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1/1個人學習總結作文(工作(總結))要準確,用例要確鑿,判斷要不含糊。言簡意賅是闡述觀點時概括與具體相結合的要求,避免籠統(tǒng)和累贅,使文字簡潔明了。下面是我給大家?guī)淼膫€人(學習總結)(作文)5篇,以供大家參考!

個人學習總結作文1

為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。從20__年_月開始我參加了上海城市管理職業(yè)技術學院工程項目管理學習。在三年時間里,先后學習了質量控制、進度控制、施工技術管理、工程監(jiān)理等課程,掌握了解了工程項目監(jiān)理的主要知識,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

三年來,雖然課程多、時間緊,與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多,但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡、電話等現(xiàn)代信息工具,與同學開展研討與交流,并及時請教有關教師專家。通過學習交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、(管理知識)和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對工程項目管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學習對管理的認識上升了一個層次,因此學習無論對于個人還是單位都至關重要,而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。

我作為一名(企業(yè)管理)人員,通過專業(yè)學習,可以說進一步提高了自身的管理能力。通過學習,我深刻地認識到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己工程項目控制管理的核心競爭能力。

通過學習,我也意識到了自身的許多不足,主要表現(xiàn)在:一是自己經(jīng)常由于工作忙,曠課較多;二是與老師、同學交流較少;三是學到的理論知識與工作實踐脫節(jié),未能有效結合。我很高興自己在上海城市管理職業(yè)技術學院三年多的學習,在這里,不但教會了我許多理論知識,能認識了許多老師和同學,同時認識到了自身的缺點,我一定在今后的工作學習中不斷克服改進。

個人學習總結作文2

時間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃??墒?,當我們想握緊它的時候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說,時間過得真快,我的大學,兩年的時光,就這樣快結束了。最近總是忍不住這樣感慨一下,也許只是心底的一聲嘆息。

走進六月的校園,感覺總是籠罩著些許傷感的氣氛,彌漫著幾分離別的味道。而我,一直都不習慣告別。因為想到離開的那一刻,心里總有莫名的恐懼和無端的失落,仿佛夜深人靜的時候,突然被噩夢驚醒??墒?,還有一個月,最后的一個月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。

這樣一所校園的上空,又一次吹過初夏時節(jié)微溫的風,一些傷感的調子和著遠行漸行漸遠的腳步再次響徹心扉。我們常常在離別的背后黯然神傷,在這樣一個六月的午后,看著窗外陰沉的天空,回憶著逝去的日子。我在試圖用緘默的思考和內(nèi)斂的文字在時光流逝中詮釋大學于我的意義。于是,離別在此刻不再是一場流淚的情緒。手指在鍵盤上不停的敲打出這些文字,腦子里也不斷的涌現(xiàn)出許多記憶,可是我不知道如何把這些零零碎碎的記憶串聯(lián)成一部流暢的電影可以在我腦子里放映,好讓我能夠清晰的觀看我的大學生活。

我永遠都不會忘記大一剛剛入學的第一天,走在學校南園的林蔭路上,看毓秀園里綠樹成蔭,小亭子里那一張張興奮的臉龐,充滿著興奮與快樂,那是何等的幸福啊!步入大學校園的第一天,心想,一定不能荒廢大學四年時光,要度過一個有意義的大學生活。

一入學校門,一個大二的師姐就語重心長地(教育)我們說,大學和高中不一樣,在這里并不只學習成績是最重要的,有很多的事情可以去做,要鍛煉自己的各方面能力;她說,如果要鍛煉自己的話,你們最好做一名班干部,因為班干部在班里面管的事情最多而且和老師接觸的也是最多的,這樣對于鍛煉你們的交際能力,組織協(xié)調能力都是很有幫助的;她還說,在大學四年里,一定要積極地參加各種活動。通過參加活動可以鍛煉自己與人交往的能力,更可以豐富自己的生活閱歷,使自己的生活更有趣。另外她還說,要和宿舍人好好地相處,在這里宿舍就是你的家,宿舍人就是你最親的人,你們要在一起吃飯,上課,下課,上自習,開臥談會,一起共同生活四年。當有人遇到不順心的事情心情不好的時候,我們耐心的聽她的傾訴,開導她。當有人遇到困難不知怎么辦的時候,我們和她一起分析問題,尋找解決(方法)。當有人在某些比賽中獲獎,取得成績的時候,我們和她一起慶祝,好像是自己取得了成功一樣開心。

大學的友情不同于其他學生時代的情誼,因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,不僅在學習中,更多的在生活中。在生活中,同學之間有時難免有些小矛盾,如何看待這些小矛盾,如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學問,也是成長中的必修課。它讓我學到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題;更讓我學到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,反而使彼此更加互相了解。

