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文檔簡介

學(xué)校圣誕晚會策劃方案

學(xué)校圣誕晚會策劃方案(篇1)

一.活動目標(biāo):

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。幼3家3兒童

3.讓幼兒在表演活動,嬉戲活動中學(xué)習(xí)英語,展現(xiàn)英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好和效果。幼4家4兒童

二.活動預(yù)備:

1.請每位家長為幼兒預(yù)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當(dāng)日帶來。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負責(zé)人:張鈴

3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責(zé)人:陸祖能

4.主持稿、磁帶。負責(zé)人:陳燁

5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責(zé)人:陸瓊燕

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負責(zé)人:各班老師

7.每位幼兒學(xué)會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活動支配:

1.8點整幼兒間續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由老師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2.9點整孩子們與家長在教室里傾聽園長媽媽的祝愿,主持人拉開活動序幕。

3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先支配好的嬉戲場地進行嬉戲。

4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中間續(xù)回教室。

5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案2

一、活動名稱:祝大家,歡樂的圣誕節(jié)

二、活動目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂。

3、培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀看力量及動手的敏捷性。

三、活動預(yù)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

(一)活動導(dǎo)入

1、老師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今日,小丑姐姐(另一名老師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的嬉戲。大家快來聽聽我要告知你們這個嬉戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀看“娃娃”臉上有什么?都是些什么外形?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要仔細的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”嬉戲。

(二)圣誕舞會——圣誕歡樂(互動舞蹈)

幼兒、家長查找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕歡樂》舞。

(三)智多星嬉戲

1、老師出示智力錦盒。說:這個錦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戲題卡,請小伴侶上來摸一摸。依據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,老師扮演)會嘉獎你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力嬉戲。

(四)觀賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、老師:小伴侶,我們又跳舞又做嬉戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請觀賞由我們班小伴侶和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-老師):很久很久以前,在一個特別寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓?!捌蜇ぶ埔?、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(困難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

窮人:我很貧困,只有一片面包,但我情愿分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):感謝你,和善的孩子,幸福、平安會永久伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,細心照看它,它會永久祝愿你。

(旁白)漸漸的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物

1、老師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美妙的愿望,圣誕老人肯定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡快的音樂和孩子們的歡樂,圣誕老人推著禮物消失在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物,歡樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,共享著節(jié)日的歡樂!

學(xué)校圣誕晚會策劃方案(篇2)

一、活動背景:

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也靜靜接近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝愿、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最一般的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!假如每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)?!肮?jié)省紙張,挽救森林”之平安夜送橙意,正是盼望通過一種特殊的方式向同學(xué)們傳達我們愛護環(huán)境,愛護地球的呼聲。

二、活動目的:

1降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的愛護做出一點貢獻及削減生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。

2借此機會,向在校高校生宣揚一些環(huán)保理念和環(huán)保學(xué)問。把“綠色消費”的理念深化到同學(xué)們心中,時刻提示同學(xué)們在生活當(dāng)中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到愛護環(huán)境的隊伍中來。

3加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進各自的學(xué)習(xí)溝通,為以后更多的福建地區(qū)性活動積累閱歷。

為x校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝愿。

我們深知,通過這次活動所挽救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們盼望把節(jié)省紙張,挽救森林,愛護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深化人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力氣,我們相信,地球的明天會更好。

三、活動內(nèi)容:

(一)活動主題:綠色高校城,溫情圣誕節(jié)

(二)活動口號:MarryFruits!

(三)活動對象:__省在校高校生

(四)活動時間:圣誕、元旦

(五)活動組織:

1、主辦方:青年溝通服務(wù)中心

2、承辦方:__省各高校環(huán)保類社團

(六)活動步驟:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本狀況。成立宣揚組、財務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會合作)、購買組進行前期的預(yù)備及相關(guān)信息的事先查詢。

(2)確定參加高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確保活動聯(lián)系的實效性。)(3)對參加的高校進行活動推廣宣揚培訓(xùn),以保證前期預(yù)備工作實施到位,后期活動正常順當(dāng)開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、標(biāo)志、形式,活動宣揚內(nèi)容方法,環(huán)保學(xué)問宣揚,水果包裝,活動信息溝通模式。

