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文檔簡介

2023校園工作總結(jié)7篇2023校內(nèi)工作總結(jié)篇1

一、高校意識(shí)形態(tài)工作主流是好的。

中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣揚(yáng)思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣揚(yáng)思想工作賜予了充分確定,表明白黨和國家對高校的相信和支持。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年同學(xué)特點(diǎn),我們認(rèn)為,高校意識(shí)形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。

學(xué)校各級(jí)干部對意識(shí)形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢不適應(yīng)。北京作為國家首都,對外開放程度高,對外交往頻繁,這為首都高??茖W(xué)文化進(jìn)展面對世界供應(yīng)了有利條件。但同時(shí),魚龍混雜、泥沙俱下的狀況也不斷加劇,外來文化特殊是敵對勢力的滲透影響日趨簡單。在這方面,高校各級(jí)干部對意識(shí)形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。

2.學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)。

由于長期以來對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺,表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié),與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面,在學(xué)??傮w工作中,意識(shí)形態(tài)工作沒有上升到突出地位,存在平常看不出來、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面,黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成,存在意識(shí)形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。

3.學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和工作力量與青年同學(xué)的需求不適應(yīng)。

隨著高等訓(xùn)練的飛速進(jìn)展,老師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高。據(jù)20xx年的有關(guān)調(diào)查,全國高校40歲以下年輕老師的比例為63.3%,已經(jīng)成為老師隊(duì)伍的主要力氣。由于年輕老師自身思想政治素養(yǎng)的欠缺,直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在力量不足的問題;同學(xué)思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高,其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人,由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作閱歷,導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年同學(xué)所開展的思想政治訓(xùn)練的有效性不足。

4.傳統(tǒng)工作方法與日益進(jìn)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)。

隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速進(jìn)展和日益普及,人們獵取資訊的手段和溝通、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年同學(xué)接受新事物速度快、力量強(qiáng),快速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者,他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)空間。而我們在意識(shí)形態(tài)和宣揚(yáng)思想文化工作領(lǐng)域?qū)嵭械闹饕椒ㄈ耘f是借助于課堂、講座、會(huì)議、活動(dòng)等傳統(tǒng)方式,這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板,工作的時(shí)效性必定大打折扣。

二、把握意識(shí)形態(tài)工作的主陣地。

陣地意識(shí)是做好高校意識(shí)形態(tài)工作的重要保障,把握主陣地是牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來說,意識(shí)形態(tài)工作的主陣地應(yīng)當(dāng)包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類,我們必需在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè)。

1.鞏固有形空間陣地。

有形陣地是我們進(jìn)行思想政治訓(xùn)練、開展意識(shí)形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來說,高校的全部場所都是我們開展意識(shí)形態(tài)工作的陣地,也都會(huì)發(fā)生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是,實(shí)際工作中,我們必需明確工作的著力點(diǎn),也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力,牢牢掌控主要沖突,才能確保意識(shí)形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。

一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校內(nèi)環(huán)境建設(shè)。校內(nèi)是同學(xué)學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間,也是接受訓(xùn)練的場所,環(huán)境在同學(xué)成長中具有直接、實(shí)時(shí)、貼近的影響,發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識(shí)形態(tài)工作的有效手段。要仔細(xì)討論主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體,把中國特色社會(huì)主義理論、中國夢、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化,并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣揚(yáng)欄、校史展等形式表現(xiàn)出來,在校內(nèi)、教室、飯?zhí)谩⑦\(yùn)動(dòng)場、宿舍樓宇等場所張掛,使同學(xué)在布滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。

二是強(qiáng)化課堂訓(xùn)練和管理的針對性。課堂是同學(xué)接受訓(xùn)練的主要場所,同學(xué)的價(jià)值取向和思想文化素養(yǎng)形成很大程度上取決于課堂上老師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力。這其中,兩課和業(yè)余講座等課堂的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)是對同學(xué)進(jìn)行思想政治訓(xùn)練的主要渠道。當(dāng)前,必需明確,在講授涉及思想及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué),特殊是兩課教學(xué)時(shí),必需以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求,決不允許散布與此相違反的錯(cuò)誤理論,并以此作為老師的根本要求和課堂紀(jì)律,加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。

三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報(bào)、校刊、雜志、校內(nèi)廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用,也是開展高校生思想政治訓(xùn)練的重要陣地。隨著新媒體的迅猛進(jìn)展,傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是,其對高校生的影響仍舊不能低估,由于其受眾較多,一旦消失意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的問題,所造成的.社會(huì)影響也是巨大的。當(dāng)前,部分高校宣揚(yáng)思想工作部門受人員編制限制,把校刊、校內(nèi)廣播、電視等交給同學(xué),由他們負(fù)責(zé)承辦,這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化,監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校必需加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理,確保不發(fā)生問題。

