在我成?長的道路上的作文

在我成長的道路上的作文

篇一：在我成長的道路上作文

作文一：在我成長的道路上馬婧瀅在我成長的道路上，我品味過成功的喜悅，我流下過傷心的淚水，我感遭到親人的關(guān)心，我收獲了許多的知識(shí)。而讓我覺得最有趣的，確實(shí)是星期四下午舉行的護(hù)士節(jié)活動(dòng)。下面，我就來說說我們的護(hù)士節(jié)活動(dòng)吧！在這個(gè)活動(dòng)之前，教師給我們布置了任務(wù)，每組都練習(xí)了。那天下午，陽光明麗，天氣晴朗，我也特別歡樂。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀(jì)念日活動(dòng)的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》，特別好聽；接著吳昊和李靜雅朗讀——《最可愛的人》，他們朗讀的有聲有色，娓娓動(dòng)聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》??有繪畫展示、護(hù)士節(jié)的來歷??，都迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲，最有趣確實(shí)實(shí)是我們組了。我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》，教師說這首歌我們唱得特別動(dòng)聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了歡樂極了！同學(xué)們都聽得入了神。最精彩確實(shí)實(shí)是我們組表演的小品了！程瑋是病人，低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生，他戴上了口罩、聽診器，穿上了白大衣，還真像個(gè)醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢！可認(rèn)真了。我是護(hù)士，帶上了護(hù)士帽?！安∪恕蓖ㄟ^“醫(yī)生”的診斷，她發(fā)燒了，我拿起針頭，給“病人”打針。終于，她康復(fù)了。王文清是同學(xué)，去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說：“馬婧瀅護(hù)士，你打針的技術(shù)可真差呀！”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀(jì)念日活動(dòng)在歡聲笑語中完畢了??在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣??我會(huì)接著努力，收獲更多的知識(shí)和歡樂！作文二：在我成長的道路上徐駿羽在我成長的道路上，我品味過成功的喜悅，我留下過傷心的淚水，我感受過親人的關(guān)心，我收獲了許多的知識(shí)，今天，我就來講一講其中的一件有趣的事吧。護(hù)士節(jié)快到了，王教師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容是：開展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)，讓我們分成幾組，分別預(yù)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)預(yù)備了唱歌，有的同學(xué)預(yù)備了朗讀，而我也預(yù)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。那天下午

第二節(jié)課一上課，教師就讓江熠和劉佳慧來主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺(tái)。剛一上講臺(tái)，江熠大聲宣布：“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)如今開場！”我們聽了，便歡樂地鼓起掌來。接著，劉佳慧大聲宣布：”下面請(qǐng)第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗讀——最可愛的人?！彼麄儌z講的娓娓動(dòng)聽，我們都聽得入了迷。他們說完后，該輪到我們小組上臺(tái)了，我們歡樂地走上講臺(tái)，我站在最左邊的位置。盡管站在拐角，但是，我仍然有點(diǎn)緊張，隨著幾個(gè)同學(xué)起了個(gè)調(diào)子，慢慢的，我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時(shí)”，我緊張的居然唱不上去，由于調(diào)子太高了，我內(nèi)心暗暗地不停告誡本人：“別緊張，放松，我一定行?！边@時(shí)，我看見王教師拿著一個(gè)照相機(jī)對(duì)著我們不停地拍照。我看著鏡頭，忍不住邊笑邊唱，不一會(huì)兒，就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都特別順利。這個(gè)紀(jì)念日活動(dòng)在我們的歡歌笑語中不知不覺的完畢了。我們都覺得這個(gè)活動(dòng)既有意義，又有趣。在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我會(huì)接著努力，收獲更多的歡樂。三：在我成長的道路上江熠在我成長的道路上，我品味過成功的喜悅，也流下過無望的淚水，我感受過親人的關(guān)心，也收獲了許多知識(shí)??今天我就來說一件讓我難忘的事吧！最近，王教師組織了一次護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)，給班上的每個(gè)人都布置了任務(wù)：有的負(fù)責(zé)詩歌誦，有的負(fù)責(zé)畫畫，有的負(fù)責(zé)讀報(bào)告，而我和劉佳慧那么擔(dān)當(dāng)主持人的角色。那天下午第三節(jié)課是紀(jì)念日活動(dòng)的舉行時(shí)間。隨著王教師的一聲令下，我和劉佳慧一起走上了講臺(tái)。剛開場我還有點(diǎn)緊張，不過當(dāng)我看到同學(xué)們一張張熟悉的笑臉時(shí)就一點(diǎn)不害怕了，因而大聲地讀了起來：“護(hù)士是一份神圣而辛苦的工作，給病人帶去了關(guān)心和平和??”接下來的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動(dòng)聽；第二組的《讓我們蕩起雙槳》洪亮嘹亮；第三組的《感恩的心》愛國深情；而第四組表演的《陽光牽著我的手》那么充滿了青春活力。各組的才藝展示也各有不同：吳昊、李靜雅的詩歌誦聲情并茂；姚遠(yuǎn)畫的畫栩栩如生；周子熙、胡靜雯的報(bào)告條理明晰??最有趣確實(shí)實(shí)是小品《偉大的醫(yī)生和護(hù)士》了。在這部小品中，江姚輝龍穿上白大褂戴著聽診器，一會(huì)兒給“病人”

