兩次工業(yè)革命一輪復(fù)習(xí)

歡迎光臨李鴻章請(qǐng)求放寬期限，說：“臺(tái)灣已是貴國口中之物，何必著急?！币撂俨┪幕卮穑骸斑€沒有咽下去，餓得厲害！”

了解兩次工業(yè)革命的基本史實(shí)探討其對(duì)資本主義世界市場(chǎng)發(fā)展的影響課程標(biāo)準(zhǔn)高三一輪復(fù)習(xí)：

第一、二次工業(yè)革命考情分析

2011課標(biāo)全國41題，2012全國新課標(biāo)

40題(課堂測(cè)試）基礎(chǔ)梳理解讀核心拓展深化考向例析研判兩次工業(yè)革命一．前提和條件三．特點(diǎn)二．主要成就四.影響核心拓展深化學(xué)會(huì)知識(shí)遷移

小組合作探究根據(jù)材料以全球史觀、現(xiàn)代史觀、文明史觀角度看兩次工業(yè)革命分別給中國帶來了什么影響？兩次工業(yè)革命中，中國都沒有抓住機(jī)遇原因分別是什么？

1853年，馬克思在論述英國對(duì)印度的殖民統(tǒng)治時(shí)說：“英國在印度完成雙重的使命：一個(gè)是破壞性的使命，另一個(gè)是建設(shè)性的使命?！钡诙蔚谝淮纹茐男越ㄔO(shè)性政治：主權(quán)開始遭到嚴(yán)重破壞,開始淪為兩半社會(huì)經(jīng)濟(jì)：自然經(jīng)濟(jì)開始解體，卷入世界市場(chǎng)。（全球史觀）思想：

“天朝上國”的夢(mèng)幻破滅了主權(quán)進(jìn)一步遭破壞，完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。自給自足的封建經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體。中國傳統(tǒng)的教育思想不再適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，科舉制被廢除政治：設(shè)立總理衙門經(jīng)濟(jì)：客觀上促進(jìn)了近代工業(yè)產(chǎn)生（現(xiàn)代史觀）思想：先進(jìn)的中國人開始向西方學(xué)習(xí)。救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲：維新變法、辛亥革命、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)民族資本主義初步發(fā)展進(jìn)一步發(fā)展維新思想，資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想（三民主義）新文化運(yùn)動(dòng)（文明史觀）問題探究:兩次工業(yè)革命中，中國都沒有抓住機(jī)遇原因分別是什么？第一次工業(yè)革命發(fā)生前后，自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位，腐朽專制的清政府推行重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國政策，阻礙了中國與西方的經(jīng)濟(jì)、文化交流，導(dǎo)致了中國的落伍。1、列強(qiáng)并不愿意中國強(qiáng)大，因而沒有把先進(jìn)技術(shù)設(shè)備引入中國，反而加緊侵略，阻礙了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2、自然經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大，民族資本主義弱小。資產(chǎn)階級(jí)自身的軟弱，維新變法和辛亥革命先后失敗，第二次工業(yè)革命的成果也就不可能在半殖民地半封建的中國得到應(yīng)用。3、清政府腐敗愚昧，不重視科技；第二次工業(yè)革命后，考向例析研判◎探究高考命題的路線圖◎(2008年新課標(biāo)寧夏卷)據(jù)記載，1888年清朝政府在北京西苑修建了一條鐵路，慈禧太后因火車司機(jī)坐在自己前面開車，棄用了從德國引進(jìn)的蒸汽機(jī)車而改用太監(jiān)牽拉。這說明()A．頑固勢(shì)力拒絕引進(jìn)西方科技B．封建等級(jí)制度阻礙社會(huì)發(fā)展C．清廷天朝大國思想根深蒂固D．封建迷信阻礙近代科技傳播B(2011山東卷)15．圖6為1600-1913年西班牙、荷蘭、英國和美國（自殖民地時(shí)代起）人均國內(nèi)生產(chǎn)總值變化曲線圖，其中，代表英國的曲線是（）

A．①

B．②

C．③

D．④考向例析研判◎探究高考命題的路線圖◎B

(2011·全國文綜Ⅰ)19世紀(jì)30年代,印度書店中的英文版書籍暢銷,教科書社在兩年內(nèi)售出英語書籍達(dá)3.1萬冊(cè)。這表明當(dāng)時(shí)(

)。A.印度社會(huì)精英普遍接受西方教育B.西方文化隨殖民擴(kuò)張?jiān)谟《葌鞑.歐洲啟蒙思想在印度影響廣泛D.英語已成為印度人的主要語言考向例析研判◎探究高考命題的路線圖◎B

考向研判:高考對(duì)兩次工業(yè)革命的考查主要集中在兩次工業(yè)革命的比較、工業(yè)革命與世界市場(chǎng)關(guān)系及對(duì)中國的影響等,復(fù)習(xí)備考時(shí)注意以下角度:(1)運(yùn)用共性與個(gè)性的方法探究兩次工業(yè)革命興起發(fā)展及影響。(2)從歷史發(fā)展的整體性和階段性特點(diǎn)的角度認(rèn)識(shí)西方近代工業(yè)文明的發(fā)展歷程、世界市場(chǎng)的形成過程。(3)注意工業(yè)革命與中國關(guān)系。(４)從新史觀角度看工業(yè)革命的影響。課堂測(cè)試成功體驗(yàn)（09年全國卷Ⅱ）17～18世紀(jì)，歐洲大陸仍處于以土地貴族和依附農(nóng)民為主體的社會(huì)，而英國較早發(fā)展成以土地貴族—中間階級(jí)—工資勞動(dòng)者為主體的新的社會(huì)結(jié)構(gòu)，這表明（）

