2023年05月重慶市沙坪壩區(qū)事業(yè)單位第二季度公開(kāi)招考142名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月重慶市沙坪壩區(qū)事業(yè)單位第二季度公開(kāi)招考142名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.明確工作績(jī)效差距可采?。篈.橫向比較法B.水平比較法C.交叉比較法D.目標(biāo)比較法參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，明確工作績(jī)效差距可以通過(guò)三種方法：①目標(biāo)比較法，即將考評(píng)期內(nèi)員工的實(shí)際工作表現(xiàn)與績(jī)效計(jì)劃的目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，尋求工作績(jī)效的差距和不足的方法。②水平比較法，將考評(píng)期內(nèi)員工的實(shí)際業(yè)績(jī)與上一期的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行比較，衡量和比較其進(jìn)步或差距的方法。③橫向比較法，在各部門(mén)或單位間，各員工間進(jìn)行橫向比較。由此可知，A、B、D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：“交叉比較法”不存在。但存在“交叉分析法”，但與題干也沒(méi)有任何聯(lián)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。交叉分析法又稱立體分析法，是在縱向分析法和橫向分析法的基礎(chǔ)上，從交叉、立體的角度出發(fā)，由淺入深、由低級(jí)到高級(jí)的一種分析方法。這種方法雖然復(fù)雜，但它彌補(bǔ)了“各自為政”分析方法所帶來(lái)的偏差。通常用于分析兩個(gè)變量之間的關(guān)系，例如各個(gè)報(bào)紙閱讀和年齡之間的關(guān)系。實(shí)際使用中我們通常把這個(gè)概念推廣到行變量和列變量之間的關(guān)系，這樣行變量可能有多個(gè)變量組成，列變量也可能有多個(gè)變量，甚至可以只有行變量沒(méi)有列變量，或者只有列變量沒(méi)有行變量。2.①獲得相對(duì)的自由，從而充分地達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的境界②“美”是人生的最高境界③人只有滿足自己和社會(huì)的需要才能達(dá)到“善”④“善”側(cè)重于掌握人的需要⑤而“美”則側(cè)重于在“真”“善”的前提下，超越二者的局限性⑥“真”側(cè)重于人掌握客觀規(guī)律將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥④⑤③②①B.④③⑥⑤①②C.②④③⑤⑥①D.②⑥④③⑤①參考答案：D解題思路：根據(jù)選項(xiàng)判斷首句，⑥句介紹了“真”的側(cè)重，④句介紹了“善”的側(cè)重，②句對(duì)美下定義，三者均可以作為首句，選擇其他方法。⑤句強(qiáng)調(diào)“美”在“真”“善”的前提下能超越二者的局限性，因此⑤句在④句和⑥句之后，排除C項(xiàng)。②句最先引出“美”的定義，因此②句在⑤句之前，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊睹烙枰總€(gè)家庭投入其中》解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②④⑥均可做首句，無(wú)法排除。第二步，尋找其他突破口。⑤句說(shuō)“美”側(cè)重于在“真”“善”的前提下，超越二者的局限性。因此關(guān)于“真”“善”的表述③④⑥都應(yīng)該在⑤之前，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第三步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。②的位置不同，②是給“美”下定義，不適合做尾句，排除B項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。解答本題首先需要通讀題干，了解文段論述話題為“真”“善”“美”。然后分析選項(xiàng)，從首句入手較難判斷，而④⑤⑥話題具有一致性，根據(jù)⑤的內(nèi)容可確定三句順序，排除B、C。最后對(duì)比剩余兩項(xiàng)，根據(jù)③的內(nèi)容確定其前句應(yīng)為④而非⑤，排除A。確定答案。分析可知，文段主要闡述的是“真”“善”“美”。④⑤⑥分別介紹“善”“美”“真”的側(cè)重點(diǎn)，由⑤的“而‘美’則側(cè)重于在‘真’‘善’的前提下……”可知，三句相對(duì)順序應(yīng)為⑥④⑤，首先排除與此順序不符的B、C。③論述如何才能達(dá)到“善”，與⑤銜接不恰當(dāng)，應(yīng)接在④之后，排除A。故本題選D。3.互補(bǔ)品定價(jià)策略，是指企業(yè)為主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）制定較低的價(jià)格，而為附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）制定較高的價(jià)格，這樣有利于增加整體的銷量，從而增加企業(yè)利潤(rùn)。根據(jù)上述定義，下列使用了互補(bǔ)品定價(jià)策略的是：A.甲企業(yè)推出的一款網(wǎng)絡(luò)游戲深受消費(fèi)者喜愛(ài)，帶動(dòng)了游戲周邊產(chǎn)品的熱銷B.丁商場(chǎng)銷售的十二生肖系列茶杯，成套購(gòu)買(mǎi)會(huì)比單個(gè)購(gòu)買(mǎi)的價(jià)格更加優(yōu)惠C.丙公司新推出內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī)，售價(jià)差別較大D.乙廠商生產(chǎn)的噴墨打印機(jī)質(zhì)量好，價(jià)格低，但墨盒的價(jià)格卻一直居高不下參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)為主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）制定較低的價(jià)格；②為附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）制定較高的價(jià)格。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)游戲是“主要產(chǎn)品”，周邊產(chǎn)品是“附屬產(chǎn)品”，但未體現(xiàn)產(chǎn)品的價(jià)格問(wèn)題，不符合定義；B項(xiàng)：購(gòu)買(mǎi)成套茶杯比單個(gè)茶杯更優(yōu)惠，并未體現(xiàn)“主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品”，不符合定義；C項(xiàng)：內(nèi)存不同的手機(jī)屬于三種產(chǎn)品，并未體現(xiàn)“主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品”，不符合定義；D項(xiàng)：噴墨打印機(jī)是“主要產(chǎn)品”，墨盒是“附屬產(chǎn)品”，打印機(jī)價(jià)格低而墨盒價(jià)格高，體現(xiàn)了企業(yè)“為主要產(chǎn)品制定低價(jià)，而為附屬產(chǎn)品制定高價(jià)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)”、“主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）制定較低的價(jià)格”、“附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）制定較高的價(jià)格”、“增加整體的銷量，從而增加企業(yè)利潤(rùn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“游戲周邊產(chǎn)品”、“網(wǎng)絡(luò)游戲”沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)不同種產(chǎn)品制定不同的價(jià)格，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“十二生肖系列茶杯”只是量大優(yōu)惠，而沒(méi)有體現(xiàn)主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品的定價(jià)不同，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī)”這是三種產(chǎn)品，沒(méi)有體現(xiàn)主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品的區(qū)別，不符合定義，排除；D項(xiàng)：噴墨打印機(jī)價(jià)格低，墨盒價(jià)格高，墨盒是噴墨打印機(jī)的附屬產(chǎn)品，符合“主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）價(jià)格低，附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）價(jià)格高”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。4.對(duì)著電視畫(huà)面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的反射光參考答案：A解題思路：閃光燈、照明燈和電視機(jī)屏幕都是光源，都會(huì)發(fā)光。電視機(jī)屏幕相當(dāng)于透鏡，當(dāng)閃光燈和照明燈的光線照射到電視機(jī)屏幕上時(shí)，會(huì)發(fā)生光線反射，從而干擾到電視機(jī)自身發(fā)出的透射光。故正確答案為A。解題思路：解答本題需要熟悉光的傳播相關(guān)知識(shí)。光射到兩種不同的介質(zhì)時(shí)，便有部分光自界面射回原介質(zhì)中的現(xiàn)象，稱為光的反射。透射光是入射光經(jīng)過(guò)折射穿過(guò)物體后的出射的光。被透射的物體為透明體或半透明體，如玻璃，濾色片等。散射是被投射波照射的物體表面曲率較大甚至不光滑時(shí)，其二次輻射波在角域上按一定的規(guī)律作擴(kuò)散分布的現(xiàn)象。A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。閃光燈、照明燈，和電視屏幕都會(huì)發(fā)光，電視屏幕相當(dāng)于透鏡，電視機(jī)自身會(huì)發(fā)出透射光，當(dāng)閃光燈和照明燈的光線照射到電視屏幕上時(shí)，會(huì)發(fā)生反射，從而干擾到電視畫(huà)面的透射光。B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。光線通過(guò)有塵土的空氣或膠質(zhì)溶液等媒質(zhì)時(shí)，太陽(yáng)輻射通過(guò)大氣時(shí)遇到空氣分子、塵粒、云滴等質(zhì)點(diǎn)時(shí)，都要發(fā)生散射。散射與本題的現(xiàn)象沒(méi)有關(guān)系。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查光學(xué)知識(shí)。第二步，電視機(jī)顯示器是光源，電視屏相當(dāng)于透鏡，光源透過(guò)電視屏發(fā)出的光是透射光。同時(shí)，電視屏表面有一層玻璃，玻璃相當(dāng)于平面鏡，照相機(jī)拍照時(shí)若打開(kāi)閃光燈或照明燈，燈光會(huì)被電視屏表面的玻璃反射，干擾電視機(jī)光源透過(guò)電視屏發(fā)出的透射光，影響照片清晰度。因此，選擇A選項(xiàng)。5.孩子要有美好的未來(lái)，他必須要有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，為了有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，他必須要善于思考。同時(shí)，為了讓他善于思考，他必須多閱讀，據(jù)此可知：A.如果孩子不善于思考，那他沒(méi)有好的未來(lái)B.只要孩子多閱讀，就能夠有好的未來(lái)C.只要孩子善于思考，就會(huì)有好成績(jī)D.孩子沒(méi)有好成績(jī)就是因?yàn)闆](méi)有多閱讀參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“為了……必須……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①美好的未來(lái)→良好的學(xué)習(xí)成績(jī)②良好的學(xué)習(xí)成績(jī)→善于思考③善于思考→多閱讀由①②③遞推可得④：美好的未來(lái)→良好的學(xué)習(xí)成績(jī)→善于思考→多閱讀第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：翻譯選項(xiàng)：?善于思考→?美好未來(lái)，“?善于思考”是對(duì)④的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得“?美好未來(lái)”，因此可以推出；B項(xiàng)：翻譯選項(xiàng)：多閱讀→好的未來(lái)，“多閱讀”是對(duì)④的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；C項(xiàng)：翻譯選項(xiàng)：善于思考→好成績(jī)，“善于思考”是對(duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)是因果關(guān)系，與條件關(guān)系推理不一致，因此，無(wú)法推出，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。6.解決與機(jī)關(guān)工作人員生活起居有關(guān)問(wèn)題的管理活動(dòng)被稱為：A.機(jī)關(guān)環(huán)境管理B.服務(wù)后勤管理C.生活后勤管理D.物資管理參考答案：C解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，后勤行政管理包括：1.物資管理。2.生活后勤管理。3.機(jī)關(guān)環(huán)境管理。4.服務(wù)后勤管理。5.接待工作管理。其中，解決與機(jī)關(guān)工作人員生活起居有關(guān)問(wèn)題的管理活動(dòng)是指生活后勤管理。因此，選擇C選項(xiàng)。7.甲、乙兩人加工一批零件，由甲單獨(dú)做需45小時(shí)，由乙單獨(dú)做需27小時(shí)；現(xiàn)由乙先開(kāi)始做3小時(shí)，然后甲、乙兩人同時(shí)做，完成任務(wù)時(shí)，甲加工的零件個(gè)數(shù)是500個(gè)，由乙加工零件的個(gè)數(shù)是：A.800B.900C.1000D.1200參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類，用方程法解題。第二步，設(shè)工作總量為135x（135即為45、27的最小公倍數(shù)），則甲的效率為135x÷45＝3x，乙的效率為135x÷27＝5x，乙做3小時(shí)完成3×5x＝15x，則剩余工作量為135x－15x＝120x，那么甲、乙兩人合作完成剩下工作量所需的時(shí)間為120x÷（3x＋5x）＝15（小時(shí)），根據(jù)題意可知甲15小時(shí)加工零件500個(gè)，即15×3x＝500，解得x＝。第三步，乙加工總用時(shí)為3＋15＝18（小時(shí)），乙加工的零件個(gè)數(shù)為18×5×＝1000（個(gè)）。因此，選擇C選項(xiàng)。8.A.B.C.D.參考答案：D解題思路：本題屬于字符類比，主要考查相同符號(hào)的對(duì)應(yīng)。第一位和第五位的圖形一樣，第二位和第六位的圖形一樣，第三位和第八位的圖形一樣，第四位和第七位的圖形一樣，題干的對(duì)應(yīng)形式為：ABCDABDC，符合此規(guī)律的只有D選項(xiàng)。故正確答案為D。9.七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處，一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。

