梅州市高三總復(fù)習(xí)質(zhì)檢語文參考答案和解析(2022.02)_第1頁
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梅州市高三總復(fù)習(xí)質(zhì)檢語文參考答案(2022.2)1.C【解析】C項“漢語沒有時態(tài)語法標(biāo)示”是中國人對客觀時間的感知界限往往比較模糊的表現(xiàn),不是原因。2.B【解析】A項在論證中沒有解決問題的部分;C項舉例證明的觀點是中國人對時間的感知帶有濃厚的主觀色彩;D項材料一在比較中西方時間標(biāo)示的差異性時運用了對比的方法,沒有用舉例和引用的論證方法;材料二沒有使用引用論證。3.D【解析】A項體現(xiàn)了時間的整體觀與天道相關(guān)聯(lián)的特點。B項古人按照時序指導(dǎo)勞作,體現(xiàn)了時間觀的整體性;C項從日月的運行測定歲時的更替,體現(xiàn)時間觀的整體性;D項關(guān)注的是片段性的時間,不能體現(xiàn)時間觀的整體性。4.①材料一論證的側(cè)重點是中國人的時間觀念是整體性、統(tǒng)觀性的(1分),而西方是分析性、積累性的(1分);②材料二論證的側(cè)重點是中國人對時間的認(rèn)識主觀性強(1分),而西方人客觀性強(1分)。5.①二十四節(jié)氣將一年的時間劃分為二十四個節(jié)點,體現(xiàn)了時間的整體性和統(tǒng)觀性;②二十四節(jié)氣依據(jù)日月的運行來確定,并以此指導(dǎo)農(nóng)事活動,體現(xiàn)了天道和時間的交融;③二十四節(jié)氣對應(yīng)了季節(jié)更替、萬物榮枯,蘊含了人對于自身的生命形態(tài)和年華盛衰的體驗,體現(xiàn)了時間觀念的生命感(或二十四節(jié)氣蘊含了豐富的文化,體現(xiàn)了時間的儀式感和典重感)。(1點2分,如果只答中國人的時間觀念,沒有聯(lián)系二十四節(jié)氣,酌情給1-2分)6.D【解析】A項白沙井的清澈為小鯉魚的出現(xiàn)作鋪墊。B項老柳不漲租金的原因是留住租戶,留住鯉魚巷淳樸的市井生活。C項老柳特意拿祖父的榆木拐杖打兒子,體現(xiàn)了老柳對家風(fēng)和傳統(tǒng)的堅守。7.B【解析】沒有心理描寫。“但這條嬌氣的鯉魚已經(jīng)傷透心”屬于老柳的心理活動,體現(xiàn)老柳的懊悔之情。8.①小鯉魚是白沙井和鯉魚巷記憶的象征,老柳看到小鯉魚聯(lián)想到了鯉魚巷的往事;(2分)②小鯉魚寄寓了老柳對鯉魚巷的深深的眷戀之情,老柳認(rèn)為自己就是小鯉魚,體現(xiàn)了對白沙井(鯉魚巷)的依戀之情。(2分)(①關(guān)鍵詞“鯉魚巷(白沙井)”“記憶”(文化)1分,分析1分;②關(guān)鍵詞“眷戀”(依戀、熱愛)1分,分析1分;如果答為對職業(yè)的熱愛酌情給1分,從選文的內(nèi)容看,主要表現(xiàn)的是對鯉魚巷及其生活的眷戀之情)9.①改造后的鯉魚巷保留了鯉魚井和皂角樹,呼應(yīng)了小說中拆遷改造的情節(jié),使小說的情節(jié)完整;(2分)②體現(xiàn)了舊城改造對城市標(biāo)識在物質(zhì)方面(物質(zhì)載體)的重視;(答到“體現(xiàn)了人們對鯉魚井和皂角樹的重視”得1分)(2分)③但城市標(biāo)識內(nèi)在的文化和精神未得到真正的理解和傳承;(或以此結(jié)尾升華了小說的主旨(或發(fā)人深思),引發(fā)人們對舊城改造的(城市鄉(xiāng)愁)思考)(2分)(答對3點得6分。