2023年05月2023年內(nèi)蒙古呼倫貝爾鄂溫克族自治旗事業(yè)單位衛(wèi)生類崗位招考聘用16人筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年內(nèi)蒙古呼倫貝爾鄂溫克族自治旗事業(yè)單位衛(wèi)生類崗位招考聘用16人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.定義：①再造想象是指根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在人腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。②創(chuàng)造想象是指在創(chuàng)造活動(dòng)中，根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在人腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程。③幻想是指指向未來，并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象。典型例證：（1）今天早上醒來，小王頭腦中依然閃現(xiàn)著昨天電視中的畫面。（2）為了控訴封建禮教對(duì)人們的殘害，魯迅先生形象地刻畫了祥林嫂這個(gè)人物。（3）有一位精神分裂癥患者總是聽到有人在詛咒自己。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)參考答案：B解題思路：第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。①再造想象：關(guān)鍵詞是“形成相應(yīng)的新形象”；②創(chuàng)造想象：關(guān)鍵詞是“獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象”；③幻想：關(guān)鍵詞是“與個(gè)人愿望相聯(lián)系”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。例證（1）不屬于上述任何定義，她不是想象而是回憶；例證（2）屬于創(chuàng)造想象，“祥林嫂”是魯迅先生為了控訴封建禮教對(duì)人們的殘害而創(chuàng)造出來的形象；例證（3）不屬于上述任何定義。所以上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的有1個(gè)。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）再造想象：根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，形成新形象的過程；（2）創(chuàng)造想象：根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在人腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程；（3）幻想：指向未來，并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象。第三步，辨析典型例證。例證（1），腦中閃現(xiàn)昨天的畫面屬于回憶，沒有出現(xiàn)新的形象，不屬于再造和創(chuàng)造想象，同時(shí)，回憶也不涉及指向未來，不屬于“幻想”，不符合三個(gè)定義；例證（2），魯迅以控訴封建禮教為目的，在自己腦海中創(chuàng)造出祥林嫂這樣一個(gè)新形象，屬于“根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在人腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程”，符合定義創(chuàng)造想象；例證（3），精神分裂癥患者總是聽到有人詛咒自己，屬于幻聽，不符合三個(gè)定義。因此，選擇B選項(xiàng)。2.慚愧是指一個(gè)人在日常生活中，由于對(duì)好的行為和圣賢的深入了解，內(nèi)心產(chǎn)生一種以圣賢為榜樣，以好的行為為準(zhǔn)繩，并且拒絕不符合圣賢和好的言行的心理品格；當(dāng)這種心理品格植根后，個(gè)人如果出現(xiàn)行為上的背離，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種良心自責(zé)感。根據(jù)上述定義，下列屬于慚愧的一項(xiàng)是：A.甲在寒冬季節(jié)將水灑在樓道，后來擔(dān)心水凍成冰后給他人帶來傷害，內(nèi)心非常歉疚B.乙考試作弊，一直擔(dān)心事情暴露后會(huì)遭到大家的譴責(zé)和批評(píng)，內(nèi)心忐忑不安C.丙在背后說同學(xué)壞話，事后想起書中關(guān)于“真、善、美”的種種闡釋，內(nèi)心覺得很不安D.丁偶然聽了某道德楷模的講座，內(nèi)心對(duì)該道德楷模產(chǎn)生了一種敬佩的感覺參考答案：C解題思路：分析題干定義，慚愧是在某種認(rèn)知的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的行為進(jìn)行判斷，而后產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)，需確定是什么樣的心理認(rèn)知，和產(chǎn)生了什么樣的心理狀態(tài)。慚愧的定義要點(diǎn)：①內(nèi)心以圣賢為榜樣，以好的行為為準(zhǔn)繩；②如果出現(xiàn)行為上的背離內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一種良心自責(zé)感。A項(xiàng)，甲內(nèi)心感到歉疚是擔(dān)心給他人帶來傷害，而不是背離了圣賢和好的言行，不符合定義。B項(xiàng)，乙內(nèi)心忐忑不安是因?yàn)榕率虑楸┞?，而不是因?yàn)樽约旱男袨檫`背以圣賢為榜樣的準(zhǔn)則產(chǎn)生了自責(zé)感，不符合定義。C項(xiàng)，丙覺得自己在背后說同學(xué)壞話的行為，違背了“真、善、美”的闡釋而感到不安，是因?yàn)樽约旱男袨檫`背以圣賢為榜樣的準(zhǔn)則而產(chǎn)生良心自責(zé)感，符合定義。D項(xiàng)，丁聽了講座后產(chǎn)生了敬佩的感覺，不涉及違背以圣賢為榜樣的行為，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)好的行為和圣賢的深入了解；②以圣賢為榜樣，以好的行為為準(zhǔn)繩，并且拒絕不符合圣賢和好的言行的心理品格；③個(gè)人如果出現(xiàn)行為上的背離，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種良心自責(zé)感。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲在寒冬季節(jié)將水灑在樓道，后來擔(dān)心水凍成冰后給他人帶來傷害，內(nèi)心非常愧疚，未體現(xiàn)“以圣賢為榜樣，以好的行為為準(zhǔn)繩”，不符合定義；B項(xiàng)：乙考試作弊，一直擔(dān)心事情暴露后會(huì)遭到大家的譴責(zé)和批評(píng)，內(nèi)心忐忑不安，未體現(xiàn)“以圣賢為榜樣，以好的行為為準(zhǔn)繩”，不符合定義；C項(xiàng)：丙在背后說同學(xué)壞話，事后想起書中關(guān)于“真、善、美”的種種闡釋，體現(xiàn)了“對(duì)好的行為和圣賢的深入了解”，并且“真、善、美”植根于內(nèi)心，他做錯(cuò)事而內(nèi)心覺得很不安，體現(xiàn)了“個(gè)人如果出現(xiàn)行為上的背離，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種良心自責(zé)感”，符合定義；D項(xiàng)：內(nèi)心對(duì)該道德楷模產(chǎn)生一種敬佩的感覺，但未體現(xiàn)“個(gè)人如果出現(xiàn)行為上的背離，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種良心自責(zé)感”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“對(duì)好的行為和圣賢的深入了解”、“以圣賢為榜樣，以好的行為為準(zhǔn)繩并且拒絕不符合圣賢和好的言行的心理品格”、“在心理品格植根后”、“如果出現(xiàn)行為上的背離”、“會(huì)產(chǎn)生一種良心自責(zé)感”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲內(nèi)心歉疚的原因是寒冬季節(jié)灑水會(huì)給別人帶來傷害，而不是因?yàn)楸畴x了圣賢和好的言行，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：乙內(nèi)心忐忑的原因是害怕作弊暴露會(huì)遭到大家的譴責(zé)，而不是因?yàn)樽约旱男袨楸畴x了圣賢和好的言行，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：丙想起書中關(guān)于“真、善、美”的闡釋，說明好的“心理品格已經(jīng)植根于心中”，在說壞話之后內(nèi)心覺得不安，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己背離了圣賢和好的言行從而

“會(huì)產(chǎn)生一種良心自責(zé)感”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：聽完講座產(chǎn)生敬佩感，說明心理品格已經(jīng)植根于心中，但并未體現(xiàn)“出現(xiàn)行為上的背離，會(huì)產(chǎn)生一種良心自責(zé)感”，不符合定義，排除。故正確答案為C。3.我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而________，當(dāng)然，開懷大笑與號(hào)啕大哭都是生命的自然________，然而我們千萬不要將微笑遺忘。唯有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的________，超越悲歡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.肝腸寸斷律動(dòng)底味B.灰心喪氣運(yùn)動(dòng)韻味C.傷心欲絕活動(dòng)本味D.痛不欲生悸動(dòng)醇味參考答案：D解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語意思相近，分辨難度大，可以選擇從第二空入手，通過辨析詞語含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空詞語填入均符合句意，較難排除，可以從第二空入手。第二空，“運(yùn)動(dòng)”“活動(dòng)”不能用來形容開懷大笑與號(hào)啕大哭這種生命的自然情感的流露，排除B、C。第三空，“底味”多指基礎(chǔ)的味道，“醇味”多指美酒味。由“享受”可知，此處用醇香濃烈的“醇味”來形容生命底蘊(yùn)更恰當(dāng)。且“生命底蘊(yùn)的底味”表述不恰當(dāng)，排除A。將D項(xiàng)代入第一空驗(yàn)證，“痛不欲生”形容悲痛到極點(diǎn)，符合句意。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)上文語境可知，第一空填入詞語應(yīng)該與“狂喜不已”的意思相反。A項(xiàng)“肝腸寸斷”比喻傷心到極點(diǎn)；C項(xiàng)“傷心欲絕”指極度悲哀，萬分傷心的樣子；D項(xiàng)“痛不欲生”形容悲痛到極點(diǎn)。均符合文意。B項(xiàng)“灰心喪氣”形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉，語義過輕，無法與“狂喜”相對(duì)應(yīng)，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“律動(dòng)”指有節(jié)奏地跳動(dòng)，有規(guī)律地運(yùn)動(dòng)，“開懷大笑”與“號(hào)啕大哭”不一定有固定規(guī)律，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“活動(dòng)”是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和，換句話說活動(dòng)目的性較強(qiáng)，一般不包含情感層面的意思，所以無法與“開懷大笑”與“號(hào)啕大哭”這些明顯由情感引發(fā)的動(dòng)作搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“悸動(dòng)”基本意思是因心慌而心跳得厲害，是由情感引發(fā)的動(dòng)作，符合文意。答案鎖定為D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！吧滋N(yùn)的醇味”搭配恰當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處所填成語與“狂喜不已”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，“狂喜不已”指極端高興到無法控制自己，高興到極點(diǎn)，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出傷心難過到極點(diǎn)之意，A項(xiàng)“肝腸寸斷”比喻傷心到極點(diǎn)，C項(xiàng)“傷心欲絕”指極度悲哀，萬分傷心的樣子，D項(xiàng)“痛不欲生”形容悲痛到極點(diǎn)，均符合文段語境；B項(xiàng)“灰心喪氣”形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉，置于此處程度過輕，排除。第二空，文段意在表明“開懷大笑與嚎啕大哭”是一種“自然”現(xiàn)象，A項(xiàng)“律動(dòng)”指有節(jié)奏有規(guī)律地動(dòng)，“開懷大笑”與“嚎啕大哭”并沒有固有的規(guī)律和節(jié)奏，不合文意，排除；C項(xiàng)“活動(dòng)”與D項(xiàng)“悸動(dòng)”均可體現(xiàn)出“開懷大笑與嚎啕大哭”是一種自然現(xiàn)象，保留。第三空，搭配“生命底蘊(yùn)”，C項(xiàng)“本味”指本來的味道，D項(xiàng)“醇味”指純粹純正的味道。對(duì)比C、D兩項(xiàng),D項(xiàng)的“醇味”語義更加豐富且更能體現(xiàn)出“微笑”讓人感受到的“生命底蘊(yùn)”的純粹與美，故排除C項(xiàng)。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稄囊粋€(gè)微笑開始》4.火星上是否有生物存在？長期以來，科學(xué)家們爭論不休，也曾引起________。美國和前蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來進(jìn)行長期探測，美國先后向火星發(fā)射了系列探測器，前蘇聯(lián)也發(fā)射過相應(yīng)的探測器。他們對(duì)火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是________，20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轟動(dòng)

