班級(jí)班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)

—班級(jí)班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)二、活動(dòng)時(shí)間：XX20XX年X月X日三、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室四、主辦單位：04班全體班委五、參與人員：04全體同學(xué)主持人：評(píng)伸人員：商學(xué)院張玲老師策劃人：殷少鋒六、活動(dòng)背景：班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿(mǎn)柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的'綜合存在，是一種新的德育模式，對(duì)同學(xué)身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班級(jí)文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化，是一種“顯性文化”，可以摸得著、看得見(jiàn)的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比方教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界明星的畫(huà)像；懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語(yǔ)等等，這些都是表達(dá)一個(gè)班級(jí)文化的成分，班徽最具代表性.班徽是班級(jí)獨(dú)特文化的集中展現(xiàn)，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。代表了一個(gè)班的形象。它與懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語(yǔ)同要重要，同時(shí)會(huì)讓同學(xué)們更加重視班集體、熱愛(ài)班集體.我們要使班徽表達(dá)班級(jí)文化建的作用。徽征主要是為呈現(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增加班級(jí)凝聚力，我班將進(jìn)行班徽征集賽，希望同學(xué)們主動(dòng)參與，發(fā)揮創(chuàng)意，為班級(jí)文化建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。七.活動(dòng)流程：1.前期準(zhǔn)備工作：在月號(hào)前，做好宣傳發(fā)開(kāi)工作，并宣布競(jìng)賽相關(guān)事宜。在月號(hào)前每個(gè)寢室至少完成一份作品并上交參與競(jìng)賽（電子圖稿或手繪稿均可）。由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)征集工作。2競(jìng)賽流程：a.開(kāi)幕詞致辭人：預(yù)定時(shí)間：5分鐘b主持人介紹競(jìng)賽規(guī)章及相關(guān)事宜預(yù)定時(shí)間：5分鐘c根據(jù)寢室號(hào)挨次，參賽作品依次上臺(tái)向大家展現(xiàn)班徽，并向大家簡(jiǎn)潔介紹班徽設(shè)計(jì)寓意。d選手全部介紹完畢后，全班同學(xué)對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，票最多的作品將征選為我班班徽。e特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)或老師點(diǎn)評(píng)。八.競(jìng)賽規(guī)章1.班徽設(shè)計(jì)主題要求a作品要有鮮亮主題，內(nèi)容主動(dòng)向上，表達(dá)集體意識(shí)。b.作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。c.要有自己的思想和創(chuàng)意，表達(dá)班級(jí)特色。2.嘉獎(jiǎng)措施：依據(jù)最終投票結(jié)果，評(píng)出一名優(yōu)勝獎(jiǎng)，給與恰當(dāng)物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。并將其作品征選為班徽。九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.買(mǎi)獎(jiǎng)品：300元左右.（評(píng)比前三名，最正確設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名）發(fā)放相