上述語(yǔ)句的語(yǔ)病為：

A.成分殘缺

B.表意不明

C.結(jié)構(gòu)混亂

D.搭配不當(dāng)參考答案：C

解題思路：本題要求我們找出所給句子中的語(yǔ)病。解答本題只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分析，找到句中存在語(yǔ)病的地方，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)選出語(yǔ)病的類型即可。題干所給句子前后陳述對(duì)象不一致，句子前半部分的陳述對(duì)象為“七彩瀑布群”，后半部分的陳述對(duì)象為“高原融雪河流和陡峭的山峰”，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂。該句可改為“七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處，這一曠世奇觀是由一條名為‘尼汝河’的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的?！惫时绢}選C。

解題思路：句子前半部分的陳述對(duì)象為“瀑布群”，而后半部分又將陳述對(duì)象改為

“河流”和“山峰”，句子前后陳述對(duì)象不一致，結(jié)構(gòu)混亂?？蓪⒕渥雍蟀氩糠指臑椋哼@一曠世奇觀是由一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，審題干，找出語(yǔ)病。前半句主語(yǔ)為“七彩瀑布群”，后半句主語(yǔ)改為“河流和山峰”，前后主語(yǔ)不一致，造成結(jié)構(gòu)混亂。該句可改為：七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處，是由一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的曠世奇觀。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。10.甲公司欲向某貧困山區(qū)乙小學(xué)贈(zèng)送一批圖書(shū)，于是委派本公司丙業(yè)務(wù)員以甲公司的名義與丁書(shū)店簽訂了購(gòu)買(mǎi)10000冊(cè)圖書(shū)的合同。此民事活動(dòng)中的被代理人是（