秘而不宣B.爭議

不置可否C.質(zhì)疑

各執(zhí)一端D.反響

視而不見參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“他們對(duì)火星上……先是……20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”可知，該空應(yīng)與“向公眾披露”相反。A項(xiàng)“秘而不宣”指守住秘密，不肯宣布，符合語境。B項(xiàng)“不置可否”指不說行，也不說不行，指不表明態(tài)度；C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指各人堅(jiān)持各人的說法，形容意見不一致；D項(xiàng)“視而不見”指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見，也指不理睬，看見了當(dāng)作沒看見。三者均不符合語境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！耙疝Z動(dòng)”為常見搭配，且符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可由“爭論不休”判斷填入詞語含義，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，填入詞語是“科學(xué)家們爭論不休”的結(jié)果，“爭議”“質(zhì)疑”仍然是在爭論，排除B、C。第二空，與“20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”相對(duì)，在此之前應(yīng)是處于保密狀態(tài)。“秘而不宣”意為保守秘密，不肯宣布?！耙暥灰姟敝覆蛔⒁猓恢匾?，睜著眼卻沒看見。也指不理睬，看見了當(dāng)作沒看見。“秘而不宣”符合句意，排除D。故本題選A。解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)文段“先是……后期才……”可知，橫線處與“披露”語義相反，“披露”指發(fā)表、公布，A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密，不肯宣布，符合文意，鎖定。B項(xiàng)“不置可否”指不表示贊同，也不表示反對(duì)；C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指每個(gè)人都有自己的看法；D項(xiàng)“視而不見”

指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見，均與“披露”語義不相反，排除。第一空代入驗(yàn)證，引起“轟動(dòng)”，搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯繜o5.相對(duì)論的提出者是愛迪生。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：愛迪生是人類歷史上第一個(gè)利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的實(shí)驗(yàn)室來從事發(fā)明專利而對(duì)世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人。他發(fā)明的留聲機(jī)、電影攝影機(jī)、電燈對(duì)世界有極大影響。他一生的發(fā)明共有兩千多項(xiàng)，擁有專利一千多項(xiàng)。相對(duì)論的提出者是愛因斯坦。愛因斯坦提出光子假設(shè)，成功解釋了光電效應(yīng)，因此獲得1921年諾貝爾物理獎(jiǎng)，同年，創(chuàng)立狹義相對(duì)論；于1915年創(chuàng)立廣義相對(duì)論。故表述錯(cuò)誤。6.土地利用總體規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃確定為工業(yè)、商業(yè)等經(jīng)營性用途，并經(jīng)依法登記的集體經(jīng)營性建設(shè)用地，土地所有權(quán)人可以通過出讓、出租等方式交由單位或者個(gè)人使用，并應(yīng)當(dāng)簽訂書面合同，載明（

）等。A.動(dòng)工期限B.土地用途C.使用期限D(zhuǎn).土地界址參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查土地管理法知識(shí)。第二步，根據(jù)2020年版《土地管理法》第六十三條第一款，土地利用總體規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃確定為工業(yè)、商業(yè)等經(jīng)營性用途，并經(jīng)依法登記的集體經(jīng)營性建設(shè)用地，土地所有權(quán)人可以通過出讓、出租等方式交由單位或者個(gè)人使用，并應(yīng)當(dāng)簽訂書面合同，載明土地界址、面積、動(dòng)工期限、使用期限、土地用途、規(guī)劃條件和雙方其他權(quán)利義務(wù)。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。7.《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中記載：“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心?！迸c此相關(guān)的成語是：A.背水一戰(zhàn)B.四面楚歌C.破釜沉舟D.十面埋伏參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，破釜沉舟出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，意思是：將船只鑿穿沉入河底，將煮飯的鍋打碎，將所有的必需品全部毀滅，不留退路。這里比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。題干的意思就是，項(xiàng)羽就引兵全部渡過黃河，把船沉入河中，砸破做飯的鍋，燒了住處，只帶三天的干糧，用以表示一定戰(zhàn)死，不準(zhǔn)備再回來的決心，與破釜沉舟意思相吻合。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：背水一戰(zhàn)出自《史記·淮陰侯列傳》，意思是：在軍隊(duì)的背后臨近河水處擺陣或布下陣勢(shì)，后來喻指處于絕境之中，為求出路而決一死戰(zhàn)。與井陘之戰(zhàn)相關(guān)。不符合題意，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：四面楚歌出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，比喻陷入四面受敵，處于孤立無援的窘迫境地。與垓下之戰(zhàn)相關(guān)。不符合題意，B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：十面埋伏出自楚漢相爭的垓下之戰(zhàn)。十面埋伏陣就是誘敵進(jìn)入指定場景，通過刺殺、下毒、陷阱等模式使其身心疲憊，在最脆弱之時(shí)給予致命一擊。與垓下之戰(zhàn)相關(guān)。不符合題意，D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.對(duì)下列圖形規(guī)律分組正確的是：A.①②⑥③④⑤B.①②⑤③④⑥C.①③⑥②④⑤D.①④⑥②③⑤參考答案：A解題思路：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②⑥均為軸對(duì)稱圖形，圖③④⑤均不是軸對(duì)稱圖形，故①②⑥為一組，③④⑤為一組。故正確答案為A。9.截至2020年底，全球氫燃料電池汽車保有量較上一年度增長38%。氫能的大規(guī)模應(yīng)用正從汽車領(lǐng)域逐步拓展至其他交通、建筑和工業(yè)等領(lǐng)域。應(yīng)用在軌道交通和船舶上，氫能可降低長距離、高負(fù)荷交通運(yùn)輸對(duì)傳統(tǒng)油氣燃料的依賴。應(yīng)用于分布式發(fā)電，氫能可為家庭住宅、商業(yè)建筑供電供暖。氫能還可直接為石化、鋼鐵、冶金等行業(yè)提供高效原料、還原劑和高品質(zhì)熱源，有效減少碳排放。這段文字著重介紹的是：A.氫能熱效率高于傳統(tǒng)能源B.氫能利用將取代傳統(tǒng)的工業(yè)原料C.氫能有著多元的應(yīng)用場景D.氫能利用將成為節(jié)能減排新舉措?yún)⒖即鸢福篊解題思路：文段開篇介紹氫燃料電池汽車保有量增長，隨后提出觀點(diǎn)，氫能應(yīng)用從汽車領(lǐng)域正拓展至其他各領(lǐng)域。隨后進(jìn)行具體的解釋說明，指出氫能應(yīng)用到軌道交通和船舶、應(yīng)用于分布式發(fā)電、作為高效原料等帶來的諸多好處，論證氫能應(yīng)用范圍的廣泛。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在論述氫能的應(yīng)用范圍非常廣泛，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段核心話題為“氫能”，“氫能熱效率”偏離核心話題，排除；B項(xiàng)，“取代傳統(tǒng)的工業(yè)原料”無中生有，排除；D項(xiàng)，“節(jié)能減排”對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)且無法全面概括，排除。故正確答案為C。【文段出處】《氫能緣何受矚目》10.2020年1月，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部在官網(wǎng)發(fā)布關(guān)于長江流域重點(diǎn)水域禁捕范圍和時(shí)間的通告，宜布從2020年1月1日0時(shí)起開始實(shí)施長江一年禁漁計(jì)劃。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查時(shí)事政治。為保護(hù)漁業(yè)資源，改善水生態(tài)環(huán)境，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布《關(guān)于長江流域重點(diǎn)水域禁捕范圍和時(shí)間的通告》，從2020年1月1日起，開始實(shí)施長江十年禁漁計(jì)劃。

故表述錯(cuò)誤。11.詹某給客戶送貨途中，遭遇交警檢查，被發(fā)現(xiàn)無駕駛證和機(jī)動(dòng)車行駛證，被扣留了車及貨物，并處以罰款。詹某拒不繳款，期滿后，交警大隊(duì)依法對(duì)車上的貨物進(jìn)行拍賣沖抵罰款。這種行為屬于（