(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

(1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象,宣揚他們的環(huán)保理念,增加他們在高校生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動順當(dāng)進行供應(yīng)保證。

(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校四周各類水果價格,做出一份水果價格表。發(fā)到福建青年溝通服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校同學(xué)傳遞價格信息。

(3)水果價位表請與27日發(fā)到中心郵箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果溫情表,內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝愿語等基本信息。

(2)各高校集中宣揚,通過校內(nèi)廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報、展現(xiàn)水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。

(3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發(fā)送到福建青年溝通服務(wù)中心,福建青年溝通服務(wù)中心將會整理發(fā)給各個高校。保證同學(xué)們的祝愿如期送達伴侶手中。(各社團在同學(xué)報名時要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動)

(4)統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝愿容量”,給以回執(zhí)。保證福建的高校生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝愿。

(5)12日前,請各個高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。

4、12月13日到12月14日

(1)將各學(xué)校統(tǒng)計好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年溝通服務(wù)中心以便統(tǒng)計。后,再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)

(2)各高校安排好送祝愿的人員,務(wù)必保證祝愿順當(dāng)?shù)乃瓦_。

5、12月24日到12月25日

圣誕節(jié)水果祝愿集中派送,在送祝愿時,派送組需收集受祝愿人的反饋信息,同時向受祝愿的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣揚面。

6、12月25日12月31日

總結(jié)圣誕派送,整理同學(xué)及各地區(qū)反饋,對于發(fā)覺的問題準(zhǔn)時作出解決方案,確保元旦派送完善收局。

7、統(tǒng)計發(fā)出定單的派送狀況,向未送達祝愿的同學(xué)賠禮。

四、留意事項:

1、各高校必需有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。

2、各社團工人人員必需保持高度責(zé)任感,明確活動不僅是為同學(xué)服務(wù),同時涉及到社團、高校的信譽問題。

3、活動中要對相關(guān)環(huán)保學(xué)問進行宣揚,我們是環(huán)保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在于宣揚環(huán)保理念,增加同學(xué)們的環(huán)保意識。

4、活動屬于非營利性,各社團不得在活動中多收取參加同學(xué)費用,活動所得資金必需用于社團環(huán)保活動。

五、贊助商

1、贊助商或NGO組織必需是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。

2、在活動中為贊助商的關(guān)心給與宣揚,但是不進行商業(yè)促銷。

3、不做營利性回報活動,雙方本照公正公正的原則,建立合作關(guān)系。

4、雙方根據(jù)合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù).

學(xué)校圣誕晚會策劃方案(篇3)

活動時間:12月24、25、26日

活動地點:老洋房量販KTV包房

活動目的:宣揚、銷售

場景布置:大門、外圍護欄、樹、傘、圣誕老人、雪花、雪屋、一樓外墻、二樓陽臺、一、二樓房間的場景飾品、房間小飾品、雪花活動圣誕禮包:小房1份、中房2份、大房4份×3天=4000元總金額約6000元

圣誕宣揚:圣誕DM單、水牌、桌卡(類似于名片大小)

房間收費標(biāo)準(zhǔn):

一樓小房:最低消費780元,原1樓房間開臺立點38元改為78元(禮包2個)

二樓中房:最低消費1280元,原2樓房間開臺立點68元改為128元(禮包3個)

V666V888:最低消費2880元原2樓房間開臺立點128元改為228元(禮包4個)

V555V999:最低消費3880元原2樓房間開臺立點128元改為228元(禮包4個)

注:24、25號送禮包,26號恢復(fù)現(xiàn)有消費,酒水價格維持圣誕節(jié)價格不變,27號全部恢復(fù)正常。

酒水定價:全部洋酒價上浮100(套餐加200);

全部紅酒價上浮100;

啤酒全單支賣、飲料上浮5塊;

注:1、圣誕節(jié)期間不取酒、不打折、不贈送;

2、活動期間可以存酒;

3、活動期間不分時段;

