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文檔簡(jiǎn)介

第心存感恩演講稿15篇心存感恩演講稿1敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。

感恩是早晨陽(yáng)光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……

草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過(guò)去為他們捶捶背;這就是感恩!

我感恩我的老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。

我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí),過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話,這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感恩。

感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。

感恩每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽(yáng)光,托起我的希望!

對(duì)生活,我們永遠(yuǎn)心存感恩!

謝謝大家!心存感恩演講稿2老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)無(wú)處無(wú)在”。

古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩,是一種生活態(tài)度,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。那么,同學(xué)們,你們有沒(méi)有一顆感恩的心呢?

當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),你是否感念老師對(duì)你的鼓勵(lì)?當(dāng)老師對(duì)你提出警告或批評(píng),你是否冷靜反思,感謝老師對(duì)你的鞭策?當(dāng)你心情低落的時(shí)候,同學(xué)送來(lái)一句安慰的話語(yǔ),你是否記住這份友情?父母之愛(ài),老師之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),這一切都值得我們感激。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。

借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、關(guān)心體貼父母,常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事。當(dāng)與父母有意見(jiàn)分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,嘗試主動(dòng)理解父母。

二、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,用知識(shí)和技能報(bào)答父母,報(bào)效國(guó)家。

三、勤儉節(jié)約。應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)。

四、尊重老師,珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜和同學(xué)相處的中學(xué)時(shí)光,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o他人造成傷害。

六、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。

感恩于心,回報(bào)于行。同學(xué)們,讓我們心懷溫暖,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這個(gè)五彩的世界,使我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!心存感恩演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái);我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心;我們還要感恩在我們成長(zhǎng)道路上對(duì)我們無(wú)私付出的長(zhǎng)輩,感恩陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

那么,我們?cè)鯓影选案卸髦摹鞭D(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?,我們才能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

謝謝大家!心存感恩演講稿4

同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

同學(xué)們從我們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績(jī),我們注意過(guò)嗎?在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予你默默的支持??墒亲屑?xì)回想:我們?yōu)楦改傅惯^(guò)多少杯水、有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候、記得父母的生日嗎?慈母手中線,游子身上衣誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,試想一個(gè)連父母都不懂感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。讓我們感恩老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。讓我們感恩在我們成長(zhǎng)

道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感恩伴我們成長(zhǎng)的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。上課時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的環(huán)境。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類(lèi),看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸,不再耿耿于懷。感恩會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖;感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!心存感恩演講稿5

我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。

我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸?,這些以狡猾著稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。

我也曾聽(tīng)過(guò)一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。

不論是動(dòng)物還是人類(lèi),無(wú)論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸?,原本普普通通的故事,竟然變得美麗?dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道驚心動(dòng)魄的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

一切,都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>

很多時(shí)候,我們經(jīng)常感動(dòng)于陌生人的協(xié)助。比方在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比方在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比方在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微缺乏道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的協(xié)助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因?yàn)樾拇娓卸?,小小的心靈才干蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才干煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才干豐滿得像一條驚濤駭浪的大江。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!泵慨?dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛(ài)的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來(lái),許多文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)笎?ài),贊美母愛(ài)。是的,母愛(ài)是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤(rùn)著我們,呵護(hù)著我們,守望著我們。多少回日月交替,無(wú)數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會(huì)改變。在我們走過(guò)的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那么最應(yīng)該感謝的,便該是母愛(ài)的恩情??!