）。A.行政處罰B.行政制裁C.刑事處罰D.行政強(qiáng)制執(zhí)行參考答案：D解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第十二條規(guī)定：“行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式：（一）加處罰款或者滯納金；（二）劃撥存款、匯款；（三）拍賣或者依法處理查封、扣押的場所、設(shè)施或者財(cái)物；（四）排除妨礙、恢復(fù)原狀；（五）代履行；（六）其他強(qiáng)制執(zhí)行方式?！苯痪箨?duì)依法對(duì)車上的貨物進(jìn)行拍賣沖抵罰款的行為屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行中的拍賣或者依法處理查封、扣押的場所、設(shè)施或者財(cái)物。故正確答案為D。12.有甲、乙兩只裝滿水的圓柱形玻璃杯，杯的內(nèi)半徑分別是5厘米、8厘米，甲杯中此前放一鐵塊，當(dāng)取出此鐵塊時(shí)，甲杯中的水位下降了3厘米，然后將此鐵塊放入乙杯中。這時(shí)乙杯中的水位上升了多少厘米？A.4厘米B.1厘米C.0.5厘米D.0厘米參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)乙玻璃杯裝滿水，可知鐵塊放入水杯后，水溢出，仍為滿杯，故上升0厘米。因此，選擇D選項(xiàng)。13.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后，首先會(huì)通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X信息，傳給大腦的初級(jí)味皮層，從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后，味覺信息會(huì)與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此，我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核（附著在海馬體的末端，呈杏仁狀，是邊緣系統(tǒng)的一部分），我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說明：A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦參考答案：D解題思路：文段主要介紹了認(rèn)識(shí)味道的過程：首先舌頭上的味細(xì)胞感知到味道分子后通過味覺神經(jīng)將味道信息傳給弧束核，弧束核再傳給大腦的初級(jí)味皮層來分析味道，至此形成對(duì)食物味道的印象，最后指出海馬體形成對(duì)味道的記憶。根據(jù)整個(gè)過程可知，“大腦”在認(rèn)識(shí)味道的過程中起重要作用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)：“海馬體”為解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除。B、C兩項(xiàng)：“味細(xì)胞散布廣泛”和“大腦初級(jí)味皮層”均是認(rèn)識(shí)味道過程中的一環(huán)，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。【文段出處】《認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦》解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了“感知味道的味細(xì)胞的分布”，而后講了“味細(xì)胞感知味道分子后的傳輸過程”，即感知味道——孤束核——大腦的初級(jí)味皮層進(jìn)行味道分析——形成對(duì)食物味的印象——海馬體形成對(duì)味道的記憶。文段主要在說感知味道的過程，在這個(gè)過程中強(qiáng)調(diào)的是“大腦在識(shí)別味道時(shí)的作用”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)與文段重點(diǎn)內(nèi)容相符。A項(xiàng)的“海馬體”，B項(xiàng)的“味細(xì)胞”和C項(xiàng)的“初級(jí)味皮層”都是味道感知過程的部分環(huán)節(jié)，不全面。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“首先”“隨后”“至此”等提示文段脈絡(luò)的詞語，同時(shí)理解尾句中提到的“杏仁核”“下丘腦”“海馬體”暗含的“大腦”的意思。文段主要講述的是人感知味道的過程——味細(xì)胞感知味道分子，然后通過味覺神經(jīng)將信息傳遞給孤束核，孤束核再將信息傳給大腦的初級(jí)味皮層。隨后，味覺信息與嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合，形成對(duì)食物味的印象。末句進(jìn)一步總結(jié)，杏仁核形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體形成對(duì)味道的記憶。由常識(shí)可知，文段中提到的“孤束核”“初級(jí)味皮層”“杏仁核”“下丘腦”“海馬體”等均屬于大腦的組成部分，故文段旨在說明幫我們認(rèn)識(shí)味道的其實(shí)是“大腦”，D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)的“海馬體”“味細(xì)胞”“大腦初級(jí)味皮層”均屬于人們感知味道的一個(gè)環(huán)節(jié)，排除。故本題選D。14.二十四節(jié)氣中（

）是一個(gè)反映自然界氣溫變化的重要的節(jié)令，溫差較大。A.冬至B.大暑C.白露D.小滿參考答案：C解題思路：本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，冬至反映太陽直射地球的角度，冬至這天太陽光直射南回歸線，太陽光對(duì)北半球最為傾斜，太陽高度角最小，是北半球各地白晝最短、黑夜最長的一天。B項(xiàng)錯(cuò)誤，大暑，夏季最后一個(gè)節(jié)氣?！笆睢笔茄谉岬囊馑?，大暑，指炎熱之極。大暑相對(duì)小暑，更加炎熱，是一年中日照最多、最炎熱的節(jié)氣。C項(xiàng)正確，白露在公歷每年9月7日到9日，是秋季的第三個(gè)節(jié)氣，表示孟秋時(shí)節(jié)的結(jié)束和仲秋時(shí)節(jié)的開始，是反映自然界氣溫變化的重要節(jié)令。白露是晝夜溫差最大的節(jié)氣。白露前后，夏日殘留的暑氣逐漸消失，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，清晨的露水日益加厚，在草葉面上凝結(jié)成一層白白的水滴，故名“白露”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，小滿，是夏季的第二個(gè)節(jié)氣。指北方麥類等夏熟作物的籽粒開始灌漿，只是小滿，還未完全飽滿。故正確答案為C。15.行政方法的本質(zhì)是（

）。A.約束B.管理C.調(diào)解D.服務(wù)參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。行政方法是指依靠行政組織的權(quán)威，運(yùn)用命令、規(guī)定、指示、條例等行政手段，按照行政系統(tǒng)和層次，以權(quán)威和服從為前提，直接指揮下屬工作的管理方法。行政方法的實(shí)質(zhì)是通過行政組織中的職務(wù)和職位來進(jìn)行管理。它特別強(qiáng)調(diào)職責(zé)、職權(quán)、職位，而并非個(gè)人的能力或特權(quán)。任何部門、單位總要建立起若干行政機(jī)構(gòu)來進(jìn)行管理。它們都有著嚴(yán)格的職責(zé)和權(quán)限范圍。由于在任何行政管理系統(tǒng)中，各個(gè)層次所掌握的信息絕對(duì)是也應(yīng)當(dāng)是不對(duì)稱的，所以，才有了行政的權(quán)威。上級(jí)指揮下級(jí)，完全是由于高一級(jí)的職位所決定的。下級(jí)服從上級(jí)是對(duì)上級(jí)所擁有的管理權(quán)限的服從。故正確答案為B。16.洪某有遺囑，將其數(shù)百本藏書留給好友劉某。洪某死后次日，劉某表示接受該藏書。后來劉某在遺產(chǎn)分割前死亡。對(duì)此，下列表述正確的是（

