小學(xué)主題班會教案范文集錦九篇

第頁共頁小學(xué)主題班會教案范文集錦九篇小學(xué)主題班會教案范文集錦九篇小學(xué)主題班會教案篇1活動目的：1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。活動準(zhǔn)備：搜集讀書名言，排練課本劇《孔子拜師》、朗讀和講故事等節(jié)目?；顒舆^程：一、導(dǎo)入甲：假如有人問：“伴隨你成長的是什么？”乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。甲：從一年級我們學(xué)校就開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的泉——書籍！合：三〔1〕班“我讀書我快樂”主題班會如今開場。二、明確讀書重要性甲：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過：“世界上的偉大思想家和創(chuàng)造家，都是從書堆中進(jìn)去，再從書堆中出來的?！币遥汗沤裰型獾拿藢τ谧x書都有著深化的體會和獨到的見解，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說出來與大家分享嗎。甲：請你——乙：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言，拿出來與大家分享，請看大屏幕，一起讀___例：1、書讀百遍，其義自見。2、光陰給我們經(jīng)歷，讀書給我們知識。3、讀書給人以樂趣，給人以光榮，給人以才干。4、理想的書籍是智慧的鑰匙?！袪査固?、書籍是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。7、年輕人讀書就像迎著朝陽走路。8、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。甲：書是人類一種偉大而美妙的創(chuàng)造，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。但凡成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。乙：下面請欣賞故事《熱愛讀書的李政道》。三、理解該讀什么書甲：記得一位名人曾說過：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。哎，望浩然，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你，終究我們該讀什么樣的書呢？乙：我知道我們班上有許多同學(xué)熱愛看書，你們能給大家推薦推薦嗎？學(xué)生1、我喜歡看童話，童話想象豐富，語言幽默，可以給人美得享受，陶冶我的情操。學(xué)生2、我喜歡看作文書，作文書內(nèi)容豐富，語言生動優(yōu)美，可以豐富我的語言，進(jìn)步我的寫作才能學(xué)生3、我喜歡看百科全書，百科全書知識面廣，讓我理解了中國燦爛的文化學(xué)生4、我喜歡讀古詩學(xué)生5、我喜歡看成語故事甲：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強，具有一定文學(xué)價值的書籍。其實，我班的同學(xué)都非常愛讀書，下面讓我們來一個“講故事擂臺賽”。看誰講的繪聲繪色，爭當(dāng)“故事大王”〔學(xué)生自由上臺講故事〕乙：他們講的故事太精彩了，我們送給他們一個紀(jì)念品，也希望那個同學(xué)們平常多積累這方面的知識。四、班級特色展示甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識，也進(jìn)步了我們各方面的素質(zhì)。下面請欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇《孔子拜師》?！脖硌荨骋遥焊兄x這幾位同學(xué)精彩的表演。孔子這么有學(xué)問還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說“學(xué)無止境”。著名作家臧克家也說過說：“讀過一本好書，像交了一個益友。當(dāng)我們交到一個益友的時候，總會忍不住想和大家一起分享?！奔祝赫埪犜娎首x《讀書的樂趣》乙：行萬里路，終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書，少年時不努力，更待何時？甲：背誦一首古詩乙：咦，你怎么背起古詩來了？甲：古詩在我們中華民族文化開展史上遠(yuǎn)流長，博大而精深。從一年級起，我們就誦讀古詩，相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精巧的古詩。讓我們都來露一手，一展古詩的魅力吧！〔有個別朗讀和齊背〕五、完畢語甲：我們是祖國的希望乙：我們是祖國的將來甲：我們是學(xué)習(xí)的主人合：我們?nèi)暌话鄬选盃I造書香班級，享受讀書快樂”的活動深化的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔(dān)當(dāng)起建立祖國的大任。