一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純潔。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。假如說(shuō),明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?/p>

心存感恩,心靈將常葆純潔。

心存感恩,良知將俯仰無(wú)愧。

心存感恩,生活的大樹(shù)將枝繁葉茂,萬(wàn)古長(zhǎng)青。心存感恩演講稿6尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩的呵護(hù),離不開(kāi)爸媽的養(yǎng)育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長(zhǎng),才能夠成為優(yōu)秀人才。

在平時(shí)的時(shí)候我們應(yīng)該心存感恩,對(duì)關(guān)心我們的人,對(duì)幫助我們的人,都應(yīng)該感恩。那我們?cè)撊绾胃卸髂?現(xiàn)在我們無(wú)法報(bào)答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的時(shí)候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養(yǎng)我們,更是供我們上學(xué),他們值得我們感激。

父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養(yǎng)我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說(shuō)苦說(shuō)累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動(dòng)為承擔(dān)家務(wù),為父母承擔(dān)一些壓力,不要忘記我們的責(zé)任,這些都是我們能做的,那就不要懶惰。做一個(gè)勤快的人,這樣也會(huì)讓我們父母開(kāi)心,平時(shí)不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽(tīng)話,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是感恩。

在學(xué)校老師是我們尊重的人,進(jìn)入學(xué)校以來(lái)或許我們接觸了很多老師,但是每一個(gè)老師都非常好,他們?yōu)榱酥笇?dǎo)我們學(xué)習(xí),不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學(xué)生,在課堂上,應(yīng)該尊重老師,在課后遇到老師問(wèn)好,不給老師添麻煩,做好自己身為學(xué)生該做的事情。

老師都是偉大的,不在乎回報(bào),他們只會(huì)默默的付出,感恩不是說(shuō)出來(lái)的,而是表現(xiàn)在行動(dòng)上面,上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時(shí)也是我們本該做好的事情,不要說(shuō)什么做不到,應(yīng)為我相信,每個(gè)人都能夠做好不存在多難,只看是不是愿意做。

心存感恩的人才會(huì)讓更多的人喜歡,也會(huì)學(xué)到更多,更能夠健康成長(zhǎng)。人沒(méi)有感恩的心,不懂感恩,就是一個(gè)白眼狼,沒(méi)有任何良心,不要做這種人,我們是祖國(guó)的未來(lái),知道感恩,心存感恩,是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的不只是知識(shí),也學(xué)習(xí)如何做人,更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)高尚的人。

在平時(shí)生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒(méi)有什么用,但是這也是一份心,也是一個(gè)良好的開(kāi)端,我希望同學(xué)們心存感恩,健康成長(zhǎng)。

謝謝大家!心存感恩演講稿7尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是二(5)班的語(yǔ)文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

我們這個(gè)古老的東方民族,從來(lái)不缺“感恩”。70多年前,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱(chēng)為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何感恩,怎樣把感恩之心化為感恩之行呢?

首先讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我校孝敬父母實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)已經(jīng)涌現(xiàn)出許多“孝敬父母小明星”,大家都應(yīng)向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí):在日常生活中,主動(dòng)承擔(dān)一些利所能及的家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話、勤做孝敬的事,努力做讓父母放心的好孩子。

其次我們還要感恩老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們回報(bào)老師最好的方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師。

我們要感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。我們要感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),并將這種博愛(ài)傳遞下去,多關(guān)心幫助貧困學(xué)生,向過(guò)路的老人、小孩伸出援助之后……最后,我們要感恩祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,讓我們享受幸福的生活,我們實(shí)小學(xué)生作為全市小學(xué)生的榜樣,更要做到自覺(jué)維護(hù)身邊的環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。寬容待人,講文明懂禮貌,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高自身的素質(zhì),為祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的'一份力量。

同學(xué)們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的一件小事做起,衷心地感謝我們親愛(ài)的父母、老師,我們可愛(ài)的國(guó)家!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!心存感恩演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好。

今天,我站在這里進(jìn)行演講,與其它教師相比,相差甚遠(yuǎn),此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn)?,坦白地說(shuō):在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在

找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。

我作為一名擁有近三十載教齡的“教書(shū)匠”,說(shuō)到感恩,必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對(duì)我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長(zhǎng)的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁!宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!