）。A.該遺贈(zèng)失效B.該藏書由劉某的繼承人繼承C.該贈(zèng)遺自始無效D.該藏書由洪某的法定繼承人繼承參考答案：B解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千一百二十四條第二款規(guī)定：“受遺贈(zèng)人應(yīng)當(dāng)在知道受遺贈(zèng)后六十日內(nèi)，作出接受或者放棄受遺贈(zèng)的意思表示；到期沒有表示的，視為放棄受遺贈(zèng)?！北绢}中，劉某在洪某死后次日即表示遺贈(zèng)，雖然在遺產(chǎn)分割前死亡，但劉某有接受遺贈(zèng)的意思表示，故享有該藏書的繼承權(quán)。后劉某死亡，此時(shí)發(fā)生法定繼承，該藏書由劉某的法定繼承人繼承。故正確答案為B。17.有了多媒體，人們等于有了自己的聲像圖書館，是因?yàn)椋篈.它可以傳送各種報(bào)刊雜志的信息B.在多媒體上可以隨時(shí)查找所需的資料C.它使人們?cè)诩抑锌吹礁鞣N電子雜志D.它可以儲(chǔ)存各種書籍的信息參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)第四段提到“它還具有聲像圖書館的功能，人們足不出戶就能閱讀到各種圖聲文并茂的電子雜志”可知，“足不出戶”即為原因。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“它使人們?cè)诩抑锌吹礁鞣N電子雜志”符合上述語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均不符合文段信息。18.研究人員對(duì)中風(fēng)幸存者進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，他們讓一組中風(fēng)幸存者在研究人員的監(jiān)督下進(jìn)行為期3個(gè)月的戶外健步走的鍛煉。另一組不進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，而是接受治療性按摩，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，研究人員發(fā)現(xiàn)在持續(xù)6分鐘的測試中，步行組的人比按摩組的人走得更遠(yuǎn)，能比后者多走17.6%，研究者認(rèn)為，身體適度受損的中風(fēng)幸存者僅通過簡單廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)就能獲得更有效的效果。下列哪一項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證：A.步行組的平均年齡為72歲，按摩組的平均年齡為65歲B.與按摩組相比，體質(zhì)的改善使得步行組中風(fēng)幸存者生活質(zhì)量更高C.步行組中風(fēng)幸存者還服用了相關(guān)治療藥物，按摩組停服了相關(guān)藥物D.研究證明，對(duì)身體嚴(yán)重受損的中風(fēng)幸存者來說，接受按摩的效果更佳參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：身體適度受損的中風(fēng)幸存者僅通過簡單廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)就能獲得更有效的效果。論據(jù)：對(duì)中風(fēng)幸存者分組實(shí)驗(yàn)，步行組比按摩組走得更遠(yuǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充條件說明步行者平均年齡比按摩組年齡高，還能走得更遠(yuǎn)，補(bǔ)充論據(jù)，排除；B項(xiàng)：體質(zhì)的改善使得步行組生活質(zhì)量更高，論點(diǎn)討論是簡單運(yùn)動(dòng)是否會(huì)獲得更有效的效果，討論話題不一致，不能削弱，排除；C項(xiàng)：步行組服用了藥物，按摩組未服用，說明實(shí)驗(yàn)情況不一樣，還有是否服用藥物在影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，屬于他因削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是身體適度受損的人，而選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是身體嚴(yán)重受損的人，與題干討論的主體不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。解題思路：題干給出兩組比較實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，要求選擇最能削弱該論證的一項(xiàng)，可以從實(shí)驗(yàn)的可靠性角度入手。題干通過兩組中風(fēng)幸存者進(jìn)行的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論身體適度受損的中風(fēng)幸存者僅通過簡單廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)就能獲得更好的效果。A項(xiàng)，年齡大小屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，承認(rèn)了運(yùn)動(dòng)的作用，對(duì)論證有一定程度的支持作用。C項(xiàng)，指出兩組人員除了運(yùn)動(dòng)外還存在吃藥與否這一不同，據(jù)此得出題干的結(jié)論并不恰當(dāng)，削弱了題干論證。D項(xiàng)，涉及的是身體嚴(yán)重受損的中風(fēng)者，也與題干結(jié)論無關(guān)。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：身體適度受損的中風(fēng)幸存者僅通過簡單廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)就能獲得更有效的效果。論據(jù)：研究人員對(duì)中風(fēng)幸存者進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，研究人員發(fā)現(xiàn)在持續(xù)6分鐘的測試中，步行組的人比按摩組的人走得更遠(yuǎn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出步行組比按摩組的平均年齡大，步行組本身應(yīng)該比按摩組要走得近，而實(shí)驗(yàn)結(jié)果反而是步行組比按摩組走得遠(yuǎn)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！吧钯|(zhì)量的提高”和中風(fēng)幸存者身體的恢復(fù)無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出步行組的幸存者服用了相關(guān)治療藥物，而按摩組停服了，說明步行組走得遠(yuǎn)，恢復(fù)的好是可能因?yàn)榉昧酥委熕幬?，而并非是因?yàn)椴叫?，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是“身體嚴(yán)重受損的中風(fēng)幸存者”，而論點(diǎn)說的是“身體適度受損的中風(fēng)幸存者”，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。19.臘腸∶腸衣∶肉餡A.桔汁∶蜜桔∶橙皮B.粽子∶粽葉∶糯米C.餛飩∶豬肉∶面皮D.黃豆∶豆?jié){∶腐竹參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！芭D腸”是由“腸衣”人工包裹“肉餡”組成，三者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“蜜桔”是由桔子皮包裹“桔汁”組成，與“橙皮”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“粽子”是由“粽葉”人工包裹“糯米”組成，三者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“餛飩”是由“面皮”人工包裹“豬肉”組成，三者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；D項(xiàng)：“黃豆”是“豆?jié){”和“腐竹”的原材料，三者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。20.小張、小李和小王三人以擂臺(tái)形式打乒乓球，每局2人對(duì)打，輸?shù)娜讼乱痪州喛?。半天下來，小張共打?局，小王共打了9局，而小李輪空了4局。那么，小李一共打了多少局？

A.5局

B.7局

C.9局

D.11局參考答案：B

解題思路：小李輪空4局，說明小王和小張打了4局。小王共打9局，則小王和小李打了9-4=5局。小張共打6局，則小張和小李打了6-4=2局，所以小李共打5+2=7局。

故正確答案為B。

解題思路：小李輪空了4局，即小張和小王打了4局。則小張除了這4局以外，剩余局?jǐn)?shù)應(yīng)為和小李打的，小王也是同理。小李輪空了4局，即小張和小王打了4局，所以小張和小李打了6-4=2局，小王和小李打了9-4=5局，小李一共打了2+5=7局。故本題選B。

解題思路：第一步，

本題考查比賽問題。

第二步，

小李輪空了4局，說明這4局是小張和小王對(duì)打的，小張一共打了6局比賽，和小王打了4局，說明和小李打了6－4＝2（局）；同理小王打了9局，和小張打了4局，說明和小李打了9－4＝5（局），那么小李一共打了2＋5＝7（局）。

因此，選擇B選項(xiàng)。21.臺(tái)風(fēng)：發(fā)生在北半球西太平洋地區(qū)的、發(fā)展到一定強(qiáng)度（近中心最大風(fēng)力不小于12級(jí)）時(shí)的熱帶氣旋。下列屬于臺(tái)風(fēng)的一項(xiàng)是：A.近中心最大風(fēng)力達(dá)11級(jí)的熱帶氣旋在福建登陸B(tài).近中心最大風(fēng)力達(dá)12級(jí)的熱帶氣旋在菲律賓附近洋面生成C.近中心最大風(fēng)力達(dá)14級(jí)的熱帶氣旋襲擊美國佛羅里達(dá)州D.在澳大利亞大陸西側(cè)海洋上有一個(gè)近中心最大風(fēng)力達(dá)15級(jí)的熱帶氣旋參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①北半球西太平洋地區(qū)；②近中心最大風(fēng)力不小于12級(jí)的熱帶氣旋。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：最大風(fēng)力11級(jí)，未達(dá)到“風(fēng)力不小于12級(jí)”的強(qiáng)度，不符合定義；B項(xiàng)：菲律賓在北半球西太平洋地區(qū)，最大風(fēng)力12級(jí)，達(dá)到了“風(fēng)力不小于12級(jí)”的強(qiáng)度，符合定義；C項(xiàng)：美國佛羅里達(dá)州在東太平洋地區(qū)，并非在“北半球西太平洋地區(qū)”，不符合定義；D項(xiàng)：澳大利亞大陸西側(cè)海洋在南半球，并非在“北半球西太平洋地區(qū)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干強(qiáng)調(diào)臺(tái)風(fēng)發(fā)生在“北半球西太平洋地區(qū)”、“近中心最大風(fēng)力不小于12級(jí)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，風(fēng)力為11級(jí)，未達(dá)到“不小于12級(jí)”的標(biāo)準(zhǔn)，不符合；B項(xiàng)，菲律賓位于北半球西太平洋地區(qū)，風(fēng)力達(dá)到“不小于12級(jí)”的標(biāo)準(zhǔn)，，符合；C項(xiàng)，美國在東太平洋地區(qū)，不符合；D項(xiàng)，澳大利亞在南半球，不符合。故正確答案為B。22.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多個(gè)小黑點(diǎn)組成，小黑點(diǎn)數(shù)量不一致，考慮小黑點(diǎn)的數(shù)量。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行找規(guī)律，圖形第一行中小黑點(diǎn)依次減少1個(gè)，其它小黑點(diǎn)保持不變；第二行驗(yàn)證規(guī)律，圖形第一行中小黑點(diǎn)依次減少1個(gè)，其它小黑點(diǎn)保持不變；第三行遵循同樣規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。規(guī)律二：縱向觀察圖形，第一列找規(guī)律，圖1+圖2=圖3；第二列驗(yàn)證規(guī)律，符合，第三行應(yīng)用規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。23.公文的處置活動(dòng)主要包括立卷、歸檔、清退、銷毀和暫存。下列選項(xiàng)中不需要清退的公文是：A.絕密公文B.有重大錯(cuò)漏的公文C.無留存價(jià)值的公文D.僅供征求意見或?qū)忛喌墓膮⒖即鸢福篊解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。第二步，公文銷毀的范圍主要有：（1）不具備留存價(jià)值的公文；（2）沒有必要立卷歸檔的重份公文；（3）上級(jí)指定要銷毀的公文；（4）涉密公文形成過程中的草稿等。C項(xiàng)，無留存價(jià)值的公文屬于公文銷毀的范圍，不需要清退。因此，選擇C選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)：清退的范圍如下：（1）涉密文件；（2）具有重大錯(cuò)誤的文件；（3）僅供征求意見或傳閱、審閱的公文；（4）未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿；（5）被明令撤銷的公文；（6）其他由發(fā)文機(jī)關(guān)指定清退的公文。ABD項(xiàng)都屬于需要清退的公文，不符合題意，故排除。24.能力突出的員工不都能得到提拔。如果上述斷定為真，則下列命題中能判斷真假的有幾個(gè)?（）I

有的能力突出的員工得到提拔II有的能力突出的員工沒能得到提拔III所有能力突出的員工都能得到提拔

Iv所有能力突出的員工都不能得到提拔A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞“所有、有的””，確定為集合推理。第二步，翻譯題干?！澳芰ν怀龅膯T工不都能得到提拔”等價(jià)于“有的能力突出的員工不能得到提拔”。第三步，辨析選項(xiàng)。Ⅰ：“有的不能得到提拔”推不出“有的得到提拔”，所以，有的能力突出的員工得到提拔無法確定，不能判斷真假；Ⅱ：“有的能力突出的員工沒能得到提拔”與題干表達(dá)意思一致，因此必然為真；Ⅲ：“所有都得到提拔”和“有的不能得到提拔”是一組矛盾關(guān)系，所以，所有能力突出的員工都能得到提拔與題干矛盾，必然為假；Ⅳ：“有的不能得到提拔”無法推出“所有都不能得到提拔”，所以，所有能力突出的員工都不能得到提拔無法確定，不能判斷真假。因此，選擇B選項(xiàng)。25.在南美厄瓜多爾和秘魯沿岸，海水每年都會(huì)出現(xiàn)季節(jié)性增暖現(xiàn)象，因?yàn)檫@種現(xiàn)象發(fā)生在圣誕節(jié)前后，則被當(dāng)?shù)貪O民稱為（