A.英國工業(yè)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于歐洲大陸

B.歐洲大陸農(nóng)業(yè)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于英國C.英國的社會(huì)結(jié)構(gòu)更有利于工業(yè)革命

D.社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷與工業(yè)革命同步發(fā)生（09年北京卷）隨著工業(yè)革命的推進(jìn)，19世紀(jì)上半期英國出現(xiàn)的新的社會(huì)問題是（）A.清教徒受到迫害B.童工現(xiàn)象開始出現(xiàn)C.廣大農(nóng)民喪失土地D.產(chǎn)業(yè)工人相對(duì)貧困C

D（2012上海卷）18．在1900年的巴黎世博會(huì)上，璀璨耀眼的展覽場(chǎng)館和高聳入云的建筑物成為新亮點(diǎn)。為此提供物質(zhì)基礎(chǔ)的是()

A．電力與蒸汽B．電力與鋼鐵

C．蒸汽與煤炭D．煤炭與鋼鐵（2011年海南卷）12．有歷史學(xué)家說：“在1870年以后大約40年里，并非僅僅在歐洲人看來，歐洲實(shí)際上確實(shí)算是在世界上快速擴(kuò)張的現(xiàn)代文明的中心?！睂?dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()

A．殖民擴(kuò)張B．資本輸出

C．文化傳播D．工業(yè)革命BD(2011江蘇卷)材料一工業(yè)革命之所以首先發(fā)生在英國，主要是由于該國在……十七世紀(jì)時(shí)，政治結(jié)構(gòu)……已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度。————————奇波拉《歐洲經(jīng)濟(jì)史》請(qǐng)回答：（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英國工業(yè)革命的原因。（5分）（2012全國新課標(biāo)文綜）40.閱讀材料，完成下列各題。

1868年，英國倫敦議會(huì)大廈前的十字路口安裝了世界上第一盞煤氣信號(hào)燈，它由一位警察牽動(dòng)皮帶操作：紅燈停，綠燈行。這盞信號(hào)燈出現(xiàn)后，倫敦這個(gè)最繁忙的路口交通秩序有所好轉(zhuǎn)。1903年，英國頒布實(shí)施了首部交通法則，第一次提出了建立紅綠燈信號(hào)、行人安全島、人行橫道標(biāo)志等設(shè)施，后為世界各國所效仿。1914年，英國的克里夫蘭、紐約和芝加哥相繼出現(xiàn)了由電力驅(qū)動(dòng)的交通信號(hào)燈，緩解了這個(gè)城市出現(xiàn)的交通問題。隨著英國汽車制造業(yè)迅猛發(fā)展，城市人口不斷增加，對(duì)城市道路通行提出更高要求，此后，英國開始把多個(gè)交叉路口信號(hào)燈聯(lián)接為一個(gè)聯(lián)動(dòng)式信號(hào)系統(tǒng)，由人工集中控制，使路口通行能力有所提高。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出城市道路交通信號(hào)燈誕生的歷史背景。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述影響20世紀(jì)交通信號(hào)燈重大改進(jìn)的主要科技成果。（10分）

三從兩次工業(yè)革命的特點(diǎn)方面發(fā)明者發(fā)明基礎(chǔ)時(shí)間發(fā)源地重要標(biāo)志主要部門工匠、技師 生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)科學(xué)家、工程師科學(xué)研究

1765--19世紀(jì)中期

100年1866－－19世紀(jì)末20世紀(jì)初

30多年英國同時(shí)開始于幾國蒸汽時(shí)代

電氣時(shí)代輕工業(yè)

重工業(yè)科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合速度快范圍廣規(guī)模大交叉進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

次第項(xiàng)目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命特點(diǎn)

1.首先發(fā)生在英國，從發(fā)明和使用機(jī)器開始到機(jī)器生產(chǎn)機(jī)器；

2.開始和集中在輕工業(yè)（棉紡織）部門．３發(fā)明機(jī)器者大多是具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工人和技師；

４.過程：紡織－動(dòng)力－交通

1.科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，與技術(shù)結(jié)合。推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展；

2.同時(shí)在幾個(gè)國家發(fā)生，規(guī)模廣泛，發(fā)展迅速；

3.有許多國家與第一次工業(yè)革命交叉進(jìn)行４．集中于基礎(chǔ)工業(yè)和重工業(yè)

1.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快；

2.科學(xué)和技術(shù)密切結(jié)合相互促進(jìn)；

3.科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域間相互滲透，高度分化又高度綜合二、遷移和運(yùn)用：三次工業(yè)革命特點(diǎn)比較（2008全國課標(biāo)卷）35．美國歷史學(xué)家斯塔夫里亞諾斯指出：“正如整個(gè)世界感受到斯蒂芬森的機(jī)車、富爾頓的汽船和加特林的機(jī)槍的影響一樣，它也感受到《獨(dú)立宣言》《人權(quán)和公民權(quán)宣言》和《共產(chǎn)黨宣言》的影響?！彼顾蚶飦喼Z斯在這里說明的是(A)A．世界各地的橫向聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)B．工業(yè)革命對(duì)歷史發(fā)展有重大影響C．美國革命和法國大革命影響深遠(yuǎn)

D．科技革命對(duì)社會(huì)的影響越來越大文明史觀示例：小組合作探究（一）：關(guān)注新史觀

如何以新史觀角度認(rèn)識(shí)兩次工業(yè)革命的影響？1、整體史觀：工業(yè)革命推動(dòng)殖民擴(kuò)張及新交通工具，推動(dòng)整體世界的形成和發(fā)展。3、文明史觀：使人類由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變4、社會(huì)史觀：工業(yè)革命帶來嚴(yán)重的社會(huì)問題：無產(chǎn)階級(jí)相對(duì)貧困（童工）城市化人