2.拓展虛擬空間陣地。

隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的進(jìn)展運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在漸漸成為意識(shí)形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場,我們必需實(shí)行有力措施使之成為我們的主陣地。

一是實(shí)行措施提升校內(nèi)網(wǎng)的訓(xùn)練功能。校內(nèi)網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分,老師、同學(xué)的工作學(xué)習(xí)離不開校內(nèi)網(wǎng),對校內(nèi)網(wǎng)的依靠程度很高。但是,校內(nèi)網(wǎng)在發(fā)揮訓(xùn)練功能方面存在訓(xùn)練資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),必需高度重視校內(nèi)網(wǎng)的作用,要容納匯合多種形式的訓(xùn)練資源,包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等,使校內(nèi)網(wǎng)成為師生接受訓(xùn)練的陣地,要實(shí)行措施提高校內(nèi)新聞的點(diǎn)擊率,使校內(nèi)網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。

二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺(tái)。當(dāng)前,微信、微博等互動(dòng)溝通平臺(tái)深受青年同學(xué)寵愛,絕大多數(shù)同學(xué)使用這些新媒體方式獵取信息、溝通溝通,新媒體的使用對同學(xué)產(chǎn)生了重大影響,對高校宣揚(yáng)思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但同時(shí)也給我們供應(yīng)了做好工作的機(jī)遇。北京工商高校黨委充分熟悉到新媒體對同學(xué)的影響,緊緊抓住這一機(jī)遇,先后建立了官方微博、官方微信公眾號(hào),同學(xué)思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級(jí)為單位建立了微信群,定期發(fā)布工作信息,隨時(shí)與同學(xué)互動(dòng)溝通,使新媒體成為深化做好同學(xué)思想工作的平臺(tái)。

三、暢通意識(shí)形態(tài)工作的主渠道。

高校意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)非常簡單的系統(tǒng)工程,做好高校意識(shí)形態(tài)工作必需暢通主渠道,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣揚(yáng)部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參與、上下協(xié)調(diào)全都、政令暢通的工作格局。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在意識(shí)形態(tài)工作上要高度全都。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,對全局工作的順當(dāng)開展起打算性作用,做好意識(shí)形態(tài)工作,關(guān)鍵在于校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé),統(tǒng)一熟悉,協(xié)調(diào)全都。

一是高度重視意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,班子成員特殊是書記校長,要切實(shí)提高做好意識(shí)形態(tài)工作重要性的熟悉,要根據(jù)社會(huì)主義政治家、訓(xùn)練家的要求,自覺把意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)校進(jìn)展中的重要工作來抓。堅(jiān)決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

二是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,仔細(xì)開展調(diào)查討論,依據(jù)實(shí)際狀況,每年討論制定學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作和教職工宣揚(yáng)思想工作要點(diǎn),仔細(xì)解決存在的突出問題,在體制機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支持方面供應(yīng)保障。

三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識(shí)形態(tài)工作方面的工作職責(zé),把日常分管工作與意識(shí)形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合,把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)有機(jī)結(jié)合,做到兩不誤,兩促進(jìn)。

2.學(xué)校各部門在意識(shí)形態(tài)工作上要明確任務(wù)。

建立意識(shí)形態(tài)工作共同參加的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù),通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)全都的工作步驟,同時(shí)把意識(shí)形態(tài)工作納入工作考核范圍,使全校各部門在意識(shí)形態(tài)工作上形成合力。

一是黨委宣揚(yáng)部門牽頭抓總。黨委宣揚(yáng)部門必需把意識(shí)形態(tài)工作作為本部門一項(xiàng)重要工作加以落實(shí),通過制定工作方案、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣揚(yáng)思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成狀況、對日常宣揚(yáng)思想工作進(jìn)行管理等方式,代表黨委牽頭做好全校意識(shí)形態(tài)工作。

二是落實(shí)各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要依據(jù)學(xué)??傄螅鞔_各部門各學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作要求,使意識(shí)形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分降落實(shí)到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去,每年檢查考核各部門各學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)完成狀況。

四、依靠意識(shí)形態(tài)工作的主力軍。

做好高校意識(shí)形態(tài)工作,關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊(duì)伍。高校意識(shí)形態(tài)工作是全校性的工作,需要全體教職員工共同參加,但是,老師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、同學(xué)思政隊(duì)伍和同學(xué)黨員隊(duì)伍無疑是意識(shí)形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們,實(shí)行措施加強(qiáng)訓(xùn)練培訓(xùn),提高他們的意識(shí)形態(tài)工作水平,是做好高校意識(shí)形態(tài)工作的根本出路。

