中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案10篇

中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案10篇中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案10篇

中秋節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫作閱歷，參考優(yōu)秀的中秋節(jié)活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍，下面共享中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案10篇，供你選擇借鑒。

中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇1

一、活動(dòng)背景

八月十五中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢佳節(jié)倍思親，月餅便成了我們饋贈(zèng)親友，表達(dá)祝愿的禮品。

二、活動(dòng)主題

佳節(jié)倍思親，月餅傳真情

三、活動(dòng)目的

1、樹(shù)立__的人文形象，同時(shí)促進(jìn)銷售額的提高

2、為顧客供應(yīng)便利，吸引更多顧客群

3、增加企業(yè)的知名度和美譽(yù)度

4、傳播企業(yè)形象，提升品牌形象力

四、活動(dòng)時(shí)間

農(nóng)歷_月_------八月__共_天

五、促銷場(chǎng)所

各大商場(chǎng)專柜，超市窗口以及各專營(yíng)店

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)，團(tuán)購(gòu)優(yōu)待，便利各單位機(jī)構(gòu)發(fā)放福利，凡一次性購(gòu)物金額滿___元以上者，免費(fèi)送貨(5里內(nèi))。

2、針對(duì)不同人群，研發(fā)出各種價(jià)位不等的月餅禮盒，是饋贈(zèng)親朋，佳節(jié)送禮的首選之品。

3、購(gòu)物滿___元即贈(zèng)精致禮盒，或贈(zèng)送__元代金券一張，可兌換店內(nèi)任何商品。

4、購(gòu)物既送精致禮品一份(糖果等精致小禮品)。

七、宣揚(yáng)方式

在各銷售地點(diǎn)張貼海報(bào)，印發(fā)傳單，并通過(guò)廣播、電視等媒體進(jìn)行廣告宣揚(yáng)。

八、店內(nèi)裝飾

餐廳以及大堂的環(huán)境布置，盡量突出“祥和、團(tuán)聚、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍。

九、用餐特色

1、_月__日當(dāng)天，制作一個(gè)特大月餅，白天放在大堂展現(xiàn)，營(yíng)造節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚氣氛。正式用餐前設(shè)一大香案，將月餅放上香案，請(qǐng)酒店總經(jīng)理和明星代表上來(lái)切開(kāi)大月餅，并宣布團(tuán)聚餐開(kāi)頭。

2、餐廳中間設(shè)一主桌(__人左右)，供參與團(tuán)聚餐的劇組及明星用。原則上每個(gè)賓館邀請(qǐng)一個(gè)劇組。

3、依據(jù)游客的需要，制作出經(jīng)濟(jì)等、溫馨等、豪華等的團(tuán)聚宴標(biāo)準(zhǔn)，并分別供應(yīng)菜單，所列菜單中菜名須有“團(tuán)聚”寓意，詳細(xì)由酒店落實(shí)。我公司統(tǒng)一宣揚(yáng)，詳細(xì)訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系，訂完為止。

中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇2

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢歡快喜慶氣氛。

中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

二、活動(dòng)籌備

(一)活動(dòng)主題

中秋佳節(jié)，團(tuán)聚新居

“新居”二字也可由開(kāi)盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動(dòng)目的

1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡快景象，印象良好。

2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美妙的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。

(三)活動(dòng)形式

以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩

(四)活動(dòng)對(duì)象

入住小區(qū)的業(yè)主

(五)活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日晚

(六)活動(dòng)地點(diǎn)

可選擇小區(qū)里寬敞的場(chǎng)地

三、前期預(yù)備

(一)前期造勢(shì)

1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱忱邀請(qǐng)業(yè)主的參與。

2、海報(bào)形式的宣揚(yáng)。

3、宣揚(yáng)單形式(選用)。

(二)活動(dòng)的前期預(yù)備

1、活動(dòng)前10天，宣揚(yáng)動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、消遣節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告知業(yè)主有什么亮點(diǎn)及消遣項(xiàng)目，吸引業(yè)主的樂(lè)觀參加。

2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問(wèn)題再嫻熟、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置。

4、支配專任布置場(chǎng)地。

5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣揚(yáng)活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及消失意外狀況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)頭那天，消失禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

7、查找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童，并進(jìn)行邀請(qǐng)。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)章和支配。

(三)企劃預(yù)備

1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、制作禮包，預(yù)備禮品。

3、畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練。

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)專心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡(jiǎn)潔介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起共享幸福和樂(lè)趣。