三年一班“我讀書，我快樂”主題班會到此完畢，謝謝大家光臨指導(dǎo)。小學(xué)主題班會教案篇2活動目的:為了使每個隊員都能認(rèn)識到少先隊的意義,自覺地遵守隊章,做個優(yōu)秀的隊員,特舉辦這項活動?；顒訙?zhǔn)備:國歌音樂、敬隊禮資料活動過程:一、標(biāo)準(zhǔn)敬隊禮1、全體隊員學(xué)習(xí)敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮;①老師播放敬隊禮圖片和資料,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行隊禮姿勢。少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。行少先隊隊禮要立正站直,右手五指并攏,(左手也要五指并攏,自然下垂,貼褲縫),手腕自然挺直,前肘彎曲,掌心向里,經(jīng)前胸高舉頭上,距前額上一拳。掌心向左前,眼睛注視受禮者,表情莊重嚴(yán)肅。②老師對學(xué)生逐一進(jìn)展糾正③反復(fù)演練2、“標(biāo)準(zhǔn)敬隊禮”比賽①主持人宣布評委,記分員,朗讀比賽規(guī)那么;②各小隊推選代表參加比賽,全體隊員與評委評出優(yōu)勝者;③總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),以利于在下次的活動中有幫助。二、學(xué)唱國歌①播放國歌,學(xué)生靜聽②學(xué)生試唱③糾正發(fā)音,再唱④播放伴奏,學(xué)生正式唱⑤各小組比賽唱三、主持人小結(jié)。一個優(yōu)秀的隊員,在個方面對自己的要求都是嚴(yán)格的,讓大家為做一個有理想、有知識、有安康的體魄、思想道德品質(zhì)好的隊員而努力。小學(xué)主題班會教案篇3活動目的：1、學(xué)習(xí)《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守那么標(biāo)準(zhǔn)”有更加深化的認(rèn)識。更好地理解和運用守那么標(biāo)準(zhǔn)。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。2、進(jìn)步學(xué)生的道德修養(yǎng)，結(jié)實樹立標(biāo)準(zhǔn)意識，增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從如今做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生?；顒訙?zhǔn)備：1、《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》2、班主任制定活動方案，指定主持人活動過程：〔一〕班主任談話導(dǎo)入同學(xué)們，俗話說“水入方杯那么方、入圓杯那么圓”，我們小學(xué)生年齡小，任何好的行為習(xí)慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，《小學(xué)生守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》，就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名合格小學(xué)生。對于《小學(xué)生守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》有的同學(xué)已經(jīng)會背了。今天，我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守那么、標(biāo)準(zhǔn)做合格小學(xué)生”的活動。請黃曼蕓、朱迎春兩位同學(xué)主持這次活動?！捕呈煊洸⒗斫狻妒啬敲础贰ⅰ稑?biāo)準(zhǔn)》黃：我們從一年級就學(xué)習(xí)《守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》誰能背誦《中小學(xué)生守那么》？生自愿舉手背誦后主持人作適當(dāng)評價〕朱：利用班會時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》，同學(xué)們對其中的內(nèi)容已非常理解。下面我們進(jìn)展一個有關(guān)《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對它們最熟悉1、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的第1條內(nèi)容是什么？2、《小學(xué)生守那么》的第6條內(nèi)容是什么？3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項？