單元綜合測評二

單元綜合測評二第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的世界(時間：60分鐘滿分：100分)溫馨提示：1.第Ⅰ卷答案寫在答題卡上，第Ⅱ卷書寫在試卷上；交卷前請核對班級、姓名、考號。2.本場考試時間為60分鐘，注意把握好答題時間。3.認真審題，仔細作答，永遠不要以粗心為借口原諒自己。第Ⅰ卷(選擇題，共40分)一、選擇題(本大題共10小題，每小題4分，共40分)1．一戰(zhàn)后，德國外長西蒙斯說：“必須對敵人的策略有所估計。敵人當中，一些人想擠牛的奶，另一些人想割牛的頭，那些想擠牛奶的人將會同我們達成協(xié)議?！蹦阏J為“割牛頭”和“擠牛奶”的分別是()A．美國和英法 B．法國和美英C．蘇聯(lián)和英美 D．英國和美法解析：選B法國在巴黎和會上要求最大限度地削弱德國，甚至要肢解德國；英國則要求削弱德國的海軍，剝奪它的海外殖民地，但又不主張過分削弱德國；美國不愿意失去德國這個在歐洲的投資場所，因此主張“割牛頭”和“擠牛奶”的分別是法國和美英。故選B項。2．英法兩個昔日戰(zhàn)場上并肩作戰(zhàn)的盟友卻在巴黎和會上怒目相對，甚至以退出和會相要挾。兩國的矛盾焦點是()A．遠東與太平洋利益之爭B．國聯(lián)的組織方式和控制權之爭C．海軍軍備及其比例之爭D．歐洲大陸均勢與霸權之爭解析：選D一戰(zhàn)后初期，英法矛盾主要集中在歐洲大陸上，具體體現(xiàn)是如何處置德國。A、C兩項是華盛頓會議上的矛盾表現(xiàn)；B項是英法與美國的矛盾沖突，故選D項。3．(2019·銀川高二檢測)斯塔夫里阿諾斯論述道：“兩次大戰(zhàn)戰(zhàn)后時期的另一個差別是1945年以后殖民地人民進行了卓有成效的革命，這與1918年以后帝國權力的強化形成了鮮明對照?！薄暗蹏鴻嗔Φ膹娀敝傅氖?)A．戰(zhàn)勝國展開軍備競賽B．戰(zhàn)勝國實施民族自決原則C．戰(zhàn)勝國采取“委任統(tǒng)治”形式D．法國尋求安全保障解析：選C1919年6月28日，第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國簽署對德的《凡爾賽和約》，根據(jù)規(guī)定的“委任統(tǒng)治”制度，德國的海外殖民地和勢力范圍由英、法、日、比等國加以瓜分，這一制度使帝國主義國家獲得了新的殖民地，強化其在殖民地的權力，故C項與題意相符。4．國際聯(lián)盟的宗旨是制止戰(zhàn)爭、制止侵略，而事實上這一宗旨卻成為空談。從機制方面來看，主要是因為()A．形成決議需“全體一致”B．國聯(lián)行政院的權力過大C．吸收德國等戰(zhàn)敗國加入D．把蘇俄排除在國聯(lián)之外解析：選A由“事實上這一宗旨卻成為空談”“從機制方面來看”可知，形成決議需“全體一致”，實際上使國聯(lián)失去了制止戰(zhàn)爭和侵略的可能性，故A項正確；國聯(lián)缺乏執(zhí)行決議的強制力，未能發(fā)揮其應有的作用，故B項錯誤；C、D兩項不屬于“機制方面”的原因，故C、D兩項錯誤。5．凡爾賽體系和華盛頓體系的相同點有()①列強重新瓜分世界②戰(zhàn)勝國制裁戰(zhàn)敗國③嚴重侵犯中國主權④暫時協(xié)調(diào)列強矛盾A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：選C凡爾賽體系和華盛頓體系是戰(zhàn)勝國列強為重新瓜分世界而確立的國際新秩序，暫時調(diào)整了列強之間的矛盾，對中國主權進行了嚴重破壞，故C項符合題意；華盛頓體系是戰(zhàn)勝國之間召開的會議，沒有涉及戰(zhàn)敗國的處置問題，故排除含②的選項。6．有人認為美國“要全憑自己的知識和智慧管理這個世界”的實質(zhì)是稱霸世界，美國在謀求霸權道路上邁出了實質(zhì)性的第一步是()A．與蘇聯(lián)劃分了世界版圖和勢力范圍B．策劃簽訂《關于限制海軍軍備條約》C．組建北大西洋公約組織D．組織建立世界反法西斯聯(lián)盟解析：選B《關于限制海軍軍備條約》使美英海軍力量處于同等地位，使美國在謀求霸權道路上邁出了實質(zhì)性的第一步。