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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月廣西欽州市地方志編纂委員會(huì)辦公室招考聘用后勤服務(wù)控制數(shù)人員筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物體,吸收光的本領(lǐng)從強(qiáng)到弱依次是:A.白紙、黑紙、鏡子、紅紙B.黑紙、紅紙、白紙、鏡子C.鏡子、白紙、紅紙、黑紙D.鏡子、黑紙、紅紙、白紙參考答案:B解題思路:解答本題考生可用常識(shí)法作答。我們都知道,夏天穿黑色的衣服會(huì)比較吸熱,因此,黑色吸收光的本領(lǐng)極有可能最大。物體吸收光的能力與物體表面的光滑程度相關(guān),物體的表面越光滑,吸收光的能力越弱。因此鏡子的吸光能力最弱。不同顏色本身的吸熱量由大到小依次為黑、紫、紅、橙、綠、灰、藍(lán)、黃、白。此外,黑色衣料吸收的熱量為太陽輻射熱量的85%,白色則僅為20%。也就是說,顏色越深吸收的熱量越多。因此黑色吸收光的本領(lǐng)最強(qiáng)。故本題選B。解題思路:本題考查科技常識(shí)。白色不透明物體能反射所有的色光,黑色不透明物體吸收所有的色光,彩色不透明物體只能反射和物體相同的色光,其他色光被物體吸收。因此黑紙吸收光的本領(lǐng)最強(qiáng),之后依次是紅紙、白紙。鏡子是通過光的鏡面反射來成虛像的,其界面光滑、反射率高,吸收光的本領(lǐng)最弱。故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查光學(xué)知識(shí)。第二步,物體吸收光的能力與物體本身的顏色和物體表面的光滑程度相關(guān),物體的顏色越深,吸收光的能力越強(qiáng),物體的表面越光滑,吸收光的能力越弱,根據(jù)題干可知,黑色物體吸收光的能力最強(qiáng),鏡子吸收光的能力最弱。因此,選擇B選項(xiàng)。2.荊棘:困難A.布衣:學(xué)生B.折柳:惜別C.心腹:信任D.桎梏:束縛參考答案:D解題思路:荊棘引申為困難;桎梏引申為束縛。B項(xiàng)折柳的含義就是惜別;C項(xiàng)心腹是被信任的人。故答案選D。3.“前村深雪里,昨夜一枝開”描寫的植物是:A.竹子B.菊花C.蘭花D.梅花參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,“前村深雪里,昨夜一枝開”的意思是:皚皚的白雪籠罩著山村鄉(xiāng)野,昨夜一枝梅花欺雪傲霜綻開。描寫的植物是梅花。詩句出自齊己(唐代)的《早梅》。全詩為:萬木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。前村深雪里,昨夜一枝開。風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來。明年如應(yīng)律,先發(fā)望春臺(tái)。因此,選擇D選項(xiàng)。4.提到一座城市,人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo):600歲的紫禁城見證著北京城的過往,拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取······城市文化地標(biāo)
,成為一個(gè)城市的精神和文化象征,與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個(gè)地方的文化名片,在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來,文化旅游市場(chǎng)持續(xù)升溫,各類文化地標(biāo)成為熱門參觀地、網(wǎng)紅打卡地。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生,以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式B.或深植于歷史文化,或投射著時(shí)代風(fēng)貌,以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象C.不是憑借炫目奇特的視覺效果,或各類時(shí)髦文化元素的簡(jiǎn)單堆砌D.承載著無法替代的人文價(jià)值,滿足著公眾的審美旨趣和美好期待參考答案:B解題思路:橫線出現(xiàn)在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前文引出城市文化地標(biāo)的話題,點(diǎn)出城市文化地標(biāo)具有代表性,見證著一個(gè)地方的過去,標(biāo)記著一個(gè)地方的風(fēng)格,橫線后指出城市文化地標(biāo)是一個(gè)能讓人們產(chǎn)生城市內(nèi)情感連接、文化認(rèn)同的精神、文化象征,是一個(gè)地方的名片,并舉例說明當(dāng)下很多城市文化地標(biāo)成為名片的例子。因此橫線處要承接前后文,表達(dá)城市文化地標(biāo)代表了一個(gè)城市的過去及風(fēng)格,且城市文化地標(biāo)是一個(gè)具有城市地方特色的名片的語義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“自然環(huán)境”無中生有,排除;C項(xiàng),“視覺效果”“各類時(shí)髦文化元素”無中生有,排除;D項(xiàng),“滿足著公眾的審美旨趣和美好期待”無中生有,且沒有指出城市文化地標(biāo)“是一個(gè)地方的文化名片”的獨(dú)特象征地位,無法和后文銜接,排除。故正確答案為B。【文段出處】《打造有生命力的文化地標(biāo)》解題思路:第一步,橫線出現(xiàn)在文段中間位置,考慮承上啟下的作用。先看空前位置,文段首句先引出文化地標(biāo)這個(gè)話題,并談到了600歲的紫禁城、拓荒牛雕塑等文化地標(biāo)。其中“紫禁城見證著北京的過往”代表著深厚的歷史文化,“拓荒牛雕塑標(biāo)記著開拓進(jìn)取”體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)貌。再看空后位置,“成為一個(gè)城市的精神和文化象征”論述了城市地標(biāo)的積極影響。所填句子應(yīng)該和上下文話題一致。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“深植于歷史文化”“投射著時(shí)代風(fēng)貌”分別和上文的“北京過往”“深圳的開拓進(jìn)取”形成對(duì)應(yīng),“以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象”可以引出下文內(nèi)容。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查語句的銜接與連貫。由橫線的位置可知,橫線處應(yīng)填入一個(gè)能夠承上啟下的句子,概括前后文內(nèi)容,所填句子應(yīng)與“文化”“時(shí)代風(fēng)貌”“獨(dú)特”有關(guān)。橫線前指出,提到一座城市,人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo),并舉紫禁城和拓荒牛雕塑的例子具體論述;橫線后指出城市文化地標(biāo)成為城市的精神和文化象征,并介紹其積極影響。橫線處位于文段中間,應(yīng)起到承上啟下的作用。B項(xiàng)中“歷史文化”對(duì)應(yīng)“北京城的過往”,“時(shí)代風(fēng)貌”對(duì)應(yīng)“深圳的開拓進(jìn)取”,“鮮明獨(dú)特”對(duì)應(yīng)“城市的精神和文化象征”,填入與文段銜接緊密,對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。A項(xiàng),文段未提及“人文景觀與自然環(huán)境和諧共生”的話題,與前后文銜接不緊密,排除。C項(xiàng),“視覺效果”“時(shí)髦文化元素”與文段無關(guān),填入銜接不當(dāng),排除。D項(xiàng),文段未提及“人文價(jià)值”“公眾的審美旨趣和美好期待”,與前后文銜接不恰當(dāng),排除。故本題選B。5.收集素材:編輯整理:出版發(fā)行A.需求調(diào)研:軟件開發(fā):交付使用B.突發(fā)險(xiǎn)情:山體滑坡:緊急救援C.購(gòu)買車票:行李安檢:預(yù)付票款D.網(wǎng)絡(luò)搜索:實(shí)地考察:商家發(fā)貨參考答案:A解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn),收集素材、編輯整理、出版發(fā)行之間存在先后順序的關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。先收集素材,然后編輯整理,最后出版發(fā)行,三者為順承關(guān)系。A項(xiàng),先進(jìn)行需求調(diào)研,然后進(jìn)行軟件開發(fā),最后交付使用,三者為順承關(guān)系。與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),山體滑波是突發(fā)險(xiǎn)情的一種,兩者為種屬關(guān)系,突發(fā)險(xiǎn)情需要緊急救援。與題干關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),網(wǎng)上購(gòu)買車票需要預(yù)付票款,到車站后再進(jìn)行行李安檢。三個(gè)詞項(xiàng)的順序顛倒,與題干關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)搜索和實(shí)地考察不存在明確的順承關(guān)系,且商家發(fā)貨與前兩個(gè)詞項(xiàng)沒有必然聯(lián)系。與題干關(guān)系不一致,排除。故本題選A。解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。先“收集素材”之后進(jìn)行“編輯整理”,最后進(jìn)行“出版發(fā)行”,三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,且三者主體一致,都是出版社。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):先做“需求調(diào)研”之后進(jìn)行“軟件開發(fā)”,最后可以“交付使用”,三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,且三者主體都是軟件開發(fā)公司,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“山體滑坡”是“突發(fā)險(xiǎn)情”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;C項(xiàng):先“預(yù)付票款”,再“購(gòu)買車票”,最后“行李安檢”進(jìn)行乘坐,但是詞語順序與題干不一致,排除;D項(xiàng):先進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)搜索”,再“實(shí)地考察”,然后“商家發(fā)貨”,三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,但三者主體不一致,“網(wǎng)絡(luò)搜索”和“實(shí)地考察”的主體是買家,“商家發(fā)貨”的主體是商家,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。先收集素材,再編輯整理,最后出版發(fā)行,題干三者之間為時(shí)間的先后順序并且主體一致,都是出版社。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):先需求調(diào)研,再軟件開發(fā),最后交付使用,三者之間為時(shí)間的先后順序并且主體一致,都是軟件開發(fā)公司,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):山體滑坡是突發(fā)險(xiǎn)情的一種,二者為種屬關(guān)系,突發(fā)險(xiǎn)情需要緊急救援,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):應(yīng)先預(yù)付票款,再購(gòu)買車票,最后行李安檢,選項(xiàng)時(shí)間順序錯(cuò)誤,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):先進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索,再實(shí)地考察,然后商家發(fā)貨,三者之間為時(shí)間的先后順序但是主體不一致,網(wǎng)絡(luò)搜索和實(shí)地考察的主體是買家,發(fā)貨的主體是商家,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。6.世界自然保護(hù)聯(lián)盟瀕危物種紅色名錄(IUCN紅色名錄)于1963年開始編制,評(píng)估準(zhǔn)則十分嚴(yán)格,是目前全球動(dòng)植物物種保護(hù)現(xiàn)狀最全面的名錄。一項(xiàng)針對(duì)該名錄中8000余種物種受威脅的信息分析顯示,到目前為止,過度開發(fā)依然是生物多樣性下降的最大原因。下列四項(xiàng)中,可以作為上述研究結(jié)論支持證據(jù)的有(