〔三〕將平時的行為和《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》的要求對照找出自己的缺乏黃：同學(xué)們真厲害，對標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背，然而，說起來容易做起來難，下面請同學(xué)們說一說你在平時的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》做的。生自由說。要說出自己缺乏并對照標(biāo)準(zhǔn)說說自己應(yīng)該如何改正朱：看來，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》，可要做標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生很不容易，我們要在平時時刻注意自己的言行，從一點一滴做起?！菜摹匙杂捎洃洝妒啬敲础?、《標(biāo)準(zhǔn)》黃：我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》中的詳細(xì)內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時間看誰記得又快又好。學(xué)生自由記憶朱指名背誦并作簡短小結(jié)。〔五〕班主任總結(jié)習(xí)慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。良好的習(xí)慣幫我們翻開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，用標(biāo)準(zhǔn)，爭做文明好少年。小學(xué)主題班會教案篇4教育目的：1、宣傳禁煙知識。2、讓學(xué)生理解吸煙的危害，遠(yuǎn)離吸煙，回絕吸二手煙。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。準(zhǔn)備工作：上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)全勸阻青少年吸煙的信息與資料班會過程：一、由班主任介紹吸煙的危害〔一〕、吸煙的危害1、青少年吸煙酗酒會降低腦力活動和學(xué)習(xí)才能，甚至對一生的腦部功能都會有影響;2、吸煙會引發(fā)火災(zāi)，造成人身和財產(chǎn)的損失;3、吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸煙或者被動吸煙引起的，而且平均每日吸煙數(shù)越多，發(fā)生肺癌的可能性越大?！捕场煵葜械挠泻Τ煞譄煵萑紵龝r釋放的煙霧中含有3800多種的化學(xué)物質(zhì)，絕大局部對人體有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類、腈類、醉類、酚類、烷烴、醛類、氮氧化物，多環(huán)芳烴、雜環(huán)族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機農(nóng)藥等，范圍很廣，它們有多種生物學(xué)作用，對人體造成各種危害。二、小組發(fā)言戒煙的好處。①戒煙可增壽。②戒煙能拯救大腦。這主要是尼古丁等有害物質(zhì)刺激大腦，使腦血管硬化，發(fā)生痙攣性收縮，大腦功能受到影響。吸煙還可引發(fā)腦部病變，吸煙數(shù)量越大，患彌散性大腦皮質(zhì)萎縮的可能就越大，患者表現(xiàn)為智能衰退，伴有偏癱和癲癇發(fā)作。③戒煙可使人變得更美麗。吸煙會使皮膚里的某些基因過于活潑，產(chǎn)生過多的蛋白質(zhì)MMP—1蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)能降解真皮里的膠原質(zhì)，使皮膚松弛并起皺，其中尤以嘴角和眼角產(chǎn)生的速度最快、程度最嚴(yán)重，并且皮膚易帶一種病態(tài)的灰白色。辭別煙害，將會使人煥發(fā)容光，重塑形象。吸煙還可以改善血液循環(huán)。減少或根治過敏癥〔吸煙者患過敏癥的人數(shù)超過不吸煙者三倍〕。戒煙成功后數(shù)月內(nèi)可減輕慢性氣管炎的病癥。有慢性氣管炎者吸煙會降低肺部的活動能量，和抵抗感染的才能，并走向肺氣腫?？梢詼p少蛀齒，增進(jìn)牙齒安康。吸煙者有蛀齒病和牙周炎癥的患病率超過不吸煙者三倍。減少頭痛的犯病率及疼痛度。減低骨質(zhì)疏松病發(fā)生的機率。增加肺部和吸呼能量。大量減少患肺癌和氣喘病的時機。徹底消除了家人吸二手煙的損害。改善味覺、嗅覺和視覺〔使更能享受人生樂趣，更加安康〕。以上所提各種好處都只限于安康方面。在戒煙成功后，吸煙有害安康之外的其他害處也一并消除，這真是利己利人，善莫大焉！オ三、老師明確宣傳控?zé)煑l例廣州市人大常委會公布的《廣州市公共場所控制吸煙條例》已于20xx年9月1日起正式施行。酒樓食肆、醫(yī)院、學(xué)校、公共場合的控?zé)熍e措。