）現(xiàn)象。A.蝴蝶效應(yīng)B.拉尼娜C.巴納姆效應(yīng)D.厄爾尼諾參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。第二步，在南美厄瓜多爾和秘魯沿岸，海水每年都會(huì)出現(xiàn)季節(jié)性增暖現(xiàn)象，因?yàn)檫@種現(xiàn)象發(fā)生在圣誕節(jié)前后，則被當(dāng)?shù)貪O民稱為厄爾尼諾，是“圣嬰”（上帝之子）的意思?，F(xiàn)在厄爾尼諾一詞已被氣象和海洋學(xué)家用來專門指那些發(fā)生在赤道太平洋東部和中部海水的大范圍持續(xù)異常增暖現(xiàn)象。所以，此現(xiàn)象被當(dāng)?shù)貪O民稱為厄爾尼諾現(xiàn)象，而不是蝴蝶效應(yīng)、拉尼娜、巴納姆效應(yīng)。D項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：蝴蝶效應(yīng)是指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：拉尼娜現(xiàn)象就是太平洋中東部海水異常變冷的情況。東南信風(fēng)將表面被太陽曬熱的海水吹向太平洋西部，致使西部比東部海平面增高將近60厘米，西部海水溫度增高，氣壓下降，潮濕空氣積累形成臺(tái)風(fēng)和熱帶風(fēng)暴，東部底層海水上翻，致使東太平洋海水變冷。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：巴納姆效應(yīng)是指人很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的一般性的人格描述，并認(rèn)為它特別適合自己并準(zhǔn)確地揭示了自己的人格特點(diǎn)，即使內(nèi)容空洞。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。26.大千世界真正的統(tǒng)治者是構(gòu)成我們身體的基因，人類（包括所有生物）除了是暫時(shí)幸存于世的機(jī)器之外，什么也不是，像汽車那樣，是為他人的利益而前進(jìn)。根據(jù)作者的觀點(diǎn)，下列哪項(xiàng)判斷是錯(cuò)誤的：A.人類依靠基因在延續(xù)自己B.基因統(tǒng)治著我們這個(gè)世界C.所有生物都是基因得以延續(xù)自身的工具D.基因?qū)τ谌司秃帽热藢?duì)于汽車參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類依靠基因在延續(xù)自己”，意為基因是人類的工具，而文中強(qiáng)調(diào)的是基因才是主宰，應(yīng)當(dāng)是“基因依靠人類（所有生物）延續(xù)自己”，A項(xiàng)屬于曲解文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“大千世界真正的統(tǒng)治者是構(gòu)成我們身體的基因”，與文意相符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“大千世界真正的統(tǒng)治者是構(gòu)成我們身體的基因，人類……什么也不是”，可知人類只是基因的工具，與文意相符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)全文，人類是基因延續(xù)自己的工具，而汽車是人類獲利的工具，可知兩者的類比恰當(dāng)，與文意相符，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。27.5033A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：數(shù)字5033位于區(qū)間3758～5922。故正確答案為D。28.關(guān)于貨幣，下列說法不正確的是：A.貨幣是商品交換的媒介B.貨幣是衡量價(jià)值大小的尺度C.貨幣是種一般等價(jià)物D.貨幣是社會(huì)財(cái)富唯一物質(zhì)形式參考答案：D解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，社會(huì)財(cái)富是指勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的、具有對(duì)人有使用價(jià)值的勞動(dòng)產(chǎn)品；是指進(jìn)入社會(huì)生產(chǎn)、生活領(lǐng)域具有使用價(jià)值和價(jià)值的物質(zhì)。社會(huì)財(cái)富包括自然資源、勞動(dòng)產(chǎn)品和知識(shí)技術(shù)產(chǎn)品等形式。D項(xiàng)中“貨幣是社會(huì)財(cái)富唯一物質(zhì)形式”的說法錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：在發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)條件下，貨幣具有這樣五種職能：價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。貨幣作為流通手段，也就是貨幣充當(dāng)商品交換的媒介。A項(xiàng)正確，但與題意不符，排除。B項(xiàng)：貨幣作為價(jià)值尺度，就是貨幣以自己為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一切商品的價(jià)值。貨幣本身也是商品，也有價(jià)值。這就如同尺子所以能衡量其他一切物品的長度，是因?yàn)槌咦幼陨硪簿哂谐叨纫粯?。自身沒有價(jià)值的東西，是不能衡量其他商品的價(jià)值的。B項(xiàng)正確，但與題意不符，排除。C項(xiàng)：一般等價(jià)物是從商品中分離出來，可以直接和其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他一切商品價(jià)值的商品。貨幣是從商品中分離出來，固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品，貨幣的本質(zhì)就是一般等價(jià)物。C項(xiàng)正確，但與題意不符，排除。29.某企業(yè)最近推出的一款新的產(chǎn)品指甲鉗，在刀口上方加裝了放大鏡，特別適合老年人使用，受到市場歡迎。這個(gè)事例體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在日常生活中的應(yīng)用。對(duì)此，下列說法正確的是（

）。A.只有精準(zhǔn)掌握需求才能推出暢銷產(chǎn)品B.市場的細(xì)分使產(chǎn)品的生產(chǎn)成本有所減少C.帶有放大鏡的指甲鉗是剪刀的替代品D.裝有放大鏡的指甲鉗改變了使用價(jià)值參考答案：A解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確，市場經(jīng)濟(jì)中，供給與需求相互影響相互制約，如果商家能夠精準(zhǔn)掌握消費(fèi)者需求，生產(chǎn)出滿足消費(fèi)者偏好的產(chǎn)品，那么就可以占據(jù)較大的市場份額，從而形成賣方市場，使產(chǎn)品成為暢銷產(chǎn)品。B項(xiàng)錯(cuò)誤，市場細(xì)分，是指按消費(fèi)者的需求，把總體市場劃分成若干具有共同特征的細(xì)分市場，處于同一細(xì)分市場的消費(fèi)者群體被稱為目標(biāo)消費(fèi)群體，例如題干中的老年人消費(fèi)群體。市場細(xì)分有利于選擇目標(biāo)市場和制定市場營銷策略，有利于集中人力、物力投入目標(biāo)市場等，市場細(xì)分會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的生產(chǎn)成本上升。C項(xiàng)錯(cuò)誤，對(duì)于兩種物品，如果一種物品價(jià)格的上升引起另一種物品需求的增加，則這兩種物品被稱為替代品，換言之，這兩種物品具有相同或相似功能。裝有放大鏡的指甲鉗的功能依然是修剪指甲，與剪刀的功能并不相同，所以不是剪刀的替代品。D項(xiàng)錯(cuò)誤，使用價(jià)值是能滿足人們某種需求的商品的效用，如糧食能充饑，衣服能御寒。指甲鉗裝上放大鏡，方便老年人使用，但其本質(zhì)依然是指甲鉗，功能是修剪指甲，使用價(jià)值并沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變。故正確答案為A。30.用A、B、C三種不同型號(hào)的挖掘機(jī)完成一項(xiàng)土方工程，A型5臺(tái)和B型4臺(tái)一起挖2天正好完成；A型10臺(tái)和C型12臺(tái)一起挖1天正好完成；B型2臺(tái)和C型3臺(tái)一起挖4天正好完成。若先用A型1臺(tái)工作5天，再用B型2臺(tái)工作2天，最后用C型3臺(tái)完成剩下的工程，則完成該項(xiàng)工程共需的天數(shù)為：A.8B.9C.10D.11參考答案：D解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類。第二步，設(shè)A、B、C三種挖掘機(jī)的效率分別為a、b、c。由題意可得（5a＋4b）×2＝（10a＋12c）×1＝（2b＋3c）×4，解得a∶b∶c＝12∶15∶10。第三步，賦值A(chǔ)、B、C三種挖掘機(jī)的效率分別為12、15、10，則工程總量為（5×12＋4×15）×2＝240?，F(xiàn)用1臺(tái)A工作5天，再用2臺(tái)B工作2天后，還剩余的工作量為240－12×5－2×15×2＝120，則需要3臺(tái)C再工作（天）完成。故完成該項(xiàng)工程共需的天數(shù)為5＋2＋4＝11（天）。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：設(shè)A、B、C三種不同型號(hào)的挖掘機(jī)每天工作效率為a、b、c。根據(jù)題意（5a+4b）×2=（10a+12c）×1=（2b+3c）×4，化解可得5a=4b=6c。將工程總量設(shè)為24c，則完成該項(xiàng)工程剩余所需天數(shù)為（24c-5a×1-2b×2）÷3c=（24c-6c-6c）÷3c=4天，所以總需為4+5+2=11天。故正確答案為D。解題思路：工程問題。工程問題核心公式為：工作量=工作時(shí)間×工作效率。已知完成同一工程所需要的挖掘機(jī)型號(hào)、數(shù)量及工作時(shí)間，可直接設(shè)不同型號(hào)挖掘機(jī)的工作效率為未知量，依據(jù)總工作量相等列式計(jì)算，可得到其效率的比值。此時(shí)，可按照工程問題的常規(guī)解法，進(jìn)行賦值，表示出工作總量，進(jìn)而求出答案。另外，A型10臺(tái)和C型12臺(tái)一起挖l天正好完成，相當(dāng)于A型5臺(tái)和C型6臺(tái)一起挖2天正好完成；B型2臺(tái)和C型3臺(tái)一起挖4天正好完成，相當(dāng)于B型4臺(tái)和C型6臺(tái)一起挖2天正好完成；且A型5臺(tái)和B型4臺(tái)一起挖2天正好完成。對(duì)比來看，完成天數(shù)相同，所以A型5臺(tái)、B型4臺(tái)、C型6臺(tái)1天的工作量相同。方法一：根據(jù)題意可知，A型5臺(tái)、B型4臺(tái)、C型6臺(tái)1天的工作量相同，則總工作量相當(dāng)于B型1臺(tái)16天的工作量。A型1臺(tái)工作5天相當(dāng)于B型1臺(tái)工作4天，則剩下C型挖掘機(jī)的工作量相當(dāng)于B型挖掘機(jī)1臺(tái)16-4-2×2=8天的工作量，即C型1臺(tái)12天的工作量，則3臺(tái)C型挖掘機(jī)需要挖4天，總共需要5+2+4=11天。方法二：設(shè)A、B、C三種不同型號(hào)的挖掘機(jī)每臺(tái)每天的工作效率分別為x、y、z，根據(jù)題意有（5x+4y）×2=10x+12z=（2y+3z）×4，解得x︰y︰z=12︰15︰10。賦值x=12，y=15，z=10，則工作總量為240，C型3臺(tái)需要完成的工程為240-12×5-15×2×2=120，需要120÷3÷10=4天，故完成這項(xiàng)工程共需5+2+4=11天。31.請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，不存在屬性類規(guī)律和數(shù)量類規(guī)律。由于題干都是由數(shù)字構(gòu)成，考慮數(shù)字相關(guān)規(guī)律。第二步，九宮格，橫向、豎向觀察，沒有明顯規(guī)律，考慮“米”字形規(guī)律。觀察并簡單運(yùn)算發(fā)現(xiàn)，