）。A.甲公司B.乙小學(xué)C.丙業(yè)務(wù)員D.丁書(shū)店參考答案：A解題思路：本題考查民法。代理是指代理人以被代理人(又稱本人)的名義，在代理權(quán)限內(nèi)與第三人實(shí)施民事行為，其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。A項(xiàng)正確，業(yè)務(wù)員以甲公司的名字購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，產(chǎn)生的法律后果由甲公司承擔(dān)，因此甲公司是被代理人。B項(xiàng)錯(cuò)誤，乙小學(xué)不是被代理人，是被贈(zèng)與圖書(shū)的一方。C項(xiàng)錯(cuò)誤，丙業(yè)務(wù)員以甲公司的名字購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，產(chǎn)生的法律后果由甲公司承擔(dān)，所以他是代理人。D項(xiàng)錯(cuò)誤，丁書(shū)店是圖書(shū)合同的當(dāng)事人，屬于第三人。故正確答案為A。11.“風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空。”這句話主要強(qiáng)調(diào)：A.心態(tài)可以決定一切B.意識(shí)是客觀存在的反映C.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分D.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。第二步，這句話的意思是：輕風(fēng)吹過(guò)，稀疏的竹林會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，可是當(dāng)風(fēng)吹過(guò)去之后，竹林并不會(huì)留下聲音而仍舊歸于寂靜；大雁飛過(guò)寒潭固然會(huì)倒映出雁影，然而雁飛過(guò)后，清澈的水面依舊是一片晶瑩并沒(méi)有留下雁影。由此可見(jiàn)，一個(gè)有品德的君子，當(dāng)事情來(lái)臨時(shí)他的心理狀態(tài)才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，事后他的心理狀態(tài)也就恢復(fù)了原來(lái)的空虛平靜。從哲學(xué)角度來(lái)看，心理狀態(tài)說(shuō)的是“意識(shí)”，“事情”指的是物質(zhì)，物質(zhì)具有客觀存在性。所以這句話強(qiáng)調(diào)的是意識(shí)是客觀存在的反映。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“心態(tài)可以決定一切”屬于主觀唯心的觀點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：該說(shuō)法正確，不過(guò)本題沒(méi)有體現(xiàn)，與題目無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：該說(shuō)法正確，不過(guò)本題沒(méi)有體現(xiàn)，與題目無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.數(shù)據(jù)顯示，英國(guó)米德?tīng)柸怂勾髮W(xué)人力資源管理專業(yè)的學(xué)生中，有67%的人連第一年的學(xué)業(yè)都無(wú)法完成；倫敦城市大學(xué)的學(xué)生需要繳納9000多英鎊的學(xué)費(fèi)，但是他們中有59%的人有掛科現(xiàn)象。專家指出，對(duì)于那些并不適合上大學(xué)的年輕人來(lái)說(shuō)，上大學(xué)是得不償失的教育投資，獲得技能的職業(yè)教育才能讓他們實(shí)實(shí)在在地受益。以下哪項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述專家的觀點(diǎn)？A.英國(guó)大學(xué)教學(xué)管理嚴(yán)格，有很高的淘汰率，而職業(yè)教育教學(xué)管理相對(duì)地寬松B.未能完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生大都是由于無(wú)法支付高昂的學(xué)費(fèi)，還有一部分是缺乏學(xué)術(shù)科研興趣C.英國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走低，而職業(yè)教育發(fā)展不足導(dǎo)致很多技能崗位“一才難求”D.英國(guó)不重視職業(yè)教育，普遍認(rèn)為“上大學(xué)才是最好的唯一的出路”參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)于那些并不適合上大學(xué)的年輕人來(lái)說(shuō)，上大學(xué)是得不償失的教育投資，獲得技能的職業(yè)教育才能讓他們實(shí)實(shí)在在地受益。論據(jù)：67%的英國(guó)米德?tīng)柸怂勾髮W(xué)人力資源管理專業(yè)的學(xué)生第一年的學(xué)業(yè)都無(wú)法完成；59%的倫敦城市大學(xué)的學(xué)生有掛科現(xiàn)象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是大學(xué)和職業(yè)教育管理上的區(qū)別，論點(diǎn)為職業(yè)教育能不能讓年輕人受益，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是大學(xué)生沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的原因，論點(diǎn)為職業(yè)教育能不能讓年輕人受益，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。職業(yè)教育崗位需求較多，就業(yè)前景樂(lè)觀，是值得的教育投資，讓年輕人收益更多，通過(guò)舉例說(shuō)明職業(yè)教育收益更多，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是英國(guó)不重視職業(yè)教育，論點(diǎn)為職業(yè)教育能不能讓年輕人受益，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。13.國(guó)內(nèi)沒(méi)有轉(zhuǎn)基因大豆種子，即使有國(guó)外轉(zhuǎn)基因大豆品種，但黑龍江的自然條件不能滿足轉(zhuǎn)基因大豆品種對(duì)溫度、光照等特定要求，種植進(jìn)口轉(zhuǎn)基因大豆不僅不會(huì)提高產(chǎn)量，反而會(huì)降低產(chǎn)量甚至絕產(chǎn)。由于我國(guó)允許進(jìn)口轉(zhuǎn)基因大豆，所以市場(chǎng)上存在轉(zhuǎn)基因大豆屬正?，F(xiàn)象，但不能因?yàn)槟车爻霈F(xiàn)轉(zhuǎn)基因大豆，就得出某地必然種植轉(zhuǎn)基因大豆的結(jié)論。由此可以推出：A.若某地種植轉(zhuǎn)基因大豆，就可以得到該地會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)基因大豆的結(jié)論B.目前的轉(zhuǎn)基因大豆種子在我國(guó)必定無(wú)法種植C.我國(guó)需要研發(fā)適宜黑龍江自然條件下生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因作物D.國(guó)外轉(zhuǎn)基因大豆品種如若在黑龍江種植會(huì)導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)氐姆N植戶顆粒無(wú)收參考答案：D解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干中不能因?yàn)槟车爻霈F(xiàn)轉(zhuǎn)基因大豆，就得出某地必然種植轉(zhuǎn)基因大豆的結(jié)論，說(shuō)明二者之間沒(méi)有必聯(lián)系，該項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)：題干只是說(shuō)黑龍江不能種植，不代表在我國(guó)必定無(wú)法種植，該項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)：題干并未涉及我國(guó)需要研發(fā)適宜黑龍江自然條件下生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因作物，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)：根據(jù)“黑龍江的自然條件不能滿足轉(zhuǎn)基因大豆品種對(duì)溫度、光照等特定要求，種植進(jìn)口轉(zhuǎn)基因大豆不僅不會(huì)提高產(chǎn)量，反而會(huì)降低產(chǎn)量甚至絕產(chǎn)”，可知若在黑龍江種植會(huì)導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)氐姆N植戶顆粒無(wú)收，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。14.下列哪項(xiàng)措施有助于激發(fā)和維持學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？A.教師為學(xué)生設(shè)置好明確、具體、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)B.教師向?qū)W生反饋學(xué)習(xí)結(jié)果，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性C.教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行具有針對(duì)性的積極性評(píng)價(jià)D.教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，喚起學(xué)生的好奇心和求知欲參考答案：D解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。第二步，學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，是由學(xué)習(xí)興趣引起的。培養(yǎng)和激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法通常有：1.引發(fā)求知欲望；2.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境；3.促進(jìn)動(dòng)機(jī)遷移；4.注重實(shí)踐活動(dòng)。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：在課堂教學(xué)中，教師有必要適當(dāng)向?qū)W生提供外部誘因，以激勵(lì)外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。主要方法包括：1.及時(shí)反饋學(xué)習(xí)結(jié)果；2.恰當(dāng)?shù)刈鞒鰧W(xué)習(xí)評(píng)價(jià)；3.給以適度獎(jiǎng)懲；4.開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽；5.設(shè)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。15.口紅效應(yīng)是指每當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣，人們的消費(fèi)就會(huì)轉(zhuǎn)向購(gòu)買(mǎi)廉價(jià)商品，而口紅雖非生活必需品，卻兼具廉價(jià)和粉飾的作用，能夠給消費(fèi)者帶來(lái)心理慰藉。下列符合口紅效應(yīng)的是：A.近來(lái)公司效益不好，胡老板賣掉了自己的高級(jí)轎車，改騎自行車上班，既環(huán)保又鍛煉身體B.為了約會(huì)，小劉雖然工資不高，還是買(mǎi)了一身名牌西裝來(lái)裝扮C.今年單位效益不好，小楊取消了假期帶全家到國(guó)外旅行的計(jì)劃，改為到近郊旅游，結(jié)果感覺(jué)還不錯(cuò)D.為了明天的面試，小黃到理發(fā)店理了一個(gè)新發(fā)型，看上去朝氣蓬勃，使他信心十足參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①經(jīng)濟(jì)不景氣；②轉(zhuǎn)向購(gòu)買(mǎi)廉價(jià)商品；③非生活必需品。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：胡老板賣掉了貴的物品，然后直接買(mǎi)了自行車，沒(méi)有說(shuō)之前準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)的物品價(jià)格，未體現(xiàn)出“消費(fèi)就會(huì)轉(zhuǎn)向購(gòu)買(mǎi)廉價(jià)商品”，且自行車屬于“非生活必需品”，不符合定義；B項(xiàng)：小劉工資不高是個(gè)人能力造成的結(jié)果，未體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)不景氣”，買(mǎi)了名牌西裝也未體現(xiàn)“轉(zhuǎn)向購(gòu)買(mǎi)廉價(jià)商品”，不符合定義；C項(xiàng)：?jiǎn)挝恍б娌缓?，體現(xiàn)了“經(jīng)濟(jì)不景氣”，取消貴的國(guó)外旅游計(jì)劃轉(zhuǎn)向便宜的郊區(qū)旅游，體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)向購(gòu)買(mǎi)廉價(jià)商品”，符合定義；D項(xiàng)：為了明天的面試，小黃到理發(fā)店理了一個(gè)新發(fā)型，未體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)不景氣”和“轉(zhuǎn)向購(gòu)買(mǎi)廉價(jià)商品”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。16.從鄭州出發(fā)依次到南岳衡山、桂林、云南世博園、成都武侯祠、重慶、長(zhǎng)江三峽、武漢、再返回鄭州，可坐火車和輪船，最佳的行程路線是：

A.京廣線—湘桂線—南昆線—成昆線—成渝線—長(zhǎng)江航線—京廣線

B.京九線—湘贛線—湘黔線—貴昆線—成渝線—長(zhǎng)江航線—京廣線

C.京廣線—湘贛線—湘黔線—貴昆線—成昆線—長(zhǎng)江航線—京廣線

D.京廣線—湘黔線—貴昆線—成昆線—寶成線—隴海線

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)。

第二步，南岳衡山在湖南省，從湖南去廣西桂林，應(yīng)走湘桂線。因此從鄭州出發(fā)依次走京廣線、湘桂線、南昆線、成昆線、成渝線、長(zhǎng)江航線、京廣線可以全部經(jīng)過(guò)南岳衡山、桂林、云南世博園、成都武侯祠、重慶、長(zhǎng)江三峽、武漢、最后再返回鄭州，路線最合理。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：京九線只經(jīng)過(guò)河南的一個(gè)站點(diǎn)——臺(tái)前站，位于濮陽(yáng)市臺(tái)前縣，不經(jīng)過(guò)鄭州。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：湘贛線東接滬杭鐵路段，西接湘黔鐵路段。東端起點(diǎn)為杭州，接下來(lái)過(guò)贛浙省界，與京九鐵路相交會(huì)于江西省向塘縣（南昌市以南），再過(guò)湘贛省界，至株洲市為西端，不經(jīng)過(guò)桂林。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：長(zhǎng)江三峽一般須坐輪船沿長(zhǎng)江航線到達(dá)。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

17.某單位招錄新職員，根據(jù)制定的錄取分?jǐn)?shù)線，參加筆試的應(yīng)聘者中只有可以進(jìn)入面試，進(jìn)入面試的應(yīng)聘者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高8分，沒(méi)有進(jìn)入面試的應(yīng)聘者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線低13分，所有應(yīng)聘者的平均分是75分，問(wèn)錄取分?jǐn)?shù)線是多少分？A.78B.81C.85D.80參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考察平均數(shù)問(wèn)題，用賦值法和方程法結(jié)合解題。第二步，假設(shè)參與應(yīng)聘的人數(shù)為3人，可知進(jìn)入面試的應(yīng)聘者為1人，未進(jìn)入面試的人數(shù)為2人，設(shè)錄取分?jǐn)?shù)線為x，進(jìn)入面試的平均分為（x＋8），未進(jìn)入面試的平均分為（x－13），根據(jù)題意可得：（x＋8）×1＋（x－13）×2＝75×3，解得x＝81（分），即錄取分?jǐn)?shù)線為81分。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考察平均數(shù)問(wèn)題，用十字交叉法解題。第二步，設(shè)進(jìn)入面試的平均分為a，未進(jìn)入面試的平均分為b，根據(jù)十字交叉法可得：可得進(jìn)面人數(shù)/未進(jìn)面人數(shù)=①。同時(shí)，進(jìn)面分?jǐn)?shù)與未進(jìn)面分?jǐn)?shù)相差8＋13＝21，即a－b＝21②。聯(lián)立方程①②，解得a＝89（分），b＝68（分）。所以，錄取分?jǐn)?shù)線為89－8=81（分）。因此，選擇B選項(xiàng)。18.計(jì)劃是管理的首要職能，其工作程序和內(nèi)容包括：A.活動(dòng)條件研究B.制定業(yè)務(wù)決策C.編制行動(dòng)計(jì)劃D.提出具體要求參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，管理的計(jì)劃職能要求管理者分析內(nèi)外環(huán)境、確定組織目標(biāo)等。具體來(lái)說(shuō)，就是要求管理者能夠根據(jù)組織目標(biāo)，提出組織前進(jìn)的方向和方法，能夠根據(jù)現(xiàn)有的資源，抓住外部的機(jī)會(huì)和規(guī)避外部的風(fēng)險(xiǎn)，最終的表現(xiàn)為擬定一套中長(zhǎng)期的工作方案和預(yù)案。計(jì)劃的工作程序和內(nèi)容包括：活動(dòng)條件研究、制定業(yè)務(wù)決策、編制行動(dòng)計(jì)劃。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：編制行動(dòng)計(jì)劃。而編制行動(dòng)計(jì)劃的工作，實(shí)質(zhì)上是將決策目標(biāo)在時(shí)間上和空間上分解到組織的各個(gè)部門(mén)和環(huán)節(jié)，對(duì)每個(gè)單位、每個(gè)成員的工作提出具體要求，D項(xiàng)包含在C項(xiàng)里。D項(xiàng)不符合題意，排除。19.按決策性質(zhì)分為程序化決策和非程序化決策。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，按決策性質(zhì)分為程序化決策和非程序化決策。程序化決策是指經(jīng)常重復(fù)發(fā)生，能按原已規(guī)定的程序、處理方法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的決策。非程序化決策是針對(duì)那些不常發(fā)生的或例外的非結(jié)構(gòu)化問(wèn)題而進(jìn)行的決策。因此，本題正確。按決策范圍分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策和業(yè)務(wù)決策。20.刑罰分為主刑和附加刑，附加刑只能附加主刑適用，不能獨(dú)立適用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用。第二步，附加刑又稱從刑，是補(bǔ)充主刑適用的刑罰類型。其特點(diǎn)是既可獨(dú)立適用，又可附加適用。而且，對(duì)于同一犯罪和同一犯罪人，依法還可以同時(shí)適用不止一個(gè)的附加刑。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《刑法》第三十四條，附加刑的種類如下：（1）罰金；（2）剝奪政治權(quán)利；（3）沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。根據(jù)《刑法》第三十五條，對(duì)于犯罪的外國(guó)人，可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。21.向不相隸屬機(jī)關(guān)的有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)某事項(xiàng)應(yīng)使用（