四、由學(xué)生講講拒吸第一支煙或二手煙的經(jīng)歷五、提出建議1、不飲酒，不在公共場所吸煙，自覺遠(yuǎn)離煙酒，倡導(dǎo)安康生活方式。2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不影響別人的學(xué)習(xí)生活。3、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)公共財物，增強平安意識，共同維護(hù)校園環(huán)境。4、節(jié)儉節(jié)約，不亂花錢，不鋪張浪費。六、總結(jié)：廣州作為一個開放的國際大都市，正處于創(chuàng)立全國文明城市的關(guān)鍵時刻，加強公共場所控?zé)煿ぷ骷扔欣谔嵘龔V州市以及我們學(xué)校的綜合形象，有助于保障自身和周圍同伴的身體安康，更是師生創(chuàng)造文明安康生活的實際行動。我們期待我校每一位師生都能從遵守《公共場所控制吸煙條例》做起，為維護(hù)自身安康和關(guān)愛別人安康承當(dāng)應(yīng)盡的法律責(zé)任。同學(xué)們，請您并帶動您身邊的每一位家人、親友，從如今開場、在各類禁煙的場所，尤其是校園內(nèi)做到不吸煙，并主動勸阻別人不吸煙。創(chuàng)造一個美妙的環(huán)境。小學(xué)主題班會教案篇5教學(xué)目的：1、使學(xué)生通過學(xué)習(xí)友善的品格，學(xué)會友善對待別人之道；2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于友善的良好品格；3、使學(xué)生以實際行動踐行“友善”的價值觀。教學(xué)重點：學(xué)生感受學(xué)習(xí)友善的品格，學(xué)會友善的對待別人。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生以實際行動踐行“友善”的美德。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、設(shè)疑引入，啟發(fā)考慮?！坝焉啤?，它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它無時無刻不在我們身邊，它在我們生活中的分量舉足輕重。那終究什么是友善，為什么要友善，怎樣才能做到友善？這就是我們今天這節(jié)課要一起來討論的關(guān)于友善的這個話題。二、感悟友善，明白什么是友善。1、請一位同學(xué)給我們講故事《太陽和風(fēng)的故事》。聽了這個故事，你能說說“友善”是什么嗎？小結(jié)：友善就是與人為善，寬容諒解別人，互相謙讓。寬容、保護(hù)別人的尊嚴(yán)、給別人幫助、給別人送去快樂、心里裝著需要幫助的人,這些都是友善。2、假如你遇到以下場景你將會怎么做？A公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；B課間，有同學(xué)無意中弄壞了你的書本C雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水;D你上體育課時，被同學(xué)絆了一下，摔倒了，你生氣地要打他。3、舉例說說：生活中，你曾經(jīng)看到過哪些不友善的情況？三、感悟友善，怎么做到友善?1、小品欣賞：《賠不賠》考慮：你覺得小男孩與小女孩應(yīng)該怎么做呢？2、觀察交流：售票處推擠現(xiàn)象造成什么后果？我們應(yīng)該怎樣做？做一個友善的人需要理解；需要恰當(dāng)?shù)姆绞?；友好的對待身邊人?、小明和小軍在學(xué)校發(fā)生的故事。做一個友善的人需要換位考慮。四、總結(jié)生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時，你會發(fā)現(xiàn)鏡中的那個人也正滿懷好心地向你微笑；當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它時，你會發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。做一個友善的人，不是一朝一夕的'事情，需要我們長期的付出和行動。因此，我希望大家把友善放在心里，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊一點一滴做起，做一個大家喜歡的友善學(xué)生。小學(xué)主題班會教案篇6一、班會目的1、通過活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界出名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗讀等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。二、時間和地點時間：20xx年11月16日地點：二年〔1〕班教室三、班會活動過程：〔一〕宣布班會開場文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。