“米字形”每條路線的兩端數(shù)字相加之和的平方等于中間的數(shù)字，以豎線方向?yàn)槔?。米字形其他路線規(guī)律也是如此，應(yīng)用此規(guī)律，問號(hào)處為，所以問號(hào)處數(shù)字應(yīng)為4。因此，選擇C選項(xiàng)。32.美麗：沉魚落雁A.粗心：三心二意B.靈活：身手敏捷C.厭惡：嗤之以鼻D.獨(dú)特：舉世無雙參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，沉魚落雁可以用來形容美麗，二者是近義詞關(guān)系。沉魚落雁意思是魚見之沉入水底，雁見之降落沙洲。形容女子容貌美麗。A項(xiàng)，三心二意意思是意志不堅(jiān)定，猶豫不決，也指又想這樣又想那樣，猶豫不定，不能形容粗心，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，身手敏捷形容動(dòng)作迅速利索，不能形容靈活，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，嗤之以鼻表示輕蔑，瞧不起，不能形容厭惡，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，舉世無雙表示極其罕見稀有，形容獨(dú)特，二者是近義詞關(guān)系，與題干關(guān)系一致。故本題選D。33.甲、乙、丙三人共同完成一項(xiàng)工程，他們工作5天后完成工程的一半，接著丙退出，甲、乙繼續(xù)工作3天后又完成剩下工程的一半，然后乙也退出，甲獨(dú)自工作5天后完成全部工程。若乙單獨(dú)完成該工程，則需要的天數(shù)為（

）。A.20B.30C.40D.60參考答案：B解題思路：第一步，第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類。第二步，已知甲、乙、丙5天后完成工程的一半，則甲、乙、丙完成工程需10天，甲、乙合作3天完成工作總量一半的一半，即工作總量的1/4，甲、乙完成工程需12天，甲獨(dú)自工作5天后完成工作總量1/4，甲完成工程需20天，賦值工作總量為60（10、12和20的公倍數(shù)）。第三步，甲的效率為60÷20＝3，乙的效率為60÷12－3＝2，所以乙單獨(dú)完成該工程需要60÷2＝30（天）。因此，選擇B選項(xiàng)。34.實(shí)用新型專利在我國受保護(hù)的期限是（

）。A.5年B.10年C.15年D.20年參考答案：B解題思路：本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)。根據(jù)《專利法》第四十二條規(guī)定：“發(fā)明專利權(quán)的期限為二十年，實(shí)用新型專利權(quán)的期限為十年，外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的期限為十五年，均自申請(qǐng)日起計(jì)算?！惫收_答案為B。35.某場足球賽進(jìn)入點(diǎn)球決勝階段，其中一方的主教練已經(jīng)決定了三名點(diǎn)球隊(duì)員罰點(diǎn)球的先后順序，如果保持著三名隊(duì)員的先后順序不變，再加入兩名隊(duì)員后，這五名隊(duì)員罰點(diǎn)球共有多少種方案？A.20B.12C.6D.4參考答案：A解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，已有三名點(diǎn)球隊(duì)員，產(chǎn)生4個(gè)空，先插入一名隊(duì)員，有4種方案；此時(shí)有4名點(diǎn)球隊(duì)員，產(chǎn)生5個(gè)空，再插入另外一名隊(duì)員，有5種方案，則總方案數(shù)為4×5＝20（種）。因此，選擇A選項(xiàng)。36.黃連：苦澀A.花朵：鮮紅B.鉆石：堅(jiān)硬C.城市：繁華D.班級(jí)：團(tuán)結(jié)參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第二個(gè)詞項(xiàng)是第一個(gè)詞項(xiàng)所具備的特點(diǎn)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。黃連是苦澀的，苦澀是黃連的特點(diǎn)。A項(xiàng)，花朵未必都是鮮紅的，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，鉆石是堅(jiān)硬的，堅(jiān)硬是鉆石的特點(diǎn)，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，城市未必都是繁華的，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，班級(jí)未必都是團(tuán)結(jié)的，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。37.對(duì)一個(gè)城市而言，誰擁有了人才優(yōu)勢(shì)，誰就擁有了

優(yōu)勢(shì)。近年來，全國多個(gè)城市

發(fā)布引才新政，符合條件的人才將獲得包括落戶、租房補(bǔ)貼、安家費(fèi)、創(chuàng)業(yè)貸款等多方面的政策

。提供就業(yè)見習(xí)崗位，是城市留住人才，特別是壯大高水平青年人才儲(chǔ)備的重要舉措。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.經(jīng)濟(jì)全面優(yōu)惠B.發(fā)展多次紅利C.科技依次支持D.競爭陸續(xù)激勵(lì)參考答案：D解題思路：第一空，形容“優(yōu)勢(shì)”，體現(xiàn)人才對(duì)于城市的重要性，B項(xiàng)“發(fā)展”、D項(xiàng)“競爭”置于此處均符合文意，保留；A項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)”、C項(xiàng)“科技”文段并未體現(xiàn)，置于此處過于片面，排除。第二空，橫線處主語為“多個(gè)城市”，搭配“發(fā)布引才新政”，B項(xiàng)“多次”指次數(shù)非常多，文段并未體現(xiàn)頻繁發(fā)布新的政策，不符合文意，排除；D項(xiàng)“陸續(xù)”表示前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)的狀態(tài)，置于此處可體現(xiàn)多個(gè)城市先后發(fā)布引才政策，符合文意，當(dāng)選。第三空代入驗(yàn)證，“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì)，置于此處可體現(xiàn)多個(gè)城市通過給人才提供多方面支持從而激發(fā)、鼓勵(lì)他們留下來，符合文意，驗(yàn)證無誤。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲畲笙薅劝l(fā)揮就業(yè)見習(xí)穩(wěn)就業(yè)促就業(yè)作用》38.杰克遜從一個(gè)美國黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童，成長為________的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80、90年代，他在世界流行樂壇的地位________。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.家喻戶曉

無與倫比B.享譽(yù)全球

無人能及C.世界知名

鶴立雞群D.聞名中外

獨(dú)占鰲頭參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“地位”。A項(xiàng)“無與倫比”指事物的完美，常與“美好的事物”搭配；C項(xiàng)“鶴立雞群”指人的才能突出或儀表出眾，常與“人”搭配。二者均不能與“地位”搭配，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”指位居首位，可以說“他在世界流行樂壇獨(dú)占鰲頭”，但不說“地位獨(dú)占鰲頭”，搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“享譽(yù)全球”指在世界知名，與“世界流行樂壇”呼應(yīng)，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。39.①某公司推出送水果服務(wù)②買家發(fā)現(xiàn)水果箱是破損的③獲得賠償④給水果公司打電話⑤發(fā)生車禍排列組合最連貫的是（

）。A.①②⑤③④B.①⑤②④③C.①⑤④②③D.①⑤③④②參考答案：B解題思路：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，圍繞某公司快遞水果出事故展開，故（2）發(fā)現(xiàn)破損后（4）給公司打電話，最終（3）獲得了賠償，正確順序應(yīng)為（2）、（4）、（3）。故正確答案為B。40.在計(jì)算機(jī)內(nèi)部用來傳送、存儲(chǔ)、加工處理的數(shù)據(jù)或指令都是以（