)①多種動(dòng)物因被誤傳的藥用價(jià)值被大量非法獵殺,物種瀕臨滅絕。②農(nóng)業(yè)活動(dòng)的擴(kuò)張正在嚴(yán)重?cái)D壓數(shù)千種動(dòng)植物的生存空間。③IUCN紅色名錄被認(rèn)為是評(píng)估生物多樣性狀況最具權(quán)威的指標(biāo)。④全球變暖使小麥、水稻等主要農(nóng)作物的生產(chǎn)面臨威脅,從而影響動(dòng)物生存。A.①②B.①③C.②③D.③④參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):到目前為止,過度開發(fā)依然是生物多樣性下降的最大原因。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)(如解釋原因或舉例子的方式)加強(qiáng)。①多種動(dòng)物因被誤傳的藥用價(jià)值被大量非法獵殺,物種瀕臨滅絕。這說明物種頻臨滅絕的原因確實(shí)是過度開發(fā),通過解釋原因的方式加強(qiáng)了論點(diǎn)。②農(nóng)業(yè)活動(dòng)的擴(kuò)張正在嚴(yán)重?cái)D壓數(shù)千種動(dòng)植物的生存空間。農(nóng)業(yè)活動(dòng)的擴(kuò)張屬于過度開發(fā)的一種,例如:砍伐森林變?yōu)楦亍Uf明物種瀕臨滅絕的原因確實(shí)是過度開發(fā),通過解釋原因的方式加強(qiáng)了論點(diǎn)。③IUCN紅色名錄被認(rèn)為是評(píng)估生物多樣性狀況最具權(quán)威的指標(biāo)。具有權(quán)威性不代表就是正確的,該選項(xiàng)犯了訴諸權(quán)威的邏輯錯(cuò)誤,不可以加強(qiáng)。④全球變暖使小麥、水稻等主要農(nóng)作物的生產(chǎn)面臨威脅,從而影響動(dòng)物生存。說明全球變暖影響了動(dòng)物的生存,但過度開發(fā)是否是最大的原因不確定,不能加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):這兩項(xiàng)可以作為上述研究結(jié)論支持證據(jù),當(dāng)選;B項(xiàng):這兩項(xiàng)不能作為上述研究結(jié)論支持證據(jù),排除;C項(xiàng):這兩項(xiàng)不能作為上述研究結(jié)論支持證據(jù),排除;D項(xiàng):這兩項(xiàng)不能作為上述研究結(jié)論支持證據(jù),排除。故正確答案為A。7.132,364,596,7128,91510,(
)。A.111812B.118112C.121112D.12812參考答案:A解題思路:數(shù)列中數(shù)字較大且位數(shù)多,考慮機(jī)械化分。將每個(gè)數(shù)字分三個(gè)部分來看,第一部分是1,3,5,7,9,是公差為2的等差數(shù)列,所以所求項(xiàng)的前面部分為11;第二部分是3,6,9,12,15,是公差為3的等差數(shù)列,所以所求項(xiàng)的中間部分為18;第三部分是2,4,6,8,10,是公差為2的等差數(shù)列,所以所求項(xiàng)的后面部分應(yīng)該是12。故所求項(xiàng)整體應(yīng)該是111812。故正確答案為A。8.隨著商品流通、貿(mào)易往來、人際交流的越來越________,遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.突出迫在眉睫
B.重要備受矚目
C.明顯日新月異
D.頻繁應(yīng)運(yùn)而生參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,結(jié)合此處的修飾對(duì)象“商品交流”“貿(mào)易往來”“人際交流”,選擇與其搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空即可。第一空,分析可知,此處所填詞語應(yīng)同時(shí)修飾“商品流通”“貿(mào)易往來”“人際交流”,四個(gè)詞語中,只有“頻繁”最恰當(dāng)。
第二空,題干說的是隨著商品流通、貿(mào)易往來、人際交流的增多,原始的交通與運(yùn)輸方式已不能再適應(yīng)社會(huì)的需要,新的交通和運(yùn)輸方式便應(yīng)時(shí)代的要求而產(chǎn)生?!皯?yīng)運(yùn)而生”填入恰合句意。
故本題選D。
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)結(jié)論詞“于是”可知,文段強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古時(shí)代的運(yùn)輸方式已不能滿足發(fā)展需求,所以新的設(shè)施和工具隨著這種發(fā)展需求而興建和出現(xiàn)。A項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫,側(cè)重事情緊急;B項(xiàng)“備受矚目”指很受關(guān)注;C項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,側(cè)重進(jìn)步、發(fā)展快。文段強(qiáng)調(diào)順應(yīng)形勢(shì)出現(xiàn),三者均不符合語境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合語境,答案鎖定D項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。“頻繁”指次數(shù)多,與文段強(qiáng)調(diào)的交流、往來的次數(shù)越來越多這一語境相符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:此題考查實(shí)詞和成語填空。
本題可先從第二空入手。
“迫在眉睫”形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫;“備受矚目”指很受關(guān)注;“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象;“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。
文段前面部分描述了改變交通運(yùn)輸方式時(shí)機(jī)的成熟,故D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”較合適,以承接上文,前后呼應(yīng)。
“備受矚目”和“日新月異”意義與文段內(nèi)容不符,故應(yīng)排除B、C。
第一空,A項(xiàng)“突出”與“商品流通”不搭配,故排除。
故正確答案為D。9.教室:教師:教材A.廚房:廚師:廚具B.舞臺(tái):演員:演戲C.法庭:法官:法律D.軍營(yíng):士兵:戰(zhàn)場(chǎng)參考答案:A解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,教室是教師的工作地點(diǎn),教材是教師的教學(xué)工具。教師在教室里上課,需要使用教材。A項(xiàng),廚師在廚房里做飯,需要使用廚具,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),演員在舞臺(tái)上演戲,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),法官在法庭上審判,需要依據(jù)法律,法律是依據(jù)而不是工具,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),士兵在軍營(yíng)里休息,在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。10.我國(guó)《刑法》規(guī)定已滿75周歲的人過失犯罪的,應(yīng)當(dāng)對(duì)其從輕或者減輕處罰,該規(guī)定充分體現(xiàn)了寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步,寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策,是我國(guó)的基本刑事政策。寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策中的從“寬”,主要是指對(duì)于情節(jié)較輕、社會(huì)危害性較小的犯罪,或者罪行雖然嚴(yán)重,但具有法定、酌定從寬處罰情節(jié),以及主觀惡性相對(duì)較小、人身危險(xiǎn)性不大的被告人,可以依法從輕、減輕或者免除處罰;對(duì)于具有一定社會(huì)危害性,但情節(jié)顯著輕微危害不大的行為,不作為犯罪處理;對(duì)于依法可不監(jiān)禁的,盡量適用緩刑或者判處管制、單處罰金等非監(jiān)禁刑。根據(jù)《刑法》第十七條之一,已滿七十五周歲的人故意犯罪的,可以從輕或者減輕處罰;過失犯罪的,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。題干所述情形具有法定、酌定從寬處罰情節(jié),體現(xiàn)了寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策。因此,本題正確。寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策中的從“嚴(yán)”,主要是指對(duì)于罪行十分嚴(yán)重、社會(huì)危害性極大,依法應(yīng)當(dāng)判處重刑或死刑的,要堅(jiān)決地判處重刑或死刑;對(duì)于社會(huì)危害大或者具有法定、酌定從重處罰情節(jié),以及主觀惡性深、人身危險(xiǎn)性大的被告人,要依法從嚴(yán)懲處。11.關(guān)于速度與速率,下列說法正確的是:A.速度是標(biāo)量,用來描述物體位置變化的快慢B.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),速率一定發(fā)生變化C.汽車以速度v經(jīng)過某路標(biāo),指的是平均速度D.運(yùn)動(dòng)中,平均速度的大小不一定等于平均速率參考答案:D解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,速度是用來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量,定義為位移和發(fā)生此位移所用時(shí)間的比值,是有方向、有大小的矢量,公式為v=x/t;速率是物體運(yùn)動(dòng)的路程與行駛這一路程所用時(shí)間的比值,是無方向、只有大小的標(biāo)量,公式為v=s/t。D項(xiàng):平均速度和平均速率是不同的,前者跟位移相關(guān),后者跟路程相關(guān),只有物體在做單向勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),平均速度的大小等于平均速率。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):標(biāo)量是有大小而沒有方向的物理量,矢量是既有大小也有方向的物理量;速度是有大小、有方向,是矢量,不是標(biāo)量。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):速率是標(biāo)量,只有大小沒有方向,物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),速率可以不變化,比如勻速圓周運(yùn)動(dòng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):平均速度是路程/時(shí)間,瞬時(shí)速度是某一時(shí)間的速度,汽車以速度v經(jīng)過某路標(biāo)時(shí),就是一瞬間,所以是瞬時(shí)速度。C項(xiàng)錯(cuò)誤。12.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:A.羅尼·奧沙利文:斯諾克臺(tái)球B.