如今，我宣布二年一班《文明小學(xué)生》主題班會如今開場！同學(xué)們，這次班會的主題是——文明小學(xué)生。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可無視的作用，所以這次的班會我希望同學(xué)們可以認(rèn)真對待。〔二〕全班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》。〔三〕環(huán)境衛(wèi)生教育。1、按時清掃教室和清潔區(qū)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。2、負(fù)責(zé)教室和走廊、墻壁的整潔干凈。〔四〕入學(xué)教育，養(yǎng)成教育。1、每天上學(xué)要準(zhǔn)備好書本、文具。上學(xué)時要穿戴整齊。2、課間文明玩耍，不在地上滾打摸爬，不攀爬扶梯或欄桿，不摸電開關(guān)。3、不在墻壁、課桌上亂涂亂畫。4、放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達(dá)?！参濉持販貙W(xué)校的規(guī)章制度，作息時間。〔六〕平安教育。老師講解平安預(yù)防知識，對學(xué)生進(jìn)展交通、飲食、消防等平安教育。〔七〕小品表演討論：1、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些？我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。2、那我們在公共場合呢？在不同的公共場所對我們有不同的要求：比方說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進(jìn)場后不隨意走動，不亂扔垃圾等。〔八〕完畢語是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。小學(xué)主題班會教案篇7一、活動簡介：抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為標(biāo)準(zhǔn)為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學(xué)生的文明品格。二、活動過程1、主持人引入主持甲：同學(xué)們老師們，大家好，“我是文明小學(xué)生主題班會”就要開場了。主持乙：甲，這次主題班會內(nèi)容是什么呢？主持甲：這次的主題班會是一個有關(guān)行為標(biāo)準(zhǔn)的班會。你知道什么是行為標(biāo)準(zhǔn)嗎？主持乙：當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)”、學(xué)校規(guī)章制度呢。主持甲：那么我相信你對行為標(biāo)準(zhǔn)一定相當(dāng)理解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為標(biāo)準(zhǔn)知道得最多。主持乙：好主意。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)那么，踴躍舉手發(fā)言，答對的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù)，到班會最后，讓我們看看誰是冠軍。行為標(biāo)準(zhǔn)知識競賽題一、簡答題1、行為標(biāo)準(zhǔn)共分四大局部？2、上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做？3、我校的校風(fēng)是什么？4、我校的學(xué)風(fēng)是什么？5、我校的教風(fēng)是什么？6、說出五種文明用語7、降國旗，奏唱國歌的時候，我們應(yīng)該怎樣，老師應(yīng)該怎樣？二、判斷題1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)?！睩〕2、我們要生活簡樸，不亂花錢。〔T〕3、我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾，如遺失，需要及時補辦?！睺〕4、我們可以因有事而不請假，隨意曠課。〔F〕5、我們可以在操場上騎車?！睩〕6、參加各種活動時，要準(zhǔn)時，不能吃零食?！睺〕7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去玩耍，吵鬧。〔T〕8、觀看電影表演時，可以說話，隨意走動?！睩〕三、自由發(fā)言請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。四、討論題只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎？〔同意〕，那么請種小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響。五、總結(jié)主持乙：飛速開展的世界，作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。主持甲：這需要我們從小養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的行為，自覺遵守根本的修身準(zhǔn)那么，擅長把握好自己的前行方向。因此，學(xué)習(xí)好理論好“小學(xué)生守那么”和“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)”，對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。主持乙：最后，引用列寧的一句名言作為完畢語，請大家共勉：“要向大的目的走去，就得從小的目的開場?！敝鞒秩耍何沂俏拿餍W(xué)生班會到此完畢。小學(xué)主題班會教案篇8背景分析^p：20xx年3月22日是第二十四屆“世界水日”，3月22－28日是第二十九屆“中國水周”。結(jié)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”〔Waterandbs〕。經(jīng)研究確定，我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大開展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資管理”。在“世界水日”即將到來之際。為了培養(yǎng)同學(xué)們從小養(yǎng)成保護(hù)水資、節(jié)約用水的好習(xí)慣，3月22日我班開展了《小小手捧起大水滴》主題班會活動。設(shè)計理念：通過主題活動，引導(dǎo)學(xué)生理解我國水資現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動身邊人參加到節(jié)約和保護(hù)水資的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們良好的生活習(xí)慣，同時，掌握科學(xué)的節(jié)水方法。教學(xué)目的：1、通過兒歌表演、日記，讓學(xué)生對水和缺水現(xiàn)狀有進(jìn)一步理解。2、通過調(diào)查、參觀、體驗等理論活動，使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識，讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點滴做起，從我做起。3、通過交流、區(qū)分，使學(xué)生掌握一些科學(xué)的節(jié)水方法?；顒訙?zhǔn)備：1、以小組為單位，排演與水相關(guān)的節(jié)目。2、拍攝生活中浪費水的照片。3、搜集節(jié)水方法。4、老師搜集學(xué)生家庭水費單，并到學(xué)生家庭中理解用水情況。5、環(huán)保小分隊參觀節(jié)水科技館?；顒舆^程：序曲：兒歌引入主題班會內(nèi)容同學(xué)們，來看看黑板，你們看到了什么？〔好多好多的水滴??！大大小小的水滴！藍(lán)色的水滴！〕師：你們真會動腦筋，老師變了個魔術(shù)，將這些藍(lán)色的水滴請到我們教室來，和我們大家交朋友，讓我們唱著歌兒跟它們打個招呼吧！播放音樂《泉水叮咚響》視頻，學(xué)生跟唱，營造活潑的課堂氣氛。音樂漸弱……小胖：老師，聽了這首歌，我想問大家?guī)讉€問題，可以嗎？師：當(dāng)然可以！清清水，我問你，你的家，在哪里？一組：我的家，在四海；小胖：你的衣，有幾件？二組：我的衣有三件，寒冰熱氣都是我，溫度一變我也變；小胖：你的味，可好吃？三組：要知味，請品味，嘗一口，唔……全班：水啊水啊真得意，原來是無色無味的透明鉆。老師：小胖，你問得真好。小胖：大家答的也好。師：這節(jié)班會老師想請你和我一起主持，好嗎？小胖：沒問題。我已經(jīng)把兒歌中的小水滴給大家?guī)砹??！渤鍪舅巍硯煟盒⌒∷握娴靡猓瑳]有它，會怎樣？小胖：會怎樣？師：是??！假如我們生活中沒有這些得意的小水滴，又會怎樣呢？版塊一：淡水很珍貴1、回憶停水時的不便。生：我知道，我知道！前不久，咱們百步亭就停水了，停水的滋味可真難受。出示三張圖片，生相機描繪：一杯水洗口洗臉，口都還沒漱干凈，水就只剩下了一點點了。我把這丁點水滴在毛巾上，胡亂把臉擦了幾下。今天我當(dāng)了回小花貓。沒水沖廁所，臭氣熏天，捏著鼻子的生活可真難過啊！師：看來停水的日子真的很難過！小胖，你呢？小胖：停水那天，我一天都沒有吃到可口的飯菜，只吃了三頓面條。師：不知道其他同學(xué)有什么樣的感受？小胖：我來采訪采訪他們吧！誰想說？生和：我想說！我想說！生1：那天我們上體育課，玩了丟沙包的游戲，玩得可開心了！可當(dāng)我準(zhǔn)備洗手吃午餐時，卻發(fā)現(xiàn)沒有水。一天手都是臟臟的，可真難受！生2：那天沒水洗碗，我們吃面都用的是方便碗，拿在手里軟軟的，差點把我燙到。