛共情的偏好性定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。A項(xiàng)，小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，即小李對(duì)喜兒的情感認(rèn)同程度高，對(duì)黃世仁的情感認(rèn)同程度低，符合定義。B項(xiàng)，小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張不敢再去那條河里游泳與小張對(duì)外來(lái)游客的情感認(rèn)同程度無(wú)關(guān)，不符合定義。C項(xiàng)，小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來(lái)，即小明對(duì)孫悟空的情感認(rèn)同程度高，對(duì)白骨精的情感認(rèn)同程度低，符合定義。D項(xiàng)，小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子，不禁潸然淚下，即小紅和奶奶是親人，小紅對(duì)奶奶的情感認(rèn)同程度高，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)；②由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明看到白骨精被打死而感到高興，是因?yàn)樗幌矚g書(shū)中白骨精這一角色，體現(xiàn)了對(duì)白骨精“情感認(rèn)同程度”較低，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義；B項(xiàng)：小張看到有人溺水而亡，之后不敢再去那條河，沒(méi)有涉及對(duì)溺水游客的“疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”，不符合定義；C項(xiàng)：小李上臺(tái)拉住喜兒，是因?yàn)閷?duì)喜兒的遭遇感同身受，體現(xiàn)了對(duì)喜兒“情感認(rèn)同程度”較高，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義；D項(xiàng)：小紅聽(tīng)了奶奶的回憶后潸然淚下，是因?yàn)閷?duì)奶奶的遭遇感同身受，體現(xiàn)了對(duì)奶奶“情感認(rèn)同程度”較高，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來(lái)。小明對(duì)孫悟空和白骨精的情感認(rèn)同程度不同，《西游記》中，孫悟空是正面形象，而白骨精是反面形象，通常人們對(duì)作品中的正義形象是支持和贊同的，所以小明看到正義獲勝會(huì)很高興、很支持，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張與溺水游客屬于陌生的關(guān)系，但溺水的不論是誰(shuí)，小張都不會(huì)再去那條河里游泳，沒(méi)有因?yàn)殛P(guān)系或認(rèn)同感的不同而有區(qū)別，而是一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不符合“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，歌劇中喜兒的角色讓觀眾憐惜，黃世仁的角色讓觀眾厭惡，因此小李認(rèn)知上會(huì)親近喜兒，疏遠(yuǎn)黃世仁，最終跳上戲臺(tái)阻止，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí)，禁不住潸然淚下，小紅正因?yàn)槭撬H近的奶奶曾遭受了痛苦，所以忍不住得哭了，正常來(lái)講大家對(duì)苦難的生活都有一定經(jīng)歷和承受力，如果是陌生人或者是討厭的經(jīng)歷了苦難生活，我們未必會(huì)有特別大的情緒反應(yīng)，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。31.哥倫比亞大學(xué)的心理學(xué)教授羅伯特?海爾曾經(jīng)做過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識(shí)富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時(shí)，腦波無(wú)明顯差異，而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同。進(jìn)一步研究表明，前者負(fù)責(zé)辨識(shí)字的語(yǔ)言皮質(zhì)以及負(fù)責(zé)賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問(wèn)題。正因如此，他們的情感較常人淡薄，在面對(duì)痛苦時(shí)不會(huì)引發(fā)焦慮，甚至對(duì)于恐懼沒(méi)有感受，犯罪心理學(xué)研究表明，那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人，他們無(wú)法設(shè)身處地為別人著想或同情別人，亦很難受到良心譴責(zé)。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.喜歡虐待、生性殘忍的人沒(méi)有同理心B.普通人與暴力犯罪者的腦波有所不同C.暴力犯罪者在辨識(shí)文字時(shí)往往存在困難D.難以受到良心譴責(zé)是缺乏同理心者的特征之一參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人”，可知是“暴力犯罪者”而非“喜歡虐待、生性殘忍的人”，且原文是“缺乏”，選項(xiàng)偷換成“沒(méi)有”，不符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識(shí)……腦波無(wú)明顯差異，而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同”，可知是“普通人與喜歡虐待、生性殘忍”而非“普通人與暴力犯罪者”，屬于偷換概念，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人……負(fù)責(zé)辨識(shí)字的語(yǔ)言皮質(zhì)以及負(fù)責(zé)賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問(wèn)題”，可知是“喜歡虐待、生性殘忍的人”而非“暴力犯罪者”，屬于偷換概念。且原文是“在辨識(shí)富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時(shí)，腦波無(wú)明顯差異”，而非“辨識(shí)文字存在困難”，屬于曲解文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人……亦很難受到良心譴責(zé)”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：細(xì)節(jié)判斷題，與原文一一對(duì)應(yīng)。A、B兩項(xiàng)均屬于概念偷換，并且是兩個(gè)選項(xiàng)之間的互換，根據(jù)文段中，沒(méi)有同理心、缺乏同理心的應(yīng)是“暴力犯罪者”，而與普通人腦波不同的才是“喜歡虐待、生性殘忍的人”，排除A、B兩項(xiàng)；C項(xiàng)為無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)為文段尾句的同義替換，且“······之一”的表述也比較嚴(yán)謹(jǐn)，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《公共場(chǎng)合暴力事件解析：暴徒心理不宜過(guò)度解讀》解題思路：由提問(wèn)方式可知，本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，文段說(shuō)的是暴力犯罪者缺乏同理心，不能等同于“喜歡虐待，生性殘忍的人沒(méi)有同理心”，排除A。、B項(xiàng)偷換概念，并非普通人與暴力犯罪者腦波不同，而是他們?cè)诒孀R(shí)富有情感意涵的詞匯和一般詞匯時(shí)，二者腦波表現(xiàn)出不同。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，暴力犯罪者在辨識(shí)文字時(shí)并不存在困難，而是在辨識(shí)富有情感意涵的詞匯和一般詞匯時(shí)腦波無(wú)明顯差異。D項(xiàng)可由末句得出。故本題選D。32.張先生和李先生因?yàn)殚T(mén)前衛(wèi)生承包范圍產(chǎn)生爭(zhēng)議，張先生出于報(bào)復(fù)，將李先生打傷，對(duì)此，相關(guān)部門(mén)對(duì)張先生發(fā)出警告并予以罰款500元，對(duì)此處罰行為可以提出行政復(fù)議的是（