程瑋聽聽心律，一會(huì)兒又給她摸摸額頭，那模樣真像一名負(fù)責(zé)的醫(yī)生；再來看護(hù)士馬婧瀅、殷婷慧戴著護(hù)士帽，拿起大針筒給病人打針，那神情多像是認(rèn)真有愛心的護(hù)士啊??他們一個(gè)個(gè)將本人的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺中，紀(jì)念日活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，我不禁想：這次紀(jì)念日活動(dòng)即讓我鍛煉了本人的勇氣，也讓我收獲了許多知識(shí)，真是一舉兩得呀！真希望以后能多開展一些如此的活動(dòng)。在我成長的道路上，有苦，有甜，有辣，有酸，有歡笑也有淚水。

篇二：在成長的路上作文

在成長的路上作文

在成長的路上作文（一）

光陰飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長的道路上有許許多多的事，有歡樂的、有傷心的、有奇異的，在這些事中，最令我難忘的是我學(xué)習(xí)

那是前年的夏天，我正走在回家路上，一個(gè)大姐姐瀟灑地騎著自行車擦過我的身旁，我羨慕地看著，真想像她一樣??！因而我決定：我也要學(xué)會(huì)騎車！

一回到家，我就央求爸爸教我。我們來到樓下，爸爸讓我先學(xué)習(xí)操縱車的方向。我第一次騎上了車，內(nèi)心特別害怕，小心翼翼地把屁股挪上車座。但是，爸爸剛一松手，車就往一邊倒去，只聽“哐當(dāng)”一聲，我和自行車一塊兒摔倒了！爬起來接著練習(xí)，結(jié)果又一次摔倒了，更可氣的是手還被劃了一個(gè)口子！我特別泄氣，大叫：學(xué)騎自行車比吃中藥還難，我不學(xué)了！這時(shí)，爸爸語重心長地對(duì)我說：“小孩，別灰心！只要堅(jiān)持下去一定會(huì)成功！”在爸爸的鼓舞下，我接著學(xué)了起來。盡管內(nèi)心仍然萬分緊張，可我居然晃晃悠悠地騎走了！剛開場還算順利，忽然前面出現(xiàn)了一群人，急得我用勁按喇叭，還好他們讓開了，可對(duì)面又來了一個(gè)騎車的大哥哥，我驚慌地左搖右晃，最終仍然栽到了草坪里。我爬起來又接著，就如此在不斷的跌倒和爬起后，我終于學(xué)會(huì)了騎車！在成長的路上作文（二）