泰格·伍茲:高爾夫C.羅杰·費(fèi)德勒:網(wǎng)球D.拉菲爾·納達(dá)爾:棒球參考答案:D解題思路:解答本題需要熟悉體育賽事和體育明星。對(duì)于體育知識(shí)的考查,一般會(huì)考查體育明星的擅長(zhǎng)領(lǐng)域、體育賽事的冠軍、體育項(xiàng)目的注意事項(xiàng)等。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。羅尼·奧沙利文,世界著名斯諾克球手,因擊球速度快,打法流暢,球迷贈(zèng)與“TheRocket(火箭)”之稱,他是斯諾克運(yùn)動(dòng)中罕見的天才型選手。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。艾德瑞克·泰格·伍茲,是美國(guó)著名高爾夫球手。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。羅杰·費(fèi)德勒,瑞士男子職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員(1998年轉(zhuǎn)為職業(yè)),以全面穩(wěn)定的技術(shù)、華麗積極的球風(fēng)、紳士?jī)?yōu)雅的形象而著稱。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。拉菲爾·納達(dá)爾是西班牙職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查體育人物并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,拉菲爾·納達(dá)爾是西班牙職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,而非棒球運(yùn)動(dòng)員。在2010年,納達(dá)爾第五次奪得法網(wǎng)冠軍,2013年10月他重返世界第一。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)正確,羅尼·奧沙利文,世界著名斯諾克球手,以左右開弓和獨(dú)特的桿法著稱,綽號(hào)“The
Rocket”(火箭);B項(xiàng)錯(cuò)誤,拉菲爾·納達(dá)爾是西班牙職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,是“金滿貫”得主,并且是“體育界的奧斯卡”——?jiǎng)趥愃躬?jiǎng)最佳男運(yùn)動(dòng)員獲得者;C項(xiàng)正確,羅杰·費(fèi)德勒是瑞士男子職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,多次獲得大滿貫?zāi)凶訂未蚬谲姟?012年上海大師賽結(jié)束后,費(fèi)德勒在ATP世界第一的總周數(shù)達(dá)到了300周,是公開賽時(shí)代以來第一位在世界第一總周數(shù)達(dá)到300周的男子單打球員;D項(xiàng)正確,艾德瑞克·泰格·伍茲是美國(guó)高爾夫球手,截至2009年世界排名首位,并被公認(rèn)為是史上最成功的高爾夫球手之一。本題為選非題,故正確答案為B。13.麗麗并非既聰明又好學(xué)。如果上述為真,下列一定為真的是(
)。A.麗麗如果聰明,一定不好學(xué)B.麗麗如果不聰明,一定好學(xué)C.麗麗聰明但不好學(xué)D.麗麗既不聰明也不好學(xué)參考答案:A解題思路:第一步:分析題干本題屬于翻譯推理題,首先翻譯題干,然后進(jìn)行推理。方法1:麗麗具有一個(gè)特征叫“-(聰明且好學(xué))”,這個(gè)翻譯式可變成“-聰明或-好學(xué)”,使用魯濱遜定律變換可得“聰明→-好學(xué)”或者“好學(xué)→-聰明”。故正確答案為A方法2:直接理解題干意思,麗麗不能同時(shí)具備聰明和好學(xué)兩個(gè)特征,所以如果麗麗已經(jīng)具備了聰明的特征,則一定不能具備好學(xué)的特征。故正確答案為A。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng),符合題干結(jié)論,該選項(xiàng)正確。B項(xiàng),題干可以翻譯為:-聰明或-好學(xué),“-聰明”說明或關(guān)系一定為真,推不出是否“好學(xué)”。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),題干可以翻譯為:-聰明或-好學(xué),其中有三種可能的情況,分別是:不聰明且好學(xué),聰明且不好學(xué),不聰明且不好學(xué)。該項(xiàng)僅僅是這三種可能情況中的一種,故不是一定能推出的。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),題干可以翻譯為:-聰明或-好學(xué),其中有三種可能的情況,分別是:不聰明且好學(xué),聰明且不好學(xué),不聰明且不好學(xué)。該項(xiàng)僅僅是這三種可能情況中的一種,故不是一定能推出的。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為A。14.精準(zhǔn)扶貧重在精準(zhǔn)。扶貧切忌“大水浸灌”,要有側(cè)重點(diǎn),有針對(duì)性地幫扶;切忌“蜻蜓點(diǎn)水”,要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,不能虎頭蛇尾,半途而廢;切忌“作秀走過場(chǎng)”,要改“輸血”為“造血”,用好用活幫扶措施,少搞一些“盆景”,多搞一些惠及廣大貧困人口的實(shí)事。從哲學(xué)上看,上述要求(
)。A.強(qiáng)調(diào)了外因的決定性作用B.堅(jiān)持了從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是C.堅(jiān)持了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一D.符合量變必然引起質(zhì)變的觀點(diǎn)參考答案:C解題思路:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,唯物辯證法認(rèn)為,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)和第一位原因,外因是事物變化發(fā)展的條件,外因通過內(nèi)因起作用。事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果。內(nèi)因?qū)κ挛锇l(fā)展起決定性作用,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。且“改‘輸血’為‘造血’”強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)因的作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)。這就要求我們一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,在遵循客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。題干并未體現(xiàn)。C項(xiàng)正確,在復(fù)雜事物的矛盾體系中,往往具有多種矛盾,有主要矛盾和次要矛盾之分。這要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一?!熬珳?zhǔn)扶貧重在精準(zhǔn)”“要有側(cè)重點(diǎn),有針對(duì)性地幫扶”體現(xiàn)了做事情要抓主要矛盾,堅(jiān)持了重點(diǎn)論;“要有側(cè)重點(diǎn),有針對(duì)性地幫扶”“要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,不能虎頭蛇尾,半途而廢”“要改‘輸血’為‘造血’,用好用活幫扶措施”則體現(xiàn)了做事情要統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持了兩點(diǎn)論。D項(xiàng)錯(cuò)誤,量變是質(zhì)變的必然結(jié)果,但并不意味著量變必然引起質(zhì)變,量變必須達(dá)到一定的度才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。故正確答案為C。15.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答,可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過程中形成并遺傳下來的,對(duì)個(gè)體來說是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上,為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過學(xué)習(xí)建立起來的反射。根據(jù)上述定義,下列與條件反射有關(guān)的是:A.學(xué)生聽到鈴聲就去上課B.針刺到手,手會(huì)縮回C.酸的食物送到嘴里,口腔會(huì)分泌唾液D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“條件反射”,其關(guān)鍵信息如下:①通過學(xué)習(xí)建立起來的反射。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):聽到鈴聲就去上課并非先天遺傳獲得的,而是后天學(xué)習(xí)而形成的行為規(guī)范,符合定義;B項(xiàng):手被針刺到縮回,對(duì)個(gè)體來說是不用學(xué)習(xí)就會(huì)的,屬于“非條件反射”,不符合定義;C項(xiàng):酸的食物刺激到嘴里的味蕾使口腔分泌唾液,對(duì)個(gè)體來說是不用學(xué)習(xí)就會(huì)的,屬于“非條件反射”,不符合定義;D項(xiàng):新生兒生下來就會(huì)吮吸,說明未經(jīng)過學(xué)習(xí),屬于“非條件反射”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。16.貧困戶按照等級(jí)一般可分為(
)貧困戶、低保貧困戶和五保貧困戶。A.特殊B.一般C.省級(jí)D.國(guó)家參考答案:B解題思路:第一步,本題考查時(shí)事政治知識(shí)。第二步,根據(jù)國(guó)務(wù)院扶貧辦頒布的《扶貧手冊(cè)》,貧困戶屬性是指建檔立卡貧困戶類型分類,將原指標(biāo)體系的扶貧戶調(diào)整為一般貧困戶,扶貧低保戶劃入低保貧困戶,調(diào)整后的建檔立卡貧困戶分為三類,也就是一般貧困戶、低保貧困戶、五保貧困戶。國(guó)家對(duì)貧困戶的界定,有其嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn),也就是絕對(duì)貧困人口,相對(duì)貧困人口,低收入人口,一般收入和高收入。通常把年人均純收入低于1205元的家庭人口統(tǒng)稱為弱勢(shì)群體。由此可知,貧困戶按照等級(jí)一般可分為“一般貧困戶”、“低保貧困戶”和“五保貧困戶”。因此,選擇B選項(xiàng)。17.過去的盤垟村,是一個(gè)被時(shí)光遺忘的古老村落,僅存的是幾位不肯離開故土的老人與日益衰敗、閑置多年的石制民居。村莊文化底蘊(yùn)深厚,據(jù)《仙巖山志》及木氏家族宗譜記載,早在宋朝,木氏家族已在此繁行生息。石屋民居錯(cuò)落分布于山坳之中,四時(shí)花卉,翠竹流水,植物種類繁多,常有云霧籠罩,似蓬菜、瀛洲之狀。在經(jīng)過充分考察和調(diào)研后,開發(fā)團(tuán)隊(duì)決定在保留原有建筑風(fēng)貌的基礎(chǔ)上,改造村里廢棄已久的石制民居,利用村莊的歷史文化與周邊旅游資源打造田園綜合體,從荒蕪人煙的廢棄古村到文化創(chuàng)意聚集的隱世秘地,地處溫州甌海區(qū)大羅山中心的盤垟村迎來新生。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.文化創(chuàng)意,激活隱秘山村B.傳承歷史,盤垟喜迎新生C.擁抱商機(jī),打造美麗鄉(xiāng)村D.盤活資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段前三句屬于解釋說明的內(nèi)容,介紹“盤垟村”的悠久歷史和文化底蘊(yùn)。第四句引出主旨句“利用村莊的歷史文化與周邊旅游資源打造田園綜合體,使盤垟村成為文化創(chuàng)意聚集的隱世秘地”,可知主旨為對(duì)策句,關(guān)鍵詞為“文化”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,適合做標(biāo)題。B項(xiàng)“傳承歷史”,C項(xiàng)“擁抱商機(jī)”,D項(xiàng)“盤活資源”均無法與主旨句同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。18.在我國(guó),16周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的,應(yīng)視為:
