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文檔簡介
學(xué)習(xí)科學(xué)家八年級(1)班班會第1頁第1頁
牛頓出生前,父親已去世。牛頓是遺腹子,又是早產(chǎn)兒,先天不足,出生時體重只有3磅,差點夭折。他兩歲時母親改嫁,靠外祖母撫養(yǎng)。牛頓小學(xué)時期,體弱多病,性格靦腆,生性孱弱,有些遲鈍,自幼沉默寡言,性格倔強,而這種習(xí)性也許來自他家庭處境。
少年牛頓資質(zhì)日常,成績普通,但他喜歡讀書,喜歡看一些簡介各種簡樸機械模型制作辦法讀物,并從中受到啟發(fā),自己動手制作些奇奇怪怪小玩意,如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。第2頁第2頁1661年(19歲)進入劍橋大學(xué),成為三一學(xué)院減費生;1665年,取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位;1665-1666回到鄉(xiāng)下;在劍橋求學(xué)期間大量接觸自然科學(xué)著作,師從巴羅專家,將其引導(dǎo)到數(shù)學(xué)前沿;1669年(27歲)成為數(shù)學(xué)專家(直至17).1672年,成為皇家學(xué)會會員;17,成為皇家學(xué)會會長;17受英國女王封爵;1727年3月20日去世,享年84歲.(晚年,興趣轉(zhuǎn)向神學(xué),寫了近200萬言著作.)IsaacNewton.(1642~1727)人生歷程第3頁第3頁自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說:讓牛頓出生吧!于是,一切都成為光明。英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道:
第4頁第4頁政治經(jīng)濟上:英國資產(chǎn)階級革命也正蓬勃展開,資產(chǎn)階級為了更加好地發(fā)展經(jīng)濟,贏得更遼闊市場,渴求科學(xué)知識。思想上:14世紀(jì)以來,文藝復(fù)興、宗教改革、早期啟蒙運動等造成思想解放和觀念啟蒙,給英國以及歐洲帶來了精神文化空前繁榮;科學(xué)上:自然科學(xué)取得新生命并蓬勃成長,但對于自然和自然規(guī)律結(jié)識仍然不完整。牛頓生活時代第5頁第5頁古希臘哲學(xué)家亞里士多德(BC384-BC322)“地球是球形,是宇宙中心?!薄疤柺怯钪嬷行摹!辈ㄌm天文學(xué)家哥白尼(1473—1543)
意大利天文學(xué)家布魯諾(1548—1600)為捍衛(wèi)真理被教會燒死。
“宇宙是無限,沒有中心。”第6頁第6頁“天空立法者”開普勒沒能闡明行星按其規(guī)律在軌道上運營原因。德國天文學(xué)家開普勒(1571~1630年)
每個行星都在一個橢圓形軌道上繞太陽運轉(zhuǎn),而太陽位于這個橢圓軌道一個焦點上……第7頁第7頁牛頓主要科學(xué)成就領(lǐng)域
成就數(shù)學(xué)提出二項式定理、創(chuàng)造微積分。物理學(xué)光學(xué)1)制作折射望遠(yuǎn)鏡,對太陽光進行反射試驗,證實日光由七色光構(gòu)成,闡明物體顏色形成原理;2)在《關(guān)于光和色新理論》中提出了光“微粒說”。力學(xué)創(chuàng)建了物體運動三定律和萬有引力定律;1687年《自然哲學(xué)中數(shù)學(xué)原理》建立了典型力學(xué)理論體系。天文學(xué)制作了世界上第一架反射望遠(yuǎn)鏡考察行星運動,解釋了潮汐現(xiàn)象、地球圓扁形狀等問題。使人類對天體觀測進入一個新階段。近代科學(xué)之父第8頁第8頁牛頓科學(xué)成就對人類文明發(fā)展影響——牛頓發(fā)覺表明,自然界中一切在引力作用下產(chǎn)生運動均可從物質(zhì)本身原因得到闡明,因此無需借助于超自然原因作用;一切力學(xué)事件不再是孤立、偶然事件,而是一系列運動改變中一個環(huán)節(jié),人們只要通過利用力學(xué)三定律,便能夠從物體在某一給定期刻運動狀態(tài)推知其在此之前或之后某一時刻運動狀態(tài)?!妒澜缥拿魇泛喚帯肥谷祟惤Y(jié)識掙脫了神學(xué)束縛。完畢了人類對自然界結(jié)識史上第一次理論大綜合。