）。A.張先生B.李先生C.張先生和李先生D.相關(guān)部門(mén)認(rèn)定的人選參考答案：C解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政復(fù)議法》第二條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng)，行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)、作出行政復(fù)議決定，適用本法”。本題中張先生作為行政行為的相對(duì)人，對(duì)罰款不服可以申請(qǐng)行政復(fù)議；李某作為行政行為的利害關(guān)系人，若認(rèn)為處罰不公，也可以申請(qǐng)行政復(fù)議。故正確答案為C。33.在這個(gè)世界上，依然有很多的朋友熱愛(ài)紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過(guò)歲月的________后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的________，渴望真誠(chéng)的交流，欣賞豐富而________的靈魂。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.淘洗

信念

淡定B.洗禮

理想

平靜C.磨礪

理念

激揚(yáng)D.檢驗(yàn)

作風(fēng)

優(yōu)雅參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。與“歲月”搭配，文中想要表達(dá)很多人經(jīng)受了歲月沖刷后仍然有所堅(jiān)守的含義。A項(xiàng)“淘洗”指洗濯，引申為保留好的，除掉壞的，符合題意。B項(xiàng)“洗禮”側(cè)重經(jīng)受磨煉，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“磨礪”指磨煉，側(cè)重指在艱苦的環(huán)境中磨練自己，常搭配“艱苦的環(huán)境”，而文中沒(méi)有體現(xiàn)“艱苦”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“檢驗(yàn)”側(cè)重檢測(cè)試驗(yàn)，不能搭配“歲月”，排除D項(xiàng)。鎖定答案A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空?！皥?jiān)守信念”為常用搭配。“淡定”側(cè)重心情淡然平靜，經(jīng)常指心理和靈魂，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。34.①靠喝山泉水充饑②警民合力老人終獲救③迷路被困深山五天④進(jìn)山村民發(fā)現(xiàn)并報(bào)警⑤88歲老人走山路A.⑤③①④②B.④②③⑤①C.①④②⑤③D.③①④②⑤參考答案：A解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③④⑤中選擇。背景是“88歲老人走山路”，之后“迷路被困深山五天”，所以“靠喝山泉水充饑”，最后“進(jìn)山村民發(fā)現(xiàn)并報(bào)警”，所以首句為⑤，排除B、C、D三項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。35.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。在生活中，受各種因素影響，