3、互動(dòng)嬉戲：

(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精致小禮品。

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶月字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。

4、中秋最棒家庭競(jìng)賽?？梢赃M(jìn)行拉唱節(jié)目，即唱歌帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ))，邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品，其他參與的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

5、支配小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門，沐浴月光，盼望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳奇，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。

五、中期操作

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：提前將現(xiàn)場(chǎng)依據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動(dòng)時(shí)間等必需逐一落實(shí)。

2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場(chǎng)，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。

3、保證禮品的到位

4、活動(dòng)進(jìn)行中，指揮人員依據(jù)活動(dòng)中暴露的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動(dòng)質(zhì)量。

六、后續(xù)活動(dòng)

1、可以考慮編寫新聞報(bào)道，利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話。

中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇3

一、活動(dòng)主題

以聯(lián)絡(luò)開(kāi)發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁華社區(qū)精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)歡快、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建__文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。

二、活動(dòng)目的

回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提高知名度和美譽(yù)度

三、活動(dòng)時(shí)間

_月_日晚上19：00——21：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

___

五、參與人員

業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員，總?cè)藬?shù)掌握在___人以內(nèi)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

以歌舞、互動(dòng)嬉戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參加活動(dòng)樂(lè)觀性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣揚(yáng)作用。最終以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。

七、活動(dòng)方案及人員支配

1、_月_日前電話邀請(qǐng)預(yù)約參加晚會(huì)人員人數(shù)和名單，邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參與，確定總?cè)藬?shù)。

2、查找合適晚會(huì)場(chǎng)所，并進(jìn)行預(yù)訂，確定背景布置和音響設(shè)施的供應(yīng)。

3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目，確定晚會(huì)主持人，邀請(qǐng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(依據(jù)參與晚會(huì)人數(shù)定)。

5、活動(dòng)宣揚(yáng)：印制晚會(huì)宣揚(yáng)單(背面物管小常識(shí))。

6、活動(dòng)所需外購(gòu)物資：飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。

7、人員支配：略

(8)危急源管理：

a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部___負(fù)責(zé)平安檢查維護(hù)。

b、現(xiàn)場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。

八、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、活動(dòng)工作人員必需聽(tīng)從總指揮的調(diào)配，保持手機(jī)通訊暢通。

2、活動(dòng)工作人員必需嚴(yán)格遵守活動(dòng)支配，按時(shí)完成工作任務(wù)。

3、宣揚(yáng)工作做到位，準(zhǔn)時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參加人數(shù)達(dá)到肯定的規(guī)模。

4、確?；顒?dòng)預(yù)備充分。

5、活動(dòng)過(guò)程中留意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

6、活動(dòng)工作人員必需盡心盡責(zé)。

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為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園，使中秋節(jié)成為展現(xiàn)和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚(yáng)宏大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委討論打算，在中秋節(jié)期間組織開(kāi)展“__”主題活動(dòng)?，F(xiàn)制定開(kāi)展“__”主題活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：同創(chuàng)禮貌共度中秋

二、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日至_日

四、活動(dòng)資料：

(一)以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題，進(jìn)取開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)

在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝愿和一桌豐富的團(tuán)聚飯，與他們共度中秋，在提倡互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的暖和。

(二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)

邀請(qǐng)20多位中學(xué)校生，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng)，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展現(xiàn)中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。

(三)組織中秋文藝活動(dòng)

社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng)，讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

五、工作要求：

(一)提高熟悉，細(xì)心組織

把開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)作為傳播禮貌的平臺(tái)、推動(dòng)工作的抓手、分散力氣的載體，周密制定工作方案，細(xì)心組織活動(dòng)開(kāi)展，確?；顒?dòng)既構(gòu)成聲勢(shì)又富有成效。

(二)加大宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍

社區(qū)充分發(fā)揮宣揚(yáng)欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣揚(yáng)陣地的作用，宣揚(yáng)中秋節(jié)日文化。

(三)準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反饋

社區(qū)要對(duì)“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)情景上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。

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一、前奏

一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來(lái)，因此，我校將進(jìn)行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)，在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，溝通同學(xué)們之間的情感。

二、活動(dòng)主題

相聚金秋

三、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)及老師

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__大會(huì)堂

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

六、活動(dòng)目的

1、中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機(jī)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

2、借助中秋節(jié)節(jié)日的到來(lái)，策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì)。