1.加強(qiáng)老師隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作力量建設(shè)。

老師直接擔(dān)當(dāng)教書育人的重任,是同學(xué)思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師,廣闊老師是意識(shí)形態(tài)工作中最重要的力氣,加強(qiáng)老師意識(shí)形態(tài)工作力量建設(shè)是做好意識(shí)形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)老師特殊是青年老師的宣揚(yáng)思想工作,努力提高他們的思想政治素養(yǎng);要強(qiáng)化老師的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使他們在思想上對高校意識(shí)形態(tài)工作的重要性提高熟悉;要加強(qiáng)老師馬克思主義理論和中國特色社會(huì)主義理論的討論和學(xué)習(xí),切實(shí)增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要實(shí)行措施提高老師教書育人的力量和水平,使廣闊老師真正成為同學(xué)的良師益友。

2.提高同學(xué)思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)。

同學(xué)思想政治工作隊(duì)伍是直接面對同學(xué)開展思想政治訓(xùn)練和管理的專職工作隊(duì)伍,同學(xué)黨員隊(duì)伍是同學(xué)中的優(yōu)秀分子,同學(xué)思政干部和同學(xué)黨員生活在同學(xué)中間,他們了解同學(xué)思想學(xué)習(xí)各方面的狀況,他們既是受訓(xùn)練的對象,更是學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作最前沿的工。因此,要使學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作真正切合實(shí)際,確保有的放矢,當(dāng)務(wù)之急是提高同學(xué)思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)。要引導(dǎo)和訓(xùn)練同學(xué)思政隊(duì)伍明確意識(shí)形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù),事關(guān)培育合格人才的大局,做好這項(xiàng)工作是黨和人民給予的光榮使命;要著力培育同學(xué)黨員隊(duì)伍的政治敏銳性,培育他們發(fā)覺問題的力量。

2023校內(nèi)工作總結(jié)篇2

我校領(lǐng)導(dǎo)歷來都特別重視學(xué)校的平安工作,今年特把學(xué)校平安訓(xùn)練放在工作中的首位,我校依據(jù)上級(jí)文件指示,根據(jù)上級(jí)部門頒發(fā)的各種平安會(huì)議精神,結(jié)合本校平安工作的實(shí)際狀況,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校平安訓(xùn)練,通過齊抓共管,營造氣氛,切實(shí)保障師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序?,F(xiàn)將本學(xué)期我校平安工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校平安工作保障體系健全,建立完善的平安管理“一崗雙責(zé)制”,全面落實(shí)平安工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校平安工作規(guī)范、有序。實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”、責(zé)任制度上墻。

1、高度重視,成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。

學(xué)校高度重視,成立了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長陳力揚(yáng)任組長,陳運(yùn)任副組長,各部門、班級(jí)組負(fù)責(zé)人為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校平安工作。并明確各部門、組員的詳細(xì)職責(zé):辦公室主任李粵梅負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作,做好校內(nèi)外平安工作宣揚(yáng),抓好學(xué)校治安及車輛平安工作;平安辦主任陳運(yùn)負(fù)責(zé)制定平安工作方案,詳細(xì)落實(shí)全校平安工作,同學(xué)處高偉負(fù)責(zé)同學(xué)平安訓(xùn)練工作及課間平安管理工作;教務(wù)處楊榆華負(fù)責(zé)全校常規(guī)教學(xué)平安、試驗(yàn)教學(xué)平安及其次課堂活動(dòng)平安工作;總務(wù)處主任曾文旭負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、消防等后勤平安工作。

2、完善制度,責(zé)任到人。

為使學(xué)校應(yīng)急工作有序綻開,依據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一支配,應(yīng)急辦進(jìn)一步完善了學(xué)校平安工作的各項(xiàng)制度,包括有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校內(nèi)保衛(wèi)、老師公寓管理、應(yīng)急人員24小時(shí)值班等各項(xiàng)制度,健全校內(nèi)平安管理責(zé)任制,分工到人,責(zé)任到人,簽定了平安責(zé)任書,使學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)掩蓋到校內(nèi)的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

3、實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”、責(zé)任制度上墻。

二、學(xué)校安保工作制度健全、措施得當(dāng),人防、物防、技防落實(shí)到位。

1、建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏等平安管理制度,禁止無關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi),嚴(yán)格限制家長及其他人員進(jìn)入校內(nèi)。

2、準(zhǔn)時(shí)開閉校門,削減同學(xué)在校外逗留時(shí)間。

3、配置視頻監(jiān)控設(shè)備及自動(dòng)報(bào)警裝置

我校在學(xué)校大門、教學(xué)樓、宿舍等重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備(其中教學(xué)樓52個(gè)、其他32個(gè)),在學(xué)校外圍欄桿安裝了紅外線報(bào)警裝置。

4、配齊配強(qiáng)校內(nèi)安保力氣,配發(fā)必要的防護(hù)裝備和防護(hù)器材。

我校嚴(yán)把安保人員聘用關(guān),托付深圳市龍崗區(qū)保安服務(wù)公司聘用了10名保安,這10名保安都具有保安員證,具有從業(yè)資格。我校與保安人員簽訂了崗位平安責(zé)任書,明確其職責(zé)。我校為保安人員配備了工作制服,防護(hù)手套、對講機(jī)、警棍、辣椒噴霧等防護(hù)裝備。

