九年級(jí)人教版語文孔乙己(魯迅)孔乙己PPT

孔乙己————魯迅【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)小說三要素在小說閱讀中的重要性；2.從孔乙己矛盾性格中探討分析人物形象；3.探討造成孔乙己悲劇命運(yùn)的原因；4.歸納主題小說三要素環(huán)境人物故事情節(jié)咸亨酒店孔乙己開端發(fā)展高潮結(jié)局大約孔乙己的確死了孔乙己被丁舉人打殘后的慘象酒客取笑孔乙己偷東西酒客奚落孔乙己沒有進(jìn)學(xué)孔乙己教小伙計(jì)識(shí)字孔乙己分茴香豆給孩子們吃時(shí)間、地點(diǎn)、酒客、氣氛1、分析研討課文完成下列句子探究孔乙己性格中的矛盾表現(xiàn)：

孔乙己是一個(gè)站著喝酒,但又

的人?？滓壹菏墙吡?zhēng)辯維護(hù)清白,又

的人?？滓壹菏歉F得將要討飯但又

的人。

穿長衫

偶爾偷竊

好喝懶做

孔乙己是窮困潦倒偶爾偷竊，但又

的人。

孔乙己是以讀書為傲，但又把

的人。

孔乙己是熱心教小伙計(jì)“茴”字寫法，但又

的人。

孔乙己是使，人快活但又

的人。

從不拖欠酒帳

“半個(gè)秀才也沒撈到”當(dāng)作靈魂傷疤

遭到冷遇

無人關(guān)心

2、探究孔乙己矛盾表現(xiàn)的思想原因和社會(huì)原因，深刻理解孔乙己形象。1、孔乙己“站著喝酒”是因?yàn)椋?、孔乙己“穿長衫”是因?yàn)椋?、孔乙己“竭力爭(zhēng)辯維護(hù)清白”是因?yàn)椋?、孔乙己“偷竊”是因?yàn)椋?/p>

他經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，買不起酒菜，進(jìn)不了柜臺(tái)內(nèi)坐著喝。

他追求功名，不愿與“短衣幫”為伍。

他死愛面子，想清白做人。

封建科舉制度和封建教育使他不會(huì)營生又好逸惡勞，貧困無法自存不得已而為之。5、孔乙己“窮得將要討飯”是因?yàn)椋?、孔乙己“從不拖欠酒帳”說明他7、孔乙己“以讀書為傲”說明他8、孔乙己把“‘半個(gè)秀才也沒撈到’當(dāng)作靈魂傷疤”，表明他

受封建科舉制度的毒害，一生追求功名而不得；認(rèn)為“萬般皆下品”，不愿勞動(dòng)。質(zhì)樸、忠厚。受封建教育毒害，“唯有讀書高”的觀念根深蒂固。中封建科舉的毒害很深。9、孔乙己“熱心教伙計(jì)‘茴’字寫法”表明他10、孔乙己“遭到冷遇”表明他11、孔乙己“使人快活”表明他12、孔乙己“無人關(guān)心”表明他空虛無聊迂腐。地位卑下，連小孩都不愿理睬他。地位卑下，已淪為笑料。結(jié)局可悲。3、經(jīng)上分析我們可看出孔乙己是一個(gè)有著怎樣性格的人？四體不勤以讀書人自居，賣弄學(xué)問死要面子自欺欺人、迂腐可笑、窮困潦倒自命清高至死不悟好喝懶做熱心善良4.造成孔乙己悲慘命運(yùn)的原因究竟有哪些？1、直接原因偷竊挨打，困頓而死2、內(nèi)因自身因素：熱衷科舉、自命不凡、好吃懶做、鄙視體力勞動(dòng)……3、外因制度因素：封建社會(huì)和封建科舉制度的犧牲品。社會(huì)因素：民眾的麻木、冷漠、缺乏同情概括小說的主題

小說通過對(duì)孔乙己的悲慘遭遇的描寫，反映了封建