A.限制行為能力人
B.無行為能力人
C.完全行為能力人
D.完全限制行為能力人
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民法總則》第十八條,十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。根據(jù)題目要求,C項(xiàng)符合該法條的規(guī)定。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十二條的規(guī)定,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十九條的規(guī)定,不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):在我國(guó)《民法總則》中,沒有完全限制行為能人這一主體。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。
19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干出現(xiàn)圖形被分割,封閉區(qū)域明顯的特點(diǎn),優(yōu)先考慮數(shù)面。面數(shù)量依次為3、2、3、2、2,無明顯規(guī)律,考慮面的細(xì)化。觀察發(fā)現(xiàn),題干每個(gè)圖形均出現(xiàn)一個(gè)最大面,且最大面的形狀均為四邊形,故?處應(yīng)選擇最大面為四邊形的圖形,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。20.官僚制既是一種組織結(jié)構(gòu),又是一種管理體制。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。
第二步,官僚制指的是一種權(quán)力依職能和職位進(jìn)行分工和分層、以規(guī)則為管理主體的組織體系和管理方式,它既是一種組織結(jié)構(gòu),又是一種管理體制。作為一種管理體制,官僚制為現(xiàn)代社會(huì)的組織管理提供了有效的工具。
因此,本題正確。
21.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是:A.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生B.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦C.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利D.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入?yún)⒖即鸢福築解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過互聯(lián)網(wǎng);②解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題;③把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):建立免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站,屬于公益性質(zhì),并沒有“產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”,不符合定義;B項(xiàng):公司肯定是以營(yíng)利為目的的,在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦,體現(xiàn)了“通過互聯(lián)網(wǎng)”,運(yùn)用“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn),最終轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益”,符合定義;C項(xiàng):借助自己的人脈資源在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷售服裝,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益,不屬于“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,不符合定義;D項(xiàng):網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入,只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)布廣告獲得收益,不屬于“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。22.事業(yè)單位工作人員受到開除處分的,解除聘用合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十八條規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員受到開除處分的,解除聘用合同?!惫时硎稣_。23.現(xiàn)代社會(huì)的變遷使人們的生活變得豐富多彩,與此同時(shí),個(gè)體對(duì)社會(huì)事務(wù)的承擔(dān)能力和意愿增強(qiáng),科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)的普及打破了時(shí)空的限制,社會(huì)的溝通更為便捷和________化,個(gè)體自由獲得了廣闊的空間。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.即時(shí)B.具體C.程度D.復(fù)雜參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析可知,備選詞語詞義差異較大,重點(diǎn)分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)?!按蚱屏藭r(shí)空的限制”代表了時(shí)間和空間兩個(gè)維度?!氨憬荨北砜臻g,“和”連接前后兩個(gè)并列成分,則橫線處應(yīng)填入一個(gè)表時(shí)間的程度詞。四個(gè)選項(xiàng)中只有“即時(shí)”符合題意。故本題選A。解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“和”可知,該空應(yīng)與“便捷”語義相近,且與“打破了時(shí)空的限制”呼應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“即時(shí)”指立刻、馬上,與“便捷”語義相近,能夠呼應(yīng)“打破時(shí)空限制”,符合文意。B項(xiàng)“具體”指不抽象的,不籠統(tǒng)的;C項(xiàng)“程度”指文化、教育、知識(shí)、能力等方面的水平;D項(xiàng)“復(fù)雜”指(事物的種類、頭緒等)多而雜。三者均不能體現(xiàn)“便捷”之意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。24.頻繁的霧霾天氣使人們更加關(guān)注空氣質(zhì)量,并在討論P(yáng)M1、PM2.5、PM10的中文名稱。但正如央視微博所評(píng)論“其實(shí)叫什么不重要,我們需要的是藍(lán)天”,實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天夢(mèng)”需要:A.加大投資,增強(qiáng)國(guó)力B.降低速度,減少污染C.科學(xué)發(fā)展,又好又快D.統(tǒng)籌城鄉(xiāng),保持均衡參考答案:C解題思路:第一步,本題考查科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)。第二步,出現(xiàn)霧霾天氣是因?yàn)槲廴炯又亓?。在?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的過程當(dāng)中我們忽視了對(duì)環(huán)境的保護(hù),所以現(xiàn)在應(yīng)該轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明均衡、可持續(xù)、又好又快發(fā)展。只有堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展,又好又快”才能迎來我們的“藍(lán)天夢(mèng)”。C項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“加大投資,增強(qiáng)國(guó)力”是只注重發(fā)展,不能很好的保護(hù)環(huán)境,不能夠?qū)崿F(xiàn)“藍(lán)天夢(mèng)”。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)二者不可偏廢,“降低速度,減少污染”不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不能夠?qū)崿F(xiàn)“藍(lán)天夢(mèng)”。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):“統(tǒng)籌城鄉(xiāng),保持均衡”是平衡地區(qū)發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距的有力舉措,但是不能夠?qū)崿F(xiàn)“藍(lán)天夢(mèng)”。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。25.在環(huán)境問題上,我們所面臨的困境不是由于我們
,而是我們盡力了,但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭,這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無所顧忌B.無所不為C.無所事事D.無所作為參考答案:D解題思路:根據(jù)反義并列標(biāo)志詞“不是……而是……”可知,橫線處所填詞語與后文語意相反,后文提到“我們盡力了”,故橫線處應(yīng)表達(dá)“我們什么都沒有做”的意思,D項(xiàng)“無所作為”指沒有做出任何成績(jī),填入文段語意合適。A項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼;B項(xiàng)“無所不為”指沒有什么事不做,即什么事都干得出來;C項(xiàng)“無所事事”是說沒有什么事可做,指閑著什么事也不干;A、B、C三項(xiàng)填入文段語意均不合適,排除。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“不是……而是……”這個(gè)反向并列關(guān)聯(lián)詞可知,前后意思相反,后面談到“我們盡力做了”,所以前文應(yīng)該填入“我們不盡力去做”的含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼(地去做某件事情);B項(xiàng)“無所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事;C項(xiàng)“無所事事”形容閑著什么事情都不干,側(cè)重點(diǎn)是閑,三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語義,不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“無所作為”指工作中安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,由“不是……而是……”的句式可以判斷填入詞語的含義,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,辨析備選詞語的側(cè)重點(diǎn),選擇與文意最相符的一項(xiàng)。“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼?!盁o所不為”指什么壞事都干。“無所事事”形容閑著什么事情都不干?!盁o所作為”指安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神,沒有做出什么成績(jī)。由“不是……而是……”可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“做了”意思相反,表示沒有做事,據(jù)此排除A、B?!盁o所事事”側(cè)重于閑,“無所作為”側(cè)重于沒有成績(jī)。由“無法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭”可知,“無所作為”填入更恰當(dāng)。故本題選D。26.從超市中買一些不同品牌的瓶裝飲用水,仔細(xì)品嘗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣是無色澄清、透明的飲用水口感差別很大,有的柔和,有的清爽,有的厚重,造成這一差別的原因在于水有硬水和軟水之分。對(duì)此,下列說法不正確的是(