三、學(xué)校平安預(yù)警機(jī)制健全,突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案和事故預(yù)防措施完善,能準(zhǔn)時(shí)排解平安隱患,學(xué)校平安工作管理水平高;

學(xué)校特地制定了《萬科城試驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案》,其中包括《突發(fā)大事綜合應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)暴力和非法入侵大事的防范及應(yīng)急處置預(yù)案》、《火災(zāi)事故防范及應(yīng)急處理預(yù)案》、《校內(nèi)墻體、各類墻體附屬懸掛物及場地活動(dòng)中等防范及應(yīng)急處理預(yù)案》、《傳染病疾病應(yīng)急預(yù)案》、《處置食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《h1n1甲流應(yīng)急預(yù)案》共七大專項(xiàng)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)依據(jù)學(xué)校平安工作形勢的不斷變化,不斷地完善、健全的應(yīng)急預(yù)案,今年新增了《秋季招生應(yīng)對突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》、《中考甲型h1n1甲流防控應(yīng)急預(yù)案》、《反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》等。旨在從信息報(bào)送、先期處置、應(yīng)急響應(yīng)、指揮協(xié)調(diào)、擴(kuò)大應(yīng)急到應(yīng)急結(jié)束,嚴(yán)格根據(jù)預(yù)案操作,努力提高應(yīng)急處置力量,使應(yīng)急工作管理更規(guī)范,執(zhí)行有依據(jù)。

四、落實(shí)平安宣揚(yáng)訓(xùn)練,師生平安意識(shí)和防護(hù)力量高。

對于平安訓(xùn)練工作,我校始終堅(jiān)持“訓(xùn)練為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”的文章。本學(xué)期,開展了以“交通平安”、“防溺水平安”、“防雷電平安”、“預(yù)防甲流”等主題班會(huì),使同學(xué)多方面了解平安學(xué)問。

1、仔細(xì)組織消防演練。以防火防災(zāi)為主題,本學(xué)期組織進(jìn)行兩次消防演習(xí),通過演習(xí),對平安工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識(shí)與平安技能等方面,開展深化全面的大檢查,消退隱患,以便有針對地扎實(shí)地開展訓(xùn)練和防范工作。

2、開展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)。除了主題班會(huì)課,學(xué)校還利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、講座等形式,全方位宣揚(yáng)平安工作。學(xué)校樂觀推行假日平安提示,同時(shí)利用教職工會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周平安工作,強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過《給家長一份信》,增加家長的平安意識(shí)。通過訓(xùn)練提高廣闊同學(xué)的平安意識(shí)、平安防范力量和自我愛護(hù)力量。

3、針對我校實(shí)際狀況,編訂了校本平安教材,使得平安訓(xùn)練更具針對性;

4、充分借助廣播、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、班會(huì)課等陣地進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng);

5、定期地進(jìn)行應(yīng)急演練,增加老師及同學(xué)在遇到危急時(shí)逃命、自救力量;

6、成立“義工家長”及“小小交警隊(duì)”,增加我校平安防護(hù)力氣,提高同學(xué)平安自我管理力量。

五、學(xué)校20__年度無發(fā)生重大平安責(zé)任事故,學(xué)校平安工作成果顯著。

做好學(xué)校平安管理工作有其重要的作用和意義。我們將不遺余力地連續(xù)做好學(xué)校平安工作,堅(jiān)固樹立“平安第一、防范為主”的思想,使學(xué)校的平安工作常抓不懈,查漏補(bǔ)缺,不斷完善,把工作落實(shí)到實(shí)處,增加同學(xué)的平安防范意識(shí)和把握應(yīng)急的基本力量,讓同學(xué)有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,讓家長放心,讓社會(huì)放心。

2023校內(nèi)工作總結(jié)篇3

學(xué)校本著“面對全體、全面進(jìn)展、整體優(yōu)化、提高素養(yǎng)”的辦學(xué)目標(biāo),以課改為載體,以“樂教、樂學(xué)、樂管”為策略,以師生的進(jìn)展為本,加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),不斷營造“文化育人”的校內(nèi)氛圍,讓校內(nèi)時(shí)時(shí)到處布滿濃濃的文化氣息。

一、建設(shè)漂亮校內(nèi),優(yōu)化育人環(huán)境

為優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮亮的學(xué)校形象,形成有文化底蘊(yùn)的深厚的校內(nèi)文化氛圍,我們從辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校內(nèi)標(biāo)識(shí)等方面綜合考慮,制定了校訓(xùn)、校標(biāo)、校歌、校風(fēng)、校規(guī)等,形成有鮮亮特色、統(tǒng)一和諧的校內(nèi)理念形象。

