大班科學(xué)活動(dòng)我能行說(shuō)課稿教案【含教學(xué)反思】

大班科學(xué)活動(dòng)我能行說(shuō)課稿教案【含教學(xué)反思】一、說(shuō)課內(nèi)容及目的1.1說(shuō)課內(nèi)容本次說(shuō)課的內(nèi)容為大班科學(xué)活動(dòng)，主要內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)、觀察、探究等科學(xué)活動(dòng)。此教案的撰寫(xiě)旨在為幼師們提供一個(gè)科學(xué)活動(dòng)教案的參考，幫助幼兒園幼師們更好地開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)教學(xué)。1.2說(shuō)課目的本次說(shuō)課的主要目的有三個(gè)：1.了解幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的方法和教學(xué)策略；2.提高幼師們的科學(xué)思維能力，增強(qiáng)幼兒園科學(xué)教育的實(shí)效性；3.加強(qiáng)幼兒的科學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，為中國(guó)科教事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二、教學(xué)對(duì)象及特點(diǎn)2.1教學(xué)對(duì)象本次課程的教學(xué)對(duì)象為大班幼兒，年齡在4-5歲之間。這個(gè)年齡段的幼兒開(kāi)始具有自主認(rèn)知和好奇心，有了初步的探究和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ哂斜磉_(dá)和溝通自己想法的能力。2.2教學(xué)特點(diǎn)在進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)教學(xué)時(shí)，需要充分考慮到幼兒的年齡和身心發(fā)展特點(diǎn)，提供足夠的參與、觀察、探究、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)幼兒探究科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。三、教學(xué)內(nèi)容及安排3.1教學(xué)內(nèi)容本次課程的教學(xué)內(nèi)容為科學(xué)活動(dòng)，包括實(shí)驗(yàn)、觀察、探究等多種形式。3.2教學(xué)安排本次課程的教學(xué)安排如下：第一步：導(dǎo)入（5分鐘）讓幼兒們看一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的視頻片段，讓幼兒們知曉探究科學(xué)的能力和樂(lè)趣。第二步：實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練（10分鐘）通過(guò)操作真實(shí)實(shí)驗(yàn)器材，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，讓幼兒們親身實(shí)驗(yàn)，感受科學(xué)的樂(lè)趣。第三步：觀察研究（15分鐘）通過(guò)一些簡(jiǎn)單的科學(xué)課題讓幼兒們探討和研究，讓幼兒們自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，從而激發(fā)幼兒們對(duì)科學(xué)的興趣。第四步：互動(dòng)討論（20分鐘）采用小組內(nèi)精彩分享和大討論的方式，讓幼兒們?cè)诨?dòng)交流的過(guò)程中跟深層地理解和體驗(yàn)到科學(xué)的奧秘和神奇。四、教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中，我們能夠發(fā)現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣很高，幼兒們能夠積極的參與到活動(dòng)中，并且在與小伙伴互動(dòng)中更具有潛在的深度底層學(xué)習(xí)。同時(shí)也可看出幼兒的創(chuàng)新能力得到很好的發(fā)揮和提高。教師需要在課程中注重引導(dǎo)，準(zhǔn)確把握幼兒的興趣和能力，創(chuàng)設(shè)