中職《內蒙訪古》

－：內蒙訪古翦伯贊－：關于作者和課文作者翦伯贊(1898～1968年)，湖南桃源人，維吾爾族，我國著名的歷史學家，著作頗豐。解放后曾任北京大學歷史系主任、副校長等職。文化大革命期間，被“四人幫”迫害致死，“四人幫”覆滅后平反昭雪。本文是1961年翦伯贊應邀訪問內蒙古后寫的。全文除引言外，共六部分，課文節(jié)選的第二、三部分－：全文共六小節(jié)

1、哪里能找到這樣的篇章√

2、一段最古的長城√3、在大青山下

4、游牧民族的搖籃

5、歷史的后院

6、揭開一個歷史的秘密－：生字詞語塞外（sài）：長城以北的地區(qū)。峪口（yù）：山谷。綿亙（gèn）：（山脈等）接連不斷。亙：空間上或時間上延續(xù)不斷。山麓（lù）：山腳。青冢（zhǒng）：即昭君墓。據(jù)說春天冢上草發(fā)青早，秋天比其他草凋零得遲，遠望呈黛青色，故稱青冢。單于（chán）：古代匈奴的君主稱號。夯筑（hāng)：打夯筑成。

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內蒙訪古一段最古的長城－：

塞外原野

大青山兩麓的自然環(huán)境

陰山以南沃野的戰(zhàn)略意義趙長城遺址趙武靈王無愧于英雄的稱號（1、2）（3、4、5）（6、7）（8、9）（10、11、12）朗讀《一段最古的長城》，思考：這一部分主要寫了哪些內容?可劃分為幾個層次?－：

大青山兩麓的自然環(huán)境（3、4、5）北麓：“少草木，多大沙”南麓：“草木茂盛，多禽獸”－：－：

內蒙訪古陰山以南沃野的戰(zhàn)略意義（6、7）對匈奴對漢族經(jīng)濟意義：排除威脅，守住心臟

軍事意義：苑囿跳板－：思考：作者為什么要花大量筆墨寫大青山南麓？（方法提示：抓住關鍵段思考）戰(zhàn)略要地民族紛爭長城背景－：趙長城遺址（8、9）修筑原因

內蒙訪古地理位置遺址風貌－：趙武靈王無愧于英雄的稱號（10、11、12）

內蒙訪古修筑長城發(fā)布“胡服騎射”的命令－：

春秋戰(zhàn)國時期，漢族使用兵車作戰(zhàn)，在善于騎射的游牧民族的騎兵面前，車戰(zhàn)顯出了明顯的缺陷。戰(zhàn)國時期，趙國與北鄰匈奴等民族，雖有一定的和平交往，但也經(jīng)常受他們襲擾。胡人的騎兵行動迅速，戰(zhàn)斗力強，而趙軍還沿用春秋以來的兵車作戰(zhàn)，不但車行緩慢、笨重，而且由于官兵都身著寬大、臃腫的戰(zhàn)袍，行動十分不便，在戰(zhàn)斗中經(jīng)常吃虧。趙武靈王決心使趙國重新強大起來，于是實行了一些改革措施，“胡服騎射”便是其中之一。經(jīng)過認真研究、準備，公元前302年，他發(fā)布命令，要求軍隊一律改著類似胡人的戰(zhàn)袍，短衣長褲，腰束皮帶，腳穿長靴，訓練士兵騎馬射箭。這次改革在歷史上被稱為“胡服騎射”。胡服騎射：－：第二部分在大青山下第一層（1—9）漢代城堡的形成和廢棄，強調在民族關系緊張時期和平往來仍未隔斷。第二層（10—14）寫昭君墓，頌揚漢代的和親政策。這兩方面內容是漢朝政府根據(jù)不同情況對匈奴所采取的兩種不同政策的產物，也是作者對民族關系問題所表明的兩方面觀點——肯定了抗擊侵略的正義行動，強調了促進民族文化交流和珍視民族團結的主張。－：閱讀“在大青山下”一節(jié)，列出內容及結構簡綱：②城堡遺址數(shù)量修建時代分布結論③漢城堡分布的變遷④考古發(fā)現(xiàn)①過渡漢古堡⑤⑥⑦實地考察所見⑧⑨兩個觀點（議）⑩昭君在內蒙人民心中崇高的歷史地位??遺址所見、昭君墓數(shù)量（敘）?內蒙人民對昭君的感情（議）?駁錯誤觀點，肯定昭君出塞及和親政策的積極意義青冢鋪墊鋪墊戰(zhàn)略部署－：王昭君名嬙，字昭君，晉朝為避司馬昭之諱改稱明君，昭妃諱為明妃。西漢元帝時被選入宮。公元前45年，匈奴呼韓邪單于向漢朝拜，并向元帝求親，欲與漢修好。昭君聽說后請求出塞和親。到匈奴后，被封為“寧胡閼氏”（皇后）。象征她將給匈奴帶來和平、安寧和興旺。使匈奴同漢朝和好達半個世紀之久。死后，匈奴人民為其修了陵墓，奉其為神仙。－：重點導析：1.將第三段分為兩層，在文中用||標出，并概括層意。2.AB兩層意思各說明了什么？反映了什么？

3.翻譯“前…..而已”一句引文。先前已經(jīng)撤除了陰山以北的城堡，裁減了烽火亭，如今只夠用來守衛(wèi)觀望，通烽火報警罷了。A.漢武帝時城堡遠推至陰山以北。B.元帝時城堡南撤A說明了漢朝勢力強盛，反映了民族關系緊張B.說明了漢朝勢力削弱，反映了民族關系因和親而得以緩和－：4.讀第十段：1）分析本段的句群關系。①②③④⑤⑥2）“永遠不會廢棄”是相對于哪種古跡而言的？（限4字內）漢代城堡3）“王昭君已經(jīng)不是…紀念塔”一句中哪些詞語須重讀？人物象征墳墓歷史紀念塔4）概括本段大意。5.讀第十一至十三段，1）怎樣寫青冢？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？古今對比，一盛一衰。對主動大義和親、緩和民族關系的王昭君如今遭受冷落的無限惋惜。2）第十一至十三段敘議昭君在內蒙人民心目中的地位及對她的感情，這對下文有何作用？為下文肯定昭君出塞和親的積極意義提供依據(jù)。－：6.讀第十四段：1）本段文字共7句，將其分為三層，并概括三層大意：②③④⑤⑥⑦A）擺出錯誤觀點，表明自己態(tài)度||2）分析第③與⑥句各自的復句層次關系。

①②③①②③||||||3）第③句中“由此”的“此”指代什么？雙方力量的對比4）作者不同意“昭君出塞是民族國家的屈辱”，理由有二：A）昭君出塞改善了封建關系，加強了民族團結B）昭君出塞沒有任何被迫的情況在B）批駁錯誤觀點C）表明自己觀點－：在大青山下

漢代古堡（在大青山下）昭君墓建堡歷史古堡分布建堡目的位置意義數(shù)量敘寫遺址引用史料和平往來未被隔斷和親政策好線索（游蹤）記遺址引資料作分析

作者在尋訪名勝古跡的過程中，以歷史唯物主義觀點考察和分析了民族關系的歷史，認為歷史上發(fā)生的各種民族紛爭，都是各族統(tǒng)治階級之間矛盾沖突的產物，而各族人民之間都有著友好相處的愿望，各族人民之間的友好往來應是民族關系的主流。因此，作者有著一種加強民族團結的強烈愿望，并以此貫穿全篇，把全文連綴成了一個有機的