在這同時(shí)學(xué)校還加大投入進(jìn)行校內(nèi)設(shè)施建設(shè)。我們力求讓校內(nèi)自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化的特有底蘊(yùn),潤物無聲,讓學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為學(xué)問的載體,使墻壁說話,花草發(fā)聲。通過細(xì)心設(shè)計(jì),把訓(xùn)練目的和科學(xué)文化學(xué)問,融進(jìn)校內(nèi)的每一個(gè)角落。我們本著“到處是訓(xùn)練之地,人人是訓(xùn)練之師”的原則開展環(huán)境建設(shè),已初見成效。

現(xiàn)在學(xué)校已形成了:層層有訓(xùn)練主題,班班有訓(xùn)練特色,到處有訓(xùn)練契機(jī)的深厚育人氛圍。良好的環(huán)境建設(shè)也熏陶孩子們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,啟迪孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思維、學(xué)會(huì)制造。整個(gè)校內(nèi)成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書。

在美化校內(nèi)的同時(shí),我們重視校內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生、干凈。面對優(yōu)雅的環(huán)境,我們堅(jiān)持勤打掃、勤檢查、勤總結(jié)、勤評比,從而培育了同學(xué)勤勞干凈的好習(xí)慣,培育了他們喜愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

二、重視其次課堂活動(dòng),占據(jù)校內(nèi)文化陣地

我校一貫重視藝術(shù)訓(xùn)練和群體工作,樂觀開展其次課堂活動(dòng),培育同學(xué)的愛好和特長。

我們根據(jù)同學(xué)的愛好、愛好和特長先后組建了音樂、美術(shù)等藝術(shù)組。多年來,藝術(shù)組通過開展內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑,形式多樣的活動(dòng),對同學(xué)進(jìn)行道德品質(zhì)、身體心理、文化專業(yè)和綜合力量等方面的培育和訓(xùn)練,充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦,促進(jìn)他們德、智、體全面進(jìn)展。藝術(shù)組多次參與鎮(zhèn)組織的大型演出任務(wù),演出等均獲勝利。這反映出我校同學(xué)的素養(yǎng)經(jīng)過藝術(shù)的熏陶不斷提高。

學(xué)校的群體活動(dòng)開展的豐富多彩:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上、冬季越野賽上,師生共同參加,掀起了群體運(yùn)動(dòng)的高潮;大課間特色突出,跳運(yùn)的旋律、飛揚(yáng)的青春,體現(xiàn)了“我健康,我歡樂”的群體活動(dòng)理念,全員參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球等都曾在競賽中獲得優(yōu)異成果。

三、開展多彩活動(dòng),豐富校內(nèi)文化生活

學(xué)校每年都有藝術(shù)節(jié),學(xué)校校政教處和音樂老師、團(tuán)總支、班級(jí)組、班主任細(xì)心策劃組織活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)不僅使師生們受到了藝術(shù)的熏陶,豐富了校內(nèi)文化生活,同時(shí)它也是對師生們進(jìn)行愛國主義、民族精神訓(xùn)練的一個(gè)良好契機(jī)。

學(xué)校還開展“先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”、“主題班會(huì)”、“手拉手,獻(xiàn)愛心”等思想訓(xùn)練活動(dòng),豐富校內(nèi)文化生活,進(jìn)行思想道德訓(xùn)練。

四、加強(qiáng)學(xué)校管理,營造文明規(guī)范氛圍

師生的日常行為規(guī)范是校內(nèi)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是校內(nèi)文化建設(shè)的歸宿。我們根據(jù)“全面、人文”的要求,建立健全管理制度,加強(qiáng)對師生學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面等的管理。學(xué)校健全了德育工作制度,班主任管理方法,同學(xué)一日常規(guī),平安管理、班級(jí)管理等制度。在管理過程中,我們始終堅(jiān)持“人文管理”。

訓(xùn)練是事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn),訓(xùn)練是科學(xué),其價(jià)值在于求真,訓(xùn)練是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。我們認(rèn)為,一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)當(dāng)是:“師生最憧憬的地方;是生動(dòng)活潑的樂園;像家園那樣布滿親情;像花園那樣漂亮;

像文化宮,時(shí)時(shí)吸引家長和同學(xué)”。這就是我們的追求,也是我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)做出的一份貢獻(xiàn)。

2023校內(nèi)工作總結(jié)篇4

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校老師的通力合作努力下,xx年度上學(xué)期的校內(nèi)足球工作圓滿地畫上了句號(hào)。校內(nèi)足球是在今年四月開頭啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校內(nèi)足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長參與了校內(nèi)足球校長培訓(xùn)班,兩名體育老師參與了校內(nèi)足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參與了牡丹江青少年足球進(jìn)校內(nèi)啟動(dòng)儀式。

