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文檔簡介
對工作差生的期末評語對工作差生的期末評語1
1、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué),但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏士氣與膽識(shí)、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
2、同學(xué)你是共性格較內(nèi)向的孩子。其實(shí)你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師盼望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維靈敏,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,美麗的文筆;一手美麗的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,令老師贊美,同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能,使你更加精彩。
3、"人貴有志。"譚慧,昨天的你緘默寡言,今日的你開朗真誠,你的轉(zhuǎn)變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的愛好在一每天的增長,你的才華也在一每天的顯示。作為路隊(duì)長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師信任,你肯定能用信念加恒心贏得將來更寬闊的天空。
4、你活潑英勇,聰慧大方,反應(yīng)靈敏,做事樂觀主動(dòng),看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你特別自信但經(jīng)?;㈩^蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培育精益求精、力求完善的作風(fēng)。聰慧的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,信任你會(huì)揚(yáng)長避短,學(xué)會(huì)分析思索且與好書為伴的,愿你的進(jìn)展空間更開闊!
5、古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你肯定知道吧。它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,使你染上了很多壞習(xí)氣,使你喪氣了斗志。其實(shí),你是很聰慧、很有靈氣的。你不會(huì)遺忘吧,你一旦仔細(xì),事兒會(huì)做得多么精彩呀。你的好伴侶都在進(jìn)步呢。孩子,樹立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的"天敵"吧!到時(shí),你肯定會(huì)讓大家贊不絕口!
6、你忠厚和善,喜愛勞動(dòng),總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸實(shí),不講究吃穿。你樂觀參與冬季長跑訓(xùn)練,肯吃苦,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上,你聽講用心,總是搶著發(fā)言,你能花功夫,默寫的成果有提高。就你的潛力而言,你完全可以取得更優(yōu)異的成果。老師盼望你要在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習(xí),要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實(shí)自己,學(xué)問是你永久的伴侶。只要你連續(xù)努力,不放棄,肯定會(huì)特別精彩。
7、假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最燦爛的一顆??粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長;看著你儼然像一位小老師,熱心地關(guān)心每一位需要關(guān)心的同學(xué);看著你如同一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上,看著你的字寫得越來越美麗、我真為你感到興奮。老師盼望你你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的學(xué)問面,充分發(fā)揮自己的潛能,使作文也更精彩!最終,老師還想送你一句話:沒有最好,只有更好!
8、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有共性的孩子,經(jīng)常有較精彩較獨(dú)特的見解,悟性很高。如你仔細(xì)專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。?業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!"望你揚(yáng)長避短,張老師誠心地期盼著能看到活力四射、信念百倍、勤奮踏實(shí)的你,信任你將來的天空會(huì)最美!
9、你可以說是我們班最喜愛勞動(dòng)的一個(gè)孩子,你還很熱忱大方,所以很有親和力。你愛好廣泛,愛好體育活動(dòng),領(lǐng)悟力量強(qiáng),課外學(xué)問比較豐富,你尤其喜愛鉆研數(shù)學(xué)難題,而且取得了肯定的成果。然而課堂上你有時(shí)不夠?qū)W?,發(fā)言也不夠樂觀,你的書寫、作文水公平也有待提高。愿你能精益求精,力爭完善,張老師經(jīng)常這樣想:假如你能全力以赴而且虛心細(xì)致一些,你將會(huì)體驗(yàn)到什么是"勝利的喜悅"!
10、你活潑好動(dòng),非常喜愛集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。在隊(duì)活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評,也讓張老師對你有了新的熟悉。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,盼望你聽講更專注,尤其要大膽樂觀地發(fā)言。平常要泛閱讀、注意積累和敏捷應(yīng)用,期盼你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的幻想!
11、老師知道你始終很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信念屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
12、你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確熟悉到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師信任你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力查找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!
13、你忠實(shí)忠厚,聽話懂事,你心系集體,愿意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成果的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉(zhuǎn)變著。信任自己,只要信念恒在,你的明天肯定會(huì)變得美妙。
14、同學(xué)忘了帶文具,你會(huì)搶先借他;自己犯了錯(cuò)誤,你會(huì)勇于承認(rèn);文體活動(dòng),你踴躍參與;課堂上的疑難問題,有時(shí)會(huì)被你一語點(diǎn)破。老師還清晰記得你那一雙緊盯著司令臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí),你是一位力求上進(jìn)的好孩子,你的書寫和默字不就有了很大的進(jìn)步嗎?假如你更能學(xué)會(huì)掌握自己,抓緊時(shí)間,少玩點(diǎn),多點(diǎn)恒心,那么,你的學(xué)習(xí)成果會(huì)比別人更精彩,愿你成為時(shí)間的仆人。
15、誠懇,文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)由于沒有取得好成果而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的幻想。
對工作差生的期末評語2
1、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對自己要有信念!放開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
2、你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩,只是課堂上自由散漫,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺乏信念。貪玩占用了你許多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你把更多的精力放在探求學(xué)問上。老師期盼你的勝利。
3、活潑開朗的你,挺愿意關(guān)心別人,上課時(shí)卻總管不好自己。你喜愛玩耍,這并不是缺點(diǎn)??墒?,假如只貪玩不學(xué)習(xí),學(xué)問不會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里。老師盼望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。
4、或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批判,可在老師的心中,始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子。把握學(xué)問是靠持之以恒的,假如你能把激情融入學(xué)習(xí),靜下來仔細(xì)思索,勤奮努力,那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?
5、可愛的小姑娘,能在老師和小伴侶們的關(guān)心下完成規(guī)定的任務(wù),擅長傾聽他人的觀點(diǎn),假如在探究活動(dòng)中樂觀思維、大膽發(fā)表自己的看法,你會(huì)更聰慧!