)。A.通常自然界中的雨水、雪水、山泉水、溪水屬于軟水,而部分井水、地下水屬于硬水B.不經(jīng)常飲硬水的人偶爾飲硬度較大的水會(huì)腹瀉,這也是所謂的“水土不服”的原因之一C.由于硬水中有更多的鈣離子、鎂離子,相比起來用硬水洗衣服比軟水洗衣服節(jié)省洗滌劑D.取少量水樣于燒杯中,加入適量肥皂水,若泡沫多則為硬水,相反則為軟水參考答案:ACD解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,軟水指的是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水,硬水則是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。通常自然界中的雨水、雪水屬于軟水,而山泉水、溪水、江河水、部分井水、地下水屬硬水。B項(xiàng)正確,飲用水的總硬度不能過大,如果沒有經(jīng)常飲用硬水的人偶爾飲硬度較大的水,則會(huì)造成腹瀉、腸胃功能紊亂,這也是所謂的“水土不服”的原因之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)橛菜杏懈嗟拟}離子、鎂離子,洗滌劑會(huì)與其發(fā)生反應(yīng),影響洗滌效果,因此用軟水洗衣服更節(jié)省洗滌劑。D項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)榉试淼闹饕煞謺?huì)與硬水中的鈣、鎂離子反應(yīng),產(chǎn)生不溶解的沉淀,而軟水中鈣、鎂離子較少,肥皂比較容易起泡沫。因此,泡沫多、沉淀少的為軟水,泡沫少、沉淀多的為硬水。本題為選非題,故正確答案為ACD。27.每年秋季,大雁都會(huì)由北向南地以“V”字形狀長(zhǎng)途遷徙到溫暖的南方。大雁在飛行時(shí),偶爾也會(huì)飛成“一”字,但馬上又會(huì)恢復(fù)成“V”字形狀,這是在替換領(lǐng)頭雁。領(lǐng)頭雁在前方開路時(shí),它的身體和展開的翅膀在沖破阻力時(shí)能幫助他左右兩邊的雁造成局部的真空,飛行在它左右兩邊的兩只雁就因空氣阻力的減少而省力得多。同樣的原因,這兩只雁在飛行時(shí)形成的局部真空又幫助了飛行在它們左右兩邊的雁。一個(gè)幫一個(gè),就這樣,整個(gè)雁群在頭雁的領(lǐng)導(dǎo)下,像坐飛機(jī)一樣,無須花太大的力氣來克服空氣的阻力,比一只雁單獨(dú)飛要省力得多,且飛得更遠(yuǎn)。以上材料告訴我們一個(gè)道理:A.團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)組織成功的保證B.1+1>2C.長(zhǎng)途遷徙的雁群是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)D.一個(gè)好的帶頭人可以帶活一個(gè)企業(yè)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段通過大雁由北向南遷徙時(shí)飛行形狀變化的事例,分析了之所以會(huì)保持“V”字形狀是因?yàn)橐鎿Q領(lǐng)頭雁,而領(lǐng)頭雁在前方開路時(shí),身體和展開的翅膀沖破阻力時(shí)又能幫助他左右兩邊的雁造成局部真空而省力,同樣的原因,整個(gè)雁群在頭雁的領(lǐng)導(dǎo)下,一個(gè)幫一個(gè)。所以,文段說明是一個(gè)幫一個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí)自己也是團(tuán)隊(duì)的受益者。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合作者意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“1+1>2”想要說明的是合作的重要性,兩個(gè)人的力量加起來,就不只是兩個(gè)人的力量了,文段沒有體現(xiàn)“>2”的結(jié)果。C項(xiàng):就事論事,沒有總結(jié)給我們的啟示。D項(xiàng):側(cè)重強(qiáng)調(diào)“帶頭人”的作用,而文段重在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,并因團(tuán)隊(duì)精神而彼此受益,重在“團(tuán)隊(duì)”。28.“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!迸c這句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理不同的是:A.見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也B.善不積不足以成名,惡不積不足以滅身C.有能一日用其力于仁矣乎?吾未見力不足者D.不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河參考答案:A解題思路:本題考查政治常識(shí)。題干“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”蘊(yùn)含的是質(zhì)量互變規(guī)律。A項(xiàng)錯(cuò)誤,意思是看到賢者自覺地樹立榜樣,督促自己不斷地上進(jìn),對(duì)照別人的錯(cuò)誤檢查自己,吸取教訓(xùn),使自己不犯同樣的錯(cuò)誤,沒有體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律。B項(xiàng)正確,意思是不堅(jiān)持不懈地做大量有益于人的事,就不能成為一個(gè)名聲卓著的人;而一個(gè)落得身敗名裂、自我毀滅的人,是他長(zhǎng)期干壞事的結(jié)果,能夠體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律。C項(xiàng)正確,意思是有能一天把自己的力量用在實(shí)行仁德上嗎?我還沒有看見力量不夠的,能夠體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律。D項(xiàng)正確,意思是不積累一步半步的行程,就沒有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn);不積累細(xì)小的流水,就沒有辦法匯成江河大海,能夠體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)并選擇錯(cuò)項(xiàng)。第二步,“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”出自戰(zhàn)國(guó)荀況的《荀子·修身篇第二》,意思是:路程即使很近,但不走就不能到達(dá);事情即使很小,但不做就不能成功。體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。A項(xiàng)中“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”出自《論語》。意思是幾個(gè)人在一起,其中必有一人是可以學(xué)習(xí)的能者,選擇他的長(zhǎng)處學(xué)習(xí),看見沒有德行的人,自己就要反省是否有和他一樣的錯(cuò)誤。強(qiáng)調(diào)要虛心學(xué)習(xí),善于反省。無法體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律。因此,選擇A選項(xiàng)。29.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒有模仿所聽到聲音的能力——這種能力對(duì)于說話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待對(duì)方呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語的過程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們_______________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探索人類文明的起源參考答案:B解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)??杖碧幘渥游挥谀┚?,表達(dá)的是“這一發(fā)現(xiàn)”的意義。解答本題首先要分析“這一發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容,然后對(duì)比選項(xiàng)判斷。
文段首先指出除了人類之外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都不具備說話必備的能力,然后以“但”引出研究者的最新發(fā)現(xiàn)——靈長(zhǎng)類動(dòng)物具備能以近乎交談的方式互相呼喊的技能,而人類的類似技能是在學(xué)習(xí)語言過程中學(xué)會(huì)的??杖碧幩罹渥邮菍?duì)這一發(fā)現(xiàn)意義的闡述。對(duì)應(yīng)文段中出現(xiàn)的“發(fā)聲”“說話”“學(xué)語”等詞匯可知,科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)應(yīng)與“語言”相關(guān),即通過對(duì)靈長(zhǎng)類動(dòng)物呼喊、發(fā)聲技能的研究,探索人類語言的起源,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“人類交往的方式”、C項(xiàng)“人類交流的障礙”文段均未涉及,排除;D項(xiàng)“人類文明的起源”范圍過大,脫離了發(fā)聲、語言這一范疇,排除。故本題選B。解題思路:橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,通過“這一發(fā)現(xiàn)”對(duì)前文的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論。文段首先闡述人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物沒有模仿聲音的能力,并指出這種能力對(duì)于說話非常重要,接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出研究者的觀點(diǎn),指出靈長(zhǎng)類動(dòng)物互相呼喊的方式和人類說話和學(xué)語思維過程有相似之處。根據(jù)“說話”、“學(xué)語”等詞可知,文段強(qiáng)調(diào)這一發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們了解語言,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“交往的方式”概念擴(kuò)大,文段僅強(qiáng)調(diào)語言,排除。C項(xiàng)“交流的障礙”在文段中均沒有提及,無中生有,排除。D項(xiàng)“人類文明的起源”范圍擴(kuò)大,文段僅強(qiáng)調(diào)語言,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊夺鹾锏慕涣鲙椭玫乩斫馊祟愓Z言的起源》30.有的人藐視一切他們不懂的事物,以________來掩飾自身的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無畏
平庸B.愚昧
自負(fù)C.輕蔑
無知D.不屑
