小學學校交通安全工作總結

第頁共頁小學學校交通平安工作總結小學學校交通平安工作總結小學學校交通平安工作總結1交通平安教育是我校德育的重點工作，為了強化學生交通法規(guī)和平安常識的意識，進步學生自我防護才能，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，對學生進展交通平安教育，使學生懂得交通平安的重要性，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，增強學生交通平安意識，確保學生交通平安?，F(xiàn)把我們學校的交通平安教育工作總結如下：一、加強領導，落實責任1、成立了交通平安教育領導小組為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通平安教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通平安教育工作，把學生的交通平安教育列入重要的議事日程。組長：趙育梅〔校長〕副組長：范悅〔副校長〕楊萬立〔交警〕劉麗妍〔德育處主任〕高寶路〔后勤主任〕組員：杜素敏〔大隊輔導員〕年級組長〔張艷、趙瑞雪、王洪梅、馬懿、葉寶娜、寧培萍〕、各班班主任德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通平安工作的詳細操作與交通平安教育。交通平安工作領導小組的建立，使我校的交通平安工作有了一個行之有效的組織保障，各項詳細工作得到了很好的落實。2、建立健全了學校交通平安工作相關制度我校先后制訂了《嵩山道小學交通平安制度》、《嵩山道小學老師自駕機動車管理制度》等。在交通平安工作小組的領導下，我校還制定了《學校交通平安工作預案》。二、加強宣傳，增強意識1、我校的開學教育就是以“交通平安教育”為主題的，在開學典禮和國旗下講話中，“交通平安”一直是重要主題?？梢哉f，一開學我校就將交通平安教育放在首位，將交通平安意識的培養(yǎng)放在了重要位置。2、交通平安教育課。我們利用校會課，請交警進展“交通平安伴我行”為內容的課程，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通平安教育進學校的目的，交通平安知識講座使全體學生深受教育。3、組織學生觀看《中小學生交通平安知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學生，提升平安意識。4、我們與交警中隊聯(lián)絡，索取有關交通平安的圖片資料、電影片，并將交通平安有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進展展覽。校園都設置了交通平安教育標語和宣傳畫，使學校形成濃重的交通平安氣氛，學生在潛移默化中受到教育。5、各班黑板報出“交通平安專版”進展宣傳；進展題為“關愛生命，平安出行”征文比賽；交通平安知識問卷；交通平安播送；組織學生編寫交通平安手抄報，舉行交通平安知識競賽，等形式普及交通平安知識教育，擴大學生的知識面。6、組織班級以交通平安為主題的班會，通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受，增強自我平安保護意識。7、學校開展了“大小交警手拉手”的活動，組織學生承受了包括交警手勢操、道路交通平安知識等工程在內的多項訓練。8、通過家長會等形式，對家長進展交通平安教育。要求家長配合學校對子女進展必要的走路和行車平安提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能進步學生的交通平安意識，而且能輻射家長，標準家長的交通行為。三、高度重視，加強管理1、加強對學校老師自行車、電動車、汽車的管理，教育老師嚴格做到“平安行車、標準停車”，通過教育、檢查等形式制約老師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。2、我校交通平安隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通平安隱患，我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日老師在校門前護導，再加上保安和值勤生，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監(jiān)視和糾正個別不遵守交通規(guī)那么和交通秩序的行為。交通平安工作已深化人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生理解了交通平安常識，進步了遵守交規(guī)意識。平安走路，平安乘車，平安騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作獲得了顯著的成效，廣闊師生的交通平安意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的進步。開展此活動以來，我校的交通平安工作到位，沒有發(fā)生交通平安事故。同時，社會對學校的滿意程度有了較大進步?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。小學學校交通平安工作總結2交通平安是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為標準》中就曾指出，小學生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄?！笨墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對少年兒童嚴重的交通平安問題，學校有必要對小學生進展交通法規(guī)平安教育，幫助小學生樹立遵守交通法規(guī)的意識，幫助學生進步交通法規(guī)的認知程度。我校就“小學生交通平安教育”開展了如下活動：1、做好前期工作，注重理解學生中存在的交通違章現(xiàn)象。班主任通過各種途徑，如：談天、座談會等理解我校學生中存在的交通違章現(xiàn)象，經多渠道理解，匯總如下：(1)、闖紅燈;(2)、并行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4)、突然拐彎，左轉彎不打手示意，等等。事實上違背交通法規(guī)的根本原因是小學生心中無“法”，很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統(tǒng)一印發(fā)“學生交通平安知識”，讓班主任利用班會課等進展宣傳和學習，進步學生交通法規(guī)的認知程度。同時，在班會課上，根據(jù)小學生的學習心理開展特點，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在理論中讓學生自己搜集生活中的法律故事，搜集媒體中的相關法律要聞，然后用講故事、說新聞的'形式來學習法律知識。老師從正反兩方面進展分析^p，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家開展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學生法制教育工作。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目，并把其中與小學生有親密聯(lián)絡的案例拿到課堂上來分析^p，用以案說法的形式來進步學生學習法律的興趣，通過案例分析^p，使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學校統(tǒng)一時間進展了“交通平安知識競賽”，通過答題、批題等方式進一步激發(fā)學生對遵守交通法規(guī)重要性地認識。4、利用國旗下講話，號召全體學生增強交通平安意識，進步自我保護才能。學校安排同學在升旗時進展了名為《增強交通平安意識進步自我保護才能》的國旗下講話。講話號召同學們進步認識，充分認識到交通平安的重要性，并針對我校面對馬路的特殊情況，向同學們提了假設干建議。5、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通平安教育”主題板報活動，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。6、學校還開展了“小學生交通平安知識講座”，通過講座使同學們認識了許多交通標志，理解了許多交通法規(guī)。對同學們進一步加強交通平安意識起到了很好的作用。通過班級調查，學生們都希望能通過生動活潑的交通平安教育課，讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規(guī)的平安知識教育，用圖片展覽的方式，或根據(jù)班級的詳細情況開展主題班會等方式，讓更多的小學生積極主動參與交通平安的管理活動來。交通平安關系到家庭的幸福，社會的穩(wěn)定，國家的開展，學生、家長、學校、老師和全社會都不能掉以輕心，不能麻木大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生的平安，使少年兒童全面安康地開展。交通法規(guī)是生命之友，遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的詳細表現(xiàn)，小學生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習慣，將終身受益。小學學校交通平安工作總結3根據(jù)上級文件要求，認真落實上級平安工作會議精神，我校結合學校實際情況認真開展校園交通平安宣傳教育和校園周邊交通整治活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：一、職責到人，分工明確為保證活動長期有序地開展，我校第一時間召開全體教職工工作會議，傳達上級文件及會議精神，成立以許校長為組長的“學校交通平安教育領導小組”，把學生的交通平安教育列入重要的議事日程。二、舉措新穎，活動豐富1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通平安知識。2.利用班隊會開展“道路交通平安知識教育”，積極落實期初平安教育工作，組織學生觀看平安教育視頻，提升學生的平安知識程度。3．結合上級要求，認真做好校車排查工作，教育學生嚴格做到平安乘車，通過教育、檢查、與家長簽訂平安責任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式，對家長進展交通平安教育。要求家長配合學校對子女進展必要的走路和行