人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺(jué)得終場(chǎng)遙遙無(wú)期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉悅的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是:A.一日不見(jiàn)，如三月兮B.歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年，風(fēng)露漸變D.入春才七日，離家已二年參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)；②受各種因素的影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往不符合實(shí)際，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是一天不見(jiàn)面，好像隔著三個(gè)月那樣長(zhǎng)久，體現(xiàn)了“人們對(duì)時(shí)間的感知不符合實(shí)際，覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)”，符合定義；B項(xiàng)：意思是夜晚人在歡樂(lè)時(shí)嫌時(shí)間太短，而在孤寂時(shí)則嫌時(shí)間太長(zhǎng)，體現(xiàn)了“人們對(duì)時(shí)間的感知不符合實(shí)際，覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)”，符合定義；C項(xiàng)：意思是形單影只在驛館里覺(jué)得度日如年，體現(xiàn)了“人們對(duì)時(shí)間的感知不符合實(shí)際，覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)”，符合定義；D項(xiàng)：意思是入春才剛剛七日，離開(kāi)家已經(jīng)有兩年了，七日與二年分別為不同參照的時(shí)間概念，均是對(duì)時(shí)間的正確感知，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不符合時(shí)間感知扭曲的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為對(duì)時(shí)間“不正確”的知覺(jué)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。時(shí)間感知扭曲定義的關(guān)鍵信息：對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。A項(xiàng)，說(shuō)的是一日不見(jiàn)猶如三月漫長(zhǎng)，是對(duì)“一日”的錯(cuò)誤感知，符合定義。B項(xiàng)，說(shuō)的是高興的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短，寂寞的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)，是對(duì)時(shí)間的錯(cuò)誤感知，符合定義。C項(xiàng)，說(shuō)的是在驛館里形單影只，過(guò)一天像一年那樣長(zhǎng)，秋風(fēng)和露水都開(kāi)始變得寒冷，是對(duì)時(shí)間的錯(cuò)誤感知，符合定義。D項(xiàng)，說(shuō)的是雖然這時(shí)候入春才有七天，但是離開(kāi)家已經(jīng)有兩年了，表達(dá)的是實(shí)際時(shí)間，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)時(shí)間的錯(cuò)誤感知，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一日不見(jiàn)，如三月兮”指的是一天沒(méi)見(jiàn)，就覺(jué)得過(guò)去了三個(gè)月，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：“歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)”指的是歡樂(lè)時(shí)嫌夜里時(shí)間短促，寂寞時(shí)怨恨夜晚時(shí)間漫長(zhǎng)，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“孤館度日如年，風(fēng)露漸變”指的是在驛館里形單影只，度日如年，秋風(fēng)和露水都開(kāi)始變得寒冷，過(guò)一天就好像過(guò)了一年一樣，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)”，符合定義，排除；D項(xiàng)：“入春才七日，離家已二年”指的是入春已經(jīng)過(guò)了七天了，但離開(kāi)家已經(jīng)兩年了，這是對(duì)于時(shí)間的客觀陳述，不符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。36.“再現(xiàn)致遠(yuǎn)艦一遼寧‘丹東一號(hào)’清代沉船出水文物展”將在海水中沉睡的致遠(yuǎn)艦部分文物展現(xiàn)在觀眾面前。致遠(yuǎn)艦于（

）期間的黃海海戰(zhàn)中沉沒(méi)。A.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.中法戰(zhàn)爭(zhēng)D.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。1894年9月17日的甲午海戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)號(hào)在彈藥將盡且遭受重創(chuàng)后，由管帶（艦長(zhǎng)）鄧世昌下令沖向日本聯(lián)合艦隊(duì)旗艦松島號(hào)（后經(jīng)查證并非“第一游擊隊(duì)”的吉野號(hào)），欲與敵同歸于盡，不幸被敵擊中魚(yú)雷發(fā)射管引發(fā)管內(nèi)魚(yú)雷爆炸沉沒(méi)，全艦官兵246人為國(guó)殉難。故正確答案為D。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，每個(gè)圖形內(nèi)部存在相同部分，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn)，題干所給圖形都是由內(nèi)外包含的相同元素構(gòu)成。將規(guī)律應(yīng)用至問(wèn)號(hào)處，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。38.“藥膳”是由藥物、食物和調(diào)料三部分組成的。它取藥物之性，用藥物之味，食借藥力，藥助食威，二者相輔相成、________。因此，藥膳既不同于中藥方劑，又有別于普通的飲食。它是一種有藥物功效和食物美味，能治病、強(qiáng)身、抗衰老的________食品。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.相得益彰

特殊

B.一模一樣

健康

C.相差甚遠(yuǎn)