6、教室墻上的“探究樂園”里,你的名字慢慢多了,課堂上你的發(fā)言也多了,和同學(xué)的合作熱忱更高了……你的進(jìn)步大家都看在眼里,喜在眉梢。
7、文雅乖巧的孩子,老師看得出你挺喜愛上探究課,課堂上眨著一雙布滿奇怪???的大眼睛,能在大家的啟發(fā)下完成規(guī)定的任務(wù)。不要再做旁觀者,做個(gè)英勇的參加者吧,你會(huì)是很棒的'一個(gè)!
8、你能仔細(xì)地參與探究活動(dòng),但一遇到難題就退縮了,老師要告知只要你大膽地向前,勝利離你不遠(yuǎn)了。
9、你很熱忱,經(jīng)常樂觀參加活動(dòng),但你有時(shí)卻不能很好地約束自己,影響了整個(gè)小組,大家對你可有些意見,盼望你能合理支配,受到大家的歡迎。
10、大家覺得你想像力豐富,動(dòng)手力量強(qiáng)。當(dāng)別人遇到困難時(shí),你能準(zhǔn)時(shí)伸出救濟(jì)之手。假如你能不固執(zhí)己見,在探究活動(dòng)中取長補(bǔ)短,肯定會(huì)收獲頗豐。
11、ⅹⅹ同學(xué)對探究課缺乏熱忱,活動(dòng)中不夠投入,也不愛發(fā)表自己的觀點(diǎn),希以后明確學(xué)習(xí)目的,仔細(xì)對待每一次探究活動(dòng)。努力吧!
12、你上課能仔細(xì)聽講,爭論時(shí)擰傾聽他人的意見,希今后要多動(dòng)腦、敢探究,做一個(gè)勤學(xué)好問的探究型同學(xué)。
13、任何事情只要仔細(xì)參加,肯定會(huì)有所收獲,為什么不試著讓自己在探究活動(dòng)中查找更多的歡樂呢?
14、探究課是一門能讓你變得越來越聰慧的課程,但是假如你不仔細(xì)參加的話,聰慧是不會(huì)自己送上門來的。
15、一個(gè)人的才智終究是有限的,與其獨(dú)自苦苦思考,不如和大家一起探究,你會(huì)收獲更多的勝利與歡樂。
對工作差生的期末評語3
1、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問,實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力,你會(huì)勝利的!
2、在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥銓P穆犝n時(shí)發(fā)言是那么樂觀,老師是多么興奮??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。
3、平常,雖然你緘默寡言,但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么學(xué)習(xí)落后的成果就離你更近。
4、你是一個(gè)誠懇質(zhì)樸,和善懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信念,其實(shí)你也很學(xué)習(xí)落后,知道嗎?你善解人意,熱心關(guān)心有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,仔細(xì)對待,只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不抱負(fù),俗話說天下無難事,只怕有心人,我信任,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎?
5、雖然平日你悄悄無聞,但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著勝利的花朵。你還有一些小缺點(diǎn),要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長避短,我永久是你忠實(shí)的伴侶,我會(huì)做你的有力支持者!
6、悄悄的思考,悄悄的傾聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已靜靜的喜愛上這份珍貴的含蓄,但老師更盼望能看到你的鋒芒,大膽的展現(xiàn)風(fēng)采,在探究的天地里,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會(huì)發(fā)覺原來自己也可以笑得更加絢爛。
7、你的聰穎眾所皆知,有著很強(qiáng)的動(dòng)手力量,資料收集力量、整理力量,但你做事往往一遇到困難,就簡單失去信念,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,望你揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。
8、你思想純樸,待人隨和、懇切,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,喜愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學(xué)問面較寬,學(xué)習(xí)仔細(xì),上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。信任你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今日,早日騰飛!
9、做高校問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰慧的人,愿你勤讀書,學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思考,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。
10、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下完成探究任務(wù),但是缺乏主動(dòng)探究的精神,盼望你以后能擅長發(fā)覺問題,并找到方法解決問題。
11、你是一位文雅懂事的孩子,在探究活動(dòng)中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而且接受力量比較強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中,你有時(shí)會(huì)緘默不語,這種“緘默”,使你失去很多表達(dá)的機(jī)會(huì)。我想在課堂上,你不能再“緘默”下去了,老師真盼望你能克服自卑,成為一個(gè)思維靈敏,嘴巴靈活的孩子。
12、你的求知欲很強(qiáng),總能仔細(xì)主動(dòng)的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ≡囼?yàn)。只是,缺乏急躁的你總也等不到試驗(yàn)的結(jié)果就先選擇放棄。孩子,半途而廢多惋惜呀!
13、你做事仔細(xì)認(rèn)真有急躁,在以往的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中也贏得了很多贊揚(yáng)的話語。老師更盼望能在同學(xué)們樂觀發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那悅耳的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。英勇些吧,孩子!
14、你是個(gè)對學(xué)習(xí)感愛好,仔細(xì)參加探究活動(dòng)的好孩子,假如你能更樂觀地表達(dá)自己的想法會(huì)表現(xiàn)得更精彩!
15、你能參加探究活動(dòng),情愿與伙伴們一起學(xué)習(xí),能發(fā)表自己對探究課題的一些看法。老師給你提個(gè)小小的建議,在收集資料時(shí)要有重點(diǎn)。
16、你上課仔細(xì),活動(dòng)期間總能和小伙伴一起仔細(xì)探究,假如你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點(diǎn),那你會(huì)更好!
17、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的探究力量老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見
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