自卑參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“有的人藐視一切他們不懂得事物”可知,第一空要與“藐視”照應(yīng),應(yīng)體現(xiàn)“輕視、小看”之意。A項(xiàng)“無畏”指無所畏懼,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“愚昧”指缺乏知識(shí),愚蠢而不明事理,不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“輕蔑”指輕視、不放在眼里,符合語境。D項(xiàng)“不屑”指認(rèn)為不值得,形容輕視,符合語境。第二步,分析第二空。該空應(yīng)與“不懂的事物”照應(yīng),應(yīng)體現(xiàn)出“愚昧”之意。C項(xiàng)“無知”指缺乏知識(shí),符合語境。D項(xiàng)“自卑”指輕視自己,認(rèn)為不如別人,不符合語境,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。平庸:尋常而不突出。自負(fù):自認(rèn)為了不起。31.秘魯沿岸海域是世界著名漁場(chǎng),水產(chǎn)資源十分豐富,盛產(chǎn)銀魚等800多種魚類及貝類。秘魯沿岸有強(qiáng)大的秘魯寒流經(jīng)過,常年盛行西風(fēng)和東南風(fēng),由此產(chǎn)生表層海水偏離海岸、下層冷水上泛的現(xiàn)象。這不僅使水溫顯著下降,同時(shí)更重要的是帶來大量的硝酸鹽、磷酸鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),加之沿海多云霧籠罩,日照不強(qiáng)烈,利于沿海的浮游生物的大量繁殖。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。
A.秘魯?shù)乃a(chǎn)資源十分豐富
B.秘魯漁場(chǎng)有強(qiáng)大的秘魯寒流經(jīng)過
C.秘魯沿岸的微生物很豐富
D.秘魯漁場(chǎng)漁產(chǎn)豐富的原因參考答案:D
解題思路:文段首先指出秘魯漁場(chǎng)水產(chǎn)資源十分豐富,接著通過“不僅······同時(shí)更重要的是······加之······”等并列關(guān)聯(lián)詞,指出水產(chǎn)資源豐富的原因,水溫、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、日照不強(qiáng)烈促進(jìn)了浮游生物的大量繁殖。故文段意在強(qiáng)調(diào)秘魯漁場(chǎng)水產(chǎn)資源豐富得益于其得天獨(dú)厚的自然條件,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),水產(chǎn)資源豐富為背景引入部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“寒流”僅為水產(chǎn)資源豐富的原因之一,表述片面,排除;
C項(xiàng),“微生物”與文段表述“浮游生物”不一致,且文段重在強(qiáng)調(diào)漁產(chǎn)豐富的原因,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《地理課件海流對(duì)海洋生物的影響解讀》32.賈某盜割正在使用中的鐵路專用電話線,在構(gòu)成犯罪的情況下,對(duì)賈某應(yīng)按照下列哪一項(xiàng)處理:A.破壞公用電信設(shè)施罪B.破壞交通設(shè)施罪C.盜竊罪與破壞交通設(shè)施罪中處罰較重的犯罪D.盜竊罪與破壞公用電信設(shè)施罪中處罰較重的犯罪參考答案:C解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第一百二十四條,破壞公用電信設(shè)施罪是指故意破壞正在使用中的公用電信設(shè)施,危害公共安全的行為。根據(jù)《刑法》第一百一十七條,破壞交通設(shè)施罪是指破壞軌道、橋梁、隧道、公路、機(jī)場(chǎng)、航道、燈塔、標(biāo)志或者進(jìn)行其他破壞活動(dòng),足以使火車、汽車、電車、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn),尚未造成嚴(yán)重后果的行為。根據(jù)《刑法》第二百六十四條與二百六十五條,盜竊罪是指盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,以牟利為目的,盜接他人通信線路、復(fù)制他人電信碼號(hào)或者明知是盜接、復(fù)制的電信設(shè)備、設(shè)施而使用的行為。題干中,賈某盜割正在使用中的鐵路專用電話線,這屬于想象競(jìng)合犯,想象競(jìng)合犯也稱觀念的競(jìng)合、想象的數(shù)罪,是指基于數(shù)個(gè)不同的具體罪過,實(shí)施一個(gè)犯罪行為,同時(shí)侵犯數(shù)個(gè)犯罪客體,觸犯數(shù)個(gè)異種罪名的情況。“鐵路專用電話線”是鐵路交通設(shè)施的重要組成部分,而非普通公用電信設(shè)施。甲盜割正在使用中的鐵路專用電話線,構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪?!霸跇?gòu)成犯罪的情況下”言下之意,犯罪數(shù)額較大,同時(shí)構(gòu)成盜竊罪。賈某的一行為觸犯數(shù)罪名,是想象競(jìng)合犯,應(yīng)按照盜竊罪與破壞交通設(shè)施罪中處罰較重的犯罪處理。因此,選擇C選項(xiàng)。33.歷史從來不是在溫情脈脈的人道牧歌聲中進(jìn)展,相反,它經(jīng)常要無情地踐踏著千萬具尸體而前行。炫耀暴力和武功,是氏族、部落大合并的早期宗法制這一歷史時(shí)期的光輝和驕傲。所以,繼原始的神話、英雄之后的,便是這種對(duì)自己氏族、祖先和當(dāng)代的種種野蠻吞并戰(zhàn)爭(zhēng)的歌頌和夸揚(yáng)。殷周青銅器也大多為此而制作,它們作為祭祀的“禮器”,多半供獻(xiàn)給祖先或銘記自己武力征伐的勝利。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.殷周青銅器是祭祀的“禮器”B.歷史經(jīng)常要無情地踐踏著千萬具尸體而前行C.殷周青銅器大多為歌頌和夸揚(yáng)吞并戰(zhàn)爭(zhēng)而制作D.炫耀暴力和武功是早期宗法制時(shí)期的光輝和驕傲參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句主要說明了早期宗法制歷史的特點(diǎn)是“炫耀暴力和武功”;第三句對(duì)前兩句總結(jié)說明那個(gè)時(shí)候人們歌頌和夸揚(yáng)野蠻吞并戰(zhàn)爭(zhēng);最后尾句引出“殷周青銅器”也是為了歌頌夸揚(yáng)戰(zhàn)爭(zhēng)而制作。故文段尾句為主旨句,主要強(qiáng)調(diào)殷周青銅器所具有的特點(diǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):沒有體現(xiàn)殷周青銅器的特征,即“對(duì)自己氏族、祖先和當(dāng)代的種種野蠻吞并戰(zhàn)爭(zhēng)的歌頌和夸揚(yáng)”。B項(xiàng):為首句內(nèi)容,非重點(diǎn)。D項(xiàng):為第二句分述部分,非重點(diǎn)。34.張某是應(yīng)屆畢業(yè)生,通過了某事業(yè)單位的考核,與該單位簽訂了5年的聘用合同,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,張某的試用期應(yīng)為(
)個(gè)月。A.3B.6C.9D.12參考答案:D解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》條例規(guī)定,“初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為12個(gè)月?!睆埬呈菓?yīng)屆生,聘用合同期限為5年,試用期應(yīng)當(dāng)為12個(gè)月。故正確答案為D。35.某服裝店老板去采購(gòu)一批商品,其所帶的錢如果只買某種進(jìn)口上衣可買120件,如果只買某種普通上衣則可買180件。現(xiàn)在知道,最后該老板買的進(jìn)口上衣和普通上衣的數(shù)量相同,問他最多可以各買多少件?A.70件B.72件C.74件D.75件參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用賦值法解題。第二步,賦值所帶的錢數(shù)為360(120、180的公倍數(shù))。只買進(jìn)口上衣可買120件,一件進(jìn)口上衣價(jià)格為;只買普通上衣可買180件,一件普通上衣價(jià)格為。第三步,最多可以各買(件)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:由于所帶的錢是固定的,兩種上衣的價(jià)格也是固定的,則要使買的件數(shù)最多,極端情況為將所有的錢花光,故買進(jìn)口上衣140件時(shí)花光了所有錢,買普通上衣210件時(shí)也花光了所有的錢??們r(jià)=單價(jià)×數(shù)量,故可對(duì)總價(jià)賦值,依次求得兩種上衣的單價(jià)。140與210的最小公倍數(shù)是420,設(shè)服裝店老板帶420元,則進(jìn)口上衣每件3元,普通上衣每件2元。一件進(jìn)口上衣與普通上衣共花5元,那么可買420÷5=84件。故本題選B。解題思路:根據(jù)題意,設(shè)錢數(shù)為360元,因?yàn)?60是180和120的最小公倍數(shù)。則進(jìn)口上衣3元,普通上衣2元,因此可以各買件。故正確答案為B。36.八位機(jī)中,十進(jìn)制數(shù)()的補(bǔ)碼為(
)。A.01001111B.11001111C.10110000D.10110001參考答案:D解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,數(shù)值一律用補(bǔ)碼來表示和存儲(chǔ)。原因在于,使用補(bǔ)碼,可以將符號(hào)位和數(shù)值域統(tǒng)一處理;同時(shí),加法和減法也可以統(tǒng)一處理??梢詫p法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為補(bǔ)碼的加法運(yùn)算來實(shí)現(xiàn),克服了原碼加減法運(yùn)算繁雜的弊端,可有效簡(jiǎn)化運(yùn)算器的設(shè)計(jì)。在八位機(jī),十進(jìn)制中的補(bǔ)碼為1011001。故正確答案為D。37.明星數(shù)據(jù)造假早已不是新鮮事,明星為了維持熱度,獲得更多商業(yè)價(jià)值,不惜買流量撐場(chǎng)面。流量明星依靠傳播數(shù)據(jù)造假,看似能夠營(yíng)造出“炙手可熱”“流量小生”的幻象,或許在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲一定的名利,但終究如“夢(mèng)幻泡影”。這種短視行為不僅不利于自身成長(zhǎng),還會(huì)不斷透支自己的信譽(yù),最終被觀眾和時(shí)代拋棄。
根據(jù)文段,最符合作者觀點(diǎn)的是:
A.明星利用傳播數(shù)據(jù)造假,間接促進(jìn)了影視產(chǎn)業(yè)的繁榮
B.數(shù)據(jù)造假是明星為了維持自己的商業(yè)價(jià)值,情有可原
C.明星依靠數(shù)據(jù)造假,暫時(shí)收獲名利,卻最終輸?shù)羰聵I(yè)
D.陶醉在名利泡影之中的明星,忽略了自身能力的提高參考答案:C
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的理解,解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應(yīng)是重點(diǎn),正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的準(zhǔn)確轉(zhuǎn)述。文段首先介紹明星依靠數(shù)據(jù)造假會(huì)在短時(shí)間內(nèi)獲得一定名利,接著以“但”轉(zhuǎn)折,指出這種短視行為會(huì)透支自己的信譽(yù),最終被時(shí)代和觀眾拋棄。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn),意在強(qiáng)調(diào)明星依靠數(shù)據(jù)造假獲得的利益是暫時(shí)的,最終還是會(huì)被淘汰。C項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)“間接促進(jìn)了影視產(chǎn)業(yè)的繁榮”文段中沒有提到,屬于無中生有;“情有可原”指有可原諒的地方,根據(jù)文段可知,作者對(duì)明星流量造假行為持批判態(tài)度,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤;D項(xiàng)只提到了一方面的影響,概括不全面。故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段,尋找作者的觀點(diǎn)。文段前半部分講明星數(shù)據(jù)造假在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲一定的名利。然后通過“但”轉(zhuǎn)折,引出作者觀點(diǎn),造假這種短視行為不僅不利于自身成長(zhǎng),還會(huì)影響信譽(yù),最終被時(shí)代和觀眾拋棄,作者對(duì)數(shù)據(jù)造假是持否定觀點(diǎn)的。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)“數(shù)據(jù)造假間接促進(jìn)影視產(chǎn)業(yè)繁榮”及B項(xiàng)“情有可原”,感情傾向與作者不符,排除。D項(xiàng)“忽略了自身能力的提高”無中生有,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:文段先指出明星數(shù)據(jù)造假早已不是新鮮事,并簡(jiǎn)要介紹了什么是明星數(shù)據(jù)造假。隨后分析明星數(shù)據(jù)可能會(huì)營(yíng)造出受歡迎的假象,或者短時(shí)間內(nèi)收獲名利,但終究是泡影,最后通過“這種短視行為”總結(jié)前文,得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)造假帶來的不良影響,故文段重在強(qiáng)調(diào)明星數(shù)據(jù)造假雖然短時(shí)間內(nèi)看似有好處,但長(zhǎng)久來看有極大弊端,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“情有可原”無中生有,排除;
C項(xiàng)“促進(jìn)影視產(chǎn)業(yè)的繁榮”無中生有,排除;
D項(xiàng)“忽略了自身能力的提高”是產(chǎn)生影響的一方面,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《流量造假只會(huì)透支信譽(yù)》38.對(duì)流雨是指冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)相遇,暖氣團(tuán)被抬升形成的降雨,比如南方的梅雨,北方的寒潮。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查地理常識(shí)。鋒面雨是指冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)相遇,暖氣團(tuán)被抬升形成的降雨,如南方的梅雨、北方的寒潮。在鋒面上,暖、濕、較輕的空氣被抬升到冷、干、較重的空氣上面去。在抬升的過程中,空氣中的水汽冷卻凝結(jié),形成降水。鋒面常與氣旋相伴而生,所以又把鋒面雨稱為氣旋雨。對(duì)流雨是當(dāng)空氣強(qiáng)烈受熱時(shí),濕熱空氣膨脹上升,空氣中的水汽冷卻凝結(jié)形成的降雨。對(duì)流雨時(shí)常出現(xiàn)于熱帶、亞熱帶或溫帶的夏季午后,以熱帶,亞熱帶地區(qū)最為常見。因日照很強(qiáng),蒸發(fā)旺盛,空氣受熱膨脹上升,至高空冷卻,凝結(jié)成雨。對(duì)流雨雖然降雨時(shí)間短,但大雨滂沱,往往因排水不及,而成淹水現(xiàn)象。故表述錯(cuò)誤。39.間接融資是指擁有暫時(shí)閑置貨幣資金的單位或個(gè)人通過存款的形式,或者購(gòu)買銀行、信托、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的有價(jià)證券,將其暫時(shí)閑置的資金先行提供給這些金融中介機(jī)構(gòu),然后再由這些金融機(jī)構(gòu)以貸款、貼現(xiàn)、購(gòu)買證券等方式,把資金提供給一些單位使用,獲取資金的這些單位就實(shí)現(xiàn)了間接融資。
根據(jù)上述定義,下列屬于間接融資的是:
A.銀行吸收儲(chǔ)蓄資金,貸款給私營(yíng)企業(yè)
B.金融投資人將個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資于新型產(chǎn)業(yè)
C.國(guó)家發(fā)行債券,獲得資金用于教育產(chǎn)業(yè)
D.上市公司向社會(huì)發(fā)行股票進(jìn)行融資,促進(jìn)發(fā)展參考答案:A
解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞為“單位或個(gè)人通過存款的形式或購(gòu)買金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的有價(jià)證券”“將暫時(shí)閑置的資金提供給金融中介機(jī)構(gòu)”“由金融中介機(jī)構(gòu)把資金提供給單位使用”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):銀行吸收儲(chǔ)蓄資金屬于存款的形式,貸款給私營(yíng)企業(yè)符合金融機(jī)構(gòu)“把資金提供給單位使用”,當(dāng)選。
B項(xiàng):金融投資人將個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資于新型產(chǎn)業(yè)屬于直接融資,沒有涉及金融機(jī)構(gòu),排除。
C項(xiàng):國(guó)家不屬于金融機(jī)構(gòu),排除。
D項(xiàng):上市公司發(fā)行股票融資屬于直接融資,沒有涉及金融機(jī)構(gòu),排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①將其暫時(shí)閑置的資金提供給金融中介機(jī)構(gòu);
②由金融機(jī)構(gòu)把資金提供給一些單位使用。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):儲(chǔ)戶將資金存在銀行,體現(xiàn)了“將其暫時(shí)閑置的資金提供給金融中介機(jī)構(gòu)”,銀行將吸收的儲(chǔ)蓄資金貸款給私營(yíng)企業(yè),體現(xiàn)出“由金融機(jī)構(gòu)把資金提供給一些單位使用”,符合定義;
B項(xiàng):將個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資于新型產(chǎn)業(yè),未體現(xiàn)“將其暫時(shí)閑置的資金提供給金融中介機(jī)構(gòu)”,不符合定義;
C項(xiàng):國(guó)家發(fā)行債券用于教育產(chǎn)業(yè),未體現(xiàn)“將其暫時(shí)閑置的資金提供給金融中介機(jī)構(gòu)”,不符合定義;
D項(xiàng):上市公司向社會(huì)發(fā)行股票,上市公司不屬于“金融中介機(jī)構(gòu)”,未體現(xiàn)“將其暫時(shí)閑置的資金提供給金融中介機(jī)構(gòu)”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。40.經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是指一個(gè)國(guó)家人均國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。第二步,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上,一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。而經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不是同一個(gè)意思,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)核心概念。經(jīng)濟(jì)發(fā)展指包括質(zhì)量與數(shù)量在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,而不僅是數(shù)量的增長(zhǎng)因此,本題錯(cuò)誤。41.在現(xiàn)代組織管理中,控制是必不可少的,其原因不包括(
)。A.失誤的可避免性B.現(xiàn)代組織活動(dòng)的復(fù)雜性C.組織環(huán)境的不確定性D.提升組織的效率和競(jìng)爭(zhēng)力參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。在現(xiàn)代組織管理中,控制之所以必不可少,是因?yàn)椋海?)組織環(huán)境的不確定性;(2)組織活動(dòng)的復(fù)雜性;(3)管理失誤的不可避免性;(4)提升組織的效率和競(jìng)爭(zhēng)力。本題為選非題,故正確答案為A。42.有些作家,他們筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深,文字創(chuàng)造力之強(qiáng),令人吃驚。待到人們?nèi)_______去議論,他們又不聲不響扎到什么地方去了。惟有這樣才能寫出真正________社會(huì)人生的作品來。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:
A.捧讀
知悉
B.拜讀
熟悉
C.研讀
獲悉
D.品讀
洞悉
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語境信息“真正”“社會(huì)人生”可知,所填詞應(yīng)該表達(dá)深層次領(lǐng)悟的意思。A項(xiàng)“知悉”指知道、了解,往往指比較表面的認(rèn)知,程度較輕,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“熟悉”側(cè)重于知道得清楚,與“社會(huì)人生”這樣的深層概念不搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“獲悉”指得到消息,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“洞悉”指以敏銳的洞察力察覺或辨別出,程度較深,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)文段中“生活與人性之深”“創(chuàng)造力之強(qiáng)”“令人吃驚”等信息可以看出,這些作家的文筆犀利,作品發(fā)人深思,需要人們仔細(xì)閱讀。“品讀”指仔細(xì)閱讀,品味,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“唯有這樣才能寫出真正________社會(huì)人生的作品來”可知,所填詞語應(yīng)與“社會(huì)人生”搭配,且詞義程度較重,由此鎖定D。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,所填詞語應(yīng)搭配“社會(huì)人生”?!笆煜ぁ敝钢赖们宄?,多與具體事物搭配?!矮@悉”指得到消息;知道某事。二者與“社會(huì)人生”搭配不當(dāng),排除B、C。“知悉”指知道,多用于形容了解某種情況,程度較輕。“洞悉”指很清楚地知道,語義程度較重。“知悉”體現(xiàn)不出“唯有這樣才能寫出真正……”暗含的深層次理解的意思,排除A。
驗(yàn)證第一空,“品讀”指仔細(xì)閱讀、品味,填入符合人們閱讀品味作品的語境。
故本題選D。
解題思路:本題可從第二空入手。第二空,搭配“社會(huì)人生”,D項(xiàng)“洞悉”即以敏銳的洞察力辨別,用在此處搭配恰當(dāng),且與“他們筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深”形成對(duì)應(yīng),保留。A項(xiàng)“知悉”即知道、了解,通常搭配為“知悉情況”、“知悉流程”;B項(xiàng)“熟悉”即了解得清楚,通常搭配為“熟悉工作”、“熟悉業(yè)務(wù)”;C項(xiàng)“獲悉”即得到消息,通常用法為“從······獲悉”,均與“社會(huì)人生”搭配不當(dāng),且體現(xiàn)不出了解的深入之意,排除。
第一空代入驗(yàn)證,“品讀”填入文段搭配恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《作家是最沉得住氣的一群人》43.下列說法,符合文意的是(