昂貴

D.珠聯(lián)璧合

廉價(jià)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。由第一空前的頓號(hào)可知，該空應(yīng)與“相輔相成”形成并列?！跋噍o相成”指互相補(bǔ)充，互相配合。A項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處。A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)“一模一樣”形容完全相同，沒(méi)有什么兩樣。B項(xiàng)不符合文意，故排除。C項(xiàng)“相差甚遠(yuǎn)”指相互之間存在很大的差異和距離。C項(xiàng)不符合文意，排除。D項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。符合文意。故保留A項(xiàng)、D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。由“既不同于中藥方劑，又有別于普通的飲食”可知，“藥膳”是與眾不同的，特別的，A項(xiàng)“特殊”符合文意，D項(xiàng)“廉價(jià)”不符合語(yǔ)境，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。39.涉嫌犯罪被偵查機(jī)關(guān)立案?jìng)刹楹捅粰z察機(jī)關(guān)審查是否提起訴訟的人，稱(chēng)其為（

）。A.涉案嫌疑人B.作案嫌疑人C.寬泛嫌疑人D.犯罪嫌疑人參考答案：D解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，涉案嫌疑人，是指涉及本案的人員，不一定是作案人，就是作案人也不一定構(gòu)成犯罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，作案嫌疑人，是指還未歸案，有間接證據(jù)證明犯罪的人。C項(xiàng)錯(cuò)誤，無(wú)此稱(chēng)呼。D項(xiàng)正確，犯罪嫌疑人就是已經(jīng)被司法機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椋瑐刹榻K結(jié)將案件移送檢察院，檢察院審查起訴，然后法院判決的人。故正確答案為D。40.1，7，8，57，（