）。

A.請(qǐng)示B.函C.批復(fù)D.報(bào)告參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。B項(xiàng)正確，函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。故正確答案為B。22.某地實(shí)行居民階梯電價(jià)制度，具體方案如下：第一檔電量為每戶每月0—200千瓦時(shí)的用電量，其電價(jià)為0.61元每千瓦時(shí)；第二檔電量為每戶每月201—400千瓦時(shí)的用電量，其電價(jià)為0.66元每千瓦時(shí)；第三檔電量為每戶每月401千瓦時(shí)及以上的用電量，其電價(jià)為0.91元每千瓦時(shí)。某家庭4月份繳納了電費(fèi)290.4元，那么4月份這個(gè)家庭用電量為（

）千瓦時(shí)。A.420B.440C.460D.480參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類。第二步，設(shè)4月份這個(gè)家庭用電量為x，根據(jù)題意可列出等式：200×0.61＋200×0.66＋（x－400）×0.91＝290.4，解得x＝440。因此，選擇B選項(xiàng)。23.基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的

，除了探索自然奧秘、拓展人類的認(rèn)知邊界，基礎(chǔ)研究也是破解“卡脖子”難題的關(guān)鍵開(kāi)關(guān)。根深才能葉茂，基礎(chǔ)認(rèn)知不

，原理機(jī)制不清楚，就很難做出原創(chuàng)性、革命性、顛覆性的關(guān)鍵核心技術(shù)。以我國(guó)的“人造太陽(yáng)”為例，它之所以能

創(chuàng)造出1.2億攝氏度“燃燒”101秒，1.6億攝氏度“燃燒”20秒的世界紀(jì)錄，就源自科研人員對(duì)核物理規(guī)律更深層次的理解與把握。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.源頭清晰接連B.核心深入迅速C.基石全面持續(xù)D.結(jié)果完整一直參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)后文“基礎(chǔ)研究也是破解‘卡脖子’難題的關(guān)鍵開(kāi)關(guān)”可知，兩個(gè)分句為并列關(guān)系，因此橫線處詞語(yǔ)需體現(xiàn)基礎(chǔ)研究十分重要之意。A項(xiàng)“源頭”、B項(xiàng)“核心”、C項(xiàng)“基石”均符合文意，保留；D項(xiàng)“結(jié)果”填入后，體現(xiàn)的是“科技創(chuàng)新”十分重要，而非“基礎(chǔ)研究”的重要作用，與文意不符，排除。第二空，橫線處與后文的“原理機(jī)制不清楚”句式相同，可構(gòu)成同義并列，故橫線處與“清楚”語(yǔ)義相近，A項(xiàng)“清晰”符合文意，保留；B項(xiàng)“深入”、C項(xiàng)“全面”均與“清楚”無(wú)法構(gòu)成同義并列，排除。代入驗(yàn)證第三空，所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“1.2億攝氏度‘燃燒’101秒，1.6億攝氏度‘燃燒’20秒的世界紀(jì)錄”，A項(xiàng)“接連”表示一次接著一次，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！緛?lái)源】《夯實(shí)科技創(chuàng)新的根基（創(chuàng)新談）》24.冷冰冰的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，不僅令人________，起不到警示教育作用，反而讓人產(chǎn)生反感和抵觸情緒。在我們文明程度日益提高的今天，我們的口號(hào)標(biāo)語(yǔ)是不是也應(yīng)該________，多一點(diǎn)感情和溫度，多一點(diǎn)幸福的提醒呢？填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心生厭惡

順應(yīng)潮流B.望而生畏

與時(shí)俱進(jìn)C.側(cè)目相視

推陳出新D.發(fā)指眥裂

開(kāi)拓創(chuàng)新參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。該空與“起不到警示教育作用”對(duì)應(yīng)，且比“讓人產(chǎn)生反感和抵觸情緒”的語(yǔ)義程度要輕。A項(xiàng)“心生厭惡”指內(nèi)心產(chǎn)生厭惡的情緒；C項(xiàng)“側(cè)目而視”形容憎恨、畏懼、憤恨的神情；D項(xiàng)“發(fā)指眥裂”形容非常憤怒。程度均較重，無(wú)法與下文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“望而生畏”指看見(jiàn)了就產(chǎn)生畏懼心理，形容人神態(tài)威嚴(yán)或事務(wù)艱難令人畏懼，符合文段語(yǔ)境，答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“與時(shí)俱進(jìn)”指觀念、行動(dòng)和時(shí)代一起進(jìn)步，從而發(fā)生一些改變，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，與后文“起不到警示教育作用”構(gòu)成解釋對(duì)應(yīng)，且比“讓人產(chǎn)生反感和抵觸情緒”的語(yǔ)義程度要輕，分析選項(xiàng)，A項(xiàng)“心生厭惡”指內(nèi)心產(chǎn)生厭惡的情緒，C項(xiàng)“側(cè)目而視”形容憎恨、畏懼、憤恨的神情，D項(xiàng)“發(fā)指眥裂”形容非常憤怒，均與“反而”之后的內(nèi)容程度相同，不符合文段語(yǔ)義，排除；B項(xiàng)“望而生畏”意為看見(jiàn)了就產(chǎn)生畏懼心理，形容人神態(tài)威嚴(yán)或事務(wù)艱難令人畏懼，符合文段語(yǔ)境，可選。第二空，代入驗(yàn)證，“與時(shí)俱進(jìn)”指觀念、行動(dòng)和時(shí)代一起進(jìn)步，從而發(fā)生一些改變，與“文明程度日益提高的今天”相對(duì)應(yīng)，符合文段語(yǔ)境。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稑?biāo)語(yǔ)口號(hào)應(yīng)提醒幸?！?5.在一個(gè)長(zhǎng)90米的泳池中，甲、乙兩人分別從泳池的兩端同時(shí)相向出發(fā)，游到另一端立即返回。已知甲每秒游3米，乙每秒游2米，則10分鐘后，兩人共相遇（