說(shuō)到困難,在座的同仁們那個(gè)沒(méi)有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來(lái)洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對(duì)。這是其次,使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對(duì)這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些抱怨,多一些努力,仔細(xì)想想,在我們周?chē)?,有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低,物價(jià)上漲太快,可是工資還

是不動(dòng);有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績(jī)太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ?,整天都有做不完的事??可是,無(wú)休止的抱怨中并沒(méi)有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己

的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態(tài),對(duì)什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過(guò)來(lái)想一想,荊棘中有玫瑰本來(lái)就是一種奇跡,多美麗的花!我們應(yīng)該感恩才對(duì)。學(xué)會(huì)感恩,用感恩的眼光看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。

作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機(jī)會(huì),為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡(jiǎn)單介紹一下:

(一)今年我以五十歲了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作,說(shuō)實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無(wú)論是從性格,興趣愛(ài)好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動(dòng),愛(ài)好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來(lái)總感身心疲憊,思維遲鈍,學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對(duì)這些天真無(wú)邪、奮發(fā)向上的學(xué)生,面對(duì)黨和政府對(duì)教育的大量投入,面對(duì)績(jī)效工資的實(shí)行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點(diǎn)前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況,打開(kāi)辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來(lái),查看作業(yè),做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說(shuō)勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車(chē)子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒(méi)有早到的學(xué)生,隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放

學(xué)后親自下樓查看有沒(méi)有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生??偸亲詈笠粋€(gè)離校,為學(xué)生們的安全而盡心盡力。

(二)圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無(wú)止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,教研組組長(zhǎng)等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學(xué)校沒(méi)有安排人送水,為了解決飲水問(wèn)題,大多是我扛到三樓的。雖然沒(méi)有報(bào)酬,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)安排,但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜耍瑢?huì)擁有快樂(lè),并會(huì)制造快樂(lè)。會(huì)用坦蕩的心境對(duì)待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

(三)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的教師才算稱(chēng)職的教師所以我的信條是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個(gè)頭、體重大多都超過(guò)了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見(jiàn)。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理辦法,建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對(duì)待個(gè)別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大。現(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書(shū)寫(xiě)作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。

經(jīng)過(guò)一番艱苦的不懈努力,形成了強(qiáng)有力的凝聚力,高尚的集體榮譽(yù)感?,F(xiàn)在,在我校開(kāi)展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的長(zhǎng)跑、唱紅歌班級(jí)對(duì)抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對(duì)待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!敝鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。由于我的影響和教育,每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長(zhǎng)急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長(zhǎng)每天用川野車(chē)送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓,就連平時(shí)愛(ài)耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛(ài)的贊歌。劉瑩瑩及家長(zhǎng)感激萬(wàn)分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。

老師們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心充滿快樂(lè)。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

感恩做人,敬業(yè)做事,奮力追求,永無(wú)止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。

謝謝大家。心存感恩演講稿9

同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

同學(xué)們從我們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路到第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績(jī),我們注意過(guò)嗎?在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予你默默的支持??墒亲屑?xì)回想:我們?yōu)楦改傅惯^(guò)多少杯水、有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候、記得父母的生日嗎?慈母手中線,游子身上衣誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,試想一個(gè)連父母都不懂感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。讓我們感恩老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感恩伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游讓我們回報(bào)學(xué)校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境上課時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的環(huán)境。

我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類(lèi),看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸,不再耿耿懷。感恩會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖;感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!心存感恩演講稿10尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家下午好!我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)內(nèi)容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然后回到教室由班老師跟大家匯報(bào)半個(gè)多學(xué)期來(lái)孩子在校的情況。講到匯報(bào)啊,我們學(xué)校11月24號(hào)圓滿地承辦了一場(chǎng)自治區(qū)關(guān)工委現(xiàn)場(chǎng)會(huì),這在河池市教育系統(tǒng)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和一致好評(píng),以至于有位自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),假如他在宜州工作一定會(huì)把孩子送到四小來(lái)讀書(shū)。當(dāng)然,我們的工作也還存在很多的不足,但是,我們今天所取得這點(diǎn)成績(jī)跟家長(zhǎng)的大力支持是分不開(kāi)的。