）形式進(jìn)行的。A.二進(jìn)制碼B.拼音簡碼C.八進(jìn)制碼D.十六進(jìn)制碼參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，馮·諾依曼研制出了當(dāng)時(shí)（1946~1950年）計(jì)算速度最快的、世界上第一臺(tái)按存儲(chǔ)程序控制功能設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)，主要特點(diǎn)是采用二進(jìn)制，即在計(jì)算機(jī)內(nèi)部，程序和數(shù)據(jù)采用二進(jìn)制形式存儲(chǔ)。二進(jìn)制是由兩個(gè)基本字符“0”、“1”組成的，這種形式一直沿用至今。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：拼音簡碼：每個(gè)漢語詞語都有一個(gè)相應(yīng)的漢語拼音，拼音簡碼就是這個(gè)詞語每個(gè)字的讀音的開頭字母所拼成的，并且是大寫字母。如，拼音簡碼（pin

yin

jian

ma）的拼音簡碼就是PYJM。每個(gè)漢字都有且只有一個(gè)確定的拼音簡碼，而每個(gè)拼音簡碼可以代表多個(gè)漢語詞語。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：八進(jìn)制，一種以8為基數(shù)的計(jì)數(shù)法，采用0，1，2，3，4，5，6，7八個(gè)數(shù)字，逢八進(jìn)1。一些編程語言中常常以數(shù)字0開始表明該數(shù)字是八進(jìn)制。八進(jìn)制的數(shù)和二進(jìn)制數(shù)可以按位對(duì)應(yīng)（八進(jìn)制一位對(duì)應(yīng)二進(jìn)制三位）。但計(jì)算機(jī)內(nèi)部用來傳送、存儲(chǔ)、加工處理的數(shù)據(jù)或指令都是以二進(jìn)制碼的形式進(jìn)行的，非八進(jìn)制。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：十六進(jìn)制，在數(shù)學(xué)中是一種逢16進(jìn)1的進(jìn)位制。一般用數(shù)字0到9和字母A到F（或a-f）表示，其中，A-F表示10-15。但計(jì)算機(jī)內(nèi)部用來傳送、存儲(chǔ)、加工處理的數(shù)據(jù)或指令都是以二進(jìn)制碼的形式進(jìn)行的，非十六進(jìn)制。D項(xiàng)錯(cuò)誤。41.角色沖突是指在社會(huì)角色扮演中，在角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對(duì)立和抵觸妨礙了角色扮演的順利進(jìn)行。下列選項(xiàng)屬于角色沖突的是（

）。A.學(xué)生的主要職責(zé)應(yīng)是獲取知識(shí)，但為了掙錢又去打工B.售貨員為了業(yè)績向顧客介紹商品的優(yōu)點(diǎn)，但也覺得違背良心，又介紹了商品的缺點(diǎn)C.因?yàn)榭释忌瞎珓?wù)員的學(xué)生，因分?jǐn)?shù)沒有上線，而成為無業(yè)游民D.某企業(yè)總裁因經(jīng)營不當(dāng)導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)，他轉(zhuǎn)而去開辦農(nóng)場參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖巧g或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對(duì)立和抵觸妨礙了角色扮演的順利進(jìn)行”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)生的主要職責(zé)應(yīng)是獲取知識(shí)，這里扮演都是學(xué)生的角色，而為了掙錢又去打工扮演的是工作者的身份，打工會(huì)影響學(xué)習(xí)，符合“角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對(duì)立和抵觸妨礙了角色扮演的順利進(jìn)行”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：先介紹商品的優(yōu)點(diǎn)，又介紹商品的缺點(diǎn)，角色仍然是售貨員，且兩方面都介紹了并沒有違心，并沒有體現(xiàn)出“角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對(duì)立和抵觸妨礙了角色扮演的順利進(jìn)行”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：渴望考上公務(wù)員卻因分?jǐn)?shù)沒有上線而成為無業(yè)游民，是前后兩種角色之間的轉(zhuǎn)變，不符合“角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對(duì)立和抵觸妨礙了角色扮演的順利進(jìn)行”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：企業(yè)經(jīng)營不善面臨破產(chǎn)，轉(zhuǎn)而去開辦農(nóng)場，是從一個(gè)行業(yè)轉(zhuǎn)向另一個(gè)行業(yè)，企業(yè)總裁始終是負(fù)責(zé)人的角色，沒有體現(xiàn)出“角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對(duì)立和抵觸妨礙了角色扮演的順利進(jìn)行”，不符合定義，排除。故正確答案為A。42.戍守邊疆的“戍”字讀音為“wù”，讀音正確。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，“戍”字讀音為“shù”，意思是軍隊(duì)防守，衛(wèi)戍。故本題判斷錯(cuò)誤。第二步，對(duì)比結(jié)論。給出的判斷是錯(cuò)誤的。因此，選擇B選項(xiàng)。43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干給出圖形為鐘面，上下分為兩組。第一組圖形組成元素完全相同，僅小元素的位置和方向有區(qū)別，考慮移動(dòng)或翻轉(zhuǎn)的規(guī)律。每行第一個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第二個(gè)圖形，C項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，D項(xiàng)數(shù)字部分沒有翻轉(zhuǎn)，B項(xiàng)鐘的外框沒有翻轉(zhuǎn)。故本題選A。44.在大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)庫的廣泛應(yīng)用降低了史料收集的難度，但同時(shí)也對(duì)歷史學(xué)者的素質(zhì)提出了更高要求：既然不能僅靠對(duì)史料的熟悉奪得先機(jī)，那么，________________。我們應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到，數(shù)據(jù)庫只是助力研究深化的途徑，歷史研究不能滿足于表層文本的提取和簡易的攢湊式結(jié)論，深入的研究還要靠閱讀體悟、史料辨析，要十分警惕急功近利氛圍下歷史研究的“表淺化”傾向。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.就需要通過史料對(duì)歷史“真相”進(jìn)行追索與逼近B.就要對(duì)可能存在的過度“包裝”保持高度的警惕C.對(duì)史料辨析與追問能力的重要性自然就凸顯出來D.綜合利用各種途徑研究歷史問題就顯得尤為必要參考答案：C解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。根據(jù)“既然不能僅靠對(duì)史料的熟悉奪得先機(jī)，那么，________________”“要靠閱讀體悟、史料辨析，要十分警惕急功近利氛圍下歷史研究的‘表淺化’傾向”可知，該空位于文段中間，應(yīng)當(dāng)承上啟下，體現(xiàn)我們對(duì)待史料的方式，即要重視對(duì)閱讀的體悟，對(duì)史料進(jìn)行辨析，要深入研究歷史。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒有體現(xiàn)怎樣通過“史料”了解歷史“真相”，不能引領(lǐng)下文。B項(xiàng)：過度“包裝”在上下文中未提及，不能銜接。D項(xiàng)：“綜合利用各種途徑研究歷史問題”在上下文中未提及，不能銜接。45.值周生在檢查眼操時(shí)，發(fā)現(xiàn)三（1）班的個(gè)別同學(xué)沒有認(rèn)真做，就對(duì)該班予以扣分。班長請(qǐng)求值周生再給一個(gè)機(jī)會(huì)不要扣分，但遭到了值周生的嚴(yán)詞拒絕。于是，班長搶奪值周生的記錄本并強(qiáng)行擦掉扣分。正在這時(shí)，三（1）班的班主任走了過來，看到這一幕，班主任如何處理最合適?（