只套用術(shù)語如“使情節(jié)完整”“升華主旨”“引人深思”而沒有分析的,不給分;有分析,但不完整的可酌情給1分。)10.B11.A【解析】鄉(xiāng)試每三年舉行一次。B項解說無誤,《語文基礎(chǔ)知識手冊》(高中)有“皇帝即位,都要改元,稱為元年”的釋義。文中“崇禎改元”,指朱由檢即位改用年號“崇禎”。12.A【解析】“還當(dāng)著眾人的面向他吐口水”錯,金鉉吐口水的對象是私下拜謁張彝憲的人而非張彝憲。13.(1)金鉉每天訓(xùn)導(dǎo)(教導(dǎo))眾(各位)學(xué)生,閑居時,一言一行都符合規(guī)矩,眾學(xué)生(學(xué)生們)都害怕他。(訓(xùn):教導(dǎo)、訓(xùn)導(dǎo)、教育;燕居:閑居、休閑;嚴(yán)憚:畏懼、害怕。關(guān)鍵詞各1分,大意1分,大意分落在“具有規(guī)格”,翻譯為“符合規(guī)矩”“有規(guī)矩”均可。)(2)其余的人大都以卑屈順服的姿態(tài)參見賊人。賊人認(rèn)為高官容易誤國,把他們?nèi)缄P(guān)押拘禁起來。(率:大多、大都;委蛇:卑屈順服、卑躬屈膝、依順;囚縶:關(guān)押、囚禁、監(jiān)禁。關(guān)鍵詞各1分,大意1分,大意分落在“賊以大僚多誤國”,翻譯為“大官大多耽誤國家”亦可。)14.不媚宦官,品性高潔;直言進諫,心系國危;以身殉節(jié),忠君愛國。(主要從忠誠和品行高潔兩個方面概括說明,忠:直言進諫、心系國危,以身殉節(jié);潔:不媚宦官(不卑事宦官)、以身殉節(jié)。兩個方面各答對1點可得3分,其中“以身殉節(jié)”可以代表“忠”也可以代表“潔”。答案均為同一個方面的答對1點得1分,答對2點得2分,比如答“直言進諫、心系國?!钡?分。參考譯文:金鉉字伯玉,是武進縣人,入籍定居順天府的大興縣。金鉉年少有大志,以圣賢自許。金鉉十八歲的時候在鄉(xiāng)試中考取了第一名,第二年,新皇即位,改年號為崇禎,金鉉考中進士。不習(xí)慣做官,改任揚州府教授,每天教導(dǎo)眾學(xué)生,他閑居時言行都符合準(zhǔn)則,學(xué)生們非常害怕他。金鉉歷任國子博士、工部主事。皇帝當(dāng)時正一心要對官員進行聚總考核,疑心朝內(nèi)官員結(jié)為朋黨圖謀私利。朝廷財政開支宣告匱乏,全國急需用兵,軍餉不足,皇帝派遣中官張彝憲總管戶、工二部,設(shè)立專門的官署。張彝憲用檄文告知各部的官員進見,要求以對待堂官的禮節(jié)參拜他。金鉉以此為恥,兩次上疏抗?fàn)帲瑳]有被采納。于是約了兩部眾多同僚,他當(dāng)眾把唾沫吐到私下拜謁張彝憲的人的臉上,張彝憲非常生氣。金鉉將要到杭州征稅,以病推辭請求休假。張彝憲彈劾金鉉耽誤軍機,金鉉被罷官,閉門不出,謝絕賓客,親自生火做飯來贍養(yǎng)他的父母。崇禎十七年春,金鉉才被起用為兵部主事,巡行視察皇城。得知大同淪陷,上奏說:“宣府、大同是京師北大門。大同淪陷宣府就危險了,宣府危難,國家滅亡就無法挽回了。請求緊急撤回監(jiān)宣中官杜勛,由朱之馮專任巡撫。杜勛懷有異心會敗事,朱之馮忠貞誠懇,重大事情都可以托付給他。”奏疏遞上,沒有答復(fù)。不久,杜勛以宣府投降了賊人,賊人殺了朱之馮,戰(zhàn)事逼近京城。