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有關中秋節(jié)活動策劃方案錦集有關中秋節(jié)活動策劃方案錦集3篇

為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的詳細行動實施方法細則、步驟和支配等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是為大家收集的中秋節(jié)活動策劃方案5篇,歡迎大家共享。

中秋節(jié)活動策劃方案篇1

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。

活動預備:

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:

班級集體活動

活動流程:

介紹節(jié)日觀賞故事談話品嘗

活動過程:

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。

二、觀賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳',了解月亮是不斷變化的。

爭論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、共享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真美麗,惋惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅打算給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更美麗了,惋惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。'又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!'裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。'

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才靜靜地露面。

中秋節(jié)活動策劃方案篇2

一、活動意義

體驗換位思索,樹立相互協(xié)作、支持的團隊合作意識;通過樂觀有效地合作,樹立團隊合力制勝的信念;發(fā)覺團隊問題,

培育團隊領導力量、改善團隊管理方法;增加工作當中的責任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信念,激發(fā)制造性思維;增加團隊合作意識,改進協(xié)作方法和團隊管理技能。

二、活動負責部門、活動支配及領導小組成員

1、主辦部門:公司工會(方案制定、活動組織)

2、幫助部門:綜合管理部(負責物資選購、場地預備)

3、活動支配:分兩批進行

3.1第一批領隊,召集人:

3.2其次批領隊:,召集人:

三、活動時間、地點

1、活動時間:

第一批:20xx年9月13日17:00-19:00其次批:20xx年9月14日17:00-19:00

2、活動地點:360籃球場

四、參與活動成員

集團職工及子公司個別優(yōu)秀代表詳細名單見附表。

五、平安保障措施

1、在活動前全部參加活動的人員集合進行平安提示,增加平安防范意識和自我愛護力量。

2、提前通知參與人員預備運動鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。

3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。

六、活動項目

1、背靠背運球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5、投筷子;6、跳大繩。

(規(guī)章詳見附件)

七、物資預備

1、籃球2個;2、橡皮繩15個(長50厘米);3、乒乓球拍4個、乒乓球5個;4、塑料管5根(直徑5厘米、長1.5米、對半劈開)5、筷子5根、礦泉水瓶5個;6、長跳繩1根(10米);7、口哨1個;8、喊話器1個;9、"小蜜蜂'講話器1個。

八、獎品

月餅

九、費用預算:

預算費用約元。

該項費用由集團工會統(tǒng)一開支。

附件:趣味運動會流程

趣味運動會流程

一、分組

員工排對報數(shù),單數(shù)為1隊、雙數(shù)為一對。

各隊在3分鐘內選出隊長、商議?隊名、口號。

評分標準:列隊整齊、口號洪亮有新意的一方獲勝。

二、出場挨次

雙方隊長石頭剪刀布3局2勝,獲勝的一方有權打算出場挨次。

三、競賽

1.背靠背運球

2名隊員一組背靠背中間夾住1個籃球,學螃蟹橫著走5米,將籃球交下一組接力競賽。

如途中球丟了,需返回起點重走,用時短的獲勝。

2.2人3足走

隊員排成橫排,將一只腳與隊員綁在一起一起跑向終點用時短獲勝(留意平安、步伐全都)

3.乒乓球接力跑

1名隊員手持乒乓球拍,將乒乓球放在球拍上,跑向下一名隊員(間距10米),將球輕輕放到下一個隊員球拍上依次接力跑。

如途中球丟了,需返回起點重跑。

用時短的獲勝。

4.珠行萬里

2名隊員一組手持塑料管橫隊站好,乒乓球從左往右滾,如途中球丟了,需返回起點重來,用時短的獲勝。

5.投筷子

2隊各選3名代表參賽,3名隊員依次將手中的筷子投入瓶中,需3名隊員連續(xù)投中,用時短的獲勝。

6.跳大繩

全員參加一起跳10個,用時短的獲勝。

四、合影

五、發(fā)獎品

中秋節(jié)活動策劃方案篇3

一、活動目的

通過本次班會活動,讓同學進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應當擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于"團聚',讓同學感覺到親情、感情存在。

二、活動預備

1、召集班委爭論、打算班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

2、依據(jù)班會內容確定班會骨干同學;

3、排練朗誦、合唱《水調歌頭中秋》等節(jié)目;

4、同學查找有關中秋的信息。

三、活動過程

1、主持人致歡迎詞;

2、xx朗誦《水調歌頭中秋》;

3、敘述中秋的由來、食俗;

4、敘述身邊有關中秋的傳奇故事;

5、有關中秋的民謠表演;

6、xxx等全班合唱《水調歌頭中秋》;

7、主持人宣布班會結束。

四、活動內容

女:首先歡迎各位老師光臨,參與我班的"我們的節(jié)日中秋'主題班會。

男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的幻想。

女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入***大海的時候,它便有了士氣、有了追趕幻想的洶涌的力氣。

男:轉瞬間又到中秋佳節(jié)了,在此祝全部的同學老師

合:"中秋節(jié)歡樂!'

男:我想同學們對"中秋'應當不會生疏吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

女:下面請觀賞周想朗誦《水調歌頭中秋》

五、各地月餅的傳奇

月餅象征團聚,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習俗,是由元朝末年流傳下來的。元朝末年,漢人準備起來抵抗蒙古人的統(tǒng)治,卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策,處處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃,才能避開。人們買了月餅回到家中,發(fā)覺里面藏著紙條,上面寫著:"中秋夜,殺韃子,迎義***!'于是眾人紛紛起義抵抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭,據(jù)說也與此有關。相傳蒙古滅宋之后,民族壓迫深重,漢人時刻都想抵抗。有一年,大家約好中秋之夜一齊動手。為了厭勝,人們要吃紅燒芋頭,象征"韃子'人頭落地,這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來歷。這個傳奇在各地則變異為:當時元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每戶潮人家都要住一個蒙古兵,受漢人供給,監(jiān)視漢人的行動,并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節(jié)吃月餅的機會,把相約舉事的紙條,

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