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高一英語(yǔ)教案范文七篇高一英語(yǔ)教案范文七篇
高一英語(yǔ)教案都有哪些?學(xué)習(xí)英語(yǔ),旨在促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,主要包括專業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和國(guó)際溝通。下面是我為大家?guī)?lái)的高一英語(yǔ)教案范文七篇,盼望大家能夠喜愛!
高一英語(yǔ)教案范文【篇7】
Unit2EnglishAroundtheWorld
Teachingaimsanddemands:
a.AchievelanguageskillsandrelatedknowledgeaboutthelanguageofEnglish;
b.Learntocommunicatewheninlanguagedifficulties:
c.Vocabularyinthisunit:
thewordsandexpressionslistedontheteacher’sbook
d.Grammar:
Directandindirectspeech
Lesson1
Step1Presentation
GetthestudentshaveangeneralideaaboutthedifferencesbetweenAmericanandBritishEnglishbyplayingatapeofvariouspeople’stalking.Askthemwhatcountriestheythinkthesepeoplecomefrom.
Step2WarmingUp
Getthestudentstolookatthepictureandaskthequestions:WhatdoyouthinkJoeislookingforinthebathroom?Whycan’thefindit?
Step3Reading
Askthestudentstoreadthedialoguecarefullyinpart1.Thengetthestudentstothink:WhatisitthatcausesthemisunderstandingbetweenJoeandthelandlady,Nancy?Ifnecessary,explainsomelanguagepoints.
Step4Speaking
AskthestudentstoreadthedialogueinthepartSPEAKINGtolearnmoredifferencesbetweentheBritishandAmericanEnglish.Thencompletethefollowingsentencesaswell.
Step5Practice
Askthestudentstomakeasimilardialogue.
Step6Listening
ListentothetapeandfilltheblanksinthepartLISTENING.
Step7Homework
Finishexercise1onpage91intheTALKINGpart.
Lesson2
Step1Revision
Checkthehomework.
Step2Presentation
ShowthestudentssomepicturesindifferentsituationsinordertogetthemknoweverywhereEnglishisneeded.
Step3Reading
Askthestudentstoreadthetext.Andfindthetopicsentenceineachparagraph.
Step4Post-Reading
AskthestudentstoanswerthequestionsinthepartPOST-READING.Ifnecessary,explainsomelanguagepoints.Thenaccordingtowhattheyhaveread,getthemtofillintheblanksinthefollowingexerecise2.
Step5Homework
FinishexerciseinthepartPRACTISINGintheirworkbooks..
Lesson3
Step1.Revision
Checkthehomework.
Step2WordStudy
Askthestudentstomatchthewordsontheleftwiththeirmeaningontheright.
Step3Grammar
Askthestudentstosaysomethingaboutthedifferencesbetweenacommandandarequest.Thentellwhichisacommandandwhichisarequest.
Step4Practice
LetthestudentstochangethesentencesintoDirectSpeech.Andthenfinishexercise3inthesamepart.
Step5Workbook
Iftimespermits,askthestudentstofinishtheexercise2intheirworkbooksinpartGrammar.
Step6Homework
ReviewthelastpartwhatisDirectSpeechandwhatisIndirectSpeech.
Lesson4
Step1Revision
Checkthehomework.bydoingexercise1inpartGrammarintheworkbook..
Step2Presentation
Playatapeofvariouspeople’stalking.AskwhichisfromEnglandandwhichfromAmerica.Howdotheytell?Inthiswaydrawthestudents’attentiontothedifferenceonthepronunciation.
Step3Reading
Askthestudentstoreadthetext
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