兩年的時間里,我總是會思考自己的人生,自己今后要做什么樣的人,走什么路。在和周圍同學一點一滴的相處中,我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標的人就不會茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現(xiàn)目標才是人生的意義。因為努力的過程遠比結果重要。人生不可或缺的品質是責任。承擔責任意味著承擔義務,意味著要對自己的行為負責,并充分承擔自己的行為所引起的后果。承擔責任將會推動你向前直到實現(xiàn)自己更大的目標。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,同樣,也就決定了其結果。在人與人相處中還有一樣東西也是非常重要的,那就是本色。在這個世界上,每個人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天的不足。這都不要緊,要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個真實的自我,而不去欺騙,不去隱瞞,不去做作,不去偽飾,不裝腔作勢,不虛情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。

有的人因為目標而充滿自信,有的人因為努力而獲得成功,有的人因為責任而變得可靠,有的人因為心態(tài)而永遠快樂,有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課,也是我從周圍同學和朋友們身上看到和學到的?!叭诵斜赜形?guī)煛?,只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn),每個人都有屬于自己的個性和優(yōu)點,都有值得我去學習的地方。這些東西也將會使我受用一生。

不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能

在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在大學的兩年中,我對學習的意義有了新的理解。學習的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學習的知識也不再只是書本上所注解的段段句句,在身邊的同學或朋友身上有時能學到更多。因此,學習也不應該只停留在學校里面,它更應該貫穿于人的一生。

人生不是一次彩排,不會有重來的機會,所以我們能把握的只有現(xiàn)在。沒有人知道自己生命的長短,沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著感恩的心態(tài)去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短,而是一生中有過多少激動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜,珍惜時間,珍惜生命,珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關心,懂得珍惜就會了解父親的責備是擔心。懂得珍惜就會發(fā)現(xiàn)我們的生活其實很幸福。

兩年只是人生坐標中的小小區(qū)間,但是卻可以容納下無數(shù)的點,每個點都是自己的經(jīng)歷,體會,和感悟。無數(shù)個點就可以串成屬于自己的弧線。在學校中我不僅學會了知識,更學會了許多人生道理,這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。

一個大學生,經(jīng)過三年大學的學習、生活,不僅積累了比較豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,而且也逐漸形成了自己的世界觀、人生觀、價值觀,需要一個多角度審視自我、展示自我的舞臺。德育答辯就是這樣一個平臺,它一方面使廣大學生在(畢業(yè))前系統(tǒng)地、認真地梳理和審視自己4年來的學習生活經(jīng)歷和思想感受,對一個即將走向工作崗位的學生來講,這種心靈上的、精神上的、品格上的積累遠遠比他的知識積累更重要,學生會從中受益終身;另一方面,這也是對學校教育成效的考核,檢驗大學生思想政治教育的成果。德育答辯強化了“德育為先”的人才培養(yǎng)理念,將思想政治教育落到了實處,創(chuàng)新了大學生思想政治教育的形式,讓每一個學生都積極參與進來,大大增加了思想政治教育工作的覆蓋面。

以后的人生還很長,踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事,做自己想做的夢,去自己想去的地方,做自己想做的人。

最后,謝謝老師的教導,謝謝志同道合的朋友們的三年陪伴。

個人學習總結作文3

行色匆匆又一年。流逝的歲月里,生命之樹又添了新的年輪。一年來,在名師工作室中,我享受著名師的諄諄引導,享受著同伴間毫無保留的(經(jīng)驗)傳遞,享受著互動交流時的智慧碰撞……一路走來,我過得充實而精彩。我的20__,呈現(xiàn)出五彩斑斕的色彩。

我的20__是藍色的。藍色是大海的顏色,象征著博大與深遠。走進工作室,走進敬愛的劉特身邊,我收獲了一生受用的“財富”:忘不了,唐家墩小學聽課之行,劉特因犯病疼痛難忍,卻堅持在躺椅上寫聽課記錄的身影;忘不了,每次聽完我的課后,他真誠的話語,鼓勵的眼神,慈祥的笑容;忘不了,在酷熱的夏天,他頭頂著烈日,奔波于各個學校聽課那忙碌的身影;忘不了,剛做完手術后,面對前去探望的我們,虛弱的他談及后段工作規(guī)劃時滿懷憧憬的眼神;忘不了,大病初愈的他在前川二小主持工作時堅定的話語。他就是這樣,用自己的勤奮執(zhí)著激勵著我們每一個人,讓人深刻感受到他大海般淵博的學識、博大的情懷。

藍色也象征著沉靜與理智。這一年,在名師的指導下,我開始關注自己的教學行為,(反思)自己的教學工作。我認識到了自身的長處,也看清了自己的不足,我迫切地感覺到自己需要成長。我的20__,充滿了藍色的理智的光芒。