）。A.13次B.14次C.16次D.17次參考答案：D解題思路：根據(jù)直線兩端出發(fā)多次相遇的公式：，可列式：，解得，取整可得兩人共相遇17次。26.人臉識(shí)別的相關(guān)應(yīng)用需要公民肖像做支撐，因此，肖像權(quán)是人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受到侵害的權(quán)利。在人們看來(lái)，人臉識(shí)別當(dāng)然是識(shí)別人臉。但實(shí)際上，人臉識(shí)別圖像上顯示的是人臉，不過(guò)后臺(tái)能夠看見(jiàn)的畫(huà)面已不局限在人臉?lè)秶?，這樣的人臉識(shí)別采集圖像，的確有“說(shuō)話不算數(shù)”之嫌。進(jìn)一步說(shuō)來(lái)，如此人臉識(shí)別的App在法律上也涉嫌越權(quán)或者侵權(quán)。人臉識(shí)別只能采集公民主動(dòng)提供人臉的圖像信息，一旦采集范圍擴(kuò)大，將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集，將侵犯公民不愿暴露的隱私。下列選項(xiàng)與文段意思不符的是：A.擴(kuò)大人臉識(shí)別采集范圍有可能侵害公民隱私權(quán)B.攝像頭采集人臉周圍的圖像擴(kuò)大了采集的范圍C.公民應(yīng)主動(dòng)提供人臉的圖像信息并享有知情權(quán)D.公民肖像權(quán)在人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受侵害參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段“一旦采集范圍擴(kuò)大，將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集，將侵犯公民不愿暴露的隱私”可知，說(shuō)法正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)文段“不過(guò)后臺(tái)能夠看見(jiàn)的畫(huà)面已不局限在人臉?lè)秶薄耙坏┎杉秶鷶U(kuò)大，將人臉周圍的圖像······將侵犯公民不愿暴露的隱私”可知，采集人臉周圍的圖像屬于擴(kuò)大采集范圍，說(shuō)法正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段“人臉識(shí)別只能采集公民主動(dòng)提供人臉的圖像信息”可知，人臉識(shí)別的信息獲取來(lái)源由公民主動(dòng)提供，文段并未要求公民主動(dòng)提供，偷換概念，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)文段“因此，肖像權(quán)是人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受到侵害的權(quán)利”可知，說(shuō)法正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)《人臉識(shí)別只能識(shí)別人臉》27.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū)，有人將其比喻為魚(yú)骨與魚(yú)刺，有人則形容為菩提樹(shù)葉，或直呼為“非”字形。筆者覺(jué)得，它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)枝葉，南后街似葉片的主脈，向西伸出的三條支脈為三坊，向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊，七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、宮巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的格局參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句談到對(duì)于“三坊七巷街區(qū)”的形狀，不同人有不同的看法。第二句通過(guò)“筆者覺(jué)得”給出作者的觀點(diǎn)，即闡述“三坊七巷街區(qū)”的布局結(jié)構(gòu)。第三句話對(duì)作者觀點(diǎn)做出解釋說(shuō)明，闡述“三坊”和“七巷”具體的名稱。文段第二句話是重點(diǎn)句，論述“三坊七巷”的整體形態(tài)及布局。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)中“格局”和文段的重點(diǎn)相符。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)對(duì)選項(xiàng)中的“歷史”“走向”“建筑”“格局”的意思有所了解，再結(jié)合文段對(duì)三坊七巷排列結(jié)構(gòu)的論述，確定答案。文段首先以他人對(duì)三坊七巷街區(qū)的看法引出作者觀點(diǎn)，即“更像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)葉”，后文通過(guò)對(duì)三坊七巷的具體描述對(duì)作者觀點(diǎn)加以證明。文段未提到三坊七巷的歷史和建筑特點(diǎn)，排除A、C。文段不僅介紹了三坊七巷主脈、支脈、細(xì)脈的走向，還具體闡述了其排列順序，故用“格局”概括更恰當(dāng)，排除B。故本題選D。解題思路：文段首先介紹其他人對(duì)三坊七巷街區(qū)的看法，接著通過(guò)“筆者覺(jué)得”提出作者的觀點(diǎn)，即“像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)枝葉......”，通過(guò)“主脈”“三條支脈”“七條細(xì)脈”以及“順序依次”等表述可知，文段是對(duì)三坊七巷街區(qū)“布局”的論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“格局”。A項(xiàng)“歷史”、C項(xiàng)“建筑”均無(wú)中生有，文段沒(méi)有提及，排除；B項(xiàng)“走向”屬于格局中的一個(gè)方面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度黄呦锏那昊仨?8.下列關(guān)于艦艇的說(shuō)法正確的是（

）。A.巡洋艦是軍艦中誕生最早的艦種B.戰(zhàn)列艦是以水中武器、艦炮、導(dǎo)彈為主要武器的輕型軍艦C.具有多種作戰(zhàn)能力的驅(qū)逐艦裝備多種武器D.現(xiàn)代各國(guó)的護(hù)衛(wèi)艦艦體和噸位沿著越造越大的方向發(fā)展參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，巡洋艦是軍艦中較早出現(xiàn)的一個(gè)艦種，自從用于海上作戰(zhàn)消滅敵人大型水面艦艇和壓制殲滅敵少、岸上目標(biāo)的戰(zhàn)列艦一誕生，與戰(zhàn)列艦為伴作為混合艦隊(duì)核心之一的巡洋艦也就誕生了。B項(xiàng)錯(cuò)誤，戰(zhàn)列艦是以大口徑火炮攻擊與厚重裝甲防護(hù)為主的高噸位海軍作戰(zhàn)艦艇。護(hù)衛(wèi)艦是以水中武器、艦炮、導(dǎo)彈為主要武器的輕型軍艦。主要擔(dān)負(fù)反潛、護(hù)航以及偵察、警戒、巡邏、布雷和支援登陸作戰(zhàn)等任務(wù)。C項(xiàng)正確，驅(qū)逐艦是一種以導(dǎo)彈、魚(yú)雷、火炮等為主要武器，具有多種作戰(zhàn)能力的中型水面艦艇。它是海軍艦隊(duì)中突擊力較強(qiáng)的艦種之一，用于攻擊潛艇和水面艦船，艦隊(duì)防空，以及護(hù)航，偵察巡邏警戒，布雷，襲擊岸上目標(biāo)等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，現(xiàn)代各國(guó)的護(hù)衛(wèi)艦艦體和噸位并非沿著越造越大的方向發(fā)展，而是根據(jù)不同的需求衍生出各種任務(wù)專用型號(hào)的護(hù)衛(wèi)艦，可大可小。故正確答案為C。29.AI語(yǔ)音技術(shù)正在________，但現(xiàn)階段，“檢索式回答”是大多虛擬助手的主要人機(jī)交互方式之一，對(duì)話內(nèi)容局限于模型自建庫(kù)和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)。用戶的單個(gè)問(wèn)題體量大且無(wú)法窮盡，依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)回答用戶提問(wèn)命中率低，這種整個(gè)行業(yè)普遍存在的情況因?yàn)榇竽Ｐ偷募尤氲玫搅薩_______，AI助手在聽(tīng)、看和感受等方面都因它獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步，變得越發(fā)“博學(xué)”，功能不多、語(yǔ)音識(shí)別不準(zhǔn)、語(yǔ)音喚醒困難等種種不智能的表現(xiàn)正在一一________。依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.升級(jí)

解決

優(yōu)化B.改善

發(fā)展

解決C.改變

關(guān)注

進(jìn)化D.發(fā)展

改善

消除參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。該空前文指出問(wèn)題，后文指出獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步，故該空表達(dá)大模型的加入起到了作用，使得情況好轉(zhuǎn)。B項(xiàng)“發(fā)展”和C項(xiàng)“關(guān)注”與文意不符。A項(xiàng)“解決”和D項(xiàng)“改善”符合文意。第二步，分析第三空。該空表達(dá)“不智能的表現(xiàn)逐漸沒(méi)有了”的意思。D項(xiàng)“消除”指除去，使不存在，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)良，不符合語(yǔ)境，排除。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。

“AI語(yǔ)音技術(shù)正在發(fā)展”表意正確。因此，選擇D選項(xiàng)。30.亞健康是對(duì)生物有機(jī)體生理機(jī)能狀態(tài)的一種描述，一般指生理機(jī)能處于健康與疾病之間的狀態(tài)。由健康過(guò)渡到疾病需要一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，而在質(zhì)變發(fā)生之前的這個(gè)特殊階段即是亞健康。下列現(xiàn)象中屬于亞健康的一項(xiàng)是：A.老王退休后連續(xù)多次在醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)血壓很高，但是他從沒(méi)有感到身體有什么不適B.小劉在上周六出去購(gòu)物時(shí)遭遇搶劫，在搏斗中被歹徒用匕首捅傷，現(xiàn)在已脫離生命危險(xiǎn)，正在醫(yī)院進(jìn)行最后的康復(fù)調(diào)理C.小兵正在讀初三，面臨升學(xué)的壓力，他經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，最近感到眼睛看東西有一層霧氣，醫(yī)學(xué)專家說(shuō)這可能是假性近視D.小剛的爸爸在單位體驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)腹內(nèi)有腫瘤包塊，醫(yī)生說(shuō)可能是長(zhǎng)期勞累所致，勸其保養(yǎng)，可是他因沒(méi)有任何外在征兆而并不在意參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。生理機(jī)能處于健康與疾病之間的狀態(tài)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老王多次體檢發(fā)現(xiàn)血壓很高，說(shuō)明患有高血壓，已經(jīng)處于病態(tài)，不屬于“生理機(jī)能處于健康與疾病之間的狀態(tài)”，不符合定義；B項(xiàng)：被匕首捅傷，已經(jīng)受到傷害，不屬于“處于健康與疾病之間的狀態(tài)”，并且是從疾病向健康方向的轉(zhuǎn)變，不符合定義；C項(xiàng)：假性近視，并非真的近視，通過(guò)治療是可以恢復(fù)的，但如果不及時(shí)治療會(huì)轉(zhuǎn)化為近視，屬于“處于健康與疾病之間的狀態(tài)”，符合定義；D項(xiàng)：發(fā)現(xiàn)腹內(nèi)有腫瘤包塊說(shuō)明已經(jīng)患病，并非“處于健康與疾病之間的狀態(tài)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。31.從給出的幾句話中選出有語(yǔ)病的一句：A.好奇本來(lái)就是人的天性，如果有不當(dāng)?shù)暮闷嫘?，那往往成為紛?zhēng)的因由、禍患的起源。B.好奇本來(lái)就是人的天性，但是不當(dāng)?shù)暮闷嫘?，卻往往成為紛爭(zhēng)的因由、禍患的起源。C.好奇本來(lái)就是人的天性，但是好奇心不當(dāng)，反而會(huì)成為紛爭(zhēng)的因由、禍患的起源。D.好奇本來(lái)就是人的天性，假如有不當(dāng)?shù)暮闷嫘?，紛?zhēng)往往難以避免，禍患也許就會(huì)降臨。參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)成分殘缺，“紛爭(zhēng)的因由、禍患的起源”缺少主語(yǔ)。應(yīng)將“好奇心不當(dāng)”改為“不當(dāng)?shù)暮闷嫘摹?，使其成為“紛?zhēng)的因由、禍患的起源”的主語(yǔ)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)語(yǔ)病。因此，選擇C選項(xiàng)。32.某工廠接了一個(gè)玩具定制訂單，現(xiàn)欲將玩具的包裝工作交給甲生產(chǎn)線或乙生產(chǎn)線完成。已知如果甲生產(chǎn)線和乙生產(chǎn)線一起合作50小時(shí)可以完成這批玩具的包裝工作，如果由甲生產(chǎn)線單獨(dú)完成需要150小時(shí)。則如果由乙生產(chǎn)線單獨(dú)完成需要（

