重慶電力職工大學(xué)教師招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考重慶電力職工大學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題1.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來(lái)社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競(jìng)相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過(guò)度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的（）特征。A.難以消除性B.不合理性C.可減低性D.延遲性正確答案：A2.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)B.推廣教育C.技術(shù)咨詢D.委托培養(yǎng)正確答案：C3.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教師信念B.教師期待C.教育理念D.教育原則正確答案：C4.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）。A.客觀性原則B.教育性原則C.發(fā)展性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則正確答案：B5.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.師教關(guān)系C.同事關(guān)系D.師長(zhǎng)關(guān)系正確答案：A6.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.問(wèn)答法B.講授法C.討論法D.練習(xí)法正確答案：A7.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來(lái)社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競(jìng)相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過(guò)度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的（）特征。A.不合理性B.難以消除性C.延遲性D.可減低性正確答案：B8.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.教育性B.知識(shí)性C.特殊性D.專(zhuān)業(yè)性正確答案：B9.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神B.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度C.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理D.言行一致、為人師表正確答案：C10.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專(zhuān)業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受政治的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約正確答案：D11.認(rèn)為可以通過(guò)背誦古典語(yǔ)言（拉丁語(yǔ)，希臘語(yǔ)、古漢語(yǔ)）和解答數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的難題來(lái)提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點(diǎn)屬于（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.相同要素說(shuō)C.經(jīng)驗(yàn)泛化說(shuō)D.形式訓(xùn)練說(shuō)正確答案：D12.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）A.轉(zhuǎn)變B.醒悟C.鞏固D.遵從正確答案：B13.人們順利地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）。A.氣質(zhì)B.能力C.動(dòng)機(jī)D.性格正確答案：B14.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是（）A.跨學(xué)科選課B.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專(zhuān)業(yè)C.通過(guò)復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體D.以學(xué)群、學(xué)類(lèi)為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)正確答案：C15.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類(lèi)型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）A.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略B.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略C.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略D.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略正確答案：B16.高校社會(huì)服務(wù)職能肇始于（）A.英國(guó)B.古希臘C.德國(guó)D.美國(guó)正確答案：D17.在社會(huì)不同發(fā)展階段，教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外，也有一個(gè)逐步提高的過(guò)程，這反映了（）。A.道德的理想性B.教師道德的社會(huì)性C.教師道德的層次性D.道德的超前性正確答案：C18.教師道德品質(zhì)通過(guò)（）才能表現(xiàn)出來(lái)。A.道德行為B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感正確答案：A19.當(dāng)代社會(huì)思潮最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。A.繼承性B.符號(hào)性C.反思性D.全球性正確答案：C20.教育行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)依法對(duì)民辦學(xué)校實(shí)行（）,促進(jìn)并提高辦學(xué)質(zhì)量;組織或者委托社會(huì)中介組織評(píng)估辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,并將評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布。A.督導(dǎo)B.監(jiān)督C.指導(dǎo)D.評(píng)估正確答案：A21.下列哪一項(xiàng)是教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做到的A.侵犯學(xué)生合法權(quán)益B.變相體罰C.對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰D.尊重學(xué)生人格正確答案：D22.學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的，（）記為無(wú)效，并應(yīng)視其違紀(jì)或者作弊情節(jié)，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。A.當(dāng)天課程考核成績(jī)B.當(dāng)天上午(或下午)考核成績(jī)C.全部課程考核成績(jī)D.該課程考核成績(jī)正確答案：D二、多選題23.一般來(lái)說(shuō)，下列哪些特點(diǎn)屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。（）。A.學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)B.學(xué)習(xí)的實(shí)踐應(yīng)用性更強(qiáng)C.學(xué)習(xí)的空間更廣闊D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容更專(zhuān)業(yè)正確答案：ABCD24.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.抽象思維B.守恒性C.邏輯推理D.思維可逆性正確答案：BD25.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.歸屬與愛(ài)的需要B.精神需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.尊重的需要正確答案：ACD26.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.曉之以理B.導(dǎo)之以行C.動(dòng)之以情D.持之以恒正確答案：ABCD27.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.簡(jiǎn)縮性?B.觀念性C.內(nèi)隱性D.客觀性正確答案：ABC28.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)作用包括（）。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)C.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用D.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用正確答案：AB29.教學(xué)反思有如下特征（）。A.過(guò)程性B.針對(duì)性C.反省性D.時(shí)效性E.實(shí)踐性正確答案：ABCDE30.我國(guó)目標(biāo)高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式主要有（）。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.社會(huì)推動(dòng)模式C.時(shí)代推動(dòng)模式D.學(xué)校推動(dòng)模式正確答案：AD31.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的（）。A.多樣性B.工具性C.有效性D.實(shí)用性正確答案：BCD32.高等教育國(guó)際化體現(xiàn)于（）。A.學(xué)生出國(guó)留學(xué)B.開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)課程C.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力D.吸引國(guó)外留學(xué)生正確答案：ABD33.政治忠誠(chéng)是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)（）的態(tài)度。A.工作機(jī)構(gòu)B.制度C.黨和人民D.國(guó)家正確答案：BCD34.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的主要范疇（）。A.家庭美德B.職業(yè)道德C.公民道德基本道德規(guī)范D.社會(huì)公德正確答案：ABCD35.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括（）。A.高度的權(quán)威性B.廣泛的示范性C.強(qiáng)烈的政治性D.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性正確答案：ABCD36.影響教師公正觀念的因素有（）。A.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識(shí)水平B.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約C.教師教育規(guī)律D.教師個(gè)人道德覺(jué)悟的提高正確答案：ABCD37.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用表現(xiàn)為（）。A.有利于提供良好的服務(wù)B.有利于提高生產(chǎn)效率C.有利于提供廉價(jià)的產(chǎn)品D.有助于降低經(jīng)營(yíng)成本正確答案：AB38.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.努力辦好人民滿意的教育C.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人正確答案：ABCD39.怎樣預(yù)防校