）A.同意值周生扣分，對(duì)不認(rèn)真做眼操的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)B.批評(píng)班長的沖動(dòng)做法，讓其當(dāng)著全班學(xué)生的面向值周生道歉C.希望值周生不要扣分，向他說明班長也是出于維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的目的D.指出班長的錯(cuò)誤，讓其向值周生道歉，表示將對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育參考答案：D解題思路：因?yàn)榘嗉?jí)同學(xué)沒有認(rèn)真做眼操值周生要進(jìn)行扣分，班長在請(qǐng)求不扣分遭到拒絕后，搶奪筆記本并擦掉扣分，面對(duì)這種情況，班主任要做的是對(duì)這兩個(gè)錯(cuò)誤行為進(jìn)行解決，故本題選D。46.國家機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中，侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的。應(yīng)當(dāng)承擔(dān)：A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.行政責(zé)任D.道德責(zé)任參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法通則》第一百二十一條，國家機(jī)關(guān)或者國家機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中，侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《國家賠償法》第二條，國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)，有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形，造成損害的，受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。本法規(guī)定的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)依照本法及時(shí)履行賠償義務(wù)。47.科學(xué)家在100億光年外的星系里發(fā)現(xiàn)一顆超亮超新星，其爆發(fā)于宇宙大爆炸后約35億年，正值天文學(xué)家所稱的“宇宙正午”時(shí)期。普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高10到100倍，目前還不太清楚其形成機(jī)制。以往發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系質(zhì)量都較小，使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星。此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件。下列說法與原文相符的是：A.超亮超新星產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”時(shí)期B.小星系缺乏重元素的環(huán)境事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星C.普通的大質(zhì)量星系可能曾經(jīng)擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件D.大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸并不能產(chǎn)生超亮超新星參考答案：C解題思路：C項(xiàng)，根據(jù)“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題”可知，普通大質(zhì)量星系可能可以產(chǎn)生超亮超新星，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“恒星形成最劇烈”文段沒有提及，且文段只是說一顆超亮超新星爆發(fā)于“宇宙正午時(shí)期”，選項(xiàng)表述無中生有，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星”，選項(xiàng)說“不利于”，與文意相悖，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的”可知文段沒有說過“大質(zhì)量恒星死亡發(fā)生劇烈爆炸”和“超亮超新星”的關(guān)系，無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)家解析“宇宙正午”的超亮超新星》解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的分析與判斷。瀏覽題干，關(guān)注選項(xiàng)中的細(xì)節(jié)信息點(diǎn)。四個(gè)選項(xiàng)中提到的現(xiàn)象都與“超亮超新星產(chǎn)生”有關(guān)。A項(xiàng)關(guān)注“宇宙正午”，B項(xiàng)關(guān)注“小星系”，C項(xiàng)關(guān)注“大質(zhì)量星系”，D項(xiàng)關(guān)注“大質(zhì)量恒星死亡”。據(jù)此查找原文中有關(guān)內(nèi)容，分析后判斷選項(xiàng)正誤。注意選擇的是“與原文相符的”一項(xiàng)。A項(xiàng)以偏概全，并不是所有的超亮超新星都形成于“宇宙正午”時(shí)期，且“最劇烈”也無從體現(xiàn)。文段指出以往的發(fā)現(xiàn)使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星，但此次發(fā)現(xiàn)超亮超新星所在星系是大質(zhì)量星系，基于此使人重新思考超亮超新星的形成問題，B項(xiàng)“事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星”無法推出。由文段中“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系……可能也擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件”可知，C項(xiàng)表述與原文相符。文段只提到大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生普通超新星，并未論述其與超亮超新星的產(chǎn)生關(guān)系，且文段在最后指出大質(zhì)量恒星可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件，D項(xiàng)“并不能產(chǎn)生”無法推出。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句話，原文是發(fā)現(xiàn)了“一顆超亮超新星”“爆發(fā)于‘宇宙正午’”，不能得出“超亮超新星”產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”，不符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與“科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星”意思相悖，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題”，符合文意。D項(xiàng)與“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件”意思相悖，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。48.根據(jù)《公司法》，下列關(guān)于一人有限責(zé)任公司的說法中，正確的是：A.一個(gè)自然人只能投資設(shè)一個(gè)一人有限責(zé)任公司B.上市公司最低注冊(cè)資本300萬C.一人有限責(zé)任公司的注冊(cè)資本最低限額為人民幣3萬元D.股份有限公司首次出資金額不得低于注冊(cè)資本的20%參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公司法知識(shí)。第二步，根據(jù)《公司法》第五十八條，一個(gè)自然人只能投資設(shè)立一個(gè)一人有限責(zé)任公司。該一人有限責(zé)任公司不能投資設(shè)立新的一人有限責(zé)任公司。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《公司法》第一百二十條，上市公司是指其股票在證券交易所上市交易的股份有限公司。根據(jù)《證券法》第五十條，股份有限公司申請(qǐng)股票上市，應(yīng)當(dāng)符合下列條件：①股票經(jīng)國務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)已公開發(fā)行；②公司股本總額不少于人民幣三千萬元；③公開發(fā)行的股份達(dá)到公司股份總數(shù)的百分之二十五以上；公司股本總額超過人民幣四億元的，公開發(fā)行股份的比例為百分之十以上；④公司最近三年無重大違法行為，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告無虛假記載。證券交易所可以規(guī)定高于前款規(guī)定的上市條件，并報(bào)國務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。則上市公司的注冊(cè)資本最低三千萬元。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《公司法》第五十八條，一人公司的注冊(cè)資本：一個(gè)自然人只能投資設(shè)立一個(gè)一人有限責(zé)任公司。該一人有限責(zé)任公司不能投資設(shè)立新的一人有限責(zé)任公司。對(duì)于最低注冊(cè)資本沒有相關(guān)規(guī)定，則沒有最低限額。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《公司法》第二十六條，有限責(zé)任公司的注冊(cè)資本為在公司登記機(jī)關(guān)登記的全體股東認(rèn)繳的出資額。法律、行政法規(guī)以及國務(wù)院決定對(duì)有限責(zé)任公司注冊(cè)資本實(shí)繳、注冊(cè)資本最低限額另有規(guī)定的，從其規(guī)定。沒有規(guī)定最低注冊(cè)資本。D項(xiàng)錯(cuò)誤。49.精準(zhǔn)：扶貧（

）A.保護(hù)：環(huán)境B.熱心：助人C.進(jìn)退：自如D.粗獷：生產(chǎn)參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)用來修飾扶貧，二者為偏正結(jié)構(gòu)，且扶貧是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：保護(hù)環(huán)境，二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：熱心助人，熱心用來修飾助人，二者為偏正結(jié)構(gòu)，且助人是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“進(jìn)退”、“自如”，后者為修飾詞，前者為被修飾的中心詞，修飾詞和被修飾順序顛倒，不能構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：粗獷生產(chǎn)，粗獷用來修飾生產(chǎn)，二者為偏正結(jié)構(gòu)，但生產(chǎn)是動(dòng)詞，不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。注：本題除了從詞性的角度二級(jí)辨析之外，還可以從感情色彩角度二級(jí)辨析，即題干“精準(zhǔn)扶貧”和B選項(xiàng)“熱心助人”均為褒義，但D選項(xiàng)“粗獷生產(chǎn)”并非褒義，B項(xiàng)更貼近題干。故正確答案為B。50.2009年11月—2010年10月入境旅游人均消費(fèi)支出最高的月份是：A.2009年12月B.2010年6月C.2010年9月D.2010年10月參考答案：D解題思路：入境旅游人均消費(fèi)支出依次如下：2009年12月：，2010年6月：，2010年9月：，2010年10月：；2009年12月分母比2010年6月大，分子反而小，故2010年6月高于2009年12月，排除A；，，顯然最大，即2010年10月最高。故正確答案為D。51.目前，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌，對(duì)腸道健康并沒有什么益處。以下各項(xiàng)如果為真，最能反駁這一觀點(diǎn)的是：A.不管是常溫酸奶還是冷藏酸奶，其中乳酸、鈣及蛋白質(zhì)等有益物質(zhì)都得到了很好保留B.現(xiàn)在市面上大部分酸奶都是常溫型、添加型的，在制作過程中大部分乳酸菌都被殺死了，不能被稱為“酸奶”C.酸奶中的蛋白質(zhì)已經(jīng)被乳酸菌凝凍化，因此很容易被吸收，這就減輕了腸胃消化負(fù)擔(dān)D.酸奶的食用后血糖反應(yīng)比米飯饅頭等主食都低，而血糖反應(yīng)異?？赡芤鸲喾N癥狀參考答案：C解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌，對(duì)腸道健康并沒有什么益處。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：乳酸并非乳酸菌，有益物質(zhì)得到了很好保留，但并不明確對(duì)腸道健康是否有益，為不明確選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：說明市面上的酸奶并不能補(bǔ)充乳酸菌，加強(qiáng)了論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：乳酸菌能夠凍化蛋白質(zhì)，間接說明酸奶中的乳酸菌能夠起到減輕腸胃負(fù)擔(dān)的作用，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)：血糖反應(yīng)與乳酸菌、腸道健康無關(guān)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌，對(duì)腸道健康并沒有什么益處。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說明酸奶中的有益物質(zhì)得到很好保留，但對(duì)腸道健康有無益處不明確，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出市場上大部分酸奶中的乳酸菌都被殺死了，說明確實(shí)無法補(bǔ)充乳酸菌，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出酸奶中的蛋白質(zhì)很容易被吸收，減輕了腸胃消化的負(fù)擔(dān)，說明酸奶對(duì)腸道健康有益處，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)比較了食用酸奶和米飯后血糖的反應(yīng)，而血糖反應(yīng)異常會(huì)引起多種癥狀，但“多種癥狀”是否與腸道的健康有關(guān)不明確，不具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干直接表明了觀點(diǎn)，即酸奶對(duì)腸道健康沒有什么益處。要求選擇最能反駁該觀點(diǎn)的一項(xiàng)，只要能夠說明酸奶對(duì)健康有益即為正確答案。題干觀點(diǎn)是市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶對(duì)腸道健康沒有什么益處。A項(xiàng)，有益物質(zhì)得到保留并不意味著對(duì)腸道健康有益，不能反駁題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，乳酸菌都被殺死了，不能說明其有沒有用，不能反駁題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，說明被乳酸菌凝凍化的蛋白質(zhì)容易被吸收，減輕了腸胃的消化負(fù)擔(dān)，證明是有益于腸道健康的，反駁了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，說的是血糖反應(yīng)，不能說明是否對(duì)腸道健康有影響，不能反駁。故本題選C。52.我國的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系分為六類兩級(jí)，其中“六類”不包括（

）。A.國家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)B.污染物排放標(biāo)準(zhǔn)C.環(huán)境基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)D.環(huán)保儀器設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)參考答案：A解題思路：本題考查科技。我國的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系分為“六類兩級(jí)”。六類是指：環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、污染物排放標(biāo)準(zhǔn)（或污染控制標(biāo)準(zhǔn)）、環(huán)境基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境方法標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保儀器設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)。兩級(jí)是指國家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和地方環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。其中環(huán)境基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境方法標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)等只有國家標(biāo)準(zhǔn)。本題為選非題，故正確答案為A。53.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：A.諸葛亮—《誡子書》—漢B.賈誼—《過秦論》—漢C.韓愈—《秋聲賦》—宋D.王安石—《捕蛇者說》—宋參考答案：B解題思路：本題可用排除法解答。人物和朝代不對(duì)應(yīng)，排除A、C兩項(xiàng)；人物與作品不對(duì)應(yīng)，排除D項(xiàng)。歷史上的名人名著及其朝代對(duì)應(yīng)問題是?？純?nèi)容，請(qǐng)考生聯(lián)系在一起準(zhǔn)確記憶。A項(xiàng)錯(cuò)誤。諸葛亮—《誡子書》—三國。B項(xiàng)正確。賈誼—《過秦論》—西漢。C項(xiàng)錯(cuò)誤。歐陽修—《秋聲賦》—北宋。D項(xiàng)錯(cuò)誤。柳宗元—《捕蛇者說》—唐。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，《過秦論》是西漢著名政論家、文學(xué)家賈誼的代表作。全文深入分析了秦朝迅速滅亡