可支配一名工作人員到房內(nèi)銷售圣誕禮品、雪花等;支配兩名高大強壯扮圣誕老人分發(fā)小禮物;

圣誕抽獎活動支配:(24、25兩天抽獎時間,26號不做抽獎支配)

1、特等獎1名:價值20__~3000元=1。2萬元;

2、一等獎2名:價值20__元×2=8000元;

3、二等獎3名:價值1000元×6=1。6萬元;

4、三等獎5名:價值500元×10=1萬元;

5、禮品10名:價值100元×20=4000元;送代金卷(老洋房+韓記)

合計獎品×2天=4。6萬元

抽獎細則:

1、特等獎僅供應(yīng)全場全部房間消費最高者;

2、一等獎2名、消費4000元以上可參加抽獎;

3、二等獎4名、消費3000元以上可參加抽獎;

4、三等獎8名、消費20__元以上可參加抽獎;

5、余下沒抽到獎的房間,贈送精致禮品一份;

6、抽獎時間為12點正,消費統(tǒng)計以11點50分截至,以收銀臺統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準(zhǔn);

圣誕節(jié)期間各業(yè)績部門任務(wù):

商務(wù)組每組每天2間房,3天6間房的任務(wù);

DJ3天2間房的任務(wù);

管理人員3天2間房的任務(wù);

客戶經(jīng)理3天2間房的任務(wù);

注:完成任務(wù)的房間業(yè)績減半提成、未完成任務(wù)的房間按200元∕間罰款

合計:全場活動費用共計:布置+包房禮包+活動設(shè)計費用=1。5萬

獎品費用“2天”=4萬元整

總經(jīng)辦

20__年11月21日星期日

學(xué)校圣誕晚會策劃方案(篇4)

晚會分兩個階段:

第一階段:以趣味嬉戲為主的聯(lián)歡活動;

地點:教室;

時間:7:00——8:30

活動內(nèi)容:

5—6個簡潔、好玩、觀眾參加較強的競技性趣味嬉戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參加嬉戲的同學(xué)依據(jù)其競技結(jié)果嘉獎相應(yīng)的獎品。

場景布置:

1、為了提高嬉戲的參加性和競爭性,現(xiàn)場將依據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

其次階段:自由聯(lián)歡活動;

地點:教室;

時間:8:30——10:00

活動內(nèi)容:

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。

嬉戲規(guī)章細節(jié)

整個嬉戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)愛好小組為單位),參與的人員根據(jù)45-50人估算,則每組估量有8-10人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆

嬉戲項目

1、對唱賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必需以上一個小組唱的歌的最終一個字為頭開頭一首歌(唱出一句即可,接歌挨次是123456,)234561,34561245612561234612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

每個小組對唱的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組連續(xù)競賽,連續(xù)根據(jù)剛才最終那首歌的最終一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,假如都接不上來,則競賽可以立即結(jié)束。

四次競賽結(jié)束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。假如消失兩組并列,可以在這兩組之間加試一次打算勝敗。假如每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲

獎品預(yù)算:獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎,獎品筆,也許10-15個。

2、擊鼓傳氣球。進行6次,詳細次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激揚的鼓點音樂開頭(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必需上臺表演一個小節(jié)目。假如過程進行當(dāng)中消失氣球落入場中,形成死球時,則最終一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人肯定要高度留意,否則可能會說不清晰)。最終由這6人單獨表演節(jié)目。

假如個人不情愿表演節(jié)目,主持人可以事先預(yù)備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)受過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條依據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必需由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的示意提示觀眾,最終由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條

獎品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。

每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪番傳遞,事先告知大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、摩挲它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包

獎品預(yù)算:只要是最終根據(jù)規(guī)章表演的,給獎品筆;不愿表演或者表演不到位者,賜予三等獎牙膏。

3、球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參與者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,依據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。假如遇到并列的狀況,可以加試一道智力搶答題打算勝敗。

假如中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必需從起跑線處重新跑(主持人需要留意這種狀況)。

道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道

獎品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。

現(xiàn)場抽獎:預(yù)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后,相應(yīng)的撲克牌作廢。

道具:抽獎箱、2副撲克牌、

獎品預(yù)算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.