足球是世界第一運(yùn)動(dòng),在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校始終很重視足球運(yùn)動(dòng)的開展,由于孩子們特別喜愛足球運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對進(jìn)展青少年成長的全面進(jìn)展特別有益。我校老師常常帶動(dòng)同學(xué)進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),并常組織老師和同學(xué)進(jìn)行足球友情賽,畢業(yè)班足球告辭賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還勝利進(jìn)行了初一同學(xué)雪地足球賽。參與牡丹江校內(nèi)足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校內(nèi)足球工作的開展,快速召開了工作會(huì)議,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,布置我校校內(nèi)足球工作。

一、確立了我校校內(nèi)足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校內(nèi)足球工作目標(biāo)。

強(qiáng)調(diào)廣泛開展校內(nèi)足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和競賽相補(bǔ)充,提高體育意識(shí),以校內(nèi)足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校內(nèi)足球?qū)W問,完善足球聯(lián)賽制度,樹立“終身體育”意識(shí),培育全面進(jìn)展、特長突出的人才。

二、不斷召開校內(nèi)足球工作會(huì)議。

成立我校校內(nèi)足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長主抓,劉燕國和魯海成老師為校內(nèi)足球教練員,詳細(xì)負(fù)責(zé)我校校內(nèi)足球工作,劉燕國老師還負(fù)責(zé)校內(nèi)足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校內(nèi)足球工作制度、平安預(yù)案,組建校內(nèi)足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校內(nèi)足球工作方案和進(jìn)展規(guī)劃,確定校內(nèi)足球競賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行競賽;進(jìn)行校內(nèi)足球文化建設(shè)和推廣校內(nèi)足球活動(dòng),進(jìn)行校內(nèi)足球征文、板報(bào)、繪畫、學(xué)問競賽、圖片展等宣揚(yáng)活動(dòng),大力推動(dòng)校內(nèi)足球活動(dòng);準(zhǔn)時(shí)整理和收集校內(nèi)足球工作材料,健全我校校內(nèi)足球工作檔案,準(zhǔn)時(shí)更新校內(nèi)足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級(jí)部門把握我校校內(nèi)足球開展?fàn)顩r。

三、加大對校內(nèi)足球的投資力度。

校領(lǐng)導(dǎo)對我校校內(nèi)足球工作特別重視,漸漸添置校內(nèi)足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門,購買了80套足球?qū)狗?,二十多套足球競賽服裝,足球守門員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和力量,多次派出足球老師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校內(nèi)足球工作;給校內(nèi)足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱忱和樂觀性,使其更有干勁。

四、校內(nèi)足球活動(dòng):

1、我校樂觀主動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)足球工作,勝利承辦了xx市青少年足球進(jìn)校內(nèi)啟動(dòng)儀式,在我校連續(xù)召開了xx市校內(nèi)足球工作現(xiàn)場會(huì)、推動(dòng)會(huì),取得了預(yù)期效果,極大地推動(dòng)了我校校內(nèi)足球工作。

2、啟動(dòng)儀式后,我校立刻進(jìn)行了校內(nèi)女子足球五人制聯(lián)賽,各班級(jí)都組建了自己的足球隊(duì),并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動(dòng),樂觀參與競賽,同學(xué)們對足球的熱忱高漲,通過競賽提高了足球水平和意識(shí),增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增加了班級(jí)分散力,熬煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。

3、組建了校內(nèi)足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并樂觀和隊(duì)員家長溝通,得到了家長的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們樂觀刻苦地訓(xùn)練,平常每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對每一名校內(nèi)足球隊(duì)員制定訓(xùn)練方案,有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長快速。

4、勝利舉辦了xx市三校校內(nèi)足球邀請賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場上,雖然渾身澆的濕透了,雨水?dāng)r住了視線,但是沒有一名隊(duì)員退縮,沒有一名隊(duì)員埋怨,并取得了抱負(fù)的成果,這也是對我校校內(nèi)足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。

5、經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校內(nèi)足球代表隊(duì)參與了xx年度牡丹江市校內(nèi)足球聯(lián)賽,經(jīng)過隊(duì)員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運(yùn)籌帷幄,我校校內(nèi)足球隊(duì)喜獲碩果,男子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校內(nèi)足球聯(lián)賽學(xué)校組第四名,女子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校內(nèi)足球聯(lián)賽學(xué)校組第三名的好成果,這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的確定,是我校校內(nèi)足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校內(nèi)足球隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。

6、校內(nèi)足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開課,通過足球公開課普及足球?qū)W問和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了更多的同學(xué)投身到校內(nèi)足球活動(dòng)中來,參加足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。

五、圓滿和不足:

1、校內(nèi)足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭更科學(xué)合理。

2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿意同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。

3、加大校內(nèi)足球人員的投入,兩名體育老師主抓校內(nèi)足球工作明顯有點(diǎn)兒人單勢孤,難免照看不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

4、校內(nèi)足球教練員的專項(xiàng)水平和力量仍需提高,下一步要常常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累閱歷,將我校校內(nèi)足球工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