金鉉趕緊跑回家告訴母親:“您暫且可以逃跑藏匿起來。我接受過國家所賜予的恩惠,在道義上應(yīng)當(dāng)赴死。”金鉉的母親當(dāng)時已八十多歲了,呵斥說:“你接受過國恩,我就沒有接受過國恩嗎!高堂下的井,是我赴死的地方?!苯疸C哭著離開。都城被攻破,金鉉快步走到皇宮,宮人已紛紛出逃。知道皇帝已經(jīng)駕崩,金鉉解下牙牌跪拜家人,把牙牌交給家人,隨即投入金水河。家人們爭著上前拉住他,金鉉大怒,用嘴咬他們的臂肘,得以掙脫,于是跳入水中,水淺,頭埋入泥中而死。金鉉的母親聽聞此事隨即投井,妾王氏也緊隨其后,母親和妾都死了。賊人占據(jù)皇宮一個多月才離開。金水河上的冠袍浮現(xiàn)在水面,內(nèi)官們聚在一起指著冠袍說:“這是金兵部啊?!彼牡艿芙疱S辨認(rèn)他的尸體,查驗用網(wǎng)打撈上來的所佩帶的巾環(huán),證實了他的身份,(因為尸體腐爛)只得到了金鉉的頭并帶回家,配上木身,依禮數(shù)入殮。安葬完畢,金錝上吊自殺。南明朝廷追贈金鉉太仆寺少卿,謚忠節(jié)。清朝賜謚忠潔。從范景文至金鉉,有二十一人自殺。其余的人大都以卑屈順服的姿態(tài)參見賊人。賊人認(rèn)為高官容易誤國,把他們?nèi)缄P(guān)押拘禁起來。而一般官員有的任用有的不任用,任用的人下交給吏政府選拔授予官職,沒有被任用的人被眾多偽將拷打并沒收了錢財,約有百分之七十的人投降,被處刑的占百分之三十。15.D【解析】“‘一醉忘機’表現(xiàn)詩人樂觀豁達的心態(tài)”不準(zhǔn)確。只有在醉中才能忘卻世俗煩庸,與世無爭,恰恰表現(xiàn)出詩人對現(xiàn)實人生的失意和痛苦。16.①對春天離去的悵惘哀傷。首聯(lián)以迎春送春的對比,表達了傷春之情。(或以殘花凋零,蘭露如泣,融情于景,抒發(fā)了詩人對春天離去的哀傷之情)②對人生易老,年華已逝的悲嘆。借佳人對鏡發(fā)現(xiàn)容顏改變,抒發(fā)對年華已逝的悲嘆。③貶謫他鄉(xiāng),困頓不得志的郁悶。詩人用屈原(賈誼)的典故,表達理想落空的郁悶。(每點2分,情感1分、分析1分。第②③點如果答成“對佳人容顏衰老的悲嘆”,“對屈原(賈誼)被貶謫的同情(憤懣)”,為對“同此恨”的“同”理解不到位,酌情給1分,兩個都答到了也總共給1分)17.(1)固一世之雄也,而今安在哉?(2)鍥而不舍,金石可鏤(3)“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪”(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)“細(xì)看來,不是楊花,點點是離人淚?!保ㄌK軾《水龍吟》)(答后兩句即可)“今年春盡,楊花似雪,猶不見還家”(蘇軾《少年游·潤州作》)(答后兩句即可)18.B【解析】“盡力而為”和“不遺余力”,都表示“用出全部力量去做”的意思。但“盡力而為”形容盡心盡力的意思;“不遺余力”偏重在“余力”,指余下的力量都用上了,強調(diào)力量毫無保留。此處用“不遺余力”。“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺地受到影響;“潛移默化”指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。此處應(yīng)用“耳濡目染”。“差強人意”還算能振奮人的意志;形容某人某事還不錯,大體上還能使人滿意;“不如人意”不符合個人的想法和意愿。