【背景音樂(lè):神秘園之歌】所以,親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)起立,讓我們用最真誠(chéng)的心給我們的家長(zhǎng)鞠一躬吧。感恩家長(zhǎng)們的大力支持!今天天氣有點(diǎn)涼,水有點(diǎn)冷,拜托家長(zhǎng)們千萬(wàn)體諒學(xué)校的良苦用心,我們的目的是把孩子引到孝順的路上,開(kāi)啟孩子善良之門(mén),因?yàn)椤鞍偕菩橄取币驗(yàn)椤靶㈤T(mén)一開(kāi),善門(mén)皆開(kāi)”!25__年前,當(dāng)人們進(jìn)入課堂學(xué)到的第一課,就是首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文,也就是先學(xué)會(huì)孝道再學(xué)習(xí)文化,否則的話,孝道不足,文憑越高,對(duì)社會(huì)的危害越大!所以說(shuō),教育,離不開(kāi)孝。所以啊,孩子們,當(dāng)你回到你的家里面,你的爸爸媽媽還活著,都很幸運(yùn)那,如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊,因?yàn)橛卸嗌俸⒆右呀?jīng)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,汶川大地震一夜之間有近10萬(wàn)的人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼媽媽都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

【背景音樂(lè):蟲(chóng)兒飛】有位記者,曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)小學(xué)4年級(jí)的男孩,在他剛剛懂事的那一年,媽媽就因?yàn)榘┌Y痛苦的離開(kāi)了他,媽媽臨走那一天,把最放心不下的兒子叫到身邊,對(duì)他說(shuō),寶貝呀,媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方出差,那個(gè)地方叫天堂,你一定要聽(tīng)爸爸的話,因?yàn)槟悴宦?tīng)話,爸爸就會(huì)打你,你一哭,媽媽就會(huì)難過(guò),你一定要好好的讀書(shū),如果你考出好成績(jī),媽媽會(huì)為你祝福,如果是想媽媽了,你就數(shù)一數(shù)天上的星星,總有一顆星星是媽媽的眼睛啊,就這樣,媽媽含著眼淚慢慢的閉上了眼睛,從那天起,小男孩很晚很晚才睡覺(jué),每天晚上都要到院子里去數(shù)星星,有一天,老師讓孩子們寫(xiě)一封信,寫(xiě)給媽媽的一封信,當(dāng)孩子看到黑板上媽媽兩個(gè)字的時(shí)候,哇的一下就哭了,那天孩子在課堂上邊哭邊寫(xiě)了一封信給天堂里的媽媽?zhuān)f(shuō),天堂里的媽媽你好嗎,你那里冷嗎,你那里能吃飽嗎,你那里還疼嗎,媽媽?zhuān)液孟肽悖?年的時(shí)間,為什么不回來(lái)看看你懂事卻又可憐的兒子,我懂事了,我再也不惹爸爸生氣了,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍著沒(méi)有哭出來(lái),因?yàn)槲遗聥寢屄?tīng)到,如果媽媽知道,又該難過(guò)了,為了得到媽媽的祝福,每天我很用心的在學(xué)習(xí),每天都學(xué)得很晚,每次考試都拿一百分,每次考試都是全班第一名,可是為什么沒(méi)有得到媽媽的祝福啊,4年的時(shí)間,我數(shù)遍天上無(wú)數(shù)的星星,可是為什么沒(méi)有看到媽媽的眼睛,媽媽說(shuō)過(guò),大人是不應(yīng)該跟小孩子撒謊的,可是你為什么要欺騙我,你知道嗎,每天最開(kāi)心的時(shí)候就是我數(shù)星星的時(shí)候睡著了,我又夢(mèng)到了媽媽?zhuān)瑡寢層只貋?lái)了,我跑到學(xué)校找到我最好的朋友告訴他,我的媽媽回來(lái)了,媽媽帶來(lái)了我最喜歡玩的東西,媽媽說(shuō)了天下所有媽媽都說(shuō)的話,媽媽說(shuō),她很愛(ài)我,媽媽說(shuō)她再也不離開(kāi)我了,可是當(dāng)我返回家里,我看到媽媽又要絕情的離開(kāi)我,我跪在地上,兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她,媽媽您不要走,你走了,我會(huì)孤獨(dú)的,你走了,別人會(huì)欺負(fù)我,別人欺負(fù)我的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀,可是你還是絕情的走了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我看到我的枕巾又濕透了,我只好鉆進(jìn)被窩里,小聲的、偷偷的在哭泣,因?yàn)槲遗滤谂赃叺暮髬寱?huì)聽(tīng)到,如果后媽聽(tīng)到,又該傷心了,媽媽?zhuān)姨肽懔?,可是我又不敢想你,因?yàn)橛泻芏嗳烁艺f(shuō),如果想天堂里的媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)很疼的……。(音樂(lè)聲變大)心存感恩演講稿11尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒?,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