2023校內(nèi)工作總結(jié)篇5

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作,確保學(xué)校內(nèi)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序,依據(jù)相關(guān)文件精神,我校仔細(xì)地開展了一次平安隱患大排查,現(xiàn)將排查結(jié)果和整改狀況總結(jié)如下:

為進(jìn)一步準(zhǔn)時(shí)查清、排解平安隱患,確保師生平安過冬,我校從開學(xué)初開展了以下工作:

全面徹底的進(jìn)行了校內(nèi)平安大排查。

開學(xué)前,學(xué)校雇用專業(yè)電工和總務(wù)處人員對學(xué)校電路進(jìn)行了全面檢修整改,確保師生用電平安;學(xué)??倓?wù)處組織人員對教學(xué)樓、老師、同學(xué)宿舍和體育設(shè)施、消防設(shè)施進(jìn)行了全面排查,確保無一處平安隱患。

添置取暖設(shè)備,提前聯(lián)系取暖用煤,確保師生冬季取暖。

學(xué)校原有122套火爐,本學(xué)期又購置了300節(jié)煙筒,能確保每個(gè)教室有兩套取暖設(shè)備。用煤方面,一個(gè)火爐方案配煤一噸,約需煤122噸,學(xué)校已聯(lián)系好的用煤將于9月28日前送到我校,確保師生于11月1日前正常取暖。

一、重點(diǎn)突出,加強(qiáng)排查

平安整治工作要突出重點(diǎn),對學(xué)校教室、操場、食堂、教室、各個(gè)試驗(yàn)室、電腦室、辦公室等進(jìn)行檢查。其詳細(xì)檢查內(nèi)容如下:

1、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、老師寢室等)用電設(shè)施是否完好,用火是否平安。經(jīng)整改后無平安隱患存在。

2、檢查食堂的設(shè)施、操作、飯菜質(zhì)量等是否存在完全隱患。(尤其是同學(xué)“養(yǎng)分餐”供應(yīng)狀況)排查結(jié)果:無平安隱患。

3、檢查滅火器是否正常。排查結(jié)果:能正常使用。

4、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、老師寢室等)墻壁、頂棚、門窗玻璃等是否堅(jiān)固。餐廳防盜窗1面損壞,已全部改換空心鋼管,無平安隱患。

5、檢查樓道平安設(shè)施是否到位并完好無損。排查出樓梯護(hù)欄有3處斷裂,已準(zhǔn)時(shí)焊接。

6、檢查操場、體育器材及廁所等是否存在完全隱患。有1籃架支撐桿焊接處斷裂,存在平安隱患,已準(zhǔn)時(shí)焊接加固,現(xiàn)無平安隱患。

7、檢查試驗(yàn)室藥品、儀器尤其是危急化學(xué)藥品貯存、使用等平安措施是否到位。經(jīng)檢查,試驗(yàn)室管理嚴(yán)格,措施到位,無平安隱患。

8、檢查校內(nèi)平安訓(xùn)練宣揚(yáng)氛圍是否深厚。學(xué)校將平安工作作為日常工作的重中之重,利用國旗下講話、周會(huì)、張貼宣揚(yáng)資料等形式,每天抓、時(shí)時(shí)抓,學(xué)校平安訓(xùn)練宣揚(yáng)氛圍深厚。

二、加大宣揚(yáng)力度,營造輿論氛圍。

通過開展形式多樣的活動(dòng),提高師生平安防范意識(shí),全力做好當(dāng)前學(xué)校平安穩(wěn)定工作。

三、發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)整改

學(xué)校平安工作事關(guān)廣闊師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得。學(xué)校針對排查發(fā)覺的問題,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施進(jìn)行整改。

1、加大對住宿生的檢查力度。政教處每周三晚組織七、八班級(jí)班主任對住宿生的用電、宿舍衛(wèi)生及其他平安因素進(jìn)行徹底檢查,準(zhǔn)時(shí)整治消失的問題。

2、排解宿舍用電平安隱患。

3、全力做好防火消防平安工作。

4、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,做到外人出入有登記,同學(xué)在上課期間出入有假條,禁止外來車輛隨便進(jìn)入校內(nèi)。

四、仍舊存在的平安隱患

我校緊臨省道306線,車流量大。同學(xué)在上下學(xué)進(jìn)出校門時(shí)存在平安隱患。學(xué)校已支配值周老師在同學(xué)上下學(xué)時(shí)進(jìn)行護(hù)送,但平安隱患仍舊存在。已向上級(jí)有關(guān)部門以材料形式上報(bào)。建議上級(jí)交通和路政部門在校門口四周設(shè)置減速帶及相關(guān)標(biāo)識(shí),以確保同學(xué)上下學(xué)時(shí)的人身平安。