）小時(shí)。A.128B.89C.80D.75參考答案：D解題思路：賦值工程總量為150，可得效率：，。則乙的效率為，故由乙生產(chǎn)線單獨(dú)完成需要小時(shí)。故正確答案為D。33.關(guān)于厄爾尼諾現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.其發(fā)生有一定的時(shí)間規(guī)律B.與其表現(xiàn)相反的是拉尼娜現(xiàn)象C.主要發(fā)生在印度洋海域D.是指局部區(qū)域海水異常增溫參考答案：C解題思路：本題考查自然常識(shí)。厄爾尼諾現(xiàn)象是指某些年份，赤道附近太平洋中部和東部的海水溫度異常持續(xù)升高導(dǎo)致全球性氣候反常的現(xiàn)象。A項(xiàng)正確：據(jù)統(tǒng)計(jì)，厄爾尼諾現(xiàn)象通常每隔2～7年就出現(xiàn)一次，因此其發(fā)生有一定的時(shí)間規(guī)律。B項(xiàng)正確：拉尼娜現(xiàn)象是指赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常變冷的現(xiàn)象，與厄爾尼諾現(xiàn)象表現(xiàn)恰好相反。C項(xiàng)錯(cuò)誤：厄爾尼諾現(xiàn)象主要發(fā)生在太平洋東部和中部，而非印度洋海域。D項(xiàng)正確：當(dāng)厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，太平洋中東部大范圍的海水溫度可比常年高出3～6°C，減弱了傳統(tǒng)的東南信風(fēng)和赤道洋流，導(dǎo)致全球性的氣候反常。本題為選非題，故正確答案為C。34.如圖，長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)AD＝10米，CD＝5米。甲在A點(diǎn)沿長(zhǎng)方形按A－B－C方向以5米/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng)，乙在C點(diǎn)沿長(zhǎng)方形按C－D－A方向以2米/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng)。甲、乙同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他們之間的直線距離最大時(shí)，已經(jīng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間至少是：A.40秒B.20秒C.10秒D.5秒?yún)⒖即鸢福篊解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類，用代入排除法解題。第二步，“直線距離最大時(shí)”，甲、乙應(yīng)分別在A、C或B、D的位置，直接計(jì)算相對(duì)麻煩，用代入排除法解題，問(wèn)至少，從最小值開(kāi)始代入：D選項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)5秒，甲運(yùn)動(dòng)了5×5＝25（米），到達(dá)AD的中點(diǎn)，在此位置他們之間的直線距離不可能最大，排除；C選項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)10秒，甲運(yùn)動(dòng)了5×10＝50（米），到達(dá)D點(diǎn)，乙運(yùn)動(dòng)了2×10＝20（米），到達(dá)B點(diǎn)，此時(shí)他們之間的直線距離最大，用時(shí)最少。因此，選擇C選項(xiàng)。35.變老大概是一種對(duì)自己的放棄：不斷放棄自尊，變得________，卻毫無(wú)愧色，仍能________。漸漸溢出邊界，直至失去了人應(yīng)當(dāng)有的輪廓。與朋友談起那樣的人，皆感慨，假如自己變成那樣，真是________。如此感慨，或許因?yàn)槲覀冞€不夠老。老到某個(gè)時(shí)候，對(duì)自己就會(huì)寬容，無(wú)論變成什么樣，都可以接納。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一無(wú)是處

樂(lè)在其中

無(wú)地自容B.面目全非

自圓其說(shuō)

生不如死C.一無(wú)是處

坦然自若

生不如死D.面目全非

怡然自得

無(wú)地自容參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“漸漸溢出邊界，直至失去了人應(yīng)當(dāng)有的輪廓”可知，該空要體現(xiàn)出“變得失去應(yīng)該有的樣子”的意思。A項(xiàng)和C項(xiàng)“一無(wú)是處”指一點(diǎn)對(duì)的地方也沒(méi)有，無(wú)法體現(xiàn)“失去應(yīng)該有的樣子”之意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“面目全非”指事物的樣子改變的很厲害，符合上述語(yǔ)境。第二步，分析第二空。該空是對(duì)“毫無(wú)愧色”的解釋說(shuō)明，“毫無(wú)愧色”指一點(diǎn)都沒(méi)有感到慚愧，消極感情色彩，故該空也應(yīng)體現(xiàn)消極色彩。D項(xiàng)“怡然自得”指形容高興而滿足的樣子，感情色彩為積極，與語(yǔ)境色彩不一致，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“自圓其說(shuō)”指使自己的論斷或謊話沒(méi)有破綻，含消極色彩，符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。根據(jù)“假如自己變成那樣，真是……”可知，文中要表達(dá)的意思是如果自己變老“直至失去了人應(yīng)當(dāng)有的輪廓”是一件讓人無(wú)法接受的事情。“生不如死”指活著還不如死去，形容人的處境十分惡劣，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義和側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意相符的詞語(yǔ)。第三步，由“仍”可知，第二空填入詞語(yǔ)應(yīng)與“毫無(wú)愧色”表意相近。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，“一無(wú)是處”指沒(méi)有一點(diǎn)兒對(duì)的或好的地方，側(cè)重沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)?！懊婺咳恰毙稳莞淖兊貌怀蓸幼?，側(cè)重變化大?！安粩喾艞壸宰稹辈淮頉](méi)有優(yōu)點(diǎn)，排除A、C。第二空，分析可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“毫無(wú)愧色”的意思相關(guān)聯(lián)?！白詧A其說(shuō)”指說(shuō)話的人能使自己的論點(diǎn)或謊話沒(méi)有漏洞?！扳蛔缘谩毙稳莞吲d而滿足的樣子。選“自圓其說(shuō)”更合句意，表示仍能自我辯解，毫無(wú)愧色。第三空，“生不如死”填入也符合文意。故本題選B。解題思路：本題考查成語(yǔ)應(yīng)用能力。分析第一空，變老是一種放棄，是不斷放棄自尊的過(guò)程。“一無(wú)是處”形容沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)的或者好的地方，過(guò)于絕對(duì)，不能說(shuō)人變老了就沒(méi)有一點(diǎn)好的地方了；面目全非：面孔變得完全不是原來(lái)的樣子，也形容事物變化很大，多為貶義。因此用“面目全非”來(lái)形容人變老了之后改變得不成樣子，更加適合。排除掉A、C。第二空，“怡然自得”形容高興而滿足的樣子。文中只提到了變老的人“毫無(wú)愧色”，并沒(méi)有提到是否對(duì)變老這件事感到高興或者滿足。因此用“自圓其說(shuō)”更適合。排除D。第三空，無(wú)地自容：沒(méi)有地方可以讓自己容身，形容非常羞愧；生不如死：就是生活在這個(gè)世界，還不如死了，比喻心里極度難過(guò)，傷心，絕望，活著比死更難過(guò)。作者認(rèn)為，變老“直至失去了人應(yīng)當(dāng)有的輪廓”是非?？膳碌氖虑椋钊搿吧蝗缢馈贝钆涞卯?dāng)。故正確答案為B。【出處】張悅?cè)唬骸鄂帯ぷ兝稀贰?6.做菜時(shí)鹽是必不可少的，但是放得太多，卻沒(méi)法吃；想吃甜食卻端來(lái)咸菜，同樣讓人皺眉。所以，好東西也應(yīng)適度、適時(shí)，“需要的才是最好的”。心理學(xué)家將這種現(xiàn)象稱為食鹽效應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不涉及食鹽效應(yīng)的是：

A.小明最近心情不好，總借故與同學(xué)打架，老師為此經(jīng)常批評(píng)他，小明很不耐煩，老師說(shuō)：“我是為了你好?！毙∶鲄s無(wú)動(dòng)于衷

B.小馬想知道河水的深淺，松鼠說(shuō)水太深，老牛說(shuō)水很淺，小馬不知所措，媽媽讓它自己親自試一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水不深也不淺

C.老王的母親住院，動(dòng)手術(shù)急需用錢(qián)，同事小紅知道后到處幫他找專家，并買(mǎi)了果品去看望病人

D.小麗學(xué)習(xí)非?？炭?，每天學(xué)習(xí)到凌晨1點(diǎn)才睡，早上5點(diǎn)又起來(lái)晨讀，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常精神恍惚，看過(guò)的東西也很難記住

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①好東西也應(yīng)適度、適時(shí)；

②需要的才是最好的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：老師經(jīng)常批評(píng)小明，雖然是為了他好，但是過(guò)量的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生反感，符合“好東西也應(yīng)適度、適時(shí)”，另外，小明的無(wú)動(dòng)于衷說(shuō)明老師的批評(píng)沒(méi)有觸動(dòng)小明，即老師沒(méi)有抓住小明的需要，屬于“需要的才是最好的”，符合定義；

B項(xiàng)：沒(méi)有涉及到適度問(wèn)題，也不存在和需要不相符合的給予，沒(méi)體現(xiàn)食鹽效應(yīng)，不符合定義；

C項(xiàng)：老王需要的是錢(qián)，而小紅所做的雖然是在幫助老王，但是并不是他需要的，體現(xiàn)了“需要的才是最好的”，符合定義；

D項(xiàng)：學(xué)習(xí)刻苦是好現(xiàn)象，但是過(guò)度的刻苦反而會(huì)降低學(xué)習(xí)效果，體現(xiàn)了“好東西也應(yīng)適度、適時(shí)”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

37.最大程度地

網(wǎng)絡(luò)謠言，一方面要依賴法治力量，另一方面也需要網(wǎng)民尤其是所謂“網(wǎng)絡(luò)大V”

高度理性和負(fù)責(zé)的精神。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.消除

秉持B.去除

把持C.根除

維持D.清除

操持參考答案：A解題思路：本題從第二空入手，搭配“理性”和“精神”。B項(xiàng)“把持”指把控、控制，如把持住內(nèi)心的激動(dòng)，D項(xiàng)“操持”指料理、操辦，如操持家務(wù)，二者均與“精神”搭配不當(dāng)，排除。A項(xiàng)“秉持”指執(zhí)守，C項(xiàng)“維持”指保持，均搭配恰當(dāng)，保留。第一空，搭配“網(wǎng)絡(luò)謠言”。A項(xiàng)“消除”指消滅、清除，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“根除”指徹底消除，對(duì)象一般是抽象的、有害的事物，用于此處程度過(guò)重，排除。故正確答案為A。38.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”。可見(jiàn)，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問(wèn)題。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障

B.解決信息安全問(wèn)題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)

C.降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)

D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案：B

解題思路：文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”，交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題十分突出，關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來(lái)通過(guò)正反論證分析問(wèn)題，指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后，由結(jié)論詞“可見(jiàn)”總結(jié)前文，并提出對(duì)策“要重視信息安全問(wèn)題”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問(wèn)題，而是信息安全問(wèn)題，且提出的對(duì)策是“重視信息安全”，而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問(wèn)題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問(wèn)題”，為解決問(wèn)題的對(duì)策，應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換，且為解決問(wèn)題的合理對(duì)策，符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句以“可見(jiàn)”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問(wèn)題，正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”；然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問(wèn)題日益突出，并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性；接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問(wèn)題；最后以“可見(jiàn)”得出結(jié)論，即要重視信息安全問(wèn)題。綜合分析可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問(wèn)題。

A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及，排除。

B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解，當(dāng)選。

C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。

D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。

故本題選B。39.上述事故的發(fā)生主要是因?yàn)楸乇@種密閉環(huán)境中發(fā)生了（

），由此產(chǎn)生大量膨脹性氣體，因而突然擰開(kāi)會(huì)產(chǎn)生爆炸效果。A.酶分解B.無(wú)氧呼吸C.化能自養(yǎng)D.抗氰呼吸參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，果汁、紅棗、胖大海等比較適合真菌等繁殖，存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)發(fā)生酶分解，產(chǎn)生氣體，使杯中氣壓增大，會(huì)造成“噴涌”，發(fā)生爆炸。B項(xiàng)錯(cuò)誤，無(wú)氧呼吸是指在厭氧條件下，厭氧或兼性厭氧微生物以外源無(wú)機(jī)氧化物或有機(jī)物作為末端氫（電子）受體時(shí)發(fā)生的一類產(chǎn)能效率較低的特殊呼吸。C項(xiàng)錯(cuò)誤，化能自養(yǎng)型：以無(wú)機(jī)的為C源，以氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生能量，從而合成自身有機(jī)物的生物，如硝化細(xì)菌。D項(xiàng)錯(cuò)誤，抗氰呼吸是指當(dāng)植物體內(nèi)存在與細(xì)胞色素氧化酶的鐵結(jié)合的陰離子（如氰化物、疊氮化物）時(shí)，仍能繼續(xù)進(jìn)行的呼吸，即不受氰化物抑制的呼吸。故正確答案為A。40.某公司招聘業(yè)務(wù)經(jīng)理，小張和小李前來(lái)應(yīng)聘。小張說(shuō)：“如果我做了業(yè)務(wù)經(jīng)理，我會(huì)積極進(jìn)取，開(kāi)拓新業(yè)務(wù)?！毙±钫f(shuō)：“如果我做了經(jīng)理，我會(huì)優(yōu)化管理，精減人員?！弊罱K，他們其中一人當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理，并順利實(shí)現(xiàn)了自己的工作主張。由此可知，以下說(shuō)法必定為真的是：A.該公司不僅開(kāi)拓了新業(yè)務(wù)，還精減了人員B.如果該公司開(kāi)拓了新業(yè)務(wù)，那么肯定是小張當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理C.如果該公司精減了人員，那么肯定是小李當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理D.如果該公司沒(méi)有開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，就肯定精減了人員參考答案：D解題思路：第一步：翻譯題干。小張做了業(yè)務(wù)經(jīng)理→積極進(jìn)取且開(kāi)拓新業(yè)務(wù)；小李做了業(yè)務(wù)經(jīng)理→優(yōu)化管理且精簡(jiǎn)人員；已知其中只有一個(gè)人當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理并實(shí)現(xiàn)自己的工作主張，另外一人沒(méi)有當(dāng)上業(yè)務(wù)經(jīng)理，但是有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的工作主張不確定。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)是否正確。A項(xiàng)：開(kāi)拓新業(yè)務(wù)且精簡(jiǎn)人員，從題干已知條件可知，開(kāi)拓新業(yè)務(wù)和精簡(jiǎn)人員分屬于不同人的工作主張，且已知有一人實(shí)現(xiàn)了自己的工作主張，另外一個(gè)的主張有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不確定，所以無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：開(kāi)拓新業(yè)務(wù)→小張做了業(yè)務(wù)經(jīng)理，“開(kāi)拓新業(yè)務(wù)”屬肯后條件，無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，排除；C項(xiàng)：精簡(jiǎn)人員→小李做了業(yè)務(wù)經(jīng)理，“精簡(jiǎn)人員”屬肯后條件，無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，排除；D項(xiàng)：—開(kāi)拓新業(yè)務(wù)→精簡(jiǎn)人員，由題干已知條件可知，—開(kāi)拓新業(yè)務(wù)屬于否后，否后必否前，由逆否規(guī)則可知“—開(kāi)拓新業(yè)務(wù)→—小張做了業(yè)務(wù)經(jīng)理”，既然小張沒(méi)有做業(yè)務(wù)經(jīng)理，顯然是小李做了業(yè)務(wù)經(jīng)理，肯前必肯后，由題干已知條件可知“小李做了業(yè)務(wù)經(jīng)理→優(yōu)化管理且精簡(jiǎn)人員”，那么該公司實(shí)現(xiàn)了精簡(jiǎn)人員，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①小張做經(jīng)理→開(kāi)拓新業(yè)務(wù)②小李做經(jīng)理→精減人員第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“開(kāi)拓了新業(yè)務(wù)”是對(duì)①的“肯后”，“精減了人員”是對(duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，但可得：小李可能做經(jīng)理且小張可能做經(jīng)理，與題干只有一個(gè)人做經(jīng)理矛盾，排除；B項(xiàng)：“開(kāi)拓了新業(yè)務(wù)”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出肯定是小張當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理，排除；C項(xiàng)：“精減了人員”是對(duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出肯定是小李當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理，排除；D項(xiàng)：“沒(méi)有開(kāi)拓新業(yè)務(wù)”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：小張不做經(jīng)理，又根據(jù)“他們其中一人當(dāng)上業(yè)務(wù)經(jīng)理”，可知小李做經(jīng)理，“小李做經(jīng)理”是對(duì)②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得：精減了人員，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇說(shuō)法一定為真的一項(xiàng)，可以將題干信息轉(zhuǎn)化為充分條件假言命題，再根據(jù)推理規(guī)則進(jìn)行判斷。

題干小張的話可以轉(zhuǎn)化為：做經(jīng)理→積極進(jìn)取，開(kāi)拓新業(yè)務(wù)。小李的話可以轉(zhuǎn)化為：做經(jīng)理→優(yōu)化管理，精減人員。A項(xiàng)，根據(jù)題干可知，小張和小李中的一人當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理，進(jìn)而可知，或者開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，或者精簡(jiǎn)人員，無(wú)法推出不僅開(kāi)拓了新業(yè)務(wù)，還精減了人員，排除。B項(xiàng)，充分條件假言命題肯定后件不能肯定前件，為無(wú)效推理，排除。C項(xiàng)，充分條件假言命題肯定后件不能肯定前件，為無(wú)效推理，排除。D項(xiàng)，沒(méi)有開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，否定了小張推理的后件，可以得出否定的前件，即小張沒(méi)有做經(jīng)理，因此小李一定做經(jīng)理，根據(jù)小李的推理，肯定前件可以肯定后件，即一定精減了人員，正確。故本題選D。41.在我國(guó)歷史文化寶庫(kù)中，有許多言簡(jiǎn)意賅的成語(yǔ)，凝結(jié)著深刻的生活智慧。下列對(duì)成語(yǔ)的哲學(xué)寓意理解正確的是（

）。

A.種瓜得瓜，種豆得豆——物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的

B.流水不腐，戶樞不蠹——物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者

C.入山問(wèn)樵，入水問(wèn)漁——意識(shí)活動(dòng)有利于人的實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展

D.量力而行，盡力而為——尊重客觀規(guī)律與主觀能動(dòng)性相結(jié)合參考答案：AD

解題思路：本題考查政治。

A項(xiàng)正確，種瓜得瓜，種豆得豆，比喻做了什么事，就得到什么樣的結(jié)果。這表明物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的，表述正確，當(dāng)選。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，流水不腐，戶樞不蠹，意指常流的水不發(fā)臭，常轉(zhuǎn)的門(mén)軸不遭蟲(chóng)蛀；比喻經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，生命力才能持久，才有旺盛的活力，這表明物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。該項(xiàng)對(duì)成語(yǔ)的哲學(xué)寓意理解錯(cuò)誤。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，入山問(wèn)樵，入水問(wèn)漁，意思是上山向樵夫問(wèn)山路，渡河向漁夫問(wèn)水情；指要向內(nèi)行和知情人求教。這表明物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是物質(zhì)的反映要求我們要具體問(wèn)題具體分析，一切從實(shí)際出發(fā)，主觀符合客觀。該項(xiàng)對(duì)成語(yǔ)的哲學(xué)寓意理解錯(cuò)誤。