我的20__是紅色的。紅色是火焰的顏色,象征著激情與活力。在工作室這個大集體里,聚集了許多優(yōu)秀的教師,她們或扎根教育前線,教藝精湛;或投身教育科研,功底深厚;或從事教育管理,高瞻遠矚。與他們?yōu)槲椋冶陡行疫\和自豪。每一次的相聚也因此而備受期待。還記得夏綺云老師執(zhí)教的《雪》,猶如一杯濃香四溢的“香茶”,沁人心脾,韻味悠長;還記得胡建華老師那妙語連珠的點評,令人拍手叫好,耳目一新;還記得陳順芹、張珍兩位老師以原生態(tài)的教學形式帶學生徜徉于五彩繽紛花的海洋、流連于別樣風情的藏北草原;還記得羅敏、張霞兩位老師以扎實的教學功底打造出的常態(tài)下的(高效課堂);還記得胡建華老師洋溢著生命激情的活力課堂,讓人羨慕作為她的學生該是何等的幸?!淮未尉实幕?,讓我們沉醉于交流與分享的快樂,陶醉于思維碰撞的激情,享受著語文教學帶給我們所獨有的快樂!我的20__,充盈著紅色的奮斗的激情!

我的20__是綠色的。綠色是樹葉的顏色,象征著生命與希望。作為一個從教十多年的教師,和大多數(shù)人一樣,我也曾面臨著一段職業(yè)生涯的瓶頸期,或多或少地有過一些倦怠感,當聽到周圍一些所謂的“凡事看穿”的言論時,當看到當今教育界種。種不公平的現(xiàn)狀時,我也曾迷惘過,動搖過,我問自己:你到底在堅持什么?你又能將這份激情保持多久?但是,20__,這一切發(fā)生了改變。劉特忘我工作、無私奉獻的精神震撼了我,同伴們勤奮探索、不懈追求的勁頭感染了我,我又重新看到了教育的曙光,有這樣一群有著崇高追求的良師益友,我不再迷惘。尤其是當獲知我的區(qū)學帶考評通過時,當收到一張張寫有我名字的榮譽證書時,我更加堅定了自己的信念,20__,我對教育充滿了綠色的希望,我相信我們能在這條路生走得更好、更遠。

我的20__是金色的。金色是果實的顏色,象征著收獲與希望。在一次次激情洋溢的探討中,在一次次親密無間的交談中,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的身邊有了越來越多的朋友。20__。我收獲了友誼!在各種活動的歷練中,在持續(xù)不斷的學習中,我開闊了視野和思維,擴充了專業(yè)內(nèi)涵,提高了教學理論和實踐的水平,20__,我收獲了成長!

藍色、紅色、綠色、金色構成了我的20__,它五彩斑斕,閃耀著光榮與夢想,交織著激情與感動,折射出進步與成長。20__。教育的琴弦等著我們再續(xù)華章,讓我們昂首闊步,攜手并進,共同創(chuàng)造更輝煌的明天!

個人學習總結作文4

自20__年來到萬基以來,今年是我在油庫工作第四年了。四年來在公司領導指導與同事的幫助下,努力在工作實踐中加強學習鍛煉,從每一個方面去提高自己的綜合素質和適應油庫工作所需的專業(yè)技能。結合石油化工的特點,逐步適應工作崗位的要求,四年來從一個啥都不懂的門外漢,到現(xiàn)在能很好的完成本職工作。非常感謝各位領導、同事對我的關心與幫助。

現(xiàn)將本年度的學習和工作情況匯報如下:

一、學習情況

油庫工作是一個綜合性的工作,他涉及面廣泛,只有強化自己多方面的知識和能力才能出色地完成各項工作任務。為適應這項責任重大工作的,我自覺在工作之余加強學習,向書本、領導、同事學習,并在實踐中檢驗所學知識,在實踐之中反思、總結、積累和提高。

二、嚴格執(zhí)行(安全生產(chǎn))責任制

按照公司安全生產(chǎn)責任制體系的要求,細化并分解了公司下達的安全工作目標,油庫簽訂了《安全生產(chǎn)(責任書)》,以進一步明確各級員工的安全生產(chǎn)職責,增強員工責任意識,提高全員對安全工作重要性的認識。

回顧這一年的工作,在領導和同事的關心幫助下,自己有了明顯的進步,同時也深深感到自己工作中的不足。在工作中存在不夠細心的情況;對油品知識的掌握還有很多不足;對于油品化驗的知識雖然跟化驗室的同事張宇亮學習了一段時間,但是還不能完全掌握以后會多多努力。

總之,針對以上存在的不足,在今后的工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,戒驕戒躁,努力實踐,克服不足,努力把工作做得更好。

個人學習總結作文5

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。

大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課

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