其他選項均與題干不相符。故選B項。7．在華盛頓會議上，列強同意撤銷部分在華的外國電臺，英法同意交還威海衛(wèi)與廣州灣。它們這樣做主要是為了()A．尊重中國的獨立B．逐漸恢復中國的主權C．為日本做出表率D．平息中國的反帝怒潮解析：選D第一次世界大戰(zhàn)后，特別是巴黎和會召開后，中國出現(xiàn)了反帝的怒潮，列強在華的利益受到了威脅。列強放棄某些在華的特權，主要是為了平息中國的反帝怒潮，以更好地維護在華的侵略權益。8．20世紀20年代，蘇俄開展外交活動的重要成果之一是同德國締結了《拉巴洛條約》，下列對其表述不正確的是()A．以平等互利為基礎B．實現(xiàn)了不同社會制度國家間的和平共處C．打破了西方國家孤立蘇俄的企圖D．為蘇德世代友好提供了保障解析：選D《拉巴洛條約》暫時使不同社會制度的國家實現(xiàn)了和平共處，但無法保障蘇德世代友好，二戰(zhàn)時爆發(fā)的蘇德戰(zhàn)爭就是例子，故選D項。9．“締約各方應個別或集體地保證按照以下條款的規(guī)定，德國和比利時之間、德國和法國之間，邊界維持現(xiàn)狀，按照1919年6月28日《凡爾賽和約》所規(guī)定的上述邊界不受侵犯……”該材料出自()A．《日內(nèi)瓦議定書》 B．《拉巴洛條約》C．《洛迦諾公約》 D．《非戰(zhàn)公約》解析：選C關鍵是抓住材料中的“德國和比利時之間、德國和法國之間，邊界維持現(xiàn)狀”，結合所學知識即可作答。故選C項。10．《洛迦諾公約》草簽后，歐洲一片歡騰。白里安說：“和平終于到來了?！彼固厝R斯曼稱，公約將成為國家之間和人民之間關系史上的“里程碑”。奧斯汀·張伯倫則譽之為“戰(zhàn)爭和和平年代的分水嶺”和“歐洲歷史的轉折點”。上述三人對《洛迦諾公約》的評價()A．符合實際B．對公約的作用有所夸大C．毫無道理D．屬于外交辭令，不反映其真正想法解析：選B材料中的言論只看到了公約的積極性，而沒有意識到公約復活了德國軍國主義，為日后德國法西斯上臺并發(fā)動戰(zhàn)爭創(chuàng)造了條件。故選B項。第Ⅱ卷(非選擇題，共60分)二、非選擇題(本大題共3小題，共60分)11．(22分)閱讀下列材料，回答問題。材料一：當威爾遜離開華盛頓時，他在全世界享有歷史上無與倫比的威望和道德影響，他那勇敢而有分寸的講話，在歐洲人民聽起來，遠遠超過了他們自己政治家的聲音……幻滅是如此徹底，以致那些最抱有希望的人幾乎不敢談了。他們問那些從巴黎回來的人，這會是真的嗎？和約真的像看起來那么壞嗎？總統(tǒng)碰到什么事情了？是什么弱點和不幸，造成這樣一件令人驚奇的、意料不到的出賣呢？——凱恩斯《和約的經(jīng)濟后果》材料二：處于外交生涯頂峰的威爾遜，樂于得到這個締造戰(zhàn)后世界和平的機會……威爾遜要求公正和平的口號，同樣得到了無數(shù)外國人的支持。于是總統(tǒng)帶著和平使者的美名前往?！@變成了一出個人的悲劇；威爾遜精心縫制的神圣的和平外衣，被歐洲那些固執(zhí)的領導人，持批評態(tài)度的參議員們和他自己的一些心懷不滿的顧問們從他的身上剝下來?！睹绹饨徽呤贰?1)根據(jù)材料一，判斷威爾遜為什么要離開華盛頓？為什么當時他享有無與倫比的威望？(8分)(2)“威爾遜精心縫制的神圣的和平外衣”指的是什么？“歐洲那些固執(zhí)的領導人”指的是誰？(8分)(3)根據(jù)所提供的材料，判斷“幻滅是如此徹底”的含義。(6分)解析：第(1)問，結合材料和所學知識組織答案。第(2)問，前一問，結合威爾遜和平計劃的特點以及美國參加第一次世界大戰(zhàn)的目的分析，后一問，注意回答參加巴黎和會的主要國家的領導人即可。第(3)問，結合美國的計劃沒有實現(xiàn)的原因組織答案。答案：(1)原因：赴法國參加巴黎和會。原因：美國參戰(zhàn)使德國戰(zhàn)敗，第一次世界大戰(zhàn)結束；美國經(jīng)濟實力雄厚；歐洲的重建對美國寄予厚望。(2)外衣：指威爾遜提出被稱為“世界和平綱領”的“十四點原則”。領導人：指英國首相勞合·喬治、法國總理克里孟梭等(或出席巴黎和會的英法政要)。