生3：我覺得這樣做還挺不環(huán)保的。生4：停水了，害得我澡也沒洗成，渾身粘粘的，很不舒適。老師：僅僅半天的停水就已經(jīng)給我們的生活帶來了這么多的不方便，那么那些居住在常年缺水地方的孩子，又會怎樣呢？小胖：讓我們一起來聽聽一位來自西北地區(qū)的孩子——水娃的日記吧！2、看《水娃日記》理解缺水地方的生活播放《水娃日記》雖然我叫水娃，可我卻從來沒有見過自來水管里流出來的白花花的水。村里的人只能靠老天爺每年下的兩、三場雨接水度日．只能靠深一腳淺一腳走上七、八個小時挑水度日。每天早晨，一小杯水全家人洗臉，然后洗菜做飯，最后再用這洗得發(fā)黑了的水喂牲口。今天，天還沒亮，爸爸又要出遠(yuǎn)門了。他說，咱們這里干旱，地里長不出莊稼，他要出去打工給我賺學(xué)費、給咱們家賺買糧食的錢?？吭陂T邊，看著爸爸消失在遠(yuǎn)處的身影，我拿起了沉甸甸的擔(dān)子。今天我得像爸爸一樣走到幾里外，給家人挑水了……師：看著水娃那瘦弱的肩膀、看著那一深一淺的小腳印，還有身后那點點水跡……你們想說些什么呢？小胖：老師，我想水娃之所以叫水娃，一定是因為他們家太缺水、太需要水了！師：是啊，這個名字就寄托了他的家人對水的渴望。生1：平時我們一開水龍頭就能用上水，他們竟然要走那么遠(yuǎn)的路才能用上，這太不可思議了！生2：全家人洗臉、洗菜、做飯，最后還要喂牲口的，竟然只是一小杯水。生3：這么小，就已經(jīng)走這么遠(yuǎn)的路為全家人挑水了，和他比起來，我們真是太幸福了。生4：原來沒有水，還會讓生活變得這么貧窮！這是我們以前所不知道的。小胖：老師，如今我發(fā)現(xiàn)，我?guī)淼牟皇且活w小水滴，而是一顆承載著生命的大水滴。師：是啊！這是一顆承載著生命和希望的大水滴！生5：老師，我有一點不明白，咱們地球上那么多水，怎么還有地方缺水呢？3、介紹地球淡水資師：你真會動腦筋，咱們地球外表79%的地方都被藍(lán)色的水所覆蓋，這里，這里，還有這里，都是水，確實是名副其實的水球?？墒沁@么多水中大局部都是海水，不能使用。小胖：老師，我暑假去了海邊，我知道，海水又咸又苦，不能喝！師：是啊，不僅咱們?nèi)瞬荒芎?、莊稼不能喝，就連工業(yè)消費也難以派上用場。因此我們真正能直接使用的只有淡水！小胖：那我們地球上的淡水有多少呢？師：你瞧，假如這就是地球上的水資，〔出示餅圖〕，猜猜看，我們的淡水有多少？小胖：一半。生1：四分之一！生2：五分之一！師：孩子們，咱們所擁有的淡水并不多，它僅僅只占總水量的2.5%，也就是這么多，這些都是不能用的。〔拿掉咸水局部〕可這些淡水里還有很多被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，就是你們看到過的冰川，那能用嗎？真正能為我們所用的其實只有這么一點點！〔拿掉不能使用的淡水〕眾生：??！個別生：只有這么一點點！師：就這么點還要供應(yīng)全球70多億人來喝、來用、來灌溉、來消費。小胖：真是不問不知道，一問嚇一跳！原來我們可以使用的淡水這么少！多么珍貴啊！我們一定要好好珍惜！〔出示板書“珍惜水”〕師：是啊，當(dāng)我們因停水而感到生活不便時，當(dāng)西北地區(qū)的人因缺水而陷入貧困時，我們才真正感受到水資是那么缺乏，那么珍貴?？墒巧钪形覀冇质窃趺醋龅哪?？4、理解生活中浪費水的現(xiàn)象第一組一生：我們第一小組就在生活中捕捉到了這樣一組浪費水的鏡頭。請大家和我一起看大屏幕。出示學(xué)生搜集照片，第一組學(xué)生相機介紹：圖1:大家看，這么大一盆水就洗一雙襪子，多浪費??！圖2:桶里的水接滿了，可是沒人管，水漫了一地。圖3:有些同學(xué)喜歡把水龍頭開得大大的洗手，洗完手后水龍頭沒有關(guān)緊，就走了，水就這樣一滴滴地流走了，多讓人心疼??！圖4有的同學(xué)把喝不完的水都倒了，真可惜！圖5消防栓破裂了，沒及時檢修，水流得滿地都是。師：同學(xué)們調(diào)查得很仔細(xì)，看到這些現(xiàn)象，我都覺得太浪費了。你瞧，咱們只要稍不注意，水就悄悄流走了。小胖：是??！咱們地球上的水本就少，還讓水這樣白白地流走多可惜?。∵@樣浪費下去可不得了。第一組：是啊，是?。】刹坏昧?！白：地球上面水挺多，白：就是太咸沒法喝，白：淡水只有一丁點，第一組：靠它活！白：地球淡水本就少，白：假設(shè)再浪費不得了，白：防止污染節(jié)約用，第一組：保保保！白：中國地大物又博，白：別忘人口也最多，白：人均有水相對少，第一組：有啥招？有啥招？白：有妙招！有妙招！有妙招！師：什么妙招？生：節(jié)水妙招！小胖：你們有什么節(jié)水妙招？一組一生：我們搜集了身邊不少節(jié)水的好方法！版塊二：節(jié)水從我做起1、第一組學(xué)生交流身邊的節(jié)水好方法生1：我有一個好方法，咱們喝水的時候應(yīng)該喝多少打多少，這樣可以防止喝不完倒掉。生2：我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校廁所里新安裝了一個手動沖水器，只有當(dāng)需要沖水時，按一下就可以沖水了。生3：我還和他專門去問了后勤的熊主任，自從安了這個手動沖水器，每個月咱們學(xué)?？