）A.64B.121C.125D.137參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列有明顯的遞推關(guān)系，考慮平方遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)8＝12＋7，57＝72＋8，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)的平方＋第二項(xiàng)，所求項(xiàng)為82＋57＝121。因此，選擇B選項(xiàng)。41.“青紅皂白”現(xiàn)在常用來(lái)比喻事情的是非曲直，其原意是指各種深淺不同的顏色。其中“皂”指的是：A.黑色B.灰色C.黃色D.綠色參考答案：A解題思路：“青紅皂白”比喻事情的是非或原因、來(lái)龍去脈、是非曲直。成語(yǔ)出自于明?凌濛初《二刻拍案驚奇》第16卷：“州官得過(guò)了賄賂，那管青紅皂白，竟斷道：‘夏家欠林家二千兩’”?！霸怼敝负谏?。故正確答案為A。42.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理來(lái)源參考答案：C解題思路：解答本題需要熟悉唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí)。本題屬于材料理解型題，考生要仔細(xì)讀題，分析材料，找出其所反映的哲學(xué)原理，而不能想當(dāng)然，被字面意思迷惑。例如本題C項(xiàng)，“破屋”“連夜雨”“漏船”等詞語(yǔ)，乍一看似乎與前進(jìn)性、曲折性相關(guān)，但只要仔細(xì)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話(huà)只體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性，并沒(méi)有體現(xiàn)出前進(jìn)性。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。切肉要順著肉的紋路，反映了尊重規(guī)律的原理。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。想要使工作做好，一定要先讓工具鋒利，反映了主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?！捌莆莞膺B夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)”的意思是禍不單行，并未體現(xiàn)事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一這一原理。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。不登上高山，就不知天多么高；不面臨深澗，就不知道地多么厚，說(shuō)明實(shí)踐是真理的來(lái)源。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，C項(xiàng)中的“破屋”“連夜雨”“漏船”“打頭風(fēng)”都只體現(xiàn)了事物發(fā)展過(guò)程中的曲折性，而沒(méi)有體現(xiàn)事物發(fā)展的前進(jìn)性。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查哲學(xué)原理，需結(jié)合選項(xiàng)具體分析。A項(xiàng)正確，做事情要按照客觀規(guī)律，才能更加容易地完成。按照牛、羊、豬的原有紋路進(jìn)行切割，會(huì)更加容易且省力氣，遵循了客觀規(guī)律。B項(xiàng)正確，在發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí)，會(huì)受到客觀條件的限制。想要完成一件事，如果沒(méi)有很好的利器就不能很好地完成，表明了在發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí)會(huì)受客觀條件的限制。C項(xiàng)錯(cuò)誤，屋子本來(lái)就破了，可是偏偏又趕上連夜下雨。船本來(lái)就漏水了，但是又趕上逆風(fēng)航行。只體現(xiàn)出了事物發(fā)展過(guò)程中的曲折性，并未體現(xiàn)出前進(jìn)性。D項(xiàng)正確，登高山才知天之高，臨深淵才知地之厚，通過(guò)實(shí)踐才能獲得真理，說(shuō)明了實(shí)踐是真理的來(lái)源。本題為選非題，故正確答案為C。43.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波）,這種光被稱(chēng)為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù)：因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息，那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息也會(huì)被保存在黑洞的表面，所以被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失，因此即使物體被黑洞吞噬，那么信息也不會(huì)消失，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)楹诙磿?huì)以熱輻射的形式向外輻射能量，在這個(gè)過(guò)程中黑洞會(huì)變小直至消失，如果黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息，那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息直至黑洞消失也不會(huì)被輻射出來(lái)，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息確實(shí)會(huì)消失，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息只能說(shuō)明確認(rèn)不出來(lái)，但無(wú)法表明被吞噬物體的信息是存在著還是消失了，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確科學(xué)家的觀點(diǎn)。科學(xué)家的觀點(diǎn)為“‘霍金輻射’中不含有信息，被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失”，要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明“霍金輻射”中的確不含有信息。科學(xué)家的觀點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。A項(xiàng)，指出黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息并不會(huì)消失，質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出信息在任何條件下都不會(huì)完全消失，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息，而黑洞以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出的電磁波被稱(chēng)為“霍金輻射”，因此“霍金輻射”不攜帶任何信息，支持了科學(xué)家的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出無(wú)法確認(rèn)被黑洞吞噬的物體信息，說(shuō)明并不能確定被黑洞吞噬的物體信息是否會(huì)消失，不能支持科學(xué)家的觀點(diǎn)。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù)：無(wú)。本文只有論點(diǎn)，因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的形式來(lái)加強(qiáng)，考慮原因解釋或舉例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黑洞表面保存著黑洞內(nèi)部的所有信息，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)信息不會(huì)完全消失，否定論點(diǎn)中的被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失，削弱項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)解釋了被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失，補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明無(wú)法明確物體信息，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。44.分割謬誤是指基于整體擁有某性質(zhì)，而推論其中的部分或全部個(gè)體也都具備該性質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列屬于分割謬誤的是：A.本案被告很有錢(qián)，因?yàn)樗鲩T(mén)都開(kāi)豪華跑車(chē)B.這座城市到處都有搶劫案，我光是在《城市晚報(bào)》就讀到三起C.這個(gè)足球隊(duì)是本賽季最強(qiáng)的足球隊(duì)，毫無(wú)疑問(wèn)該球隊(duì)的守門(mén)員也是最強(qiáng)的D.這個(gè)交響樂(lè)團(tuán)中的每一位樂(lè)師都非常出色，所以這支交響樂(lè)團(tuán)非常出色參考答案：C解題思路：本題要求選擇屬于分割謬誤的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“基于整體擁有某性質(zhì)，而推論其中的部分或全部個(gè)體也都具備該性質(zhì)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。分割謬誤定義的關(guān)鍵信息：基于整體擁有某性質(zhì)，而推論其中的部分或全部個(gè)體也都具備該性質(zhì)。A項(xiàng)，由被告開(kāi)豪華跑車(chē)推出其很有錢(qián)，不是基于整體擁有某性質(zhì)而推論其部分具備該性質(zhì)，不符合定義。B項(xiàng)，這座城市到處都有搶劫案，在《城市晚報(bào)》就讀到三起，不是基于整體擁有某性質(zhì)而推論其部分具備該性質(zhì)，不符合定義。C項(xiàng)，由該足球隊(duì)最強(qiáng)，推出該足球隊(duì)中的守門(mén)員也是最強(qiáng)的，是基于整體擁有某性質(zhì)而推論其部分具備該性質(zhì)，符合定義。D項(xiàng)，由每一個(gè)樂(lè)師都非常出色，推出樂(lè)團(tuán)非常出色，是從個(gè)體擁有某性質(zhì)而推論整體具備該性質(zhì)，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①基于整體擁有某性質(zhì)；②推論其中的部分或全部個(gè)體也都具備該性質(zhì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：開(kāi)豪車(chē)和有錢(qián)都是被告一個(gè)人的行為和特點(diǎn)，不涉及“整體”和“其中的部分或全部個(gè)體”，不符合定義；B項(xiàng)：在報(bào)紙上看到三起搶劫案，推出這座城市到處都有搶劫案，是從部分推出整體，不符合“基于整體擁有某性質(zhì)，而推論其中的部分或全部個(gè)體也都具備該性質(zhì)”，不符合定義；C項(xiàng)：足球隊(duì)是最強(qiáng)的，符合“整體擁有某性質(zhì)”，由此推出足球隊(duì)的守門(mén)員即“個(gè)體”也最強(qiáng)，符合定義；D項(xiàng)：每一位樂(lè)師都非常出色，推出整個(gè)樂(lè)團(tuán)非常出色，是從部分推出整體，不符合“基于整體擁有某性質(zhì)，而推論其中的部分或全部個(gè)體也都具備該性質(zhì)”，不