此處用“不如人意”。“不溫不火”指不冷淡也不火爆,形容平淡適中;“不慍不火”指說話做事態(tài)度適中,分寸得當(dāng)。此處宜用“不溫不火”。19.C【解析】原句語序不當(dāng)?!包S梅戲,與京劇、豫劇、越劇、秦腔一起”,不能搭配“之一”。20.戲劇界人士努力帶戲劇進校園、社區(qū)和劇場(2分),戲劇傳承不單純在劇場(1分),網(wǎng)絡(luò)空間為戲劇傳承提供了無限的可能性和樣式的豐富性(2分)。21.B【解析】依據(jù)前面句子來看,此處內(nèi)容為過敏體質(zhì)患者吸入花粉,引起免疫反應(yīng)的過程。其順序為花粉附著于粘膜,引起炎癥反應(yīng),進而出現(xiàn)過敏癥狀。22.①不可避免地被我們吸入體內(nèi);②過敏主要取決于以下因素;③最好避免外出。(每空2分。①關(guān)鍵詞“被”“吸入”;②關(guān)鍵詞“過敏”“因素”;③關(guān)鍵詞“最好”“避免外出”(不要外出))23.寫作提示材料解析及任務(wù)解析【材料解析】作文材料是以長沮、桀溺與孔子的不同言語來表達各自的人生追求與價值選擇的,大致可以分為三個層次。第一層由開頭至“如果世道不糟,我自然就用不著費力氣去改變它”,主要談及長沮、桀溺以及孔子面對世道糟糕的態(tài)度表述,并分別給予含義解釋,幫助考生理解,減少審題障礙。第二層“長沮、桀溺看天下無道,就退隱躬耕,是朝抵抗力小的路徑走;孔子看天下無道,就犧牲一切拼命去改變它,是朝抵抗力大的路徑走”。這是對長沮、桀溺及孔子觀點態(tài)度的評價,指出一個是“朝抵抗力小的路徑走”,一個是“朝抵抗力大的路徑走”。第三層“其實我們涉身處世,常面臨兩條路徑,一是抵抗力小的,一是抵抗力大的”,從“設(shè)身處世”的視角去看待這一現(xiàn)象,將這種朝抵抗力大或小的路徑選擇問題普遍化、典型化,引導(dǎo)考生感悟自身生活,思考社會人生。【任務(wù)解析】任務(wù)有兩句話,表述上基本模仿2021年新課標(biāo)全國卷作文。第一句話“以上材料具有啟示意義”,啟示是啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟的意思,這就暗示考生不能就事論事,局限于談長沮桀溺與孔子的不同追求或選擇。第二句話明確要求考生結(jié)合材料寫一篇文章,要體現(xiàn)考生的感悟和思考。而感悟和思考,要由材料生發(fā),不能脫離材料本身。(二)立意參考【立意解析】面對世道糟糕、天下無道,長沮、桀溺“退隱躬耕”,而孔子則“犧牲一切拼命去改變它”,這兩種選擇分別代表的是“朝抵抗力小的路徑走”“朝抵抗力大的路徑走”。因而本則材料關(guān)鍵是要理清“朝抵抗力?。ù螅┑穆窂阶摺钡暮x。結(jié)合語境,不難理解“朝抵抗力大的路徑走”是指面對困難時,敢于挑戰(zhàn),不畏縮不逃避的行為態(tài)度;“朝抵抗力小的路徑走”則是在困難面前,選擇妥協(xié)逃避,不愿正視的行為態(tài)度??忌灰軌蛟诶斫狻俺挚沽π。ù螅┑穆窂阶摺焙x的基礎(chǔ)上,結(jié)合材料,聯(lián)系社會歷史和現(xiàn)實生活,表達自己對此的感悟與思考,都是符合題意的。材料單純從文字本身看,沒有對這兩種“路徑”進行明確的褒貶評價,所以在立意方面,支持贊同“朝抵抗力小的路徑走”或“朝抵抗力大的路徑走”都是可以的,不作為立意高低的考查標(biāo)準(zhǔn)。