2023校內(nèi)工作總結(jié)篇6

隨著有關(guān)工作的順當(dāng)推動(dòng),現(xiàn)已接近期末。作為職培中心的新成員,雖然我來學(xué)校的時(shí)間還不長,但是在入職之后,我樂觀向有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)、老師請教,并且樂觀協(xié)作部門及學(xué)校的相關(guān)工作,作當(dāng)中我也盡心盡力。想盡我最大的努力為訓(xùn)練事業(yè)、學(xué)校的進(jìn)展、部門的建設(shè)添磚增瓦,現(xiàn)在我對接手校內(nèi)衛(wèi)生管理工作以來的工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、全面熟識(shí)工作

分工合作永久是最有效率的工作方式。我在政教處部門工作的分工是校內(nèi)衛(wèi)生管理。在工作中過程中不僅僅按時(shí)成相關(guān)任務(wù)、檢查,更將主要的精力投入到拉動(dòng)部門工作的方面。在入職之后,我利用工作和工作之余的全部時(shí)間主動(dòng)和政教處的分管校長、政教處主任、新老成員溝通,了解部門的運(yùn)轉(zhuǎn)方式、狀況,并樂觀主動(dòng)地學(xué)習(xí)、提高。

二、樂觀管理工作

在工作過程中,樂觀召開班級(jí)生活委員會(huì)議,做好上傳下達(dá)的工作。制定管理方案,實(shí)施一日常規(guī)檢查分組等有效措施。確保衛(wèi)生檢查小組能夠得到一個(gè)良好的運(yùn)轉(zhuǎn),切實(shí)的發(fā)揮檢查小組的功能。

在校內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域的劃分上,由學(xué)校特地聘請的保潔人員打掃校區(qū)除班級(jí)、辦公室外全部區(qū)域,班級(jí)衛(wèi)生落實(shí)到班,辦公室老師自行支配值日老師。

三、工作的方案、組織與實(shí)施

衛(wèi)生管理的工作主要任務(wù)在于保證全校師生能擁有一個(gè)美麗、干凈、健康的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。所以衛(wèi)生管理時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)當(dāng)放在工作的首位。我主要帶頭完成了如下工作:

1、建立完整的衛(wèi)生檢查管理機(jī)制,并切實(shí)到位的做好宣揚(yáng)工作。

2、將全校32個(gè)行政班合理的分成5個(gè)小組,由有閱歷的高班級(jí)生活委員擔(dān)當(dāng)小組長。每個(gè)小組負(fù)責(zé)一天的班級(jí)衛(wèi)生檢查工作、日常衛(wèi)生維護(hù)工作,依據(jù)學(xué)校教學(xué)樓的實(shí)際分布狀況,再將小組分成兩個(gè)小隊(duì),分別負(fù)責(zé)教學(xué)樓a棟和教學(xué)樓b、c棟衛(wèi)生監(jiān)督、檢查工作。

3、每日衛(wèi)生檢查前后,召開小組工作會(huì)議。做好每天的衛(wèi)生檢查強(qiáng)調(diào)和監(jiān)督,確保數(shù)據(jù)真實(shí)牢靠。

4、每周對本周采集的班級(jí)衛(wèi)生評分進(jìn)行一次分析,每月進(jìn)行一次小結(jié)。并做全校公布,以達(dá)到警示和學(xué)習(xí)先進(jìn)的目的。

5、每月召集全校各班級(jí)生活委員,做好上個(gè)月份的工作總結(jié)和本月份的工作強(qiáng)調(diào)。加強(qiáng)小組成員的溝通、溝通,學(xué)校要求的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。

6、在學(xué)校的大小活動(dòng)中,樂觀接受學(xué)校分派的衛(wèi)生保持和打掃工作,確保學(xué)?;顒?dòng)過程中、結(jié)束后,能有一個(gè)干凈的校內(nèi)環(huán)境。

7、每月召集校內(nèi)保潔人員,在分管校長、政教處主任的領(lǐng)導(dǎo)下,共同爭論相關(guān)工作中存在的問題和尋求解決問題的新思路。

四、日常工作中,關(guān)注細(xì)節(jié)、發(fā)覺并解決問題

在工作的詳細(xì)實(shí)施過程中,也發(fā)覺和解決了過去存在、新近產(chǎn)生的本分問題:

1、在保潔人員組織開會(huì)過程中就發(fā)覺過去的保潔人員分工不合理。只是初步將教學(xué)樓進(jìn)行了區(qū)域的劃分,沒有留意到保潔人員性別的合理配置,消失了女性保潔人員打攪男廁所的尷尬現(xiàn)象。經(jīng)和領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)保潔人員的爭論、商議?后,重新做出調(diào)整。合理避開了上述尷尬現(xiàn)象的發(fā)生。

2、在對衛(wèi)生檢查小組日常檢查的抽查中,發(fā)覺有的班級(jí)在打掃完班級(jí)衛(wèi)生以后,習(xí)慣性

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