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word文檔精品文檔分享七上第一單元中華文明的起源知識框架【知識梳理】word文檔精品文檔分享七上第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革知識框架時期學(xué)派代表主要觀點儒家孔子仁的學(xué)說，因材施教，謙虛好學(xué)，溫故而知新春秋道家老子一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化兵家孫武“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆〞墨家墨子主X兼愛、非攻儒家孟子反對一切戰(zhàn)爭，主X輕徭薄賦，實行仁政戰(zhàn)國道家莊子主X“無為而治〞法家韓非子主X改革，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家word文檔精品文檔分享第三單元統(tǒng)一國家的建立知識框架word文檔精品文檔分享七年級上冊歷史第四單元知識圖三國的形成：〔〕赤壁之戰(zhàn)后，曹操推手黃河一帶，不敢輕易南下〔〕孫權(quán)在長江中下游的勢力得到穩(wěn)固?！病砐備占領(lǐng)XX、XX的大局部地區(qū)，又向西進占XX。2江南經(jīng)濟的開發(fā)⑴東漢末年以來，大量的北方勞動人民紛紛南遷，給江南地區(qū)帶去勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)。⑵江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比擬安定。⑶南方雨量充分，氣候較熱，土地肥沃，具有開展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。⑷經(jīng)過南北方勞動人民的共同努力，南方得到了迅速的開發(fā)。北魏孝文帝的改革：⑴措施：①在朝廷上必須使用漢語，禁用鮮卑語〔“詔不得以北俗之語言于朝廷，假設(shè)有違者，免②官員及家屬必須穿戴漢族服飾；③將鮮卑族的姓氏改為漢族的姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；〔拓跋——元，賀賴——賀，丘穆——穆，獨孤——X，步六孤——陸，賀樓——樓〕④鼓勵與漢族通婚；采用漢族的官制、律令；⑤學(xué)習(xí)漢族禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。⑵影響：促進鮮卑族的開展，加強了北方民族大融合。孝文帝是我國歷史上著名的少數(shù)民族的政治家、改革家。學(xué)科人物朝代主要成就世界上第一次把圓周率計算到小數(shù)點以后第七位，領(lǐng)先世界近一數(shù)學(xué)祖沖之南朝千年農(nóng)學(xué)賈思勰北朝著有?齊民要術(shù)?，是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作著有?水經(jīng)注?，是一部綜合性

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