學(xué)校疫情防控工作方案

學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控工作方案1

一、利用門(mén)衛(wèi)做好考前疫情防控

考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前，考生按1米線(xiàn)排隊(duì)，支配4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測(cè)狀況，同時(shí)測(cè)量體溫柔收“承諾書(shū)”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測(cè)一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施，努力在源頭上消退疫情隱患，保障考場(chǎng)防疫平安。

二、場(chǎng)地、物資、人員設(shè)置和配備

（一）劃定面試區(qū)域，9號(hào)樓1-4層8個(gè)預(yù)備室及8個(gè)面試室。

設(shè)置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查）。

（二）1人進(jìn)入考場(chǎng)站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。

評(píng)委座位四周間距2米。

（三）防疫物資配備清單

一次性醫(yī)用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只

考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶（或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用）

廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包

考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包

消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場(chǎng)消毒

（四）工作人員及人數(shù)

考務(wù)保障人員若干（有負(fù)責(zé)防疫2人）

考場(chǎng)面試評(píng)委（每考場(chǎng)3人）

協(xié)作健康測(cè)查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人

三、考前考后消毒

考前對(duì)考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等。考后做好清潔衛(wèi)生或消毒工作。

四、考試實(shí)施中的疫情防控

考試過(guò)程中，假如發(fā)覺(jué)考生突然消失發(fā)熱狀況，則由專(zhuān)人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好狀況登記工作。主考要第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開(kāi)展后續(xù)工作，準(zhǔn)時(shí)將狀況向校長(zhǎng)匯報(bào)，必要時(shí)懇求屬地衛(wèi)生部門(mén)幫助。同時(shí)對(duì)整個(gè)考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。

五、責(zé)任追究

在整個(gè)面試過(guò)程中，對(duì)未依法履行平安職責(zé)，違反防疫平安規(guī)定釀成嚴(yán)峻后果的.，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人賜予行政紀(jì)律外分或者其他懲罰。

學(xué)校疫情防控工作方案2

為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作，營(yíng)造潔凈、干凈的校內(nèi)環(huán)境，依據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實(shí)際狀況，制定本方法。

一、改善環(huán)境，干凈校內(nèi)

(一)校內(nèi)環(huán)境綜合整治。

返校復(fù)學(xué)后校內(nèi)進(jìn)行全面清理打掃，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、款待所、同學(xué)事務(wù)中心、門(mén)崗、主干道等人群較多區(qū)域開(kāi)展衛(wèi)生及消殺工作，定期對(duì)值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車(chē)、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)消殺和通風(fēng)。準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)校內(nèi)垃圾，不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個(gè)月掏一次，并做好密封工作，為即將到來(lái)的梅雨季提前做預(yù)備，避開(kāi)下水管網(wǎng)淤積不暢通。

(三)保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

1.每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結(jié)合，做到校內(nèi)無(wú)死角，衛(wèi)生全掩蓋，保持校內(nèi)全天清潔、衛(wèi)生、美觀(guān)

2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、公路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴(yán)格掌握蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。

5.校內(nèi)綠化帶定期剪枝，并將廢枝準(zhǔn)時(shí)清理。

二、通風(fēng)消毒，嚴(yán)格規(guī)范

(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書(shū)館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開(kāi)展通風(fēng)消毒工作，其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)為一個(gè)周期，同學(xué)返校復(fù)學(xué)后每7天一個(gè)周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位掩蓋，不留死角。

(三)消毒詳細(xì)要求

1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間及各個(gè)衛(wèi)生死角。(假如同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時(shí)多加留意。)

2.全部參與消毒的工作人員，都要進(jìn)行相關(guān)的學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，確保自己和他人的平安，順當(dāng)完成消毒工作。

3.消毒水嚴(yán)格根據(jù)說(shuō)明書(shū)的要求進(jìn)行稀釋?zhuān)緯r(shí)進(jìn)出宿舍必需兩人以上，消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛(ài)惜同學(xué)們的物品，消毒要認(rèn)真仔細(xì)，噴灑到位。

4.工作人員消毒前，應(yīng)確保全部門(mén)窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會(huì)有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開(kāi)窗通風(fēng)。

(四)消毒通風(fēng)管理的詳細(xì)要求

1.每棟宿舍樓由樓長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每次消毒都要有具體記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對(duì)每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并將檢查結(jié)果公布存檔。

學(xué)校疫情防控工作方案3

為舒緩心情、削減心理壓力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，特制定《XX學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)覺(jué)、專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，降低同學(xué)因突發(fā)大事而消失的心理應(yīng)激危害程度，促進(jìn)同學(xué)心理健康進(jìn)展。

一、指導(dǎo)思想

為堅(jiān)決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念，深化貫徹落實(shí)上級(jí)訓(xùn)練主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，快速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn)，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。

二、組織保障

成立應(yīng)對(duì)疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對(duì)的部署與規(guī)劃，開(kāi)展心理干預(yù)指導(dǎo)工作，

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXX

組員：XXX

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作，對(duì)重大危機(jī)大事作出決策處理；

2.參與上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí)；

3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查同學(xué)心理危機(jī)干預(yù)。

三、工作目標(biāo)

通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練和宣揚(yáng)，加強(qiáng)師生關(guān)于病毒學(xué)問(wèn)的了解與熟悉，改善消極心情，提高挫折應(yīng)對(duì)力量和心情調(diào)整力量，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

通過(guò)心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對(duì)持有不良心情的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，采納合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。

四、工作目標(biāo)人群

服務(wù)對(duì)象為全體師生。

將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。

五、詳細(xì)實(shí)施

（一）預(yù)防訓(xùn)練

利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)與訓(xùn)練，介紹緩解壓力、宣泄心情的方法，引導(dǎo)師生正確熟悉疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。

班主任做好同學(xué)心理危機(jī)早期預(yù)警工作，建立同學(xué)心理健康匯報(bào)制度，做到早發(fā)覺(jué)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)同學(xué)心理問(wèn)題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】道蠋煼从?。發(fā)覺(jué)存在嚴(yán)峻心理問(wèn)題的同學(xué)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報(bào)給上級(jí)部門(mén)。

（二）健康測(cè)評(píng)

采納網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)卷收集的形式，對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，

對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)