梢怨?jié)約五六千元的水費呢！生4：我還知道我們洗手的時候可以把水龍頭關(guān)小點，這樣也可以節(jié)約不少水。小胖：真的嗎？這樣一個小小的舉動真的可以節(jié)約不少水嗎？老師：不相信？那咱們就請兩個同學(xué)現(xiàn)場洗洗手，看看吧。來，你來，你來。指名二生到水池洗手。師：孩子們都過來看看吧！生圍觀。師：把你們洗完手的水端過來。二生把盛著自己洗手水的水槽端到桌子上。師：同學(xué)們，看到這兩盆水，你們發(fā)現(xiàn)了什么？生1：他用了這么多水，而他只用了這么一點點。師：是啊，我估計了一下，差不多多3升的樣子。也就是我們平時喝的飲料瓶，6瓶的水。知道為什么會有這么大的差異嗎？生2：因為他洗手是水開的比擬大，而他洗手時水開的比擬小。生3：他用洗手液時，水龍頭關(guān)掉了。他用洗手液時，水龍頭沒有關(guān)，水還在嘩嘩地流。小胖：看來洗手的學(xué)問可真大！師：同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？只是調(diào)了調(diào)水量，關(guān)了關(guān)龍頭，洗一次手就可以節(jié)約3升水，我們每天要洗多少次手??？假如按每天三次來算，一人每天就可以節(jié)約9升水，全班42個人，就可以節(jié)約378升水，那么一個月呢？太多了，我都算不過來了……同學(xué)們，就這么一個小小的舉動就可以節(jié)約這么多水，日積月累，只要我們每個人每天做好每件小事，就可以節(jié)約大量水資。2、第二組介紹家庭節(jié)水好方法。師：第一組給咱們介紹了不少節(jié)水好方法。二、三組呢？生1：洗米的水可以洗碗筷，這樣不僅節(jié)水還可以去油。生2：咱們洗澡時，剛流出的通常是冷水，我們可以把這些冷水用盆接起來，用來洗手、澆花、洗衣服。生3：我們家用的是節(jié)水馬桶，有3升鍵和6升鍵，沖小便時我們按3升鍵，沖大便時我們可以按6升鍵。生4：我們還要及時修理壞了的或者滴漏的龍頭，這樣也可以節(jié)水。師：看來大家還搜集了不少家庭中節(jié)水的好方法。我想考考你們，你們知道自己家一個月用了多少水嗎？老師這里搜集了咱們班每個家庭的水費單，我在翻看的時候發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，同樣是三口之家，有的家庭一個月用了15噸，有的家庭用了30噸?！渤鍪居盟俊承∨郑簽槭裁磿羞@么大的差異呢？師：是啊，我也覺得挺奇怪的，帶著這個疑問，我走訪了這兩個家庭，理解到這樣一些現(xiàn)象。請看大屏幕。分別出示三組圖片，再同一畫面出示。洗菜〔浸泡洗流水沖〕洗衣〔一件衣服洗一桶水洗多件衣服一桶水洗〕洗澡〔非常鐘洗半個小時洗還沒洗完〕師：你們知道了嗎？眾生：我知道！我知道！生1：嘩啦啦的水就只洗了一片菜葉，要洗一把菜得多少水啊!生2：這么多水只洗一件衣服太浪費水了，假如是一件，可以用手洗，衣服多了可以用洗衣機洗，那就節(jié)約多了。生3：10分鐘就可以把自己洗干凈，不能因為喜歡沖水，就洗半個小時，那得浪費多少水?。煟赫姘?！你們一下子就找出了原因?？磥韮杉矣盟疄槭裁磿羞@么大的差異就因為這些小小的舉動，因此這一家是15噸，而另一家是30噸，那么一個月下來用的少的這家就節(jié)約了15噸水。小胖：那一年下來就節(jié)約了180噸。師：假如我們每個家庭都能這樣節(jié)約用水，那要節(jié)約多少水資?。?、國家節(jié)水師：同學(xué)們，在珍惜水資方面，我們的國家也高度重視。1、1988年開場，水利部確定每年的3月22日至28日為“中國水周”。2、20xx年開場，在全國推動節(jié)水型社會建立。3、20xx年3月22日，我國的節(jié)水標(biāo)志的誕生了。4、20xx年，我國節(jié)水灌溉企業(yè)走向國際市場。5、20xx年，推出一新型節(jié)水形式——合同節(jié)水。4、第三組介紹：參觀節(jié)水科技館師：前不久，我們班的環(huán)保小分隊專門去全國第一家以“節(jié)水”為主題的科技館——武漢節(jié)水科技館進(jìn)展了參觀，讓我們聽聽他們的介紹吧！生1：小區(qū)污水經(jīng)過處理后到達(dá)一定標(biāo)準(zhǔn)就是中水，可以用來沖廁，洗車，綠化等用處，河水經(jīng)處理后可以做自來水用，更可以做中水用了。生2：節(jié)水科技館里面真好玩，我才知道原來雨水可以通過中水回用搜集起來供我們使用。生:3：我在跑步機上“化身”成水滴體驗經(jīng)過了“格柵、厭氧反響池、曝氣池、沉淀池、反浸透膜”等多道工序的污水處理過程，曾經(jīng)的污水最后成為中水，回用于綠化、清潔、景觀用水等，再次造福我們。生4：我來到節(jié)水洗車展項，模擬進(jìn)展微水洗車、無水洗車及中水洗車，不同的洗車方式所用的水量也不同，通過數(shù)據(jù)比照，我們可以切身體會到節(jié)水洗車的優(yōu)勢。小胖：通過他們的介紹，讓我們大開眼界，讓我們理解到國家正用更新更科學(xué)的方法來節(jié)水。5、介紹其他各國節(jié)水妙招師：是啊，不光我們國