謝謝!心存感恩演講稿12親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自___班的___,也是這次的演講人!首先,請(qǐng)讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺(tái)的機(jī)會(huì),以及同學(xué)們給我的支持,真的非常感謝!今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是——“教親敬老”。

“百善孝為先”,這是我們從古至今流傳下來(lái)的美德。作為一名學(xué)生,我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢?這個(gè)行為,我不知道各位有沒(méi)有印象,其實(shí)在很久之前,我也有思考過(guò),但是卻總抓不住他真正的定義??汲鲎尭改父吲d的好成績(jī)是孝嗎?在家?guī)椭改甘切??還是給父母端茶送水,照顧父母是孝呢……在經(jīng)過(guò)了很多的思考后,我漸漸的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)關(guān)鍵,其實(shí),孝順,并不是我們所做的事情,也不是我們給了父母什么,真正的孝,因?yàn)槭俏覀兊囊环N思想方式。是一種感恩的思想方式!

父母講我們帶來(lái)了這個(gè)世界,給予了我們最為寶貴的生命,這本身就是難以回饋的恩情了,而在這之后,父母還悉心的養(yǎng)育我們,呵護(hù)我們,教導(dǎo)我們,讓我們能長(zhǎng)大成人!這可不是一般人能做到的!同學(xué)們肯定也想過(guò),如果我們是父母,將一個(gè)小小的娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)的幾十年如一日的養(yǎng)育大,為他付出自己的時(shí)間、金錢(qián)以及愛(ài),我們能輕易做到嗎?至少現(xiàn)在的我們不能,我們太頑皮、太貪玩,很難耐下性子去做這樣的事情,更何況一做,就是一生!

我們自打出生開(kāi)始就在接受父母的照顧和愛(ài),父母終其一生,也許都將心放在了我們的身上,如此這般,我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛(ài)了嗎?我們的孝,不僅僅是一種回報(bào),更是一種對(duì)父母的尊敬、感謝。我們接受的太多,以至于我們根本無(wú)法去回饋,無(wú)法“償還”!甚至還有不少人,一直都是在索取!但父母卻依舊無(wú)怨無(wú)悔。

同學(xué)們,孝不是誰(shuí)規(guī)定的,但是在我們感到這樣的愛(ài)之后,還能不去孝順嗎?我們那顆貪玩的心,難道沒(méi)有任何動(dòng)搖嗎?不僅僅是父母,我們還接受了很多的愛(ài),來(lái)自親人,來(lái)自師長(zhǎng),來(lái)自前輩。我們身邊有太多的愛(ài),我們不應(yīng)該去忽視他們!

同學(xué)們,我們受到的恩惠太多太多,但是父母和長(zhǎng)輩的時(shí)間永遠(yuǎn)比我們少,我們必須現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),用自己的行動(dòng),用自己在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去完成自己的孝!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!心存感恩演講稿13各位老師,各位同學(xué):

早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是心存感恩

同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績(jī),……你們注意過(guò)嗎在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,你記得父母的生日嗎

"慈母手中線,游子身上衣""誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢

同學(xué)們,讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙

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