【人教版】三年級下冊數(shù)學課件《筆算乘法》兩位數(shù)乘兩位數(shù)優(yōu)質(zhì)(第1課時)

第四單元

兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法第1課時XXXXX-準備好了嗎？一起去探索吧！1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進位乘法的筆算方法。3.學習過程中體驗數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想，并利用這種思想解決數(shù)學問題。2.理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進位乘法的筆算算理。復習導入1.口算13×20＝59×10＝

40×22＝

260590880我們先來復習一下吧。復習導入2.筆算231×3＝我們先來復習一下吧。231×3396693PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

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14×12＝探究問題每套書有14本,王老師買了12套。一共買了多少本?12個14本是多少？你會計算嗎？把你的方法用點子圖表示出來。探究點子圖我是這樣想的。4套4套4套14×4＝5656×3＝168探究點子圖10套2套14×10＝14014×2＝28我是這樣想的。140＋28＝168探究豎式14×12＝14×121682814…14×2的積2套書的本數(shù)…14×10的積（個位的0不寫）10套書的本數(shù)168（本）答：一共買了168本。探究問題下圖中一共有多少個雞蛋？計算后，你有什么發(fā)現(xiàn)？2021032213＝286（個）答:一共有286個雞蛋。觀察比較歸納14×121216884231×3396√√√今天學習的筆算乘法和以前的筆算乘法，有什么不同？三位數(shù)乘一位數(shù)，只需要一層計算；兩位數(shù)乘兩位數(shù)，需要兩層計算。觀察比較歸納14×121216884231×3396今天學習的筆算乘法和以前的筆算乘法，在計算方法上有什么聯(lián)系呢？都是用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)每一位上的數(shù)。乘得的積分別和乘數(shù)的個位、十位對齊。√√√練習1.算一算。23311023339943×125168643練習2.李師傅平均每小時做13個零件，工作22小時一共做多少個零件？在括號里填上合適的數(shù)。2

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362×66822…工作（）小時，做（）個零件?！ぷ鳎ǎ┬r，做（）個零件。…工作（）小時，做（）個零件。22622286260203.解決問題。

校舞蹈隊需要買12雙舞蹈鞋，帶300元錢夠嗎？舞蹈鞋32元/雙12×32＝384（元）384＞300答：帶300元錢不夠。練習3.解決問題。

校舞蹈隊需要買12雙舞蹈鞋，帶300元錢夠嗎？舞蹈鞋32元/雙12×32≈360（元）360＞300答：帶300元錢不夠。練習通過本節(jié)課的學習，你學到了什么？2.知道了多位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法有共同之處。都是用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)每一位上的數(shù)。乘得的積分別和乘數(shù)的個位、十位對齊。1.知道了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，也明白了算理。交流先計算，再按照規(guī)律填空。拓展111

1×11112111123×32335221142×2422644用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出得數(shù)。45×11＝（）52×11＝（）42×11＝