七、活動(dòng)方式

操作說(shuō)明：

現(xiàn)場(chǎng)布景，營(yíng)造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)聚喜慶的場(chǎng)景。

1.外場(chǎng)布置

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì)，擺放桌子一張，上面鋪放晚會(huì)節(jié)目單，桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的_展架一對(duì)，支配專人負(fù)責(zé)。

2.內(nèi)場(chǎng)布置

根據(jù)教室內(nèi)原有布局，懸掛中秋節(jié)燈籠，并貼上字謎，以供活動(dòng)所需。

3.晚會(huì)內(nèi)容

(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂(lè)系、十大歌手等參加演出。

(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號(hào)碼，抽到相同號(hào)碼的同學(xué)，組成一隊(duì)，進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì)。

(3)以原先的組隊(duì)，進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，根據(jù)猜燈謎的正確的多少，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇6

活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過(guò)中秋節(jié)，什么時(shí)候開(kāi)頭過(guò)中秋節(jié)。

2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料，并學(xué)會(huì)共享溝通資料。

活動(dòng)預(yù)備

請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。

活動(dòng)過(guò)程

1、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒愛(ài)好。

師：小伴侶們，你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?

2、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來(lái)歷。

(1)老師請(qǐng)幼兒介紹，并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

(2)老師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

3、擴(kuò)展幼兒閱歷，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。

師：小伴侶們，你們知道中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅，我們還干什么呢?

4、老師向幼兒介紹獵取資料的方法。

師：“呀，小伴侶了解那么多學(xué)問(wèn)，那你是從哪里了解到的?”

(1)幼兒溝通自己獵取學(xué)問(wèn)的渠道。

(2)老師關(guān)心幼兒總結(jié)從哪獵取學(xué)問(wèn)：方法及渠道。

中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇7

一、目的：

1、讓員工過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的中秋，提高員工士氣。

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

二、時(shí)間：

定在中秋節(jié)前一天

三、地點(diǎn)：

_鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

四、參與的人：

公司全體員工

五、相關(guān)預(yù)備：

1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)當(dāng)帶的物品。

2、行政部預(yù)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

3、大巴車二輛。

4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)。

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品。

6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話)。

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水。

8、糧食，詳細(xì)包括。

9、一份好心情，并預(yù)備一些好玩的故事或熟識(shí)幾首歌曲。

10、行政部/企劃部勘探并熟識(shí)地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)支配。

11、月餅___個(gè)。

六、行程/活動(dòng)流程：

一)當(dāng)天：

1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話，以便利到時(shí)聯(lián)系，行政部預(yù)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng)。

3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡快派對(duì)、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖?，聊談天，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二)其次天：

1、其次天早上先觀光潭景玩玩水、合影。

2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng)。

3、飽餐午飯后，可以參與二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚(yú)，泡潭水和玩玩有益身心健康的嬉戲節(jié)目。

4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。

七、費(fèi)用：

80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。

八、策劃與執(zhí)行：

策劃：企劃部。

執(zhí)行：行政部。

本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部幫助實(shí)施。

中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇8

一、主題來(lái)源

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活閱歷，是幼兒所熟識(shí)、感愛(ài)好的，又是具有訓(xùn)練價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有肯定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注意的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精致的月餅盒等。

二、總體活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

2、豐富幼兒的科普學(xué)問(wèn)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像學(xué)問(wèn)。

3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同共享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與共享的樂(lè)趣。

三、主題開(kāi)展時(shí)間

_月_日至_日為期一個(gè)周的“歡樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)。

四、活動(dòng)類型

1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳奇故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》。

2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。

3、畫(huà)一畫(huà)：“小手畫(huà)月餅”，“月亮婆婆”，鼓舞幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1、中秋節(jié)前，各班老師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“歡樂(lè)中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。

2、“情意濃濃，愛(ài)滿中秋”賀卡展。(大班)

3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作競(jìng)賽。(中班)

4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展現(xiàn)。(小班)

5、舉辦小小作品展現(xiàn)“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班)

六、家園共育

1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

2、鼓舞家長(zhǎng)關(guān)心收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

七、分散活動(dòng)的協(xié)作

1、陽(yáng)光超市體驗(yàn)——由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒熟悉各種各樣的月餅(放園后)。

2、自助餐——月餅品嘗大會(huì)(全體幼兒)。

3、創(chuàng)意月餅競(jìng)賽、親子“情意濃濃，愛(ài)滿中秋”賀卡展——(大班)