)。A.網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的掌握權(quán)在父輩B.大部分“架空”小說的產(chǎn)生是因?yàn)闊o力精細(xì)還原歷史C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)太多應(yīng)該限制發(fā)展D.“惡搞”亞文化的出現(xiàn),是因?yàn)槿狈Α鞍殃P(guān)人”參考答案:B解題思路:A項(xiàng),據(jù)“在前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,青年只能在由父輩掌控一切權(quán)力······進(jìn)而在這片虛擬空間中掌握了種種自由”可知,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代后,虛擬空間的掌握權(quán)已不再是父輩,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng),據(jù)“網(wǎng)絡(luò)小說創(chuàng)作中頗為流行‘架空歷史’,即將歷史背景架空,這是大部分寫手無力精細(xì)還原歷史的無奈之舉”可知,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),“應(yīng)該限制發(fā)展”文段并未提及,排除;D項(xiàng),根據(jù)“在缺乏‘把關(guān)人’的壞境里,幾乎任何靈感創(chuàng)意或荒誕念頭都可以迅速萌芽生長(zhǎng)。以‘惡搞’亞文化為例”可知,“惡搞文化的出現(xiàn)”與缺乏“把關(guān)人”間并非因果關(guān)系,該項(xiàng)表述強(qiáng)加因果,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊毒W(wǎng)絡(luò)青年亞文化一瞥》44.如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用參考答案:D解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段為總分結(jié)構(gòu),首句即指出閃電是人類的“清潔工”,然后具體論述閃電對(duì)人類的作用。因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段為總分結(jié)構(gòu),首句即提出“如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的‘清潔工’”,然后分兩方面展開具體論述,指出閃電能使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害,同時(shí)閃電還可以使空氣變得更加純凈且清新宜人。綜合可知,文段主要介紹了閃電對(duì)人類的保護(hù)作用。A項(xiàng)在文段中未提及,B項(xiàng)非文段重點(diǎn)所在,C項(xiàng)脫離了文段的論述主體“閃電”,均可排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首句以反面論證引出話題“閃電是清潔工”,接下來圍繞“閃電”的兩個(gè)好處進(jìn)行論述,先講了雷電將氧氣激發(fā)成臭氧,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害,又講了閃電使空氣變純凈且清新宜人。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在首句,主體為“閃電”,強(qiáng)調(diào)“閃電”對(duì)地球的積極作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)提問知此題為中心理解題。文段是“總-分”結(jié)構(gòu),提出閃電是人類的“清潔工”,然后分兩段論述閃電使地球生物免遭紫外線過量照射危害,閃電使空氣變得純凈,這兩個(gè)具體作用對(duì)地球環(huán)境均是有益處的,與D項(xiàng)表述相符合。A項(xiàng)閃電的形成機(jī)制在文段中未提及;B項(xiàng)在文段中只是稍有提及,并不是文段要介紹的主要內(nèi)容;文段主要介紹的是閃電的作用,主體是閃電,而非臭氧,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故正確答案為D。45.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳?!奔撮龠@種水果適宜生長(zhǎng)在淮南,如果移到淮北就變成又小又苦的枳了。這種情況說明:A.事物的存在和發(fā)展是與一定的條件緊密相關(guān)的,因此,辦事情、想問題必須顧及這些條件,從實(shí)際出發(fā)B.外在的環(huán)境和條件對(duì)事物的發(fā)展起決定作用C.外因是事物發(fā)展變化的根本原因D.條件決定一切,人們?cè)诃h(huán)境和條件面前是無能為力的參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。”這說明橘與它的生長(zhǎng)環(huán)境密切相關(guān),不同的生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)它會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以如果想把橘種好就必須要把它的生長(zhǎng)環(huán)境考慮進(jìn)去。后人遂用“南橘北枳”來比喻環(huán)境對(duì)人的影響,形容某種事物因?yàn)榄h(huán)境的變化而“異化”或者“變質(zhì)”。因此,辦事情、想問題必須顧及這些條件,從實(shí)際出發(fā)。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):外在的環(huán)境和條件是外因,它能加速或延緩事物發(fā)展的進(jìn)程,局部改變事物發(fā)展的面貌,但內(nèi)因才是事物變化的根據(jù),它規(guī)定著事物發(fā)展的方向,所以內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,外因是事物變化發(fā)展的條件。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):人們可以在認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循規(guī)律的前提下,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,去創(chuàng)造條件認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,從而達(dá)到改造世界的預(yù)期目的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。46.清明節(jié)∶掃墓
A.中秋節(jié)∶吃月餅
B.慶祝勝利∶開香檳
C.傳達(dá)上級(jí)精神∶下發(fā)文件
D.年終∶財(cái)務(wù)結(jié)算
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“掃墓”是“清明節(jié)”的習(xí)俗,二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“吃月餅”是“中秋節(jié)”的習(xí)俗,二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“慶祝勝利”不是節(jié)日,排除;
C項(xiàng):“傳達(dá)上級(jí)精神”不是節(jié)日,排除;
D項(xiàng):“年終”不是節(jié)日,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。47.囚徒困境是博弈論的非零和博弈的經(jīng)典例子,表明個(gè)人的最佳選擇并非團(tuán)體的最佳選擇。下列選項(xiàng)中不屬于囚徒困境的是:A.廣告戰(zhàn)B.關(guān)稅戰(zhàn)C.軍備競(jìng)賽D.股市中的散戶跟莊參考答案:D解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。囚徒困境是指兩個(gè)被捕的囚徒之間的一種特殊博弈,說明為什么在合作對(duì)雙方都有利時(shí),保持合作也是困難的。囚徒困境的主旨為:雖然囚徒們彼此合作,堅(jiān)不吐實(shí),可為全體帶來最佳利益。但在資訊不明的情況下,因?yàn)槌鲑u同伙可為自己帶來利益,也因?yàn)橥锇炎约赫谐鰜砜蔀樗麕砝妫虼吮舜顺鲑u雖違反最佳共同利益,反而是自己最大利益所在。在這種情況下,雙方都不能得到最好的結(jié)果。A、B項(xiàng)正確,廣告戰(zhàn)、關(guān)稅戰(zhàn)均體現(xiàn)了由于對(duì)對(duì)方不信任,往往采取不合作方式,打“價(jià)格戰(zhàn)”,結(jié)果兩敗俱傷,陷入囚徒困境之中。C項(xiàng)正確,軍備競(jìng)賽是指各國(guó)往往都是傾向于擴(kuò)大自己的軍備,而不是采取合作的方式削減軍備。這種不合作行為長(zhǎng)期來看也會(huì)危害自己。D項(xiàng)錯(cuò)誤,在股市中,跟莊是指跟隨大資金做同方向的操作。散戶與莊家相比,沒有雄厚的資金和到位的技術(shù)分析力,需要具有超常的耐心,跟蹤莊家的行動(dòng)。散戶的跟莊行為是為在高位賣出股票獲利,并不涉及囚徒困境。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查博弈論并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,囚徒困境指的是兩個(gè)共謀犯罪的人被關(guān)入監(jiān)獄,不能互相溝通的情況。如果兩個(gè)人都不揭發(fā)對(duì)方,則由于證據(jù)不確定,每個(gè)人都坐牢一年;若一人揭發(fā),而另一人沉默,則揭發(fā)者因?yàn)榱⒐Χ⒓传@釋,沉默者因不合作而入獄十年;若互相揭發(fā),則因證據(jù)確鑿,二者都判刑八年。由于囚徒無法信任對(duì)方,因此傾向于互相揭發(fā),而不是同守沉默。囚徒困境反映出個(gè)人最佳選擇并非團(tuán)體的最佳選擇,或者說在一個(gè)群體中,個(gè)人做出理性選擇卻往往導(dǎo)致集體的非理性。D項(xiàng)股市中的“散戶跟莊”是指散戶跟隨莊家吸籌、吸盤、拉升、出貨的整個(gè)過程,是股票市場(chǎng)中高效操盤的一種手段,不屬于囚徒困境。因此,選擇D選項(xiàng)。48.專家們關(guān)于中醫(yī)收費(fèi)過低的悲情論調(diào)雖然遺憾,卻不甚高明。用來博取一點(diǎn)同情和關(guān)注尚可,若是當(dāng)真就犯傻了。在自身還沒有得到足夠認(rèn)同的情況下就想著漲價(jià)牟利,不免操之過急。要想掙錢,先提高自己的水平。否則,只喊著漲價(jià),治療效果卻不見提高,價(jià)值對(duì)等原則何在?從這段話可以推出:A.西醫(yī)的收費(fèi)符合價(jià)值對(duì)等原則B.宣揚(yáng)中醫(yī)收費(fèi)過低有漲價(jià)牟利之嫌C.中醫(yī)收費(fèi)過低是因?yàn)橹委熜Ч缓肈.中醫(yī)收費(fèi)確實(shí)過低參考答案:B解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干只是呼吁中醫(yī)收費(fèi)應(yīng)符合價(jià)值對(duì)等原則,未提及西醫(yī),無中生有,排除;B項(xiàng):由題干信息“在自身還沒有得到足夠認(rèn)同的情況下就想著漲價(jià)牟利,不免操之過急”,可知該項(xiàng)表述正確,可以推出;C項(xiàng):題干沒有提到中醫(yī)收費(fèi)過低是因?yàn)橹委熜Ч缓茫瑥?qiáng)加因果,排除;D項(xiàng):根據(jù)題干信息“專家們關(guān)于中醫(yī)收費(fèi)過低的悲情論調(diào)雖然遺憾,卻不甚高明。用來博取一點(diǎn)同情和關(guān)注尚可,若是當(dāng)真就犯傻了”,可知該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。49.消費(fèi)結(jié)構(gòu)是目標(biāo)市場(chǎng)宏觀經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要特征,能夠反映一國(guó)的文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會(huì)的習(xí)俗。下列關(guān)于消費(fèi)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是:A.生存消費(fèi)的比重逐步縮小,享受消費(fèi)和發(fā)展消費(fèi)的比重相應(yīng)增大B.非耐用消費(fèi)品消費(fèi)的比重逐步縮小,耐用消費(fèi)品消費(fèi)和服務(wù)消費(fèi)的比重相應(yīng)增大C.物質(zhì)消費(fèi)的比重逐步縮小,精神消費(fèi)的比重也相應(yīng)縮小
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