D項(xiàng)正確，量力而行，盡力而為，是指要根據(jù)實(shí)際情況，把尊重客觀規(guī)律與主觀能動(dòng)性相結(jié)合，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為AD。42.從曙光系列，天河系列到神威系列，國(guó)產(chǎn)超算一步步施行逆襲，也帶領(lǐng)一批科學(xué)家的研究邁上了快速發(fā)展的軌道?？茖W(xué)家們?nèi)绱藞?zhí)著地追逐超算，歸根結(jié)底，是要解決人類面臨的重要問(wèn)題。氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確度一直在提升，這背后其實(shí)很大程度上是超算的功勞。記者采訪了解到，“神威·太湖之光”系統(tǒng)正式運(yùn)行一個(gè)多月來(lái)，國(guó)內(nèi)外多個(gè)應(yīng)用團(tuán)隊(duì)通過(guò)使用該系統(tǒng)，目前已經(jīng)取得了60多項(xiàng)應(yīng)用成果，涉及天氣氣候，航空航天，海洋環(huán)境，生物醫(yī)學(xué)，船舶工程，材料等19個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域。有效使用超算，可在更短時(shí)間內(nèi)完成重大研究，追著超算跑的意義不僅僅是贏得競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是把機(jī)器用好，獲得更多的科學(xué)發(fā)展，終極目標(biāo)是造福人類。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.超算的應(yīng)用領(lǐng)域B.超算的廣泛用途C.超算的終極目標(biāo)D.超算的科技水平參考答案：C解題思路：文段先介紹我國(guó)超算的發(fā)展“從曙光系列，天河系列到神威系列”，接著指出“科學(xué)家們?nèi)绱藞?zhí)著地追逐超算，歸根結(jié)底，是要解決人類面臨的重要問(wèn)題”。隨后詳細(xì)介紹“神威·太湖之光”的廣泛應(yīng)用。最后總結(jié)道“重要的是把機(jī)器用好，獲得更多的科學(xué)發(fā)展，終極目標(biāo)是造福人類”。表明文段旨在強(qiáng)調(diào)超算的終極目標(biāo)，解決人類面臨的重要問(wèn)題，造福人類故對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“超算的應(yīng)用領(lǐng)域”，只是解釋部分，過(guò)于片面，排除；B項(xiàng)，“超算的廣泛用途”過(guò)于片面，排除；D項(xiàng)，“超算的科技水平”在文中沒(méi)有提及，排除。故正確答案為C。【出處】新華網(wǎng)《那些追著超算跑的科學(xué)家》43.下列屬于計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的有（

）個(gè)。①鼠標(biāo)②顯示器③控制器④調(diào)制解調(diào)器A.4B.3C.2D.1參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，外部設(shè)備是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中輸入、輸出設(shè)備（包括外存儲(chǔ)器）的統(tǒng)稱，對(duì)數(shù)據(jù)和信息起著傳輸、轉(zhuǎn)送和存儲(chǔ)的作用，是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的重要組成部分。選項(xiàng)中①鼠標(biāo)、②顯示器、④調(diào)制解調(diào)器這三個(gè)屬于外部設(shè)備。因此，選擇B選項(xiàng)。③控制器（controller）是指按照預(yù)定順序改變主電路或控制電路的接線和改變電路中電阻值來(lái)控制電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、調(diào)速、制動(dòng)和反向的主令裝置。由程序計(jì)數(shù)器、指令寄存器、指令譯碼器、時(shí)序產(chǎn)生器和操作控制器組成，它是發(fā)布命令的"決策機(jī)構(gòu)"，即完成協(xié)調(diào)和指揮整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作。44.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越??；反之，冗余度就越大。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是：

A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼

B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)

C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀

D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相同的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息；

②用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何圖形表示文字?jǐn)?shù)值信息；

③通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理；

④一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，包含的信息越多，則冗余度就越小，反之，冗余度就越大。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布，屬于“二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息”，符合定義；

B項(xiàng)：計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)就是二進(jìn)制，與二維碼的“二進(jìn)制”基本原理相同，符合定義；

C項(xiàng)：把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀，屬于“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何圖形表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理”，符合定義；

D項(xiàng)：題干中并沒(méi)有提及二維碼包含的信息量是否都很大，而且二維碼所表示的比特?cái)?shù)是固定的，選項(xiàng)中的含義不屬于“一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的”，信息量很大的時(shí)候冗余度就會(huì)越小，并非編碼時(shí)決定的，不屬于“包含的信息越多，則冗余度就越小，反之，冗余度就越大”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不符合二維碼內(nèi)涵的一項(xiàng)，主要考查考生對(duì)題干細(xì)節(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確理解和把握。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的細(xì)節(jié)信息，并將選項(xiàng)內(nèi)容逐一與題干進(jìn)行對(duì)比，選出說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A項(xiàng)，可根據(jù)題干中“二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息”得出，正確。

B項(xiàng)，可根據(jù)題干中“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”得出，正確。

C項(xiàng)，可根據(jù)題干中“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀”得出，正確。

D項(xiàng)，根據(jù)題干中“它包含的信息越多，則冗余度就越??；反之，冗余度就越大”可知，二維碼包含的信息量決定冗余度，并不能在編碼時(shí)盡量減少冗余度，且由題干并不能得知二維碼包含的信息量是否都很大，錯(cuò)誤。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律”、“在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息”、“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”、“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息”、“通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理”、“一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布符合“用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)，符合“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀，符合“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息”、“通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)題干信息，“一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小”，即冗余度由信息量大小決定，無(wú)法盡量減少冗余度，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。45.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開(kāi)，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明：A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草參考答案：B解題思路：文段首句以介紹含羞草的奇妙機(jī)理作為鋪墊，隨后引出重點(diǎn)“因?yàn)椤摺某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣”。冒號(hào)后面通過(guò)兩種形態(tài)對(duì)這一中心句進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明?？梢?jiàn)文段意在說(shuō)明的是含羞草預(yù)示天氣的能力，B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)：“生長(zhǎng)習(xí)性”是指生物生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素，反推文段中并未提及，排除。C項(xiàng)：“奇妙之處”為文段第一句話意思的表述，非重點(diǎn)，且表述不明確，排除。D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為“含羞草能夠預(yù)示天氣”，并非“天氣會(huì)影響含羞草”，排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊吨参镱A(yù)測(cè)天氣拾趣》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu)，引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論證，選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象，引出含羞草含羞程度預(yù)示著天氣的差別，然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關(guān)系。A、C兩項(xiàng)明顯不是文段論述的重點(diǎn)，排除。文段著重說(shuō)明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關(guān)系，含羞草的變化是先于天氣變化的，故“含羞草能預(yù)測(cè)天氣”比“天氣會(huì)影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的，然后通過(guò)“這其中”引出文段重點(diǎn)，即因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣，最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因?yàn)椤π摺某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。46.泥土

之于

（

）

相當(dāng)于

皮革

之于

（

）A.磚頭；皮鞋B.蚯蚓；皮匠C.泥沙；皮筋D.小草；動(dòng)物參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“泥土”可燒制成“磚頭”，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系；“皮革”可制成“皮鞋”，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“蚯蚓”生活在“泥土”中，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；“皮匠”使用“皮革”，二者屬于主賓關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“泥沙”包括“泥土”和沙子，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系；“皮革”與“皮筋”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“小草”種植在“泥土”中，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；“皮革”是經(jīng)脫毛和鞣制等物理、化學(xué)加工所得到的已經(jīng)變性不易腐爛的“動(dòng)物”皮，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。47.甕牖繩樞：粗茶淡飯：清寒A.疊床架屋：衣錦食肉：奢華B.簞食瓢飲：曲肱飲水：簡(jiǎn)樸C.輕車熟路：霜行草宿：輕松D.金盆洗手：金屋藏嬌：闊綽參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。甕牖繩樞指以破甕作窗戶，以草繩系戶樞，比喻貧窮人家；粗茶淡飯形容飲食簡(jiǎn)單，生活簡(jiǎn)樸，二者都可以用來(lái)形容清寒。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：疊床架屋比喻辦事重復(fù)，自找麻煩；衣錦食肉形容生活富足，第一詞與奢華無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：簞食瓢飲形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活；曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂(lè)道的生活，二者都可以用來(lái)形容簡(jiǎn)樸，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：輕車熟路比喻事情又熟悉又容易；霜行草宿指在霜露中行走，草野中息宿，形容奔波勞苦，第二詞與輕松無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：金盆洗手指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事；金屋藏嬌指十分寵愛(ài)妻子，也指男人納妾或在外包養(yǎng)女人，二者均與闊綽無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)，分析詞項(xiàng)間關(guān)系，前兩個(gè)詞項(xiàng)均可形容后一個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。甕牖繩樞比喻貧窮人家，粗茶淡飯形容飲食簡(jiǎn)單、生活簡(jiǎn)樸，二者都可用于形容清寒。A項(xiàng)，疊床架屋比喻重復(fù)、累贅，不可以形容奢華，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，簞食瓢飲形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活，曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂(lè)道的生活，二者均用于形容簡(jiǎn)樸，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，輕車熟路比喻事情又熟悉又容易，霜行草宿形容奔波勞苦，霜行草宿不可以形容輕松，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，金盆洗手原指某些黑道