八、活動(dòng)內(nèi)容建議

(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來(lái)綻開(kāi))

1、社會(huì)：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳奇》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》。

2、語(yǔ)言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對(duì)話》、《美麗的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》。

3、科學(xué)：《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。

4、藝術(shù)：《觀賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜愛(ài)我》。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的歡樂(lè)多多……盼望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)共享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。

中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇9

一、活動(dòng)主題

迎新生慶中秋

二、活動(dòng)背景

在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟識(shí)的校內(nèi)，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、伴侶再次相見(jiàn)的喜悅。校內(nèi)里的兄弟協(xié)會(huì)們也在查找著適合的機(jī)會(huì)相互溝通學(xué)習(xí)，同時(shí)也方案著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動(dòng)目的及意義

豐富校內(nèi)生活，加強(qiáng)社團(tuán)溝通合作，營(yíng)造和諧校內(nèi)氛圍，樹(shù)立校內(nèi)社團(tuán)形象。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.各社團(tuán)節(jié)目：葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱、話劇表演等。

2.小嬉戲：小橘燈、猜燈謎、“你相信我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船。

詳細(xì)內(nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把全部的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，游覽大海。揚(yáng)起許愿船，冉起盼望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感愛(ài)好也會(huì)解的謎語(yǔ)，猜中就有精致獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。

4)“你相信我嗎?”一對(duì)情侶或伴侶站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否準(zhǔn)時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的相信度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

5)我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè)前奏，音樂(lè)一停，選手必需立刻接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最終勝出的人將獲得一份神奇大禮品。

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)前兩天由宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣揚(yáng)(宣揚(yáng)方式：傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站)，_月_日(星期六)下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在同學(xué)會(huì)堂內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)彩排。_月_日(星期日)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)頭，活動(dòng)持續(xù)到晚上九點(diǎn)一十結(jié)束。晚上九點(diǎn)半由后勤部、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

六、活動(dòng)時(shí)間

擬定于20__年_月_日星期日下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn)。

詳細(xì)活動(dòng)時(shí)間支配

1)開(kāi)幕式18：30-18：50;

2)前三個(gè)表演18：51-19：10;

3)小嬉戲：“你相信我嗎?”19：11-19：20;

4)三個(gè)表演19：21-19：40;

5)小嬉戲：我愛(ài)記歌詞19：41-20：00;

6)三個(gè)表演20：01-20：20;

7)小嬉戲：猜燈謎，小橘燈，許愿船同時(shí)進(jìn)行20：21-21：00;

8)閉幕式21：01。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

__高校同學(xué)會(huì)堂

八、活動(dòng)對(duì)象

__高校全校師生

九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織

冠名單位：(待定)

主辦單位：__高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：__高校__協(xié)會(huì)

十、活動(dòng)組委會(huì)

總顧問(wèn)：___譽(yù)顧問(wèn)：(贊助商待定)

組委會(huì)主任：待定

組委會(huì)副主任：待定

執(zhí)行主任：待定

組委會(huì)成員：待定

策劃組：待定(學(xué)校社團(tuán))

宣揚(yáng)組：待定(學(xué)校社團(tuán))

后勤組：待定(學(xué)校社團(tuán))

節(jié)目組：待定(學(xué)校社團(tuán))

十一、組委會(huì)工作職責(zé)

1)負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行、宣揚(yáng)、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推動(dòng)等日常工作。

2)各參加協(xié)會(huì)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。

十二、資金預(yù)算

項(xiàng)目數(shù)量(套)單價(jià)(元)金額(元)

舞臺(tái)背景架

舞臺(tái)燈光

舞臺(tái)背景噴繪

舞臺(tái)地毯

現(xiàn)場(chǎng)音響

表演服裝

活動(dòng)禮花

舞臺(tái)用氣球

宣揚(yáng)橫幅

贊助商供應(yīng)

宣揚(yáng)海報(bào)傳單

贊助商供應(yīng)

現(xiàn)場(chǎng)用礦泉水

活動(dòng)邀請(qǐng)函

嬉戲所需用品

總計(jì)預(yù)算(元)：___

中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇10

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

4、體驗(yàn)共享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類嬉戲等。

活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造喧鬧的節(jié)日氣氛。

3、展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

區(qū)域活動(dòng)：

1、繪畫(huà)：供應(yīng)水果圖片，供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

3、美工：供應(yīng)各顏色紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。

家園共育：

1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮，