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第第頁中學(xué)生消防安全主題班會演講稿5篇中學(xué)生消防平安主題班會演講稿(1)老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《消防平安,從我做起》。為增加全民的消防平安意識,使“119”更加深化人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。本周五是第20個消防宣傳日。提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字:火災(zāi)。是的,火,帶給人們光明,給予人們溫暖,但是它也吞噬了很多生命,留下了累累傷痕。隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來,火災(zāi)在校園內(nèi)時有發(fā)生,吞噬了大量的財產(chǎn)和很多的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了平安防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威逼日常學(xué)習(xí)、生活平安的重要因素。身處人員密集地方的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。為杜絕火災(zāi)事故在我們四周發(fā)生,在此,我向大家提出幾點建議:1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺愛惜校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必需處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平常不要隨便玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵滢D(zhuǎn)變用途。假如發(fā)覺損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立刻上前制止或報告老師。3、在教室里,不得擅自動用電器設(shè)備。4、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。5、把握肯定的消防平安常識。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到平安的地方,然后打119報警,并講清路名、門牌號,然后派人在路口等候消防車。6、專心對待學(xué)校組織的疏散演習(xí),熟悉疏散演習(xí)的路線圖、疏散的有關(guān)流程。同學(xué)們,我們喜愛生活,我們在校園中演繹活力,向往明天;我們珍愛生命,我們在生活中到處留意,拒絕傷害。“遠(yuǎn)離火災(zāi),制造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。讓平安的意識常駐你我心間,讓生命的絢爛閃爍我們四周!感謝大家!中學(xué)生消防平安主題班會演講稿(2)各老師、同學(xué)們:大家好!下面,我將就這幾個方面給大家做一些提示和要求。一、平安重于泰山,重在自我保護(hù)平安問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到平安這個問題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻留意平安,一舉一動想到平安,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。詳細(xì)要求大家做到以下幾點:1、要留意交通平安。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動避讓機(jī)動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過公路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送?,F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步,加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。2、消防平安。在我們?nèi)粘I罾?,每天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,所以搞好消防平安教育是特別重要的。必需把握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要留意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學(xué)生了解消防學(xué)問,怎樣使用滅火劑和滅火器,準(zhǔn)時報警和自救等一些學(xué)問。3、要留意飲食平安。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,留意個人衛(wèi)生,消退四害,保證人身平安。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流淌攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時留意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發(fā)生,加強(qiáng)體檢、消毒工作。4、要留意教室和宿舍的平安。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)覺電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)宿舍和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必需由老師親自操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;刮風(fēng)下雨要準(zhǔn)時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。5、集體活動和課外活動平安。6、體育衛(wèi)生平安。以上所講這些,學(xué)校要納入日常工作中,對平安教育學(xué)校要集中組織學(xué)習(xí),對有些細(xì)節(jié)的方面要認(rèn)真輔導(dǎo),讓同學(xué)們必需把握平安學(xué)問,對這項工作必需抓出成效,為祖國下一代健康成長,我們肯定要制造出良好的環(huán)境。7、要留意活動平安。上體育課前要作好預(yù)備活動,運(yùn)動時留意不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧;勞動時不要用勞動工具玩打,留意勞動平安;在同學(xué)間遇到抵觸時,肯定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。當(dāng)然,平安方面還包括許多內(nèi)容:如家庭平安、交友平安、防拐騙等。總之,期望同學(xué)們時時到處留意平安,以免使自己造成不必要的傷害。二、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整齊,樸實大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,留意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗潔凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在教學(xué)樓里大小便;清潔區(qū)要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們,“重平安,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記平安,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造一個美麗和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必定受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必需靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛惜公物。與紀(jì)律同行,與平安同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行,與平安同行,是我們的人生更加燦爛輝煌。感謝大家!中學(xué)生消防平安主題班會演講稿(3)各位老師、同學(xué)們:大家中午好!今天我演講的題目是——《平安之美,文明之美》有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以制造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——平安之美,文明之美。同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄予著父母、老師、祖國的期望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不留意“平安”二字,給自己帶來了苦痛,痛心之余,我們苦苦反思,在緊急的學(xué)習(xí)之后,在歡樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了平安問題,讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)憂。同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,平安文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛惜!讓我們時時生活在一個平安文明的校園中。學(xué)生是校園平安的主體,又是學(xué)校平安的受益者。對于平安,我們必需警于思,合于規(guī),慎于行,必需樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安,平安在心,生命永駐。搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然非常精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!丟失了寶貴的生命,你就丟失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)當(dāng)把平安時刻記在心中,落實在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),留意交通平安,平安用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們要躲進(jìn)角落或聽從命令??遇到危險不驚慌,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。平安制造文明,一個人的文明,會給大家?guī)須g樂、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加平安,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加秀麗,更加燦爛!平安是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;平安文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光線;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!平安在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同制造美好的明天!中學(xué)生消防平安主題班會演講稿(4)友愛的老師、同學(xué)們:大家好!在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會。然而,那時而閃爍的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太簡單破裂?;叵肫鹉切┲两穸紩屓烁械桨嫉耐拢瑴I水已經(jīng)溢滿了我的眼眶?;馂?zāi)給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。那些永久消逝于火海的生命,足以讓我們低首致哀。哀痛之余,我們也在反思,那些奪走很多人生命火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防平安意識淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時利益懲處呢?其實許多平安隱患并不是看到但為卻準(zhǔn)時地處理好?究其緣由還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛。人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上是時候,你是幸運(yùn),但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此,生命對于每人而言都是寶貴的。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機(jī)靈,運(yùn)用火場自救逃命學(xué)問,就有極大可能自救。在這里教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀】诒嵌紫律碜油ㄟ^平安通道走到平安地方;在撥打119火警電話時必需保持冷靜糊涂頭腦準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身切勿驚跑!奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)抓緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”,提前加強(qiáng)并鞏固科學(xué)防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加平安的卓艷開放,讓我們行動起來,將消防平安學(xué)問普及進(jìn)行究竟,向始終辛勤幫忙我們的最美消防員致敬。感謝大家!中學(xué)生消防平安主題班會演講稿(5)友愛的老師、同學(xué)們:大家好!生命對于每個人來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清亮的溪流,雄偉的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會擁有這一切。人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們?nèi)咳艘采钌畹爻磷碓跓o盡的哀痛與哀痛之中。那些永久消逝于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防平安意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。消防平安關(guān)系到每一位同
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