牛頓力學(xué)體系建立,使人類對自然界結(jié)識方式上出現(xiàn)了什么改變?第9頁第9頁牛頓……確立了充足尊重經(jīng)驗事實理性化或科學(xué)化思維老式。……牛頓革命還告訴人們,科學(xué)研究最好辦法有綜合與分析兩種。……正是牛頓,以他巨大成功為動力,推動了這種科學(xué)思維方式在知識界快速普及?!幌盗袑W(xué)科領(lǐng)域奔騰發(fā)展,匯同牛頓革命一起,構(gòu)成了人類歷史上第一個科學(xué)革命時代。
——馬克垚《世界文明史》牛頓力學(xué)表達(dá)科學(xué)思維和研究辦法帶動了各門科學(xué)發(fā)展,引起了巨大科學(xué)革命。牛頓科學(xué)成就對人類文明發(fā)展影響——牛頓力學(xué)在什么方面,為近代科學(xué)整體發(fā)展提供了啟示?第10頁第10頁牛頓思想在英國和全歐洲出版許多大眾讀物中傳播。迄1784年,關(guān)于牛頓書就有40本,法文17本,德文3本,拉丁文11本,葡萄牙文和意大利文各1本。啟蒙運動史學(xué)家們相稱嚴(yán)格地結(jié)識到牛頓作為某種象征主要性。
——《科學(xué)與啟蒙運動》
牛頓科學(xué)成就對人類文明發(fā)展影響——啟蒙思想家們在牛頓革命啟發(fā)、激勵下所進行種種思考,在歷史上曾起過非常積極作用,有力地推動了當(dāng)代文明發(fā)展和人類社會進步。
——馬克垚《世界文明史》第11頁第11頁在瓦特研制蒸汽機之前一個世紀(jì)里,正是歐洲歷史上一個科學(xué)鼎盛時期。從17世紀(jì)中期開始,近代科學(xué)在一批巨人推動下產(chǎn)生。在這批科學(xué)巨人當(dāng)中排在最中心位置是一位婦孺皆知人,他就是艾薩克·牛頓。許多歷史學(xué)家認(rèn)為,假如從近代科學(xué)角度看,正是牛頓啟動了工業(yè)革命大門?!洞髧绕?工業(yè)先聲》
牛頓科學(xué)成就為英國工業(yè)革命提供科學(xué)理論。第12頁第12頁“我之因此能比別人看得遠(yuǎn)些,是由于我站在巨人們肩上?!薄nD“我不知道世人如何看我,但我自己認(rèn)為我但是像一個在海邊玩耍孩子,不時為發(fā)覺比尋常更為美麗一塊卵石或一片貝殼而沾沾自喜,至于呈現(xiàn)在我面前浩翰真理海洋,卻全然沒有發(fā)覺。”——牛頓第13頁第13頁客觀原因:(1)社會環(huán)境——政治、經(jīng)濟、思想、科學(xué)(2)前人經(jīng)驗、基礎(chǔ)(如哥白尼、伽利略、開普勒、笛卡爾)(3)學(xué)校教育、名師指點……主觀原因:(1)勤奮摸索精神,對于科學(xué)研究十分專注;(2)研究辦法:試驗;歸納-演繹(3)堅持真理精神;
牛頓取得這些成就原因(條件)第14頁第14頁評價牛頓1、學(xué)術(shù)地位:是著名物理學(xué)、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,是典型物理學(xué)創(chuàng)建者,“近代科學(xué)開創(chuàng)者”;2、主要成就和作用:數(shù)學(xué):……力學(xué)……光學(xué)……天文學(xué)……3、科學(xué)態(tài)度和研究辦法:勤奮摸索精神,充足使用試驗嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)辦法,對科學(xué)研究和社會發(fā)展有主要影響。不足:晚年牛頓把所有精力用于對圣經(jīng)研究。第15頁第15頁
20世紀(jì)科學(xué)偉人愛因斯坦第16頁第16頁科學(xué)成就相對論狹義相對論19廣義相對論19光量子假說1919獲諾貝爾物理學(xué)獎第17頁第17頁由于相對論觀點與人們?nèi)粘=?jīng)驗不太一致,甚至有著鋒利沖突,相對論從一開始就受到包括一些科學(xué)家在內(nèi)諸多人反對。19愛因斯坦取得了諾貝爾獎,當(dāng)初不少德國諾貝爾獎取得者威脅說,假如給相對論授獎,他們就要退回已取得獎?wù)?,結(jié)果評選委員會只好讓愛因斯坦作為光電效應(yīng)理論建立者得獎,相對論始終沒有取得諾貝爾獎。上述現(xiàn)象闡明了什么問題?給我們什么啟示?
闡明:科學(xué)發(fā)展道路并非一帆風(fēng)順。
啟示:要敢于懷疑,敢于創(chuàng)新。第18頁第18頁“愛因斯坦不但是一個偉大科學(xué)家,還是一位含有正義感社會活動家?!?/p>
第19頁第19頁愛因斯坦和平努力
一戰(zhàn)時:支持反戰(zhàn)宣言
一戰(zhàn)后:致力于恢復(fù)各國人民互相諒解呼吁人民為和平而斗爭二戰(zhàn)時:提議羅斯福搶在納粹之前研制原子彈
痛心原子彈爆炸引起大量平民傷害二戰(zhàn)后:致力于預(yù)防核戰(zhàn)爭發(fā)生
維護世界和平第20頁第20頁
原子彈在日本爆炸以后,愛因斯坦陷入了巨大后悔與痛苦之中,自認(rèn)一生最大錯誤就是提議研制原子彈。他痛心地說,“早知如此,我寧可當(dāng)個修表匠!”愛因斯坦向電視觀眾簡介核武器對人類巨大危害。高度社會責(zé)任感愛因斯坦:第21頁第21頁愛因斯坦鮮為人知一面第22頁第22頁伯爾尼專利局工人小時很少說話表現(xiàn)平平第23頁第23頁愛因斯坦沒有通過大學(xué)入學(xué)考試第24頁第24頁
他,推崇文學(xué),熱愛莎士比亞、歌德和肖伯納;共鳴卡夫卡
文學(xué):第25頁第25頁他,推崇西方古典音樂,尤其酷愛巴赫、莫扎特、貝多芬作品他,鐘情于小提琴——優(yōu)美、友好、充斥想象力催化科學(xué)創(chuàng)見和思想閃光他,傾心于鋼琴——扣人心弦——描繪物理學(xué)優(yōu)美圖景
音樂第26頁第26頁
“科學(xué)美和藝術(shù)美是相通,是世界最高最美兩個側(cè)面?!钡?7頁第27頁愛因斯坦去世與葬禮:
1955年4月18日愛因斯坦病逝于普林斯頓。遵循他遺囑,不發(fā)訃告,不舉辦公開葬禮,不建墳?zāi)梗涣⒓o(jì)念碑?;鸹瘯r按照他書面遺囑:免去所有花卉布置以及所有音樂典禮。骨灰撒在永遠(yuǎn)對人保密地方,為是不使任何地方成為圣地。
第28頁第28頁
有些人說愛因斯坦成功是由于他是天才;也有些人認(rèn)為他不是天才,你贊成哪種觀點?請闡明理由。
第29頁第29頁愛因斯坦大腦有何不同?
首先是愛因斯坦大腦左右半球頂下葉區(qū)域異常發(fā)達(dá),比普通人平均厚度多出一厘米,這造成愛因斯坦大腦寬度超出普通人15%左右。愛因斯坦大腦另一明顯特性是其缺乏常人大腦中一個皺溝。這使神經(jīng)元彼此間更容易建立起聯(lián)系
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