【立意角度】1.從認(rèn)可“朝抵抗力大的路徑走”的角度立意。生活中有很多的困難和挑戰(zhàn),人生不如意者十之八九,如果遇到困難就繞道而走,缺乏勇氣和意志力,不思改變,不去解決,那么我們也必將一事無成。只有“朝抵抗力大的路徑走”,直面苦難和困境,方能在挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝困難的過程中,彰顯人性之崇高與偉大,從而實現(xiàn)自己的人生價值,推動社會的發(fā)展進步。孔子看天下無道,就犧牲一切拼命去改變它,凸顯了這一追求與選擇的正面指向意義。“朝抵抗力大的路徑走”的背后,是艱苦奮斗精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識、是英勇無畏情懷……考生要善于從中挖掘提煉其思想價值并予以贊賞肯定。在這方面,考生可聯(lián)系歷史與現(xiàn)實、個人與國家社會等諸多層面加以探討。2.從認(rèn)可“朝抵抗力小的路徑走”的角度立意。與“朝抵抗力大的路徑走”比較起來,“朝抵抗力小的路徑走”給人的感覺是有不夠積極進取的一面,如逃避、畏難、放棄等,但在具體的環(huán)境背景之下,“朝抵抗力小的路徑走”作為一種選擇,亦有其可取之處。就材料而言,長沮桀溺身處亂世而“退隱躬耕”,也算一種明哲保身的無奈之舉。而獨善其身,保持自我的獨立人格不受外界玷污干擾,這樣的選擇本身也有其積極意義。聯(lián)系現(xiàn)實生活,“朝抵抗力小的路徑走”,不給自己提出太高的要求或期待,讓自己獲得與他人、社會和解的機會,也不失為一種處世哲學(xué)與生活智慧。為什么一定要朝抵抗力大的路徑走呢?往山頂?shù)穆肥堑挚沽Υ蟮穆罚蛟S山谷的風(fēng)光也不錯呢。在競爭激烈的現(xiàn)實社會,面對困難,適時放下避免死磕,“朝抵抗力小的路徑走”也是聰明的做法。這兩個角度立意都是符合題意的,沒有立意高下之分,只要言之成理,論之有據(jù)即可。但無論哪種立意都必須結(jié)合材料,緊扣“朝抵抗力小(大)的路徑走”來談自己的感悟和思考,以及材料給人的啟示意義。(三)評分標(biāo)準(zhǔn)1.作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)說明:發(fā)展等級評分,不求全面,可根據(jù)“特征”4項16點中若干突出點按等評分⑴深刻:①透過現(xiàn)象深入本質(zhì)②揭示事物內(nèi)在的關(guān)系③觀點具有啟發(fā)性⑵豐富:④材料豐富⑤論據(jù)充足⑥形象豐滿⑦意境深遠(yuǎn)⑶有文采:⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運用修辭手法⑾文句有表現(xiàn)力⑷有創(chuàng)意:⑿見解新穎⒀材料新鮮⒁構(gòu)思新巧⒂推理想象有獨到之處⒃有個性特征2.評分依據(jù)54-60分:思想好,表達好,有明顯亮點。主要表現(xiàn)為:立意準(zhǔn)確鮮明,思想健康向上,文體特征明確,認(rèn)識深刻,語言精準(zhǔn)、流暢或有文采,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),材料豐

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