在我成長的道路上，發(fā)生過特別多事，但有件事是讓我難忘的，他讓我明白了失敗乃成功之母這個(gè)道理。

那天是星期六中午，我們?nèi)乙黄鹱黾屣灣?。做煎餅要和面水，和面水特別費(fèi)力，因而由爸爸做。我在旁邊看爸爸不斷順時(shí)針攪面水，就征詢爸爸：“為什么不逆時(shí)針攪？”爸爸說：“逆時(shí)針攪也能夠，但是攪面水必須往一個(gè)方向攪，要不然做出來的煎餅不筋道了”。這時(shí)，媽媽在廚房做菜，我便在旁邊做煎餅，鍋已經(jīng)熱了，我夾起一塊油布在鍋底上擦來擦去，然后舀一勺面水倒進(jìn)鍋里。頓時(shí)，鍋里發(fā)出刺啦刺啦的響聲，我趕忙戴上手套，抓起過鍋轉(zhuǎn)時(shí)，煎餅已經(jīng)“定型”了。我的第一張煎餅成了“三角形”真失敗，再來一次吧！我又做了一次，但仍然失敗了，慢慢的我失去了決心，媽媽看見了對(duì)我說“失敗乃成功之母，加油”聽了這句話我又有決心，我汲取了前幾次的教訓(xùn)，先把手套戴上，轉(zhuǎn)了鍋以后，我的煎餅終于安穩(wěn)無恙，我拿起鏟子，先伸到煎餅底下，然后把煎餅抬起來，最后一扣，煎餅翻過來了，翻過來煎餅冒起了泡泡，此起彼伏，我再翻了翻，一張煎餅就新鮮出爐了。接著，我趁熱打鐵，一連做了十幾張。一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)筋疲力盡，只好“下崗”。

我品味著本人親手做的煎餅，心中有一種說不出的愉悅，同時(shí)我也領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的真理。

在成長的路上作文（三）

在我成長的道路上，我經(jīng)歷過特別多事情，但總也揮之不去的是我的軍人情結(jié)。我想的最多的是如何樣才能成為一名優(yōu)秀的大將軍。

我從小就特別喜愛軍人。每次媽媽帶我出去玩，我都到練兵場上看訓(xùn)練。電視里只要有軍人的節(jié)目我就停頓玩，看電視。我一歲戒奶的時(shí)候，只要一哭，媽媽就給我放《新中國大閱兵》的光碟，我就不哭了，就吃媽媽給我預(yù)備的東西。

我從小到大穿的都是迷彩軍裝，戴的都是各種軍帽。媽媽不管給我買什么美麗衣服，我都不肯穿，我認(rèn)為只有軍裝才是最美的。我只有穿上軍裝，才特別自信、自然。

在我5歲的時(shí)候，爸爸帶我去軍委見遲浩田爺爺，軍委那種氣氛一下子就吸引了我，我特別想理解這里，都不想回家了。我對(duì)遲浩田爺爺說：“我喜愛軍委，我也想來這里上班?！边t爺爺哈哈大笑地說：“好啊，果然有志氣，只要你好好努力，爺爺就給你預(yù)留一個(gè)名額?！蔽矣涀×诉t爺爺這句話。每次路過軍委。我都情不自禁地好好看看，心中總有一種來這里工作的渴望。

但媽媽說：“光想是不能實(shí)現(xiàn)理想的，必須踏踏實(shí)實(shí)地一步一步努力，向著本人的目的前進(jìn)，才能成為一名合格的大將軍?！蔽乙欢ò磱寢屨f的去做，再苦、再累、再難，我都要實(shí)現(xiàn)本人的理想。

篇三：在我成長的道路上--四年級(jí)作文

在我成長的道路上

河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)405班陳祝出色

我的爸爸媽媽都特別愛我，但是他們表達(dá)的方式卻有所不同，媽媽喜愛嘮嘮叨叨，告訴我這如何做那如何做，爸爸那么是少言寡語，更注重行動(dòng)。他經(jīng)常說的一句話對(duì)我的阻礙的特別大，那確實(shí)是-----行動(dòng)重于一切，行動(dòng)說明一切。記著我上小學(xué)時(shí)，不管誰征詢我：“你今后會(huì)孝敬爸爸媽媽嗎？”我總會(huì)嘹亮地答復(fù)：“會(huì)”。因而，我還沒少得到過大人們的表揚(yáng)呢？正在我沾沾自喜的時(shí)候，發(fā)生了如此一件事。

有一天，爸爸從外面回到家，買了一只我最喜愛的雪糕。但是他卻反常地只買了一只，按照平時(shí)那樣分給大家的話確信是不夠的，思來想去，我二話沒說拿起了雪糕吃了起來。正當(dāng)我吃得起勁的時(shí)候，看見爸爸假設(shè)有所思地看了我一眼。我好奇地征詢道：“爸爸，如何了呀？”爸爸意味深長地摸著我的頭說：“兒子，你總說要孝敬父母，但是在只有一支雪糕的時(shí)候卻只想到單獨(dú)享受，卻沒有想到跟爸爸媽媽共同分享，這說明你也確實(shí)是把孝敬父母掛在嘴上，而是沒有真正放在心上，我們不在乎吃不吃這雪