(3)含義：威爾遜提出“十四點原則”，企圖通過建立國聯(lián)來控制他國，以實現(xiàn)稱霸世界的野心。結果由于英法反對，美國未能達到最初的目的，故美國資產(chǎn)階級對此表示失望。12．(21分)閱讀材料，回答問題。材料：1922年2月4日，中日簽訂了《解決山東懸案條約》。規(guī)定：日本應將膠州德國租借地交還中國，中國將該地全部開為商埠；日本撤退駐青島、膠濟鐵路沿線及支線的軍隊；青島海關歸還中國；日本將膠濟鐵路及其支線及一切附屬產(chǎn)業(yè)歸還中國。前德國享有開采權的煤、鐵礦山由中日合資經(jīng)營。山東問題的解決，為貫徹美國的意圖掃除了障礙。1922年2月6日，華盛頓會議與會九國簽訂了《九國關于中國事件應適用各原則及政策之條約》，即《九國公約》。公約全文共九條，魯特的“四項原則”列為第一條，是為中心內(nèi)容。它規(guī)定：尊重中國的主權與獨立、領土與行政完整；為中國建立一個穩(wěn)固的政府提供方便；建立并維護各國在全中國的商務實業(yè)機會均等原則；不得利用中國的狀況謀取有損于其他國家公民的特權?！幾詤怯阝?、齊世榮《世界史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，概括指出在山東問題上《解決山東懸案條約》與《凡爾賽和約》規(guī)定的不同及其原因。(12分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡評魯特的“四項原則”。(9分)答案：(1)不同：中國收回山東的主權和膠濟鐵路的利權；《凡爾賽和約》把德國在山東的權利轉讓給日本。原因：中國人民反帝愛國運動的壓力，中國政府堅持外交斗爭；美英對日本的壓力。(2)簡評：公約標榜的尊重中國主權與獨立是表面文章。其真實目的是把“門戶開放”“機會均等”作為侵略中國的基本原則；打破日本對中國的獨占，為美國進一步對華擴張和爭奪亞太地區(qū)的霸權提供條件。13．(17分)閱讀材料，回答問題。材料：法國在簽訂《凡爾賽和約》時，曾提議保障法德邊境的安全。道威斯計劃通過后，德國復興指日可待，德國也愿意適當滿足法國的要求，以便在軍事上獲得重新武裝的權利，政治上與其他列強平起平坐。英美既害怕德國同蘇聯(lián)接近，又要緩和魯爾危機以來同法國日趨惡化的關系，因而積極支持締結西歐保安公約。1925年10月5～16日，英、法、德、意、比、波、捷七國在瑞士小城洛迦諾舉行會議，會議簽訂了最后議定書和7個條約，總稱《洛迦諾公約》。根據(jù)《洛迦諾公約》的規(guī)定，德、法、比三國相互保證不破壞《凡爾賽和約》所規(guī)定的德法、德比之間的領土現(xiàn)狀，不違反關于萊茵非軍事區(qū)的規(guī)定，三國保證通過和平方式解決一切爭端。英國和意大利作為保證國，承擔援助被侵略國的義務。在德英兩國的堅持下，《洛迦諾公約》沒有規(guī)定德國承擔維護德波和德捷邊界現(xiàn)狀的義務?！幾酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰?1)根據(jù)材料并結合所學知識，分析《洛迦諾公約》簽訂的原因。(9分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識，說明《洛迦諾公約》的影響。(8分)解析：第(1)問，根據(jù)材料“法國在簽訂《凡爾賽和約》時，曾提議保障法德邊境的安全”得出歐洲安全問題急需解決；根據(jù)材料“道威斯計劃通過后，德國復興指日可待，德國也愿意適當滿足法國的要求，以便在軍事上獲得重新武裝的權利，政治上與其他列強平起平坐”得出德國的崛起及謀求大國地位；根據(jù)材料“英美既害怕德國同蘇聯(lián)接近，又要緩和魯爾危機以來同法國日趨惡化的關系，因而積極支持締結西歐保安公約”得出英、美、法等國的推動。第(2)問，根據(jù)材料“根據(jù)《洛迦諾公約》的規(guī)定，德、法、比三國相互保證不破壞《凡爾賽和約》所規(guī)定的德法、德比之間的領土現(xiàn)狀，不違反關于萊茵非軍事區(qū)的規(guī)定，三國保證通過和平方式解決一切爭端”得出在一定程度上解決了