各項獎品設(shè)置

總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

整個嬉戲過程分為六組,參與的人員根據(jù)45-50人估算,則每組估量有8人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆。

學(xué)校圣誕晚會策劃方案(篇5)

一、活動主題

“圣誕歡快派對”

二、活動時間

20__年12月15日--12月25日(詳細時間各學(xué)校可以依據(jù)實際狀況而定)

三、目標(biāo)人群

學(xué)校一班級至學(xué)校八班級

四、活動預(yù)期

通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個相互玩耍的平臺,使小伴侶們之間友好相處,一起歡樂健康的成長,同時在活動中學(xué)會使用平常上課所學(xué)到的溝通技巧,找伴侶、動腦筋和相互協(xié)作,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個快樂的圣誕Party。

五、活動意義

通過圣誕節(jié)增進小伴侶之間的友情溝通,加強小伴侶和家長之間的深度理解。同時,在校同學(xué)相邀自己最好的伴侶參與圣誕節(jié),學(xué)會關(guān)愛,懂得共享;向家長介紹學(xué)校的相關(guān)狀況,走進x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。

通過商品價值,關(guān)心顧客來加強自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除同學(xué)的心障,從而由消極變樂觀,由冷淡變熱忱。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。

這實際上就是一種“從同學(xué)角度看問題”的價值定位。轉(zhuǎn)變了觀念,你就會發(fā)覺:同學(xué)都是很情愿把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數(shù)放大……

1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。

2、現(xiàn)場詢問,達到直接或間接報名。

3、熬煉員工活動組織閱歷,提高員工分散力。

4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

六、活動地點

1、在前期預(yù)備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內(nèi)最佳,平安;室外也可,但要留意現(xiàn)場掌握;保證派對活動中同學(xué)們的平安,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

七、節(jié)目參演同學(xué)選拔活動

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采納面對社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小伴侶有機會參加進來,同時擴大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔

節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小伴侶為今年的圣誕幸運小天使,參與12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小伴侶自12月1日起即可到學(xué)校報名詢問中心報名。學(xué)校將依據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘M瑢W(xué)均可

報名)。

形式二:圣誕小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有肯定特長的小伴侶,均可報名參與12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡快頌”聯(lián)歡會,使自己得到熬煉成長,同時還可贏取精致的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開頭,無論個人還是團體均可到本機構(gòu)報名詢問中心報名,本機構(gòu)將依據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘M瑢W(xué)均可報名)。

形式三:圣誕謎語有獎竟猜

節(jié)日期間(12月25日和26日),本機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構(gòu)即可參與,靠您的聰慧才智猜中謎語,贏得精致禮品。

協(xié)作環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物,奇異而又備受期盼。12月24日——26日,只要您光臨本機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特殊的驚喜!

協(xié)作環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參與晚會者,全部參與即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;

(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次;

(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當(dāng)中抽獎用。

(一)在12月初,告知同學(xué)要進行“手牽手圣誕歡快頌”的信息,同學(xué)自愿報名參與“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做嬉戲,由于圣誕節(jié)最期盼的還是禮物的派發(fā)。

八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘

最關(guān)鍵的是:你必需找到一個支點,可以完善地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進行營銷滲透。

支點是什么?支點就是好處,就是利益。

對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。

你所賜予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

吸引客戶過來之后,肯定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必需利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地供應(yīng)價值,不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“訓(xùn)練”。

他今日或許不會立刻報名,不要緊,從明天開頭,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的相信感也會與日俱增。正常狀況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能關(guān)心他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很簡單。

查找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑:

1、兒童攝影機構(gòu),供應(yīng)免費的主題攝像贈品;

2、兒童平安手機,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、平安、美觀的GPS手機,家長和孩子還是很喜愛的;

3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器械

4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣

5、書店折扣優(yōu)待券、文具贈品等

圣誕襪

最早以前是一對紅色的大襪子